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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2026-01-18 07:36:39 四年級(jí)作文

[優(yōu)秀]四年級(jí)作文300字6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)秀]四年級(jí)作文300字6篇

四年級(jí)作文300字 篇1

  一天,樂樂到小兔家去,一到小兔家一看:小兔躺在床上好像生病了。樂樂看見小兔是這種情況,關(guān)心的問:“小兔你吃過飯了嗎?”“我沒有吃,我已三天三夜沒有吃東西了!睒窐仿犃朔浅ky過。樂樂想:我去山上采一些蘑菇,給小兔一個(gè)大驚喜。然后就出發(fā)了。

  路上天很熱,太陽辣辣的,天空像下了火一樣;樂樂熱得吐關(guān)舌頭;小鳥也不知飛到哪里乘涼去了;松樹無精打采的;花兒草兒熱得都低下了頭;石頭滾燙滾燙的,大地裂開了許多口子。 忽然,天空發(fā)出了一陣打雷和閃電的'聲音,樂樂又往前走,走到了小溪旁,小里的魚兒游到水面吐泡泡,螞蟻一邊搬家一邊說:“快下雨了,快下雨了!” 過了一會(huì),天果然下起了雨。樂樂靈機(jī)一動(dòng)。到了籃子下。 雨過天晴了,天邊出現(xiàn)了一條彩虹,花和草兒也抬起頭來,松樹也變得生機(jī)勃勃。 樂樂又往山上跑去,發(fā)現(xiàn)蘑菇又大又多。然后采了一大籃。 到了小兔家,樂樂把籃子拿出來。

  小兔看了,非常開心地說:“謝謝 你,樂樂!睒窐氛f:“不用謝,誰讓咱們是好朋友!”

四年級(jí)作文300字 篇2

  “敬愛”的意思是尊敬熱愛,同學(xué)們,你們有尊敬熱愛過一個(gè)人嗎?我最敬愛“大熊媽媽”——熊老師了。

  一次,熊老師讓我和王同學(xué)在外墻貼同學(xué)們的作品,她先示范了一次,接著再手把手的教我們,然后她走了。我們便自信滿滿地開始貼了,由于不熟練,貼了一次又一次,總是把膠貼得歪歪扭扭,里面還有小小的氣泡,“唉!”我苦著臉底氣不足地說!斑@下慘了!許悅,待會(huì)兒熊老師來了會(huì)說我們的!”王同學(xué)著急地說。這時(shí),熊老師來了,我不安地想著:熊老師會(huì)干什么呀?她仔細(xì)地看了看墻,親切地笑著說:“沒關(guān)系,下一次記住就好了,你們還不熟練,以后還有可多的這樣的任務(wù)呢!”我心總算舒了口氣。

  后來,我們因?yàn)橘N得很好而受了表揚(yáng),可是如果熊老師不寬容我們,我們將失去信心,如果熊老師不幫助我們,我們一定不能貼得很好。又有誰想到這些默默無聞的.園。∈撬麄兙呐嘤鑫覀冞@些祖國的花朵!我們要從心底去敬愛、感謝他們!

  。∥揖磹鄣男芾蠋!

四年級(jí)作文300字 篇3

  竹,是我最喜歡的植物。因?yàn)樗鼜牟或湴粒谒械闹参锶驾斀o寒冬的時(shí)候,只有它和“松”、“梅”贏了寒冬,還挺著筆直地腰板,不屈不服的說:“寒冬我不會(huì)輸給你的`!”而且“松”、“竹”、“梅”還被稱為歲寒三友。有一天,奶奶送給我們家一盆竹子,我可喜歡這盆竹子了,我經(jīng)常給它澆水,不時(shí)地觀察它的變化,經(jīng)過一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)竹子比奶奶剛送給我們家時(shí)長高了許多,而且葉子更綠了,更密了。竹輕盈細(xì)巧、四季常青,盡管有百般柔情,但從不嘩眾取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節(jié),樸實(shí)無華才是她的品格。

  有一天我突發(fā)奇想,竹子遇到大風(fēng)會(huì)被吹倒嗎?于是我把家里的電風(fēng)扇調(diào)到最大的風(fēng)對著竹子吹,結(jié)果發(fā)現(xiàn)竹子還是站立不動(dòng),只是竹葉微微飄動(dòng),好像一位身穿綠紗裙的仙女,在臨風(fēng)起舞,炯娜多姿。竹不開花,清淡高雅,一塵不染,她不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶!敝t虛謹(jǐn)慎是竹的品格,堅(jiān)韌不拔是竹的氣節(jié),無私奉獻(xiàn)卻是竹的風(fēng)骨。

  我愛竹子,更愛它謙虛謹(jǐn)慎的品格和它無私奉獻(xiàn)的精神!

四年級(jí)作文300字 篇4

  我最喜歡的老師是陳老師,她可是一位“另類”老師。她的另類之處就是——特異功能。

  特異功能一:她的眼睛會(huì)說話。一次,我上課在搞小動(dòng)作。突然,我似乎被老師盯上了,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)老師正用那炯炯有神的眼睛看著我,似乎在說:“xxx,別說話!蔽伊⒖谈恼藨B(tài)度,老師的眼睛又在對我說:“這樣才對!

  特異功能二:鼻子靈。一次考試的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)考試時(shí)吃東西,而香味只飄出了一點(diǎn)點(diǎn),但老師的鼻子很靈,一下子就聞到了,說:“xxx,上來扣掉10分!蹦莻(gè)同學(xué)只好乖乖的上去了。

  特異功能三:“順風(fēng)耳”。有一次上課的時(shí)候,有同學(xué)在說話,說話的.聲音輕,不注意的人是聽不見的,但是,卻被老師聽見了,說:“有的同學(xué)在說話,注意啦!”教室里突然安靜了下來,過了一會(huì)兒,那兩位同學(xué)實(shí)在忍不住不說話,把聲音放輕了說了起來。即使聲音放得再輕,還是被老師聽見了,跑過去打了一下他們兩個(gè)。

  陳老師雖然“另類”,但是這樣才能讓我們注意起來。我們上課非常認(rèn)真,非常的熱愛讀書。

四年級(jí)作文300字 篇5

  媽媽下班了,她太累了,一回來就靠在沙發(fā)上說腰痛。我好想發(fā)明一個(gè)捶背機(jī)器人,在媽媽很累時(shí)給她捶捶背。

  放學(xué)了,我背著沉重的書包回到了家。唉,還有一大堆作業(yè)要寫,真命苦啊。如果能發(fā)明一個(gè)寫作業(yè)的的機(jī)器人就好了,能專門幫我寫作業(yè)。這樣一來,我就不會(huì)筋疲力盡了。

  我姐姐一遇到不高興的事就哇哇大哭,一哭就哭得跟個(gè)淚人似的,怪不得書上說“女人是水做的`”。我要發(fā)明一個(gè)安慰機(jī)器人,在人們傷心時(shí),他就想盡辦法使人得到安慰。

  又是一個(gè)自己在家的晚上,真無聊。說實(shí)在話,一個(gè)人在家真的很無聊,聽說有的人還會(huì)得憂郁癥呢。我要發(fā)明一個(gè)娛樂機(jī)器人,每當(dāng)一個(gè)人無聊時(shí),他就會(huì)跟你聊天做游戲。他體內(nèi)的游戲程序有上億種,有他在,你永遠(yuǎn)也不會(huì)感到無聊。

  我好想發(fā)明好多好多東西,不要以為這只是我天馬行空的想象,我相信,在不久的將來,我的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

四年級(jí)作文300字 篇6

  我的學(xué)校座落在濮陽市昆吾路中段,走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入我眼簾的是寬闊的操場和在微風(fēng)中飄揚(yáng)著的五星紅旗。紅旗東面的墻上滿是勵(lì)志故事,比如:《曹操稱象》、《項(xiàng)橐難孔子》、《童年宋慶齡》《一杯牛奶》……當(dāng)然,我的校園里也有花草樹木,我特別喜歡的木瓜樹就是其中的一項(xiàng),木瓜樹樹皮的顏色是灰綠色的,葉子的形狀像楓葉一樣,又有點(diǎn)象芭蕉扇,橢圓形的小木瓜有趣極啦!

  走進(jìn)教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層,每一層都有一個(gè)年級(jí)。聽著那朗朗的`讀書聲,真讓我著迷。走進(jìn)了寬敞、明亮、整潔的教室是我愛上了它。在課間的時(shí)間里,有幾個(gè)女生在一個(gè)角落里說說笑笑。在看那里,幾個(gè)男生正在歡樂的做游戲,讓這個(gè)課間充滿了歡聲笑語!我的校園也有公共財(cái)物,比如說:體育器材、音響設(shè)備、桌、椅……這些公共財(cái)物,全體師生都得做到好好保管的業(yè)務(wù)呢!

  八中,我的校園,我愛您!

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