【必備】四年級(jí)作文300字匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人的生活，都時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著許多事。有些事雖小但是卻令人難忘，我的心中就有這樣一件事。
記得那天上午，我一個(gè)人在家。突然，“叮鈴鈴”的電話聲響了，我就急忙跑過(guò)去，一不小心被電話線拌倒了。“啪”的一聲，電話機(jī)也掉在了地上，當(dāng)我撿起話筒，一聽(tīng)，早已沒(méi)反應(yīng)了，我嚇了一身冷汗。
中午，媽媽回來(lái)了。做好飯，媽媽說(shuō)打個(gè)電話讓爸爸回來(lái)吃飯，看著媽媽拿起話筒，我的'心吊到了嗓子眼，這可怎么辦�。垦劭粗鴭寢屇弥捦�，一臉的疑惑，反復(fù)地按著，我知道她肯定是發(fā)現(xiàn)電話機(jī)有問(wèn)題了。這時(shí)媽媽扭頭問(wèn)我電話機(jī)怎么壞了？我裝出一副奇怪的樣子說(shuō)：“怎么……壞了？我……我可沒(méi)……沒(méi)動(dòng)�！比缓筅s緊低頭做作業(yè)�！鞍Γ�是下午去維修店吧。”媽媽嘆了口氣。
我再也沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)上，心里總是忐忑不安：不說(shuō)吧，心里難受；對(duì)媽媽如實(shí)交待吧，又怕挨批。過(guò)了一會(huì)兒，我還是決定告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)，這樣憋著真難受。于是，我硬著頭皮向媽媽說(shuō)明了一切，沒(méi)想到她并沒(méi)有責(zé)備我，而是對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)電話也就一百來(lái)快，但誠(chéng)實(shí)卻是千金難買(mǎi)，你要記住誠(chéng)實(shí)是做人之本”。
這件事已過(guò)去很久，但我還是記憶猶新，它使我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更有價(jià)值。
四年級(jí)作文300字 篇2
春天來(lái)了，大地脫去了厚厚的冬裝，換來(lái)了新的面孔。我和幾位朋友來(lái)到了公園，一進(jìn)公園，就讓我們不由得驚嘆了一聲：“哇，真是太美了！”
首先，映入眼簾的就是一片桃林。桃花有的還是花骨朵；有的已經(jīng)綻開(kāi)了兩三片花瓣；有的已經(jīng)開(kāi)得更紅更艷了呢。花骨朵像粉紅色的小雨點(diǎn)，十分美麗。那些已經(jīng)開(kāi)了的花，像一個(gè)個(gè)粉紅色的蝴蝶。那些桃樹(shù)也很美，像一個(gè)個(gè)大花傘。從高處看桃林，好像一片美麗的花海。我們正看得入迷，突然下起了大雪，桃花像披上了雪白的冬裝�？墒牵�?yàn)檫@冬裝太重了，桃花都紛紛落到了地上，像是給大地鋪了一層厚厚的粉紅色地毯。
柳樹(shù)也抽出了新的枝條，在春風(fēng)的吹拂下顯得更美。葉子很細(xì)很長(zhǎng)，我突然想起了一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�，用來(lái)形容柳樹(shù)正好合適。小鳥(niǎo)們?cè)谟酶杪曈又利惖腵春天，小燕子和麻雀在一起嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
��！多么美麗的春天啊，我真喜歡這美麗的春天。
四年級(jí)作文300字 篇3
大家好，我是一個(gè)追求完美的人，我的一生始終牢記著這樣一句話：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。就是這句羅丹說(shuō)的'話，使我不斷地在人生道路上發(fā)現(xiàn)更多的美。
我長(zhǎng)著瓜子臉，兩個(gè)“月亮”下鑲嵌著兩顆黑寶石，鼻子下的“小紅嘴”中長(zhǎng)著兩排“白珍珠”，家里人都親切地叫我“小帥哥”。
我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋，我的缺點(diǎn)在每年都會(huì)減少很多，而優(yōu)點(diǎn)在每一年中也會(huì)增加不少。
我最大的缺點(diǎn)是做事魯莽，總想匆匆了事。記得那一次，我去奶奶家，奶奶正在炒菜，一看家里沒(méi)有白菜了，便對(duì)我說(shuō)：“斌斌，去給奶奶把拔兩顆白菜”。得令，說(shuō)著，我便飛快地跑進(jìn)菜地，隨手拔了兩顆白菜回家，“你還挺快的嘛”！奶奶說(shuō)，拿起白菜一看，“咦，你怎么拔了這么小的兩顆”，我一看，確實(shí)太小了，無(wú)奈再跑一趟了。
我有一門(mén)“絕技”，那就是學(xué)小沈陽(yáng)，我經(jīng)常學(xué)小沈陽(yáng)的聲音講小品，逗得大家哈哈大笑。
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。
四年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)盡職盡責(zé)，平易近人，受人尊重的老師——陳老師。
上課的時(shí)候，陳老師費(fèi)盡心思的讓我們閱讀、瀏覽，在知識(shí)的`海洋里漫游。瞧，她手拿著粉筆，嘴里不停地講述著重點(diǎn)難題，這多認(rèn)真�。∷阎R(shí)像甘泉一樣澆灌著我們求知若渴的心中。同學(xué)們提出的難題，陳老師總是不厭其煩地、耐心地給我們講解，分析。
活動(dòng)的時(shí)候，陳老師是女同學(xué)們玩耍的對(duì)象。下課后，男同學(xué)們互相玩游戲，看看書(shū)什么的。而女同學(xué)大都會(huì)纏著陳老師，比如和陳老師聊聊天、談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。如果你進(jìn)辦公室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：老師和同學(xué)們都是那樣的可愛(ài)。
在生活中，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，缺少陳老師，就由如人缺胳膊少腿。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，陳老師總是挺身而出，從不退縮，為同學(xué)們提提建議呀，幫幫忙等等。盡管這樣，陳老師都不覺(jué)得累，因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)，有一群這么可愛(ài)的小孩在身旁，只會(huì)覺(jué)得幸福和快樂(lè)纏著你，“累”早已煙消云散了。
我們都愛(ài)陳老師，我們都尊重她。因?yàn)樗乔趭^的園丁，正灌溉著，保護(hù)著報(bào)護(hù)國(guó)的小紅花。
一個(gè)盡職盡責(zé)，受人尊重的老師，陳老師我們都愛(ài)您！
四年級(jí)作文300字 篇5
今天是下雨天，早上我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，老媽叫住我，往我書(shū)包里塞了一把雨傘。
到校門(mén)口，下了車(chē)，我打開(kāi)那把雨傘。這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)，險(xiǎn)些把我的雨傘吹飛，我死死抓住傘柄，不讓傘飛走了�？蛇@時(shí)風(fēng)越來(lái)越放肆，風(fēng)力越來(lái)越強(qiáng)，雨傘都快脫離我的手了，它掙扎著，想沖上天空尋找自己那片自由的天地。我又氣又急，呵斥雨傘：“不許沖上去！”說(shuō)來(lái)也怪，我話音剛落，感覺(jué)風(fēng)陡然停了，雨傘也不再往上沖了，任由我擺弄著，總算平安達(dá)到教室。
下午老媽騎著電瓶車(chē)來(lái)接我，風(fēng)又大了起來(lái)，雨也大了。我急忙撐開(kāi)雨傘，老媽的電瓶車(chē)在急速前進(jìn)，雨傘竟然“嗖”地一聲飛了出去。它跌跌撞撞地在空中飛舞，一會(huì)兒掉到地上，但很快又奮不顧身地沖向天空，又掉到了地上。我急得大叫，老媽發(fā)現(xiàn)了異樣，于是我們一起奮力追趕雨傘。雨傘可狡猾了，每次當(dāng)我們就要抓住它時(shí)，又噌地飛了起來(lái)。當(dāng)我們對(duì)在天空中的.傘無(wú)可奈何之時(shí)，它又慢悠悠地降落下來(lái)。這樣折騰了好幾個(gè)回合，我們總算逮住它。
頑皮的雨傘，如果你覺(jué)得這樣有趣，在下次的歷險(xiǎn)中，我不來(lái)阻止你了，讓你盡情玩?zhèn)�夠。
四年級(jí)作文300字 篇6
我喜歡螞蟻，更喜歡它們勤勞的性格�；ハ鄮椭�。奮勇前進(jìn)的精神。
記得有一次，我看見(jiàn)幾只螞蟻在墻上爬來(lái)爬去，我一時(shí)性起，拿起水杯一潑，螞蟻們受了驚嚇，四處逃散，我在用水淹它們，它們立刻被大小不一樣的水珠給困住了，雖然螞蟻被水包圍，但它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會(huì)，只見(jiàn)它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方爬，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。只見(jiàn)它們圍成一團(tuán)，手拉著手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，它們背靠背的互相激勵(lì)著，不一會(huì)兒，長(zhǎng)隊(duì)又排起來(lái)了。
螞蟻的隊(duì)伍朝著老鼠吃剩的面包屑走去，突然，蠶豆大的'面包屑不見(jiàn)了，我把面包屑轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)地方，螞蟻們也不甘示弱，立刻找到了面包屑。不一會(huì)兒，一群螞蟻過(guò)來(lái)了，面包屑立刻從我的眼睛前消失了。
我心想，比米粒還小的螞蟻，有時(shí)比人更堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)作文300字 篇7
秋天的主人是一個(gè)大方的魔術(shù)師。他拿起魔杖往空中一揮，一片片壯實(shí)的綠葉就變成了干巴巴的、皺皺的葉子，落了下來(lái)。
秋天，葉子為我們鋪了一層松松的、軟軟的地毯。
小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上輕松地唱著歌，準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食。小溪在歡快地奔騰，遇見(jiàn)了大樹(shù)也不打一聲招呼。
秋天的主人給每一個(gè)人都寫(xiě)了一封信。風(fēng)一吹，信就掉下來(lái)，打開(kāi)一看，里面有許多動(dòng)物的足跡、小鳥(niǎo)的唾沫、蝸牛的腳印……每一片金色的`信，里面都寫(xiě)著大自然的象征。只有仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多新奇的事情。
風(fēng)一吹，那一簇簇茂密的葉子互相拍打著，發(fā)出“沙沙”的響聲，為鳥(niǎo)兒的歌曲伴奏，那聲音真好聽(tīng)！只有合作，才有一個(gè)較好的結(jié)果。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，蘋(píng)果紅了，橘子甜了，柚子大了……只有春天種下了果樹(shù)，春雨為他澆水，夏天給果樹(shù)施肥，果樹(shù)長(zhǎng)得很有精神，秋天才可以大豐收，大享受。世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只有不斷努力，才有幸福的生活。
四年級(jí)作文300字 篇8
清晨，我站在冰箱邊，陶醉地欣賞著國(guó)畫(huà)。那活靈活現(xiàn)的繪畫(huà)有如陣陣柔風(fēng)吹過(guò)我，有如淙淙流水滋潤(rùn)著我的心田，我情不自禁地悄悄豎起大拇指。
我呀，是在為我自己豎大拇指呢！因?yàn)檫@幅畫(huà)就是我參加今年全國(guó)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)大賽中得了個(gè)三等獎(jiǎng)的畫(huà)，所以我覺(jué)得它十分的.美。是的，我是一個(gè)癡迷于國(guó)畫(huà)的小女孩，繪畫(huà)為我?guī)?lái)了快樂(lè)，也帶來(lái)了榮譽(yù)。
記得第一次去考級(jí)，心里十分地緊張，于是在去的路上媽媽給我做了許多思想準(zhǔn)備。到了那我把東西放好，我畫(huà)得十分快，畫(huà)完了我的 國(guó)畫(huà) 老師將我畫(huà)的畫(huà)和另一張對(duì)比，覺(jué)得我畫(huà)得好，就叫我寫(xiě)上姓名和實(shí)足歲數(shù)。考完了老師表?yè)P(yáng)我很認(rèn)真，爸爸媽媽向我豎起了大拇指。我呢，心中也生出了一個(gè)自豪，從此迷上了繪畫(huà)。
今年的國(guó)慶節(jié)我將會(huì)畫(huà)一只非常精神的大公雞給我的外公，等待公公的大拇指。
我的繪畫(huà)和認(rèn)真換來(lái)了老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕。
哦，也請(qǐng)你為我豎起大拇指吧，你的大拇指將會(huì)成為我加倍努力的目標(biāo)和動(dòng)力。
四年級(jí)作文300字 篇9
在我的校園里，有一棵巨大無(wú)比的大榕樹(shù)。
榕樹(shù)在操場(chǎng)的正中央，它就像一只大魔爪抓著天空，好像天空是它自己的。榕樹(shù)每天迎接我們上學(xué)和放學(xué)。在有風(fēng)的日子，榕樹(shù)葉子翩翩起舞，像是在說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎你們回來(lái)！”樹(shù)上的.小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的，好像在看熱鬧！
春天，榕樹(shù)的葉子綠油油的，小鳥(niǎo)歡快的在樹(shù)上唱歌，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天在這里啊！”春雨沙沙地下著，真美�。�
夏天，雷雨季節(jié)來(lái)臨。雨后，蚯蚓在榕樹(shù)腳下翻土，螞蟻也在榕樹(shù)下找到了新家。榕樹(shù)的葉子也被雨水洗得干干凈凈的，像春天的葉子碧綠碧綠的。夏天的陽(yáng)光火辣火辣的，但榕樹(shù)底下好陰涼，同學(xué)們都喜歡坐在樹(shù)底下乘涼。
秋天，葉子飄落，它漸漸脫離了母親的手掌，灑落在大地上，像金色的土地，美麗極了！地上的樹(shù)葉都被同學(xué)們拿去做書(shū)簽，你看他們臉上都洋溢著笑容。
冬天，榕樹(shù)像巨人一樣保護(hù)著我們的校園，它堅(jiān)定地立在操場(chǎng)中央，瞰著我們成長(zhǎng)。
我愛(ài)校園的榕樹(shù)，它就像母親一樣偉大，時(shí)刻守護(hù)著我們，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
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