【精選】假如我是四年級(jí)作文集合10篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的假如我是四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是四年級(jí)作文 篇1
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種折疊房,它沒有打開時(shí)像一張紙,可以隨時(shí)帶在身邊。
我還要發(fā)明時(shí)空穿梭機(jī),它就像是一扇門,你只需定好時(shí)間、地點(diǎn),然后再走進(jìn)去就能從另一扇定好時(shí)間、地點(diǎn)的門出來。
我還要發(fā)明折疊電腦,它本來就是一個(gè)小小的戒指型開關(guān),你只要按一下它的鉆石,它就能變成一臺(tái)高智能手提電腦。
我還要發(fā)明高智能機(jī)器人,這種機(jī)器人跟普通的機(jī)器人不一樣,這種機(jī)器人你說什么它就做什么,只要你說出準(zhǔn)確口令,再加上機(jī)器人名字,他就會(huì)去做,而且辦事、理解能力特別強(qiáng)。
我還要發(fā)明超級(jí)手套,它是用一種稀有材質(zhì)做的,戴上它手就不會(huì)被弄傷。它還可以與手完全融合,只要你喊一聲“脫”,它就會(huì)立即脫下,變回一雙普通手套。
我還要發(fā)明轉(zhuǎn)基因豆,假如你想見一眼真正的`霸王龍,你只要在一張紙上寫“霸王龍”,再把它放進(jìn)基因豆的缺口上,紙就會(huì)融入豆里,再喂給任何一只動(dòng)物,那只動(dòng)物就會(huì)變成紙上寫的動(dòng)物。
我還要發(fā)明按摩床,只要你躺上去,床就會(huì)知道你哪里不舒服,并為你按摩。
我還要發(fā)明尋寶家,只要你說出你丟了什么東西,它就會(huì)幫你尋找。
我還要發(fā)明很多很多東西,百變衣服、超人披風(fēng)、再生巧克力。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
我,是一本書,一本能帶給人們知識(shí)和樂趣的書。
一轉(zhuǎn)眼,過了幾天,幾個(gè)星期,幾個(gè)月,我的身上鋪上了一層厚厚的灰。今天,終于有一位頭發(fā)花白的教授看中了我,把我?guī)ё吡。來到了教授的家里,這是一間古色古香的房子。一回到家,教授就馬上擦干凈我身上的灰,輕輕地?fù)崦。我感到一股暖流流過全身。教授打開了封面,仔細(xì)地閱讀了幾頁(yè),微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑了。我也開心地笑了。過了那么長(zhǎng)時(shí)間,只有教授和我度過的時(shí)光是在記憶中最美好的。每當(dāng)教授打開我,我就會(huì)挺直了身子,讓他好仔細(xì)地閱讀。
過了一年又一年,教授臉上的.皺紋增加了,一雙銳利的眼睛也變得黯然無色了。教授又得了重病,終于有一天,他死了,我也哭了,我再也沒有心愛的人了,我的生活變得無趣了。我一定要找一個(gè)更好的主人,你愿意做我的主人嗎?
假如我是四年級(jí)作文 篇3
“小凡,你快來看,這一家人多可憐啊。連吃飯的錢都沒有!薄靶》材憧,他們多可憐啊。”··········哎,晚上我想著:爸爸媽媽老是拿一些悲慘的事件來說我,如果我是一朵云就好了,可以變成好多東西,這樣就能幫助他們了。世界就不會(huì)有悲慘事件了,這樣爸爸媽媽就不會(huì)拿一些悲慘的事件來說我了。想著想著我睡著了。
“咦,這是在哪兒?”“這是云朵城呀!”一個(gè)長(zhǎng)的像云的家伙和我說,難道我變成云了?我這樣想。“喂,你叫什么呀,干嘛不說話?”“啊,沒有,我叫小凡!薄芭,那我們交個(gè)朋友吧!我叫佳佳!薄靶醒!”佳佳給我介紹了云朵城后,便說:“我要做任務(wù)去了,再見!”“再見!”我也準(zhǔn)備去做我的“任務(wù)”了。
我順著風(fēng)飄到了一戶窮人家,看到里面有一個(gè)7—8歲的小孩,砍完柴,正準(zhǔn)備煮樹皮吃呢!斑@個(gè)小孩真可憐!”我一邊說一邊從身上取下一半的云朵,捏成一張1000元鈔票放在他家的'窗臺(tái)上,云朵馬上變成了真的鈔票。那個(gè)小男孩看到后,高興極了!
我又到了一戶富人家,看到有一個(gè)少爺一邊啃雞腿,一邊拿著邊拿著一根鞭子在抽一個(gè)小孩。我十分生氣,把我最后的身體給弄得圓圓的,跟大石頭一樣,然后砸下去。哈,那個(gè)少爺和他的家被砸爛了。
“小凡,起床要遲到了!薄芭丁痹瓉硎菈(mèng)呀,但我還是希望我夢(mèng)里做的事是真的。
假如我是四年級(jí)作文 篇4
我的夢(mèng)想太多太多,例如;當(dāng)個(gè)宇航員,會(huì)飛,會(huì)瞬間移動(dòng)……不過我最大的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大能當(dāng)一位班主任。這個(gè)夢(mèng)想的由來完全是因?yàn)槲以谡n堂上看到我們班的班主任在課堂上有多么的威風(fēng)。≈灰宦暳钕,無人不聽,無人不從。因?yàn)檫@讓我有了想當(dāng)班主任的'愿望。
一次休息課,同學(xué)們都在休息,只有我在幻想我當(dāng)班主任是怎么做的,于是,我就進(jìn)入了幻想……
上課了,我剛進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,扯了扯嗓子。是這個(gè)班的班主任……一會(huì),班里就亂了起來,我用教棍猛敲了一下桌子,班里就立刻安靜了下來,我表面十分嚴(yán)肅,可心里卻樂呵呵的,在笑,嘻嘻嘻……看你們聽不聽我的了。
假如我是班主任,我一定要給學(xué)生展示的舞臺(tái),每個(gè)星期都有一節(jié)娛樂課;假如我是班主任,我要和我的學(xué)生大量溝通,充分了解我的學(xué)生;假如我是班主任,我一定要凡事先站在學(xué)生的立場(chǎng)上;假如我是班主任,我會(huì)和我的學(xué)生成為好伙伴,好朋友;假如我是班主任…
假如我是班主任,我一定會(huì)按照我的要求做的!
假如我是四年級(jí)作文 篇5
假如我是一棵樹,我會(huì)選擇做一棵長(zhǎng)在農(nóng)場(chǎng)里的蘋果樹。我會(huì)是一顆平凡而又快樂的樹。我希望我快樂,也希望我能帶給別人快樂!
春天,兩只小鳥向我飛來。咦,它們要干什么呀!哦,原來它們想在我身上做窩!它們從遠(yuǎn)處不停地叼回來一些樹枝和泥巴,辛苦地造著它們幸福的家。每天早晨,我都能迎著朝陽(yáng)在它們的歌聲中醒來,真是一件幸福的事!
夏天,天氣變得越來越熱了,我的枝葉也越來越密。人們忙完農(nóng)活之后,就坐在我的樹蔭下乘涼。他們快樂地聊著一天的收獲,聊著幸福的生活,那一陣陣歡樂的笑聲在空中回蕩。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出沙沙的聲響,像一曲動(dòng)聽的小樂曲,消除人們一天的疲勞。
秋天是一個(gè)收獲的.季節(jié)。我的果實(shí)成熟了,掛滿枝頭。勤勞的人們把我的果實(shí)采摘下來,拿回家做成香噴噴的蘋果派,足夠大家分享收獲的幸福!
冬天來了,我的樹葉一片一片掉落下來,人們會(huì)用棉布之類的東西包裹在我身上,幫我穿上厚厚的 “棉衣”。我輕輕地?fù)u了搖我的樹枝,表達(dá)我最真誠(chéng)的謝意!“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”等春天來了,我還會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)出樹葉,結(jié)出果實(shí),為人們帶去歡樂的笑聲,給人們帶去收獲的喜悅!
這就是我,一棵平凡而又快樂的樹!
假如我是四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人心里都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,有的人夢(mèng)想當(dāng)律師、有的人夢(mèng)想當(dāng)護(hù)士……而我的偉大夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)超人。
假如我是超人,我將是一個(gè)維護(hù)和平的超人,我將會(huì)親自到世界各地去維護(hù)和平,平息戰(zhàn)爭(zhēng)。哪里有戰(zhàn)爭(zhēng),我會(huì)立即上前進(jìn)行勸誡,如再有人不聽就禁足挑事者五十年。這樣就一定不會(huì)再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了,世界上再無硝煙。
假如我是超人,我將是一個(gè)會(huì)治愈各種雜癥的超人,讓人們遠(yuǎn)離死亡的邊緣,你們一定會(huì)擔(dān)心我收費(fèi)一定會(huì)很貴,有些貧困家庭付不起費(fèi)用。這你就別擔(dān)心了,我看病是不要錢的,并且被我治愈的病人的病永遠(yuǎn)不會(huì)再?gòu)?fù)發(fā)。
假如我是超人,我將是個(gè)會(huì)魔法的超人,能把人的內(nèi)心變得像鏡子一樣明亮,像天空一樣湛藍(lán),她將會(huì)成為不記仇、不小氣、不自卑、不驕傲的`人。這樣大家一定會(huì)和睦相處的,這世界又將會(huì)變得更加美好,更加美麗,成為一個(gè)有道德的世界。
假如我是超人,我將會(huì)有很多個(gè)想實(shí)現(xiàn)的美好愿望,但我的目的,始終都只有一個(gè)一一讓這個(gè)世界變得更加美好。
假如我是四年級(jí)作文 篇7
我是一只快樂的小鳥,樹是我的家,以前,我快快樂樂地生活在我的家,而現(xiàn)在,我是一只可憐的小鳥。
以前,我生活在茂密的森林里,那里非常漂亮,空氣新鮮;那里河水清澈透底,碧波粼粼;那里的.花姹紫嫣紅,特別美麗……我和我的伙伴生活在這茂密的森林里,無憂無慮,和睦相處,互相友愛,我們常常在陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦時(shí)做游戲,我們自由,我們快樂。
有一次,我和伙伴們?cè)跇渖献鲇螒,我們正玩得開心,忽然,我看見獵人拿著槍對(duì)準(zhǔn)我,一發(fā)子彈,我的伙伴不顧自己的性命,跑到我前面被獵人打死了,我非常傷心。
當(dāng)我再次飛回故鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)空氣沒有以前那么新鮮,河水沒有以前那么干凈,花草沒有以前那么鮮艷。更重要的是我的家被人類吞沒了,我無家可歸。
哎!我們失去了原來那美好的家園。樹木被砍光,小草也枯黃,小花也凋謝,河水也快斷了。
我希望人類能改掉這些壞習(xí)慣,讓我們的家園干干凈凈,讓我們的家園再現(xiàn)美好。
假如我是四年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)酷愛巧克力的實(shí)足派。
我有一個(gè)魔幻巧克力城。一進(jìn)城,首先映入眼簾的是一座宮殿,那是專門為我設(shè)計(jì)的。走進(jìn)宮殿,你會(huì)看見一個(gè)寶座,那是我的王位。我會(huì)吩咐仆人給我端上一杯自制的飛龍茶,它是由旋轉(zhuǎn)巧克力加上信陽(yáng)毛尖配制而成,味道好極了。
突然,迷糊蛋將軍向我稟報(bào):“大王,敵人太強(qiáng)大了,我們快抵擋不住了,怎么辦?”我稍做思索,自言自語(yǔ)道:“看來得使用我們的.秘密武器——巧克力飛彈了!”迷糊蛋將軍全力阻止道:“大王,您考慮好了嗎?它有可能會(huì)傷到我們自己啊!”我大手一揮,說:“我主意已定,你不必多言!”
第二天凌晨五點(diǎn),我們?nèi)娨磺Ф嗳颂е敲毒薮蟮那煽肆︼w彈,向敵軍陣地沖去。隨著一聲口令:“發(fā)射!”巧克力飛彈像一支離弦的箭一樣,飛向敵軍。只聽轟隆一聲,敵人全軍覆沒。這次勝利,巧克力飛彈真是功不可沒。
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了。原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過,我一定要努力奮斗,讓這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),讓天下所有的窮孩子都能吃到美味的巧克力。
假如我是四年級(jí)作文 篇9
假如我是預(yù)言家,我要用我的預(yù)測(cè)能力,預(yù)知未來會(huì)發(fā)生的事。如果未來有危險(xiǎn),我就可以提前告訴人們,這樣人們就不會(huì)受到更多傷害。
一天,我在路上走著走著,突然我的`腦子里便傳來一種不祥的預(yù)感,我的預(yù)知能力一預(yù)測(cè),心立刻緊張了起來,原來預(yù)測(cè)能力告訴我:三天后這個(gè)地方會(huì)發(fā)生8。5級(jí)的地震,我立刻把這個(gè)消息告訴了人們,人們也用專業(yè)工具測(cè)算了一下,測(cè)算出來的結(jié)果和預(yù)測(cè)結(jié)果一模一樣。我急忙去通知了更多的人,讓他們做好防護(hù)設(shè)施。三天后,這個(gè)地方真的發(fā)生了8。5級(jí)的地震。不過,因?yàn)槿藗冏龊昧朔雷o(hù),所以沒有人傷亡。
一次我和幾個(gè)朋友去爬山,爬到了一半時(shí),預(yù)知能力告訴我,這里在一分鐘后會(huì)發(fā)生山體滑坡現(xiàn)象。我一感知到就趕忙告訴了小伙伴們,我們拿上背包就往山下沖,沖到山腳下時(shí),一塊巨石向我們滑來,我們跑不動(dòng)了,就只好進(jìn)附近的一個(gè)山洞才躲開巨石,但一走進(jìn)山洞,就掉進(jìn)了陷阱……
夢(mèng)醒了。要是世界上真的有預(yù)言家就好了,這樣人們就不會(huì)受到更多的傷害。
假如我是四年級(jí)作文 篇10
今天,我一大早起床,就發(fā)現(xiàn)自己變成了一條狗。
我從狗窩爬出來,見主人在外面刷牙,我搖著尾巴,大搖大擺地走過去。主人朝我笑了笑,便繼續(xù)刷牙了。
我在廚房的桌子下趴下了,等著早餐的到來。等了很久,終于可以吃飯了,主人吃飯的`時(shí)候我還是趴在桌子下面。
小主人很可憐我,給我吃了幾坨肉。我很喜歡兩個(gè)小主人中的女主人,她很喜歡動(dòng)物,而另一個(gè)小主人是男的。
雖然,兩個(gè)小主人都很喜歡我。但是,我還是喜歡女主人。我小時(shí)候就離開了媽媽,爸爸今年連影子都沒看著。
早餐之后,我在大門外曬太陽(yáng)。突然就被幾個(gè)人抓走了。他們把我放入一個(gè)袋子里面,我掙扎了好久,想讓他們把我放出來。
他們把我關(guān)在一個(gè)黑黑的地方,我很怕。忽然,我看見了光,還看見了我的小主人,我對(duì)他汪汪叫了幾聲,他急忙把門打開,我跑了出來。
我希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,變得越來越強(qiáng)大,可以保護(hù)小主人。
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