實(shí)用的四年級(jí)的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我的童年是快樂的，是別人沒有體驗(yàn)過的。我的'童年是在北京長(zhǎng)大的，我現(xiàn)在還記得在北京的事呢！在北京的城南一到冬天就有一批拉著駱駝得人來到我門家，你看他們?cè)谀牵瑏砝�！爸爸和他講好了價(jià)錢，他們?cè)谛睹�，駱駝在吃草，我看見它咀嚼的樣子，又長(zhǎng)又難看的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的牙，上牙合下牙來回搓，我看了也禁不住也學(xué)了起來。很快春天了，天氣漸漸暖和起來。我把厚棉奧脫了下來，駱駝也把它厚厚的駝毛一大塊的一大塊的從身上脫下來垂到底下我看到了真想拿一把剪刀把它剪下來。很快駱駝隊(duì)走了，到了夏天我問媽媽它們?nèi)ツ牧�？媽媽說：你總是問總是問你這孩子，秋天來了，冬天終于了了，駱駝隊(duì)又來了，可是童年卻一去不復(fù)返了，所以我就慢慢的寫了一本城南舊事。
四年級(jí)的作文 篇2
春姑娘剛向我們揮手說再見，夏姐姐就迫不及待地來了。你瞧它用神奇的魔杖輕輕一點(diǎn)，就能把太陽(yáng)公公的臉漲得通紅，像大火球一樣熱浪滾滾，它還命令風(fēng)婆婆跟我們捉迷藏，害得我們喘不過氣來，連樹上的'知了也熱得受不了了，扯著嗓子不停地喊：“熱死了，熱死了！”小狗更是怕熱，躲在樹陰底下，一直伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘氣，好像在說：“哎，我真是酷暑難當(dāng)呀！”
夏姐姐聽了就不高興了，把魔杖一揮，上午還太陽(yáng)當(dāng)空照，一轉(zhuǎn)眼，下午就變得陰沉沉的了�？磥�，老人們說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)：“真是六月的天，娃娃的臉啊！”你看，天空中一會(huì)兒就烏云翻滾，雷聲大作，大風(fēng)刮起來了，低空中，成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓在盤旋，街上的行人也匆匆趕回家。緊接著，傾盆大雨從天而降，天地間掛起了茫茫的雨簾，那場(chǎng)景真讓人害怕。
我最討厭臺(tái)風(fēng)，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)害得有的農(nóng)民無家可歸，還把樹連根拔起。唉，夏姐姐，你的這個(gè)禮物讓我最不滿意。
夏姐姐，你真是讓我歡喜讓我憂�。�
四年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己珍惜、重視的心愛寶貝，你的寶貝是什么呢？我的寶貝是—一只沙包蛙。
他的體型大約有手掌這么大，穿著花色的衣服，臉上有兩顆活靈活現(xiàn)、大大的眼睛，看起來就像是一只真正的大青蛙。但他不能主動(dòng)跟我玩，曾經(jīng)我還希望他有真正的生命，能永遠(yuǎn)陪著我呢！
這只沙包蛙的來源可是有故事的喔！還記得某年暑假，在桃米社區(qū)的`教堂紀(jì)讀品店里，我在一堆令人眼花繚亂的紀(jì)念品中徘徊好久，我挑了又放，放了又挑，找了好久。當(dāng)！就是他了！終于，我選中了這只可愛的沙包蛙，當(dāng)我拿到他時(shí)，我快樂的抱著他并且手舞足蹈的跳著，我還雙眼發(fā)動(dòng)眼淚、央求媽媽買下他。回到飯店后，我跟他在房間里玩得好開心，我們不停的在床上跳來跳去、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、跑來跑去，爸爸還幫我們攝影呢！
現(xiàn)在，我把他放在床頭柜上當(dāng)床頭娃娃，他的身旁還有小鯨寶、大鯨寶、小山豬、布卡蛙們陪他作伴。心情好時(shí)，我會(huì)和他一起玩鬼抓人，或是把他拿下來陪我說故事；心情不好時(shí)，我會(huì)和他說心事，讓心中的不愉快都像蚊子一樣被他吃掉了；晚上睡前，我會(huì)小心翼翼的把他們排放整齊、仔細(xì)的幫他們蓋上被子，最后，依依不舍的和他互道晚安，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
如果大家都能像我一樣，有一個(gè)屬于自己的心愛寶貝，我想生活應(yīng)該會(huì)更有趣，每天都能有好心情；還有，我希望大家能好好珍惜、愛護(hù)自己的寶貝，讓寶貝陪每個(gè)人長(zhǎng)大，讓大家幸�？鞓�。
四年級(jí)的作文 篇4
“沙，沙，沙，”是誰在那低吟著美妙歌曲?哦，是春雨。
春天的雨是什么顏色的?小燕子說：“春天的雨是綠色的�！泵鄯湔f：“春雨是黃色的”。梨花說：“春雨是白色的�！碧一ㄕf：“春雨是黃色的。”哦，春天的雨是五顏六色的。
春天的.雨是一位神奇的歌唱家。噓!你聽，她那悅耳的歌聲喚醒了沉睡已久的小草們。小草們伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，都慢慢脫掉黃黃色的棉襖，換上青青色的襯衫;她那宏亮而又甜美的歌聲，又將河水上的冰融化了�！岸＿�，叮咚，”河水又歡快地給春雨奏樂起來。河里的魚兒們也游過來，游過去，它們?cè)诮o春雨伴舞呢!這美妙的歌聲隨著風(fēng)兒來到了柳樹姐姐和迎春花妹妹那里。柳樹姐姐梳了梳她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)，而迎春花妹妹卻將她金黃色的葉子全部開放起來……
春天的雨飄落在麥地里�？蔹S的麥苗異口同聲地說：“我天天盼望著，盼望著你的來臨，今天終于把你盼來了�！薄肮緡�，咕嚕�！丙溍绱罂诖罂诘睾戎�，漸漸地莖和葉由枯黃變成綠油油了。春雨真是貴如油呀!
春天的雨灑落在美麗的校園里。小朋友們都爭(zhēng)先恐后地從教室里跑到操場(chǎng)上，有的和雨娃娃一起嬉戲;有的和雨娃娃相互擁抱，好像久別的好朋友相遇;還有的在抬起頭，閉上眼睛，來感受多姿多彩的春雨。一位老師看到這樣的情景，情不自禁地說：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲……”“轟——!”一陣響徹云霄的雷聲蕩漾在天地之間——雨停了，天空中懸掛著一條美麗的彩虹。
我愛雨后那美麗的彩虹，更愛那多姿多彩的春天的雨!
四年級(jí)的作文 篇5
我喜歡的經(jīng)典作品是我們中國(guó)的四大名著之一，《西游記》。
《西游記》的主人公是沙僧、孫悟空、豬八戒、唐僧師徒四人。主要講師徒四人從大唐出發(fā)，前往西天取經(jīng)。在這途中，他們經(jīng)歷了各種妖魔鬼怪，那些妖魔鬼怪聽說吃了唐僧的肉可以長(zhǎng)生不老，所以一心想要吃掉唐僧。可那些妖魔鬼怪沒有得逞，因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)了唐僧。他們?cè)谖魈烊〗?jīng)的途中經(jīng)歷了九九八十一難，最后他們終于取得真經(jīng)。
《西游記》的.作者是吳承恩，雖然吳承恩作者寫的大多是虛構(gòu)的，但歷史上確實(shí)有唐僧其人。他是我國(guó)唐朝時(shí)期的人，出生在今天的河南，原姓陳。小時(shí)候由于家里很窮，父母去世的也早，他就到佛教寺院當(dāng)了和尚，取法名玄奘，后來人們叫他三藏法師。玄奘去了印度取經(jīng)，他呆了十多年，系統(tǒng)地研究佛教經(jīng)典，并且取得了崇高的聲望。后來玄奘學(xué)成回到長(zhǎng)安，玄奘在印度整整呆了十七年。玄奘的西天取經(jīng)，不僅對(duì)促進(jìn)中外文化交流，而且對(duì)人類文化的保護(hù)做出了重要的貢獻(xiàn)。
讀了《西游記》這本書，它給了我很多感悟：唐僧師徒四人之所以能夠取到真經(jīng)，是因?yàn)樘粕膱?jiān)持不懈和師徒四人的團(tuán)隊(duì)精神。要是唐僧沒有這么大的決心去取真經(jīng)，要是沒有師徒四人的團(tuán)隊(duì)精神，要是他們沒有共同去努力，那么，如果缺少其中之一的條件，不會(huì)讓唐僧取得真經(jīng)。
在生活中，我們學(xué)生要取得學(xué)習(xí)上的真經(jīng)；醫(yī)生要取得醫(yī)學(xué)上的真經(jīng)；科學(xué)家要取得科學(xué)上的真經(jīng)......總之，我們要像唐僧師徒四人一樣努力去取得屬于我們自己的真經(jīng)。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文 夢(mèng)-四年級(jí)作文07-17
五一四年級(jí)作文04-30
四年級(jí)作文 我家的菜園-四年級(jí)作文07-23
四年級(jí)作文08-19
四年級(jí)作文08-24
歡樂六一四年級(jí)的作文09-09
四年級(jí)作文：沒有大人的世界四年級(jí)作文09-01
歡慶六一四年級(jí)作文12-16