四年級(jí)作文[精]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)作文 篇1
有一次路過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng)的時(shí)候，看到了許多小兔子，便很想要，腳也不由自主的停了下來(lái)。眼睛看著身旁的爺爺，爺爺當(dāng)然擋不住我這一招，幫我買(mǎi)了一只小白兔，帶了回去。
我很喜歡，一到家就搬了把小椅子
坐在旁邊，看著它。渾身都是雪白的絨毛，尾巴短短的，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，讓它能知曉一切動(dòng)靜。用強(qiáng)有力的后退蹦跳著，有一些紅的眼睛，看起來(lái)水靈靈的，讓人著迷。
他用可憐巴巴的眼神看著我，我估計(jì)，它是不想呆在龍房子里，想出去活動(dòng)活動(dòng)。于是我就把它放了出去，都說(shuō)兔子愛(ài)吃草，我就把這只小兔放到了草坪上，想看到它進(jìn)食的樣子。
果然一到草坪上，它就不安分了，跳來(lái)跳去，很是高興。忽然，它停了下來(lái)，我急忙跑了過(guò)去，只見(jiàn)它用前爪，抓著掉落在草坪上的枯樹(shù)葉，往嘴里放。我的`第一反應(yīng)就是，用手蠟燭壞留在外面的枯樹(shù)葉，把葉子拉出來(lái)。小兔以為是有同伴來(lái)與它搶食了，死活不肯松口，我越用力，它咬得越緊，不過(guò)最后還是被我拉了出來(lái)。
不過(guò)事后我才發(fā)現(xiàn)，我為何要去拉葉子呢？雖然一片葉子被我搶了，它又去找另一片吃了。雪白的身影在草地上顯得更可愛(ài)了。
可惜，這只小兔跟我在一起玩的時(shí)間并不長(zhǎng)，幾天優(yōu)厚，他就死去了。死因我到現(xiàn)在還不知道知道，只看見(jiàn)它被被爺爺裝在一個(gè)袋子里，透過(guò)透明是袋子我看見(jiàn)了它鮮紅的血液，把袋子和自己雪白的絨毛染紅了……
四年級(jí)作文 篇2
三年級(jí)的時(shí)候，我在家門(mén)前撿到了一只受傷的小鳥(niǎo)，它的翅膀都快掉了，我看著那只小鳥(niǎo)，心里很不是滋味，就小心翼翼地把它抱回了家。
一回到家里，我就做了一個(gè)小木屋，把它放在里面，又上網(wǎng)搜了一下：小鳥(niǎo)吃什么？經(jīng)過(guò)一番查找，我才知道它愛(ài)吃蟲(chóng)子。然后我和小伙伴們就迫不及待地去找蟲(chóng)子，可我們?cè)诩议T(mén)口的.草叢里找了幾分鐘也沒(méi)找到。最后只能來(lái)到了河邊，功夫不負(fù)有心人，終于找到了幾只，趕緊回家，放到它的嘴邊，觀察它是怎樣吃飯的。(原創(chuàng)投稿 )
喂飽了它，就該療傷了。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，只好繼續(xù)借助網(wǎng)絡(luò)，輸入"鳥(niǎo)怎樣才能養(yǎng)好傷"，網(wǎng)上立馬出來(lái)了一些資料，說(shuō)是讓小鳥(niǎo)多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。于是，我和小伙伴們便做了一個(gè)更大的房子，讓它在里面運(yùn)動(dòng)養(yǎng)傷，每天我們都去幫它找吃的，精心喂養(yǎng)。幾天過(guò)后，它能飛起來(lái)一點(diǎn)了，我就告訴小伙伴們多找些食物，絕不能把它餓瘦了。十來(lái)天后，它已經(jīng)能在大房子里飛來(lái)飛去了，看來(lái)它的傷已經(jīng)全都好了。
聽(tīng)說(shuō)把鳥(niǎo)兒放回大自然，它才能活的有滋有味，我不舍地把它放在窗戶旁邊，可它好像也舍不得我這個(gè)朋友。這樣想著，我的心中滿是成就感。再看看它那雙使勁兒盯著我的圓圓的小眼睛，像是要給我說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，也一定要聽(tīng)到我給它說(shuō)，才肯離去，我傷心地說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的朋友，以后想我了，可以再回來(lái)看我�！�
它輕輕地向外面飛去，再一次回到了藍(lán)天的懷抱。
四年級(jí)作文 篇3
“迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)”唱著小調(diào)兒，哼著小曲，坐在公共汽車(chē)?yán)�，欣賞著外面迷人的景色，心中無(wú)比舒暢。來(lái)到了久別的開(kāi)心村時(shí)，心中涌起了一股暖流，不時(shí)讓我想起了上次我們來(lái)這兒時(shí)的一些記憶，覺(jué)得那時(shí)真的特別美好。同學(xué)們的一陣陣銀鈴般的笑聲頓時(shí)沖破云霄。
接著，我們先來(lái)到蔬菜地里認(rèn)識(shí)一些植物的苗，你聽(tīng)：“同學(xué)們，來(lái)猜猜這個(gè)是什么植物的幼苗？”“額，這個(gè)是菠菜的幼苗嗎？”“不，這是茄子的幼苗，咦，看那個(gè)是什么？”通過(guò)老師的介紹，我們認(rèn)識(shí)了許多植物的幼苗的樣子，比如茄子的幼苗無(wú)論是葉子還是莖都是紫色的'，像大蒜一樣的那個(gè)幼苗是洋蔥等等，通過(guò)這一次實(shí)踐，這讓很少下田的我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。哈哈，最重要的環(huán)節(jié)終于到了。
我們走進(jìn)一片光禿禿的地里，一個(gè)和善的老爺爺在地上挖了許多洞，每個(gè)人種三到四棵毛豆，每個(gè)洞里放五棵毛豆，毛豆種下后，再把泥土捏細(xì)一些，蓋在上面，這樣，就大功告成啦！我們繞著開(kāi)心村轉(zhuǎn)了一圈，看到了一望無(wú)際的太湖的邊緣，湛藍(lán)湛藍(lán)的，真好看。離開(kāi)了，看著在身后越來(lái)越小的開(kāi)心村，真懷念呢，期盼下一次的到來(lái)！
四年級(jí)作文 篇4
“我有一個(gè)家，一個(gè)值得我愛(ài)的家，我的家真溫暖，我愛(ài)我家……”這是我自創(chuàng)的一首歌，每天在回家的路上都要哼上一段。
晚上放學(xué)后，就是我最快樂(lè)的時(shí)候。只要想起在家的種種溫情，我便不由得加快了腳步—我愛(ài)我家，愛(ài)我家的一切一切，有了家就沒(méi)有了狂風(fēng)暴雨的傾襲。有了家就有了溫暖，就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻溫暖心田。
在夜深人靜的時(shí)候，萬(wàn)籟俱寂，爸爸媽媽給我蓋好被子，反復(fù)叮囑我不要亂踢被子，免得著涼。我愛(ài)我家，由于我愛(ài)我家，因此一切的狂風(fēng)暴雨都算不了什么。
我愛(ài)爸爸，由于他每天早是與我一同起床，護(hù)送我到學(xué)校，他卻從未說(shuō)過(guò)一個(gè)“苦”這個(gè)字。最近我總發(fā)現(xiàn)老爸總咳嗽，嗓子里有不少濃痰，我現(xiàn)在恨不得變成一顆潤(rùn)喉糖幫爸爸清走它們。我愛(ài)媽媽?zhuān)捎趮寢屩形缃o我做好吃的有營(yíng)養(yǎng)的.食物送到學(xué)校來(lái)，怕我在學(xué)校吃不好！我也愛(ài)我的姐姐，因她總會(huì)在我有困難的時(shí)候伸出手援助我一把。我—愛(ài)我的家。
“我的家真可愛(ài)，真溫暖”當(dāng)我有困難的時(shí)候，家人會(huì)不停的幫助我，堅(jiān)信我的信心，使我感受到親情的的可貴。由于我愛(ài)我家，因此家中的味道就總是幸福的，總是一副可愛(ài)的樣子。我愛(ài)我家，由于我身處在幸福的家中，家中有著不可攻備的幸福笑容。
家——我愛(ài)，家人——我更愛(ài)，我愛(ài)我家的一切，我希望我對(duì)家的愛(ài)能永存去，更希望我們這個(gè)家和和睦睦到永遠(yuǎn)。我愛(ài)我家，愛(ài)家中親情的可貴。
我愛(ài)我家！
四年級(jí)作文 篇5
在21世紀(jì)五十年代，我已經(jīng)成年，并且成為了一名警察。你問(wèn)我怎么無(wú)精打采的，還不是因?yàn)榻拥搅舜蟀缸�，正在發(fā)愁呢！為了放松，我到了我的老同學(xué)——科學(xué)家李軒昂博士家里去拜訪。
一到門(mén)口，還沒(méi)敲門(mén)，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。只見(jiàn)老同學(xué)坐在飄在空中的沙發(fā)上，笑瞇瞇地望著我說(shuō)：“歡迎你，老同學(xué)！”隨后他在沙發(fā)上按了幾個(gè)按鈕，沙發(fā)便徐徐降了下來(lái)。只見(jiàn)李軒昂走下沙發(fā)，笑瞇瞇地過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老同學(xué)，你日理萬(wàn)機(jī)，今天怎么有空來(lái)我這里坐坐了呢？”我一屁股坐在沙發(fā)上，重重地嘆了口氣說(shuō)：“唉！別提了。我還不是接到了難辦的案子，到你這兒來(lái)放松�。《疫@個(gè)犯人特別狡猾，無(wú)論怎么問(wèn)都不肯說(shuō)。我怕就是問(wèn)他們家的寵物也問(wèn)不出個(gè)所以來(lái)。”“這可不一定。對(duì)了，你怎么知道他們家有寵物？”李軒昂皺了皺眉頭問(wèn)。我說(shuō)：“他是我家的鄰居，他家的小黃狗每天都要到我家來(lái)玩，我當(dāng)然知道了�！崩钴幇貉劬σ涣�，說(shuō)：“那好辦，我剛剛發(fā)明了一款語(yǔ)言翻譯機(jī)。喏，就是這個(gè)，送給你用了！”我非常驚喜，道謝過(guò)后，便急忙回到了家中。
剛到家沒(méi)多久，鄰居家的'小黃狗又來(lái)了，我連忙給它和我自己戴上了翻譯機(jī)，問(wèn)道：“老朋友，吃過(guò)中飯了嗎？”“還沒(méi)哩，我家主人，也就是石經(jīng)理，被你們警察帶走了，家里正在舉行‘哭鼻子大賽’，沒(méi)人做飯！”我馬上給它準(zhǔn)備了午飯。等它吃完后，我又問(wèn)：“你知道石經(jīng)理的贓物藏在哪里嗎？”“當(dāng)然知道，就藏在假老鼠洞里！”小黃狗說(shuō)。聽(tīng)到小黃狗這么一說(shuō)，我非常開(kāi)心，激動(dòng)得不得了。
第二天早上，法庭再次開(kāi)庭了，石經(jīng)理還是一臉的不服氣。問(wèn)了幾句，還是不肯承認(rèn)，于是我大聲喊道：“傳小黃狗上庭！”小黃狗剛一上來(lái)，我就給小黃狗和石經(jīng)理都帶上了翻譯機(jī)。小黃狗說(shuō)：“你是不是把東西藏在了那個(gè)假老鼠洞里？藏得時(shí)候還踢了我一腳，對(duì)不對(duì)？……”這時(shí)候，我看見(jiàn)石經(jīng)理的臉色越來(lái)越蒼白，最后——終于坦白交代了他的罪行。
啊！神奇的語(yǔ)言翻譯機(jī)，科學(xué)的力量真是偉大啊！
四年級(jí)作文 篇6
去年，是我國(guó)建國(guó)六十周年大慶。學(xué)校放了八天假，我高興極了。
媽媽答應(yīng)我 月 日帶我去看煙火，結(jié)果天天下雨。我很掃興，心想老師讓我們寫(xiě)《快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)》的作文，我不快樂(lè)怎么寫(xiě)啊？
好在第五天雨終于停了，天氣放晴了，爺爺奶奶帶我到靜安公園去玩。
公園不大，但是走進(jìn)公園發(fā)現(xiàn)道路兩旁綠樹(shù)成蔭。有許多人在那里跳舞，其中還有外國(guó)人呢！我心里很想用英語(yǔ)和他們交流，但是又沒(méi)有勇氣。
走在小道上，欣賞著美景，完全陶醉了。走著走著，看見(jiàn)前面有石獅子在噴水，一轉(zhuǎn)身突然看見(jiàn)《西游記》里的水簾洞！
我欣喜若狂，大聲叫著奶奶，奶奶也被這神奇的'景象驚呆了。飛流直下的瀑布遮住了隱隱約約的洞口，簡(jiǎn)直就是《西游記里》的水簾洞�。�
我想到洞里去一探究竟，在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞，我不顧奶奶的喊叫，飛快的走進(jìn)洞中。洞里很黑，地上都是水。走過(guò)一段蜿蜒的小路，眼前忽然一亮，原來(lái)我已經(jīng)到了洞口了。透過(guò)水簾，看見(jiàn)奶奶正著急呢！我趕快擺了幾個(gè)孫悟空的“猴”樣讓奶奶用數(shù)碼相機(jī)錄了下來(lái)。
美中不足的是，洞里沒(méi)有石凳和石桌，要不然，我還真以為我成“仙”了呢！
這個(gè)公園沒(méi)有長(zhǎng)風(fēng)公園大，也沒(méi)娛樂(lè)設(shè)施，可竟然藏著一個(gè)這么奇特的地方讓人流連忘返。（因?yàn)閷O悟空是我的偶像哦�。�
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我好快樂(lè)！
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