四年級作文錦集(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
幸福在哪里��？幸福又是什么呢？誰又能為我們解答呢？這一切都只能在自己心中明，也只有用心去體會才會知曉。
如果說人生是舞臺，那么幸福便是歌，一路伴隨著我們。幸福是什么樣的歌呢？幸福是一首永遠不會完結(jié)的歌，它會伴隨著我們的出生而出現(xiàn)在我們身邊，會隨著我們的逝去而離去，這只是我們自己所感受到的，對于世界來說幸福沒有開始亦沒有結(jié)束，擁有的`只是永恒。
在過去的歲月中你可曾感到幸福過？現(xiàn)在的我感到過去的每一天我都很幸福，它就如同歌兒一般存在我的記憶中，永遠不會消散。
幸福如歌，輕輕的伴隨我們成長，滋潤我們的心靈，剔除我們的煩惱，給予我們更多的歡笑。
幸福如歌，同的到來讓我們更加愉快，悄悄地圍繞在我們四周，你聽到幸福的歌聲了么？知道幸福是什么了么？
四年級作文 篇2
他很優(yōu)秀，許多女生接近他只為博得他一笑，他是女生們心目中的男神。除了她。她從來不會這么八卦，對于什么�；ㄐ２菽切┦�，她一問三不知。
但他愛上了她，就是那一次。那一天，愛運動的她低著頭，心不在焉地跑著步，好像在想什么事情�！芭�！”忽然，她不小心撞到了他。但她一眼都沒看過他，只說了聲“對不起”，就跑開了。旁邊的女生紛紛討論說：“看那個女的，竟然為了追到男神而不擇手段！”“就是，小人！”
他覺得不是那樣的，他冷冷地看了一眼那邊的女生，輕蔑又不屑地說：“再說一遍試試看？女人的嫉妒心真強！自己沒有別人漂亮就別亂說！”女生們第一次看到這樣的他，似乎背后出了冷汗，落荒而逃。是的，雖然她低著頭，但他看到了她的樣貌：水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃般的小嘴巴，還有那飄逸、烏黑的長發(fā)。他真的被她清純的相貌迷住了。不僅僅是這樣，他覺得她是一個特別的女生。她不會只看自己的相貌。
陽光依舊明媚，但對于他來說，今天是一個非常與眾不同的日子。他，向她表白了。她害羞的`樣子說明了，她也愛他。兩情相悅的他們相處得很好，很令人羨慕。直到有一天。
“我不想再做你的男友了。”他淡淡地說。
“為什么？我有哪里做得不好的，你說出來，我可以改的！”她傷心欲絕地說。
“沒有�！彼卮鸬馈�
“那你為什么不想再做我的男友了？”她很傷心，帶著一絲絲絕望。
“我們相處了那么久，”他停頓了一會兒，繼續(xù)說
“為什么你還要繼續(xù)做我的女朋友呢？”他突然抱住了她，摸著她那帶著香味的長發(fā)，說
“嫁給我吧�！彼蝗还蛳聛恚f。
“你這個討厭鬼！真討厭！討厭討厭！”她的淚水如河流一樣流下來，她抱住了他，說
“我當(dāng)然會答應(yīng)你！”
四年級作文 篇3
7月22日，“百年一遇”的日全食在我市上映。為了更好地觀測日全食，銅陵在烏木山上建了一個天文觀測廣場，而我卻一直沒有機會去。今天，我跟父母來到了烏木山廣場。
啊！終于到了！我顧不得一路上的疲憊，直沖廣場。烏木山廣場真有特色呀！分為“一主兩副”的三個廣場，主廣場太陽歷廣場和副廣場簡儀雕塑廣場、人晷雕塑廣場，總共用地面積2.3萬平方米。我迫不及待地參觀了這三個美麗的廣場。
一些仿古代天文儀器分為三大類，分別擺放在三個廣場上。主太陽歷廣場四周是九根側(cè)影柱，用花崗巖制作而成。高低起伏、造型豐富，每根石柱上都刻有饕餮紋、龍紋、鳳紋的銅裝飾浮雕，使立柱呈現(xiàn)出飛棱翹之美，直觀反映出了時間和節(jié)氣的變化。
副簡儀雕塑廣場中間擺放的是《簡儀》，是根據(jù)元朝天文學(xué)家郭守敬發(fā)明的.簡儀防止而成的。整個簡儀雕塑是中國傳統(tǒng)銅工藝失蠟法鑄造而成，南北兩極均有兩根龍柱盤繞，造型美觀。
另一個人晷雕塑廣場，四周安放了十二個銅礦石，上面刻制十二星座。中為“人晷”，人們可將自己作為晷針，通過自己的影子來測量時間和星座。
我呼吸著新鮮空氣，聽著鳥兒們在歌唱，一下子覺得心曠神怡，感覺就是不一樣。
烏木山廣場不僅十分美麗，而且還帶給我們無窮的天文知識。
四年級作文 篇4
雄偉的高山、遼闊的原野、澎湃的江河..無一不是我喜，無一不是我愛。可是，我還是想與雪花說說話。
你知道嗎？我第一次見到你時，就愛上了你。那是冬日里的一個早晨，我在院子里玩耍，忽然，一粒柳絮般的不明物體落在了我的手中，不多時，便化了———不一會，你就紛紛揚揚地落下來———我明白，下雪了。你是圣潔的。那種白，不是一般的白，是晶瑩剔透的，就如粉妝玉砌、碎瓊亂玉，一點點的雪絮，好似也散發(fā)著雪光。你是多變的。有的是六角形，有的`是個小點，有的是一個小團，但是，在千萬片雪花中，沒有一片是相同的。你是寧靜的。一絲絲風(fēng)聲好像都會破壞你的美。你漫天飛舞，好像一個個小精靈在飛來飛去，一會兒飛到屋頂，一會兒飛到地下。過了好一會兒風(fēng)消雪停，但一幅更加美麗的畫也被大自然勾畫出來——到處都是白雪皚皚，房子、大地..都是銀裝素裹，到處玉樹瓊枝，原來沒了葉子的樹也別有一番滋味。你是歡樂的。孩子們把你做成堡壘來打仗；把你堆成雪人來欣賞、把你做成圓球來比賽。有孩子的地方就有小鳥�？�！敬業(yè)的啄木鳥還在捉蟲，高傲的百靈鳥再冷也會一展歌喉，樸實的麻雀還在蹦蹦跳跳好一派歡樂的景象！
啊，雪花！圣潔的雪花、多變的雪花、寧靜的雪花、歡樂的雪花你為何不再次讓人欣賞你的美？雪花，下來吧！我好想再和你一起說說話！
四年級作文 篇5
十月一日那天，我去參加一次真人cs活動。那天下著蒙蒙細雨，可我的心情卻格外的晴朗！因為我要去玩真人cs。很好玩，很有趣！
到了那里，教練讓我們都穿上了一身軍裝，然后套上有感應(yīng)器的背囊，看上去就像防彈衣，再戴上鋼盔，各自挑選了武器。我從武器里挑了最重的武器，阻擊步槍。換上了武裝，帶上了裝備，心里想感覺就是跟打仗一樣了。我們分成兩組，教練給我們說了很多規(guī)則，但只記住一點，那就是“勝者為王，敗者為寇”
對決開始了，大家玩的熱火朝天，就像真的戰(zhàn)場，時刻想著怎樣把敵人消滅。由于是第一次玩大家玩起來都很拼命的拿起自己中槍打向?qū)Ψ�。幾場玩下來大家都滿頭大汗渾身都濕透了，可大家還是那么高興的湊在一起七嘴八舌的說著剛才打仗的'經(jīng)過。
這次活動同學(xué)們玩的都特別開心，因為我們都在這次活動中鍛煉了自己，知道了團結(jié)才能打敗對方。有機會我還會去參加這樣的活動的。
四年級作文 篇6
雨終于停了，太陽露出了圓圓的笑臉。樹梢上還刮著一滴滴水珠，廣場上的積水變成了一片海洋。我們一群孩子赤著腳在積水中歡快的玩耍。
哥哥在水中拼命的踩水，小華和小麗在水中歡快的奔跑，小偉用雙手把水往其他小朋友身上潑，我也和哥哥一樣在水中拼命的踩水。
哥哥大吼一聲：妹妹你小心地滑，看我的大力金鋼腳，接著就看到水花四濺，都濺在了周圍小伙伴的身上。還沒來得及說是不是很厲害？就一跤摔倒在地上，周圍哈哈大笑。哥哥連忙站起來，嘴上說：“完了，完了，回家一定會被媽媽揍了，”可是他的臉上還是透露著興奮的表情！
我小心翼翼地提著裙子，跟著哥哥在積水中玩著開“火車”的游戲，不停地在水中奔跑，穿過i一個哥哥由小伙伴搭建的山洞，玩得不亦樂乎！心里想著：要是像哥哥一樣在積水中摔一跤會不會回到家中也被媽媽揍呢？呵呵，好奇怪的.想法。
歡快的時間總是短暫的，不一會兒太陽下山了，家長們都出來叫孩子回家吃飯了，我們一個個都帶著興奮的表情回了家，大家心里肯定都在期待下一個雨后是怎么樣的吧！
四年級作文 篇7
九月的一天，我們武進日報的小記者去看藏書票啦！
在去之前，老師先問我們誰知道什么是藏書票？可以猜。我們紛紛舉手發(fā)言:“是不是藏書票是一張紙，上面有一本書，下面有那本書的名字？是誰寫的？它在哪？”“是不是藏書票上面有一本書，下面有它在哪？在的地方的介紹？”……大家七嘴八舌，熱鬧極了。
等到了藏書票館，我們才知道我們的猜測都不對，藏書票原來是一種小小的標志，以藝術(shù)的方式標明藏書是屬于誰的，也是書籍的'一種美化裝飾，屬于微型版畫。一般是邊長5—10厘米見方的版畫作品，上面除了主圖案外，要有藏書者的姓名或別號、齋文等。國際上通行在票上寫上“EX—LIBRIS”這一行拉丁文字，表示“屬于私人藏書”。藏書票的學(xué)問還真是不少呢！
我們不僅了解了什么是藏書票，還知道了藏書票的“祖宗八代”。它源于歐洲，有凹版、凸版、平版和漏版，藏書票原來是由藝術(shù)家借助于印刷工具、技術(shù)、材料進行設(shè)計、制作和印刷等創(chuàng)作過程獨立完成的紙張。是一種既能觀賞又有收藏價值的藝術(shù)品。
最后，我們還自己做了一個藏書票，學(xué)到的知識立馬派上了用場。真開心�。�
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