午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

四年級科學(xué)作文

時間:2024-11-22 22:34:45 四年級作文

四年級科學(xué)作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級科學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

四年級科學(xué)作文10篇

四年級科學(xué)作文 篇1

  如果我是未來的科學(xué)家,我就要把全世界所有問題的答案都搞清楚,然后宣布,在全世界,不給人類留下任何疑問,讓人類一看見問題,嘴里就會說出幾個又簡單又正確的答案。不管是什么問題,只要是問題,只要看見問題,人類就會說出正確答案。

  如果我是未來的科學(xué)家,我就要探索宇宙的奧秘,為什么在宇宙中我們能夠飄起來,為什么隕石洛克就像一顆流星,為什么所有星系都要圍著太陽轉(zhuǎn),這些答案我統(tǒng)統(tǒng)都要知道。

  如果我是未來的科學(xué)家,我就要發(fā)明人類往往想不到的東西,它就是“電扇”,它可不像我們在家里用的那些大風(fēng)扇,這種電扇,很小,用瓶裝的,而且它可以隨心所欲的帶在自己的身上,這臺電扇上有兩個按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的',上面是開,下面是關(guān),雖然這臺電扇很小,但是它的風(fēng)力最低是大電扇風(fēng)力最高的10倍,給你說不出的涼爽。在學(xué)校里,你很熱,你就可以把它拿出來扇風(fēng)。

  如果我是未來的科學(xué)家,我就要發(fā)明汽車,這種汽車可不是一般的汽車,它都具有特殊功能。如果發(fā)生水災(zāi)或者火災(zāi)它外面就會自動出現(xiàn)一個保護膜,這個保護膜看起來是透明的,但是它很堅固。我發(fā)明的汽車不但不會污染環(huán)境,而且還能凈化空氣呢!

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,我相信,我的夢想一定會實現(xiàn)。

四年級科學(xué)作文 篇2

  我是個普普通通的小學(xué)生,我喜歡看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫》等刊物,更喜歡做一些小實驗。

  星期六,在家看報紙,突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天后,人們發(fā)現(xiàn)了她,并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給他解冰后再加溫,結(jié)果這個小女孩奇跡般地蘇醒了?吹竭@兒,心想:要是冰僵會復(fù)活,那小動物是否要以復(fù)活,我決定做一個小實驗。

  我找來幾只螞蟻,放進冰箱,過了幾天,打開冰箱時,又打開火柴時取出冰僵的螞蟻時,放在陽光下照,可等了很久還一動不動,我找了放大鏡,希望這些螞蟻熱量,使得快點蘇醒,一會螞蟻冒“煙”了,螞蟻燒焦了我很失望,我去找爸爸,什么原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時是密封的,救治有時儀器監(jiān)測并且要實施電擊呢!”

  這次失敗了,但卻激發(fā)了我對科學(xué)的興趣,無窮無盡的'科學(xué)奧秘像磁石地吸引我。

  我想只有從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),肯鉆研學(xué)問,長大一定能做一個杰出的科學(xué)家,為祖國“四化”做出貢獻。我憧憬著這一天的到來。

四年級科學(xué)作文 篇3

  一天,我在一本科學(xué)書上看到糖水可以制作隱形的`墨水,于是,我在好奇心的驅(qū)使下,做起了實驗。

  我先把糖水調(diào)好,用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個大字,然后把紙門晾干,什么都沒有,我開始懷疑書了,最后,我用打火機稍微燒了一下,看見了一個“開”字呈現(xiàn)淺褐色的,我一見,欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說:“婆婆,快來,我給你表演魔術(shù)!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫上“婆婆”兩個大字,用吹風(fēng)器把它吹干,就什么也沒了,我趕忙問婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫出‘婆婆’兩個字來。”婆婆,搖了搖頭,顯然是不信。

  打火機,烤了一會兒,可是烤得有點兒久,把紙不小心給燒了,婆婆笑了笑,我有點急了說:“別得意,你等一等!蔽矣衷谝粡埌准堅趯懥四莾蓚字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會兒,字便顯現(xiàn)了出來,我得意地笑,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看,就是不明白。

  小伙伴們,你們明白嗎,不明白,就讓我給你講一講吧!

  因為用糖水在紙上寫了字后,晾干了,字形,圖案,就會消失,火烤之后,字形圖案會因糖分脫水,而呈現(xiàn)淺褐色。

  動動腦筋,想一想除了糖水,還有哪些液體可以做隱形墨水呢?

  科學(xué)神奇吧!

四年級科學(xué)作文 篇4

  在生活中,處處都有科學(xué),只要有一雙善于觀察和探索的眼睛你也許就會發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我在家里沒事干,找來了一支油性筆,在房間里光滑的墻面上亂涂亂畫,沒一會兒,整間房子都灑滿了我的“杰作”。我心想:等一下我一定會收拾干凈的,不能讓媽媽批評我,反正她那么遲才回來。突然,電話響了,我急忙放下手中的油性筆跑去接電話。電話里媽媽說:“家里很亂,收拾一下,等一下有客人到我們家做客。”這下我慌了,整間房子都布滿了我的“杰作”,要一時半會清干凈根本不可能,更何況是油性筆。就在我措手不及的時候,想起了電視上說的.用酒精可以把光滑的墻面上的油性筆筆跡給涂開。正好,我家有一小瓶酒精,可是根本不夠用啊,這可怎么辦?我掃視四周,看看有什么東西也可以派得上用場的,這時,放在桌子上的那瓶花露水引來了我的注意。對啊,花露水也含有酒精成分,說不定也可以涂開呢。于是,我嘗試著兌些花露水來擦拭,果然,一擦便沒了,而且還有一陣花露水的清香。我高興極了,馬上便把房間清理得干干凈凈。

  我想:為什么酒精和花露水能清理寫在光滑墻壁上的字呢?我?guī)е蓡査阉髁税俣。原來,酒精里面含有一種可以分解油墨的物質(zhì),而花露水中也含有酒精成分,所以就可以擦掉寫在光滑表面上的字了。

  這就是生活上的科學(xué),如果你不信的話,也不妨試一試!

四年級科學(xué)作文 篇5

  一天,我逮到一只小青蛙, 我把它放在一個瓶子里,精心養(yǎng)著。

  這只小青蛙只有瓶蓋大小,顏色發(fā)黃,上面還有棕色的花紋,加上一對凸起的大眼睛,活脫脫一只漂亮的小青蛙。小青蛙的前腳又細又短,可后腳卻粗壯有力,一跳能跳十幾厘米呢。每前腳上有四個趾,后腳上有五個趾,趾間連接的部分叫做“蹼”。小青蛙喜歡吃活的小動物,像蒼蠅、蚊子、飛蛾之類的。它餓的時候,我就放下所有的'事,先給它捉蟲去。

  這回我費了九牛二虎之力才抓到了一只蚊子,然后把活蚊子放進瓶子里,連忙扣上蓋子。蚊子剛進去,就不停地飛,想飛出去。可飛了一會兒就停下來休息一會。小青蛙可能察覺有食物上門了,立馬潛到瓶底,像石雕一樣一動不動。蚊子又啟程了,猛撞瓶蓋,又停下來休息,就這樣來回了幾次,體力逐漸支撐不住了,慢慢地落了下來。小青蛙見時機已經(jīng)成熟,便像離弦的箭沖出水面,舌頭一伸,蚊子便成為它的美餐了。小青蛙跑到一個角落,慢慢享受著美味,好像生怕別人搶它的戰(zhàn)利品似的。不過,這點小餐太少了,我得設(shè)法給它拍幾只蒼蠅,才能滿足它的胃口。

  小青蛙是捕捉害蟲的能手,又很逗的,我一直拿它當(dāng)好朋友,它給我?guī)砹嗽S多的歡樂。

四年級科學(xué)作文 篇6

  在我的五位老師中,如果讓我說最幽默、最可笑,我肯定會毫不猶豫地回答:科學(xué)老師!

  科學(xué)老師長得就很可笑。最引人注目的就是他那滿臉的胡子了,像草根一樣;一張長長的臉上嵌著兩顆豆粒兒似的小眼,一笑起來就瞇成一條縫;鼻梁上架著一副寬邊“瓶底”,長得海拔大約有170cm以上;頭發(fā)成波狀,像海浪一樣起伏奔騰,最近由于頭發(fā)太長,波浪變成了鳥巢,亂得像毛草,這樣看起來就更幽默了。

  科學(xué)老師一口奇奇怪怪的發(fā)音,整天傻乎乎地笑,上課還手舞足蹈,再配上手指語,都得我們前俯后仰。

  這不!

  今天上課學(xué)科時,由宇航員的合格標(biāo)準(zhǔn)說到了痔瘡,逗得大家哈哈大笑。事情是這樣的:講月球這一課時,講做宇航員的標(biāo)準(zhǔn),宇航員身上必須沒有傷口,如果有,一到太空,氣壓太大,血液就會向上涌,臉龐就會鼓起,得太空綜合癥。有一個小傷口,就會突然噴出血,他的話聽了讓我們毛骨悚然,渾身起雞皮疙瘩。他又冒出一句話說:連長痔瘡也不行!

  這句話讓我們大笑不止。

  看好玩吧!

  他總是在讓我們聽故事中學(xué)到知識?茖W(xué)老師以幽默的'語言,滑稽的動作教給我們豐富的科學(xué)知識,給我們帶來了樂趣。

四年級科學(xué)作文 篇7

  現(xiàn)在在我們生活中處處充滿了科學(xué),處處都是高科技。電腦、手機……這些高科技不僅縮短了人與人之間的距離,達到了無距離信息化傳遞,還方便了生活,總而言之,它們都為我們的生活提供了便捷。

  科學(xué)以其清醒的理智、嚴(yán)密的邏輯、真實的觀念構(gòu)筑了文化,因此我們有理由可以首先聲明:文化遠非是科學(xué)的,文化曾經(jīng)在很長的一段時間內(nèi)窒息著科學(xué),但是有一個時期,科學(xué)又幾乎把文化淹沒了。

  很多人說,科學(xué)是文化最高的成就和最后的成就,也是文化系統(tǒng)中最值得信賴的部分。但是,以前的人們是不相信科學(xué)的。在人類歷史的絕大部分時間,人類文化樣式諸多,比如語言、宗教、藝術(shù)、道德……而且國家和政府等普遍建立起來以后,科學(xué)還被巫術(shù)、迷信和宗教窒息著。但是從16世紀(jì)開始,科學(xué)才真正走上歷史的舞臺,大放光彩。其實,也可以說:現(xiàn)在,科學(xué)大有淹沒文化之勢。

  雖然科學(xué)為我們的`生活帶來了方便,但與此同時科學(xué)也會為我們的生活帶來干擾。手機、電腦、電視……雖然能讓我們在家看世界,但也會為我們帶來危險。當(dāng)不少的詐騙電話,騷擾電話不斷的打來時,你會不會開始討厭手機?當(dāng)你因為看電視而忘寫作業(yè)被批評時,你會不會開始后悔看電視?當(dāng)你為了玩電腦而跟媽媽吵架時,你會不會……

  現(xiàn)代生活中,人們突然發(fā)現(xiàn)科學(xué)不是萬能的,任何科學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)不但可以給人們帶來幸福,還會為人們帶來災(zāi)難。人們開始懷疑:科學(xué)技術(shù)真的能確保人類幸福嗎?為什么物質(zhì)財富如此豐富的今天,還沒有消除貧困和不公正?將來,我們會不會成為科學(xué)的奴隸?未來,科學(xué)技術(shù)是否會失控?文化終究會消失在這世界上嗎?

  這些問題也都一一在我耳邊回蕩,是!科學(xué)技術(shù)真的能確保人類幸福嗎?文化終究會消失在這世界上嗎?我也在思考著……

四年級科學(xué)作文 篇8

  “老師,老師,我的臺燈亮了”,“我的掃地機器人終于開始掃地了”。一陣陣歡快的笑聲在教室里回蕩,每位同學(xué)的臉上都洋溢著成功的喜悅。

  寒假第一天,我就參加了翠苑街道組織的走進科學(xué)世界,觀察科學(xué)奇跡,了解科學(xué)原理的小牛頓科學(xué)實踐課。這次課程為期五天,我們學(xué)習(xí)電、磁、杠桿原理等科學(xué)知識,并動手制作了小臺燈、磁懸浮筆、明輪船、投籃機和掃地機器人。其中我最喜歡的就是掃地機器人。

  胡老師是我們這期課的教科學(xué)老師,是位年青的帥哥。課上,他一邊放PPT視頻,一邊用簡單明了、通俗易懂的'語言地講述科學(xué)原理和制作方法,圖片上奇秒地變化,深深地吸引著我們的眼球。講完原理,老師給每位同學(xué)發(fā)了一套器材盒。我迫不及待地打開看,里面有電磁盒、毛刷、馬達、彈簧等材料。

  按著老師的制作步驟,我首先把馬達和電磁盒用一根黑色和一根紅色導(dǎo)線聯(lián)接起來,接著用螺絲把馬達固定在大板刷上。然后在它的后端裝上一枝類似于毛筆的掃帚,在機器人的前端裝上彈簧眼睛。最后裝上2節(jié)電池,一個栩栩如生如生的掃地機器人就制作成功了。

  撥動開關(guān),掃地機器人立刻開始工作了,只見它兩只圓圓的眼睛睜的大大的,炯炯有神地掃視地面,到處尋找垃圾,哪里臟掃哪里,碰到障礙物它會自動轉(zhuǎn)變方向?粗鼥|轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),不停忙碌的身影,我不由自主地想到了辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人,我想不久地將來,掃地機器人就可以幫助他們打掃衛(wèi)生,減輕他們的工作。

  這五天的學(xué)習(xí),我很感到非?鞓,不僅學(xué)習(xí)了串聯(lián)電路、磁懸浮、杠桿原理等科學(xué)知識,還邊探索邊研究的動手制作了這么多科學(xué)小制作,真是非常有意義。

四年級科學(xué)作文 篇9

  一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買的`醬油瓶擰開,可我怎么擰也擰不開。

  我就問媽媽:媽媽,醬油瓶怎么擰不開?你能幫我擰開嗎?

  媽媽說:你自己去動腦筋,我不幫你擰。

  我很生氣地說:媽媽,你為什么不幫我擰開?媽媽說:再動腦筋,就是不告訴你。我就只能動腦筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學(xué)一類。于是,我就不高興地開始翻起我曾經(jīng)學(xué)過的科學(xué)書。

  突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語地說:我就試試這個熱脹冷縮吧!平時,看你熱脹冷縮沒有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。

  說著,就到廚房里去試。先打點熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開了。我想:難道人類的生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識嗎?這些科學(xué)知識是不是就等我們來挖掘呢?

  經(jīng)過這次事兒,我從心里感謝科學(xué),它幫我進步,也幫我成長。

  我愛你,科學(xué)。

四年級科學(xué)作文 篇10

  每個人都有自己的愿望,有的人想當(dāng)消防員;有的人相當(dāng)醫(yī)生;有的人相當(dāng)作家;有的人相當(dāng)軍人;那么你想當(dāng)什么呢?我可不知道?我先說我的愿望吧!我想當(dāng)一名科學(xué)家哦!

  假如我是科學(xué)家的話,我要發(fā)明一支快樂鋼筆,它會讓你在任何時候都快樂的。如果你有麻煩的話,只要對它說一下,那么你就什么麻煩都沒有了。而且還會給你帶來好運的`啊!這樣大家都不會有煩惱了,也就不會有那么多壞人了,我們小孩就可以想上哪玩就上哪玩了,大人們也不會說:‘‘外面有壞人,不行出去了,嗯?明白了么?’’

  如果我是科學(xué)家的話,我要發(fā)明一個機器人,它有很多本領(lǐng),可以做飯、做菜、擦地、干家務(wù)......干起活來十分快,這樣媽媽、爸爸都可以減輕負擔(dān),多陪孩子玩。這樣孩子們的童年就會更好玩更快樂哦!也不用擔(dān)心沒人做飯或做菜。而不能陪孩子們玩了。

  科學(xué)家要有豐富的知識,所以我要認真學(xué)習(xí),長大好當(dāng)科學(xué)家,完成我的心愿。

【四年級科學(xué)作文】相關(guān)文章:

四年級作文:身邊的科學(xué)09-05

四年級科學(xué)下冊科學(xué)德育滲透總結(jié)09-28

學(xué)科學(xué)愛科學(xué)用科學(xué)作文11-02

精選四年級科學(xué)作文39篇07-24

科學(xué)小實驗作文四年級10-18

科學(xué)小實驗四年級作文08-03

科學(xué)小實驗-四年級作文06-12

精選四年級科學(xué)作文三篇04-30

四年級科學(xué)作文(精選30篇)01-03

【精選】四年級科學(xué)作文匯總02-02