【精選】四年級感恩作文錦集十篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級感恩作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級感恩作文 篇1
母親的愛是無私,是偉大的。母親的愛不是用三言兩語就能表達出來的。
和同齡的孩子一樣,我為有一個天底下最好的母親而感到自豪。母親的手上溫暖的手,像嫵媚的.春光,母親的手是三月的春風,撫摸著我們。母親沒有十分美麗的容貌,也沒有華麗的衣服,可是她在我心中永遠是最漂亮,最偉大的。
母親是無私的,正如孟郊的:“誰言寸草心,報得三春暉!蹦赣H對我們的思念是永遠也說不完的。那幾天,由于學習上的緊張,再加上心中的壓力,我?guī)滋鞗]有打電話回家,媽媽卻特意打電話給姐姐要她和我談話,之后便是您一句句關心的話語。或許真的是我的錯,讓您抑制不住這份牽掛的心。
母親啊!您臉上的皺紋日益增多,一絲皺紋,就是您為我費的一絲心血,您對我們的愛沒變,變了的卻是您那面容,愛的濃情越深,變化的也更多。母親的痕跡無處不在,世界因有母愛而更加完美。母愛,你這和煦的春風,吹過了大地,喚醒了萬物。
離別時,母親您閃在淚眶中的淚花,一向沒流出來,你是在暗示我:孩子你要堅強,你已經(jīng)長大了。閃在眼眶的淚花表達出您的不舍,過多的誓言不能代表什么了,可是您必須要放心,我不會讓您失望的。
日復一日,年復一年,十年如一日,春夏秋冬不停轉(zhuǎn)換,不變的是母愛,變的是母親的容顏,我愛母親,是一種不一樣于別的情感的愛。
四年級感恩作文 篇2
生活需要感恩,可是我要感恩的是我的老師。老師——一個普通又平凡的職業(yè),像一個默默無聞的蠟燭,無私的照亮了別人,犧牲了自己。
我的老師,早上早早的.到校批改作業(yè),上課時,她站在講臺上面用粉筆寫字,一把把的粉筆末被她吸進了自己的身體;又是我的老師,你看,她龜裂的手總要磨出一道深深的口子,周圍全是粉筆末,可是她從來不管不顧;下了課,她又埋進了作業(yè)堆中,嚴肅又認真的批改著,生怕會批錯。為什么老師會批評我們,那是因為我們不交作業(yè),惹老師生氣,老師迫不得已才批評我們,這一切都是為了我們著想,想讓我們記下這一次錯誤,老師這都是恨鐵不成鋼!
我們的老師也正是如此,有一次,我的語文作業(yè)寫得有點亂,再加上有些錯題,糊里糊涂的交了上去,心想老師不一定看得著。可是,等到第二天,老師把我叫了上去,批評了我,然后,很仔細的幫我糾正了錯誤。我將作業(yè)撕了下來,重新寫了一遍。也終于知道老師的良苦用心了。從那以后,做作業(yè)時,我再也不敢得過且過了,因為我知道老師在無時無刻的看著我。
老師總是那么辛苦。你看,放學了,我的老師還不肯回家,一直工作到很晚,才肯回家。不僅如此,她回家后還要備課到深夜。我們作業(yè)本上一個個紅色的對號和錯號代表著老師辛勤的汗水和對我們的心意。上課時,黑板上的一個個文字和老師講的一句句話都是她無數(shù)個夜晚的汗水。老師就像一名勤勞的園丁,而我們就是那花園里的花朵。老師無時無刻地為我們著想,我們則在老師的細心培育下,茁壯成長。老師為我們操碎了心,為我們付出的全部的心意。而我們該怎樣感謝您呢?我的老師!
四年級感恩作文 篇3
媽媽的愛是最偉大的,最無私的,媽媽給我的溫暖讓我記憶深刻,除了在生活上對我的`關愛,在學習上,媽媽也一直關愛我,我很感恩我有這樣的好媽媽。
我就有個粗心的毛病,那也是我考試的致命點。上學了,媽媽說:陽陽,現(xiàn)在你是六年級學生了,一定要改正這粗心的毛病。我昂首挺胸地說:放心,考試我一定會考好的。刷地一聲背上書包就去上學了。開始考試了,我看著這簡單的卷子,都會做的題目,心想:我這次一定會考好!過了幾天,試卷發(fā)下來了,我一看78分。我懷著沮喪的心情回到了家里,心想:我考得不好又不聽媽媽的勸告媽媽回來了,我連忙把卷子收在身后,臉色蒼白。媽媽又向前走了一步,我更緊張了,心想:這下慘了,媽媽一定會打我的。沒想到,媽媽撫摸著我的頭說:陽陽,是不是這次考試考差了!我無奈地把卷子給了她,我本以為她會打我。沒想到,媽媽卻拉著我的手分析起錯題來了。這時,諒解是一縷陽光融化了 我心中的積雪,溫暖著我的心。分析完錯題后,媽媽跟我講了一大堆道理。
從此,我做題再也不粗心,再也不馬虎了。我不禁說:媽媽,謝謝您了!
四年級感恩作文 篇4
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春歸!泵慨斘易x起這首《游子吟》時心頭就會想起我那和藹可親的媽媽。她在我心里是那么美麗,那么動人,猶如鉆石一般耀眼。她在我心里又是那么辛苦,那么堅強,天塌下來她不怕,地裂開了她也不怕。她每天只盼我不好好學習,天天向上,早日成為國家的棟梁,這就是我的媽媽。
說實在的,自從我出生,媽媽就沒有休息過。她體貼我,愛護我,鼓勵我,培養(yǎng)我。我卻很少感謝她,幫助她,就算幫也是只幫得一點點,要不就是幫不上忙,反而幫了倒忙?墒,她卻一句話不說,一點怨言也沒有,依然默默無言地照顧著我。這就我的媽媽。
一次,病魔降臨到我身上,我患了重感冒,盡管上了醫(yī)院去看了醫(yī)生,在醫(yī)院也打了幾瓶吊針,吃了幾把藥,可是病菌在我身體里非常頑固,高燒一直不退,頭部昏昏沉沉,病情時好時壞,反反復復。媽媽焦急又傷心,急的坐不住,吃不下。我看了媽媽一眼,想安慰她,不要為我擔心,沒想到媽媽卻用鼓勵的語氣對我說:“有的人殘疾了,但他們卻能夠堅強的'活了下去。你要像他們一樣堅強。加油!”,聽了媽媽的話,我感到心里充滿了力量。這就是我的媽媽,她總是在精神上給我最大的支持。
我多么渴望可以多一些,多一點謝謝她,保護她,她是我的鋪路石磚石,一顆勤勞辛苦的鋪路石。這就是我的媽媽。
這就是我的媽媽。嘴巴有點啰嗦,總是和你講大道理,你不聽她講,一走開,她又拉你回來繼續(xù)講,直到你聽懂、默認為止,不然她是不會放你走的。
我的媽媽,美麗,寬容,引人注目,善解人意。我愛我的媽媽。
四年級感恩作文 篇5
是媽媽教我做人,是媽媽教我用筷子,是媽媽教我學會走路……如今母親節(jié)到了,我要用肥皂康乃馨為媽媽洗一次手,表達我對媽媽的愛。
母親節(jié)的清晨,我早早的起床,練習怎么對媽媽說。媽媽起床了,我小步快速地走到媽媽身邊,滿臉笑容對媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂,今天讓我給你洗一次手吧。”我心想:媽媽以前對我付出了太多,這一次,我一定要好好的為媽媽洗一次手。
走到水龍頭邊,我輕輕地捏了一下媽媽的手,我震驚了。媽媽的手竟是硬邦邦的,我感到一陣心痛:媽媽的手不是白嫩嫩的,而是生滿老繭的一雙老手,這就是媽媽為我日夜操勞的.證據(jù)。我在康乃馨里撕下了一片最大最美的花瓣,我又在媽媽那生滿老繭的手上,盛上了水,輕輕地為媽媽洗著雙手。這時,我突然看到媽媽的眼眶里閃爍著熱淚,好像隨時都有可能掉落下來。我把媽媽手上的肥皂沫洗得干干凈凈,又從桿子上拿起一塊干燥、摸起來舒服的毛巾,把媽媽的手一遍一遍的擦干凈。
擦完手,媽媽再也忍不住了,放聲大哭,口里不斷的說著:“我養(yǎng)了一個好兒子,好兒子!蔽矣州p輕地捏了一下媽媽的手,雖沒有白嫩嫩,但也比以前好多了。
我做了這么一件小事,就會讓媽媽十分感動。今后我一定要為媽媽減輕負擔,做一些自己可以做好的小事,多孝順她。
四年級感恩作文 篇6
在人生路途上,會有許多的不如意。但總會有很多人來幫助你。包括你的親人、朋友、同事等許多人。當他幫助你的時候,你是否曾想過感謝他?是的,這就是感恩。
有些小朋友總以為這是大人的事情,不關小孩子的.事。這就不對啦,我們從小就應該學會感恩。我們要感恩的人很多,親人父母,老師同學……父母為我們操勞了一輩子,吃、穿、住、行、學……甚至連自己的生命都是父母給的,所以,我們更要學會感恩。
有些小朋友又問啦,我們沒有長大,沒有錢,怎么感恩。∑鋵嵏卸鞑恢皇墙o予他們物質(zhì)上的須求,可以給他們一些關心、一些關愛。
對于老師,我們上學、放學問一聲“老師好!”、“老師辛苦啦”、“老師再見”等一些問候。對于父母,我們可以幫他們干一些家務活,不和他們頂嘴、生氣等等一系列的事情。
這就是感恩。
四年級感恩作文 篇7
五月十二日天空異常晴朗,午飯后,我們像往常一樣早早的到學校,操場上有的歡快的玩著游戲,有的忙著打掃衛(wèi)生,有的已經(jīng)開始準備上課……突然,天空好像一下子覆蓋上黑色的幕布似地,陰沉的可怕,狂風也湊熱鬧似的忙過不停。我像喝醉酒似的左搖右晃,站立不穩(wěn),房子嘎吱嘎吱的尖叫著,不停的晃動,我們慌著一團,“同學們,快跑啊”,我聽見老師的叫聲,匆忙往外跑,老師卻在教室門口護著我們。短暫的時間過后,我們互相數(shù)了一下,老師同學們都在,我們無比慶幸,忍不住大家發(fā)呼聲。在這困難的時刻發(fā)生了很多動人的故事,比如說小英雄救人的事,警察叔叔艱辛的救助,志愿者的無私奉獻,還有許多不認識的叔叔阿姨、爺爺奶奶、大哥、大姐……給我們捐錢、捐物。讓我們的.重建之路走得跟家平坦,其中我的新學校就是澳門同胞援建的,明亮地的教室,高大的樹木,鮮艷的花朵,寬闊的操場……想起我們以前的學校,真是差遠了。以前的學校破破爛爛,小小的教室擠了七十多個人,坐在里面,好像教室隨時都要倒塌一樣,可怕極了。幸好有澳門同胞捐建的學校啊!真是太感謝他們了!
四年級感恩作文 篇8
從我一絲不掛、呱呱落地的那一刻起,我就擁有爸爸、媽媽對我滿滿的愛了。
當我還是個小嬰兒時,我擁有一個溫暖能遮風避雨的家,有一張舒適安穩(wěn)的小床,也擁有彷佛是小士兵般排好隊,不停送進嘴里富足的食物;當我哭泣時,總有一雙柔軟的手輕拍我;當我學走路時,一定會有一雙強而有力的手在另一頭迎接著我;當我牙牙學語時,陪伴的不是電視,而是媽媽在我身旁輕抓著我的手,一字一句指著故事書上的文字,輕聲細語教我識字讀書。
當我長大后,學校有不辭辛勞教導我的老師;我有與我一同游戲歡樂的同學和朋友;當我難過時,有家人的安慰、朋友的擁抱;當我跌倒時,一定有人會伸出手拉我一把;當我高興時,也有同學及家人能分享……不只如此,我還擁有我們家寵物小鳥帶給我的歡樂,所以我是一個擁有很多,幸福又富有的`小孩。
雖然我擁有很多,但是我也想起了世界上并不是每一個人都像我一樣富足,許多貧窮國家的孩子,沒有學校、桌椅,只能用樹枝在沙地上寫字;沒有足夠的食物,每個孩子都又瘦又黑;有的失去了父母,只能生病躺在地上,任由饑餓的野獸在一旁覬覦……我簡直無法相信在世界的另一端,竟然有人奢望我們不要的衣服、浪費掉的食物,而反觀自己,是多么的幸福?
我雖然擁有很多,但是我要時常提醒自己要惜福、要感恩。爸爸媽媽常說我們這一代是“身在福中不知福”擁有很多卻不惜福,我希望將來能貢獻自己的一份心力,讓幸福和快樂的種子,散播在世界的每一個角落,讓所有的人,都能嘗到富足、快樂的甜美果實。
四年級感恩作文 篇9
黃河養(yǎng)育了中華兒女。父母的愛雖沒有黃河波瀾壯闊,但其愛得深沉、無私,是用心血筑成的愛之長城。
在我們呱呱墜地時,父母用期盼的眼神不斷地注視著這個小生命,生怕一離開,他就會消失不見。直到他們自己也累得睡著了,眼睛才會離開一會兒。當他們又睜開眼睛時,眼里尋覓的還是孩子。
當我們開始咿呀學語的時候,父母在我們耳邊不斷地重復著同樣的詞——— “爸爸、媽媽、爸爸、媽媽”。當我們生硬地吐出那幾個詞的時候,他們開心地哭了,他們甚至都沒有聽清我們說的什么,只是覺得開心。
當我們開始學習走路的'時候,他們小心翼翼地扶著,就像是拿著一個易碎的花瓶,好像一不留神就會摔碎一樣。當我們因為走路不穩(wěn)而摔倒時,他們的心揪在了一起,比自己摔倒還疼。
終于,我們上學了,他們又開始擔心了。孩子受欺負怎么辦?上課聽不懂怎么辦?同學之間關系不好怎么辦?一連串的問題困擾著他們,他們總是有很多擔心。于是,他們開始自己尋找答案。于是,在學校的門口,出現(xiàn)了一堆等孩子的家長,路上,出現(xiàn)了一句句父母對孩子的問候,這就是父母。
我要真誠地說一聲:“謝謝你們,我的爸爸媽媽!”
四年級感恩作文 篇10
親愛的爸爸:
您好!
也許你不會想到與您朝夕相處的女兒會提筆給你寫這一封信,但是聽到老師說 “學會感恩”這個主題時,我的腦海里浮現(xiàn)出來的是你的身影,頓時,一股暖流涌上了心頭。感謝您,爸爸,是您教會了我感恩。從小,在您對我訴說感恩的熏陶下,我將愛心奉獻給每一個人。我將點點感恩之心化為雨露,如春雨般去滋潤大地;我將棵棵小草組成一片草地,屹立在暴風雨中,讓正在飽受著狂風肆虐、暴雨傾盆的人們看見那唯一的一點嫩綠,讓他們有眼前煥然一新的感覺。
“鹿乳奉親”“臥冰求鯉”……從小我就是聽著這一點一滴的故事長大的,它們在我的心中留下了難以磨滅的印象,給我的人生道路開啟了一扇大門,為平凡的我留下了不平凡的正面影響。您經(jīng)常給我講這樣的故事:“一代帝王漢文帝劉恒乃薄太后之子。后來,太后臥病在床三年不起,劉恒便每天親自為母親煎藥、喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親,并祈禱若能救回母親,他愿折壽三年。”
父親便教育我說:“一代帝王尚且都能有如此作為,能夠秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩之心。對此我們都自愧不如,捫心自問一下,我們?nèi)羰遣粨碛幸活w感恩之心,整個世界將會變成什么樣子呢?你要時時刻刻將這個故事銘記在心,也便以后能做一個懂得感恩的人!”
在后來的生活實踐中,我才徹徹底底的明白了什么是感恩。我也懂得了感恩是一件多么美好的事情,他會告訴你很多事情,當你用一顆感恩之心去觀察身邊的每一個人時,才會漸漸發(fā)現(xiàn)生活的艱辛,那些人都為你的成長做出了貢獻,去感恩他們是你的.需要,同樣也是你的責任。
搏擊長空的鷹說:“我要感恩一望無際的藍天與寬闊的平原,是他們造就了我如此堅硬的臂膀!”枝繁葉茂的大樹說:“我要感恩那在最深的地方無私奉獻的粗壯的根與那粗壯的枝干!”我說:“我要感恩世界上所有的人!”
在這樹木抽出點點嫩芽、清澈的小溪叮叮咚咚、活潑可愛的動物換上美麗的春裝的季節(jié),這春風拂面的繁花似錦的三月;我要學會感恩,去做一個懂得感恩的人!
此致
敬禮!
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