快樂新年四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的快樂新年四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂新年四年級作文1
年三十終于盼到了，爸爸給我放假一天，不用做功課。我可以穿上新衣服，白天逛超市，晚上看電視，燃放煙花爆竹。
吃過早飯，我們來到了保龍倉，那里到處洋溢著新春的喜慶：服務(wù)員身著紅色坎肩，戴著“恭喜”小帽，熱情地招待著每位顧客。登電梯上二樓，一張張《金豬拜年》的圖畫懸掛著，祝福新年快樂。光盤、書籍、服裝、學(xué)習(xí)用品……都舉行特價優(yōu)惠活動，我喜不自勝。
晚上八點，我打開電視機，《春節(jié)聯(lián)歡會》正在現(xiàn)場直播。窗外的煙花爆竹慢慢靜下來，也許被春節(jié)晚會的精彩節(jié)目吸引了吧。電視里的.節(jié)目一個比一個好，一個比一個妙。最吸引我的要數(shù)《俏花旦》，女演員們戴著雉雞翎，畫著美麗的花旦臉譜，雙手抖動細繩，那團團轉(zhuǎn)的空竹像被施了魔法似的花樣百出，上下翻飛。在優(yōu)美音樂的烘托下，她們有時旋轉(zhuǎn)、跳繩；有時翻跟頭、搭人梯，把玩自如。精彩的表演真是嘆為觀止。
不知不覺，零點的鐘聲響了，室外煙花爆竹再次升空。神龍炮拖著長長的尾巴，慢慢升起，如同蛟龍飛天，流星雨、東海龍王、火力熊貓，魔法杖……排排升空，把夜晚裝扮的五彩繽紛，璀璨奪目，光芒四射。我燃放著，觀賞著，完全被新年的熱烈陶醉了。
新年真好！
快樂新年四年級作文2
走過果實累累的秋天，迎來雪花飛舞的冬天。不知不覺中，365天走過去了。冬姑娘裹著銀袍，帶來了這個喜慶的日子—新年。
新年是個喜氣洋洋的日子，在這個日子里，大家的臉上滿是笑容，我也不例外。
鬧鐘一吼，我從甜甜的夢中醒來，睡眼惺松的我極不情愿的換好新衣裳。今天要拜年了，我不得不這么早起來。
還沒吃早飯，我就上了車。汽車一路狂奔，到了奶奶家。進去后，我和爸爸媽媽連沙發(fā)都沒坐熱，又趕到外公院子里團拜。團拜，顧名思義，就是很多人一起拜年。團拜完后的我們又滿頭大汗的`去機場接從北京千里迢迢趕回來的姐姐。之后，我們又去鄰舍家拜年，去親戚家拜年。時不時還要送紅包、接紅包。
終于把一堆事擺平了，到了我們吃早飯的時候。我們又到了奶奶家，一家人坐在椅子上，端起牛奶，敬爺爺奶奶：“爺爺奶奶，我們一家祝你們龍馬精神，喜氣‘羊羊’！”
“好！好！我們祝你們一家心想事成！”奶奶和爺爺笑得合不攏嘴。
飯吃完了，大家到樓下放炮竹，那“噼里啪啦”的聲音像是炮竹在開演唱會，熱鬧非凡！
放完炮竹，我們又來到外公家包餃子和元宵。
我們先做湯圓。湯圓的原料準(zhǔn)備了一兩天了，因為糯米和大米混合之后還要泡一兩天。然后經(jīng)過幾道工序，做成面粉。然后又做好餡料。接著用面粉做成面皮，包上餡料，封口揉圓。一個湯圓就做好啦！
接著做餃子，拿出面皮，由于餃子容易做，所以一家人都在其樂融融地做餃子。先用餃子皮包好餡料，然后涂上一圈水，合上，包好，一個餃子也就做好啦！
昨晚喧囂和餃子，中午一聲不吭的來了，我們下元宵下餃子。，吃了一頓清淡的晚餐。
晚上到了，我們吃完飯就去放煙花，先以“大團圓”這個大正方形的煙花起頭，接著還放了“小玉兔”、“旋轉(zhuǎn)炮”、“噴火棒”……最后又以“心想事成”結(jié)尾。這琳瑯滿目的煙花，讓我們欣喜若狂，目不暇接。著五顏六色的焰火，好似照到我們心里去了，真開心！
瞧！這新年我過的多么快樂又充實�。�
快樂新年四年級作文3
1月22日上午，我準(zhǔn)時地來到陽光學(xué)校，參加蕭報組織的小記者活動“寫春聯(lián)“。要知道以往都是我看別人寫春聯(lián)，這次是要我自己動手寫，所以我還有點小緊張呢。
活動一開始，書法老師先給我們講了春聯(lián)的來歷：在古代，人們過年的時候，都會在門上掛桃樹枝，用來辟邪和求平安。后來桃樹不夠砍了，古人就在紅紙上畫桃樹枝，再貼在門上。可是人們覺得光畫桃樹枝很單調(diào)，于是就又在上面加了一些字。慢慢地人們干脆桃樹枝也不畫了，只寫字了，這樣就形成了現(xiàn)在的春聯(lián)。
講完了春聯(lián)的來歷，書法老師就開始教我們毛筆的握法和它的基本筆畫了。一開始我是像握鉛筆一樣握著毛筆，特別別扭。后來在老師的指導(dǎo)下，我才握對了，真是難為情啊。接著老師就邊示范邊讓我們在紙上練習(xí)“橫、豎、撇、捺“等基本筆畫。比如，寫”橫“的時候，要把”橫“的頓筆給寫出來，還要有傾斜度。寫”捺“的時候，起筆要彎一點，再輕輕地捺出來。我覺得寫毛筆的要求和我練硬筆書法的要求有點類似，只不過毛筆的字要大好多。
練完了筆畫，我們就要在春聯(lián)上寫字了。我要寫的春聯(lián)是“春風(fēng)輕拂千山綠，旭日東升萬里紅“。這條春聯(lián)中有好幾個繁體字，真是對我極大的挑戰(zhàn)��！我一筆一劃小心翼翼地寫著，生怕寫錯。落筆的時候，腦子里也不斷地在回憶老師剛才說的`要求。終于，在活動快結(jié)束時，完成了春聯(lián)的作品。我還拿著春聯(lián)，拍了照留了念，媽媽說還真有小書法家的樣子呢！一回到家，我就趕緊把我寫的春聯(lián)貼在了門上�？粗业摹敖茏鳌�，心里真是美滋滋的。
今天的活動對我來說特別有紀念意義，因為這是我人生中第一次寫毛筆字，第一次寫春聯(lián)。雖然沒有買的好看，但自己寫的更有意義，不是嗎？
快樂新年四年級作文4
先來分享昨天一位媽媽的喜報：
山東-小雨媽媽：最近看了非常老師的課，和孩子一起學(xué)習(xí)了“對稱，六根六塵”。這次期中考試，孩子的作文得分很高。她自己感覺寫得很流暢，整個稿紙都寫滿了，這是以前從來沒有過的。試卷拿回來一看，明顯是受益于非常老師的課，孩子學(xué)得還很有興趣。這么短的時間，僅僅看了幾節(jié)課，收獲就這么大，非常感謝老師！以后會堅持帶孩子學(xué)習(xí)。
解讀一下喜報。
第一，我們在這里講作文，其著眼點是把寫作當(dāng)成一項能力來看待。因此，我們更重要的是盡可能地來講文章的一些本質(zhì)性的東西。所以我們講的作文，是不分年級、不分年齡、不分體裁的。把作文當(dāng)成一個能力，就不會僅僅滿足于考試了。因此，可以自信地講，如果真正學(xué)會并消化了我們這個課所講的`內(nèi)容，平時的寫作也好，語文的考試也好，本身就不成問題了。這也是我們經(jīng)常講的“功夫成片、收獲成片”的道理。把寫作當(dāng)成能力，其意義在哪里？舉個例子，游泳有幾個方式：蛙泳、仰泳、自由泳、還有蝶泳等，但是如果理解了游泳的本質(zhì)，理解了其中的相同之處，那么，學(xué)會這四種方式并不很難。
第二點要講的，就是孩子的吸收能力。有一些媽媽講，書里講什么看不懂。對這個問題，我一直很奇怪。為什么孩子們能明白，并且能運用的，而我們有一些家長卻不能明白？感覺這里有一個心態(tài)與學(xué)態(tài)的問題，是急功近利的心態(tài)，還是一勞永逸的心態(tài)？說句心里話，如果不是把寫作當(dāng)成能力來看，我們也沒必要在這個群講作文。如果急功近利，為了考試，選上十篇有針對性的作文，讓孩子們背一背，應(yīng)對考試不太成問題�？墒�，這樣的方法是自欺欺人，最后被人欺，我們不能搞這個事情。
孔子講“十五有志于學(xué)”，十五歲立了志向，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。但十五歲以前孩子在干什么？十五歲以前，也沒有閑著哦。大家學(xué)過《三字經(jīng)》，《三字經(jīng)》里有一句話，叫“首孝悌，次見聞”。簡單來講，在學(xué)之前進行了一些啟蒙。啟蒙什么？“親師友，習(xí)禮儀�！痹诤⒆邮鍤q以前，換句話說，用我們現(xiàn)在的教育體制來套用，初中畢業(yè)高中以前，孩子經(jīng)過了青春期，就基本上定型了。定了型的東西，再來改動，再來變化，不是不可能，但難度很大。所以在初中以前，孩子們有一些入門，有一些能力的掌握，是很重要的。九年的時光，實在是太重要。如果在這九年的義務(wù)教育之中，搞自欺的教育，搞欺人的教育，搞被人欺的教育，可以講，孩子一輩子就被毀了。
所以，我們要把作文當(dāng)作一個能力來看，要有這個立意和眼界，當(dāng)我們把寫作當(dāng)成是一個能力來看的時候，反過來，考試自然也就不成問題；當(dāng)我們把寫作當(dāng)成是一個能力來看的時候，自然就會平靜許多，泰然了許多。
快樂新年四年級作文5
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大地節(jié)日：春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅地?zé)艋\，貼上紅紅地春聯(lián)，忙忙碌碌……
以往我都是起地最晚地人，可今天我掙了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻地爆竹味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦地，熱鬧非凡。
沒到過春節(jié)地時候，也正是主婦們在廚房里最忙碌地時候，年菜都在前幾天作好了，而年夜飯總要在大年三十做出來，而且大年初一地餃子也要在大年三十晚上包出來。這時家家地砧板都在噔噔噔地忙著剁肉，切菜。此時，砧板聲，爆竹聲，在夾雜著人們地說笑聲，此起彼伏，洋洋盈耳，交織成除夕歡快地樂章。吃年夜飯是春節(jié)家家戶戶最愉快熱鬧地時候，豐盛地年夜飯擺滿一桌，合家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭地充實難以言喻。人們既是享受滿桌地佳肴盛宴，也是享受那份歡樂地氣氛。
除夕那天晚上，我們一大家子熱熱鬧鬧吃完了年夜飯，都圍在電視機前，一邊品嘗瓜果，一邊欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會，盼望著新年地鐘聲快快敲響。當(dāng)新年地鐘聲敲響地那時，整個城市地上空，爆竹聲震響天宇。孩子們放爆竹，歡快地歡蹦亂跳。這時，屋內(nèi)是通明地?zé)艄�，屋前是燦爛地火花，屋外是震天地響聲，把除夕地?zé)狒[氣氛推向了最高潮。
這就是我家地春節(jié)，有機會要來玩呀！我會歡迎你們到臨澤來玩，還會帶你們玩過所有地地方哦！
快樂新年四年級作文6
以前過年，只是和大人湊熱鬧。今年過年我明白了不少和春節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十的上午每家每戶都要貼春聯(lián)，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯(lián)。今年選的上聯(lián)是：喜氣洋洋財旺旺，下聯(lián)是：好運多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預(yù)示新的一年里的.幸福生活。
年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著十分豐富的文化好處。餃子諧音交子，就是相交子時，交好運發(fā)大財。然后因餃子的形狀又像金元寶，故又象征團圓和財富。
大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里是滑冰場，男女老少人頭攢動，人們身著五顏六色的節(jié)日新裝，好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語……
這不正是太平盛世的真實寫照嗎？
快樂新年四年級作文7
元旦前夕，爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡，祝我新年快樂�？墒蔷驮谠┑那耙惶彀l(fā)生了一件倒霉的事，讓我怎么也高興不起來。
平時爸爸媽媽經(jīng)常給我買書，《作文110分》還沒有看完，又給我買來了《作文110例》，《優(yōu)化設(shè)計課課練》還沒有做完，又給我買來了《單元測試AB卷》。英語練習(xí)冊一本接一本，從不間斷。可是，這些書沒有一本是我要求買的。 昨天同學(xué)借我一本淘氣包馬小跳系列，《漂亮女孩夏林果》幽默有趣，我多么希望自己也擁有一套��！可是爸爸媽媽就是不同意給我買，我求了一遍又一遍，最后爸爸才勉強同意，條件是看我一周的表現(xiàn)。
這幾天我們正進行緊張的期末復(fù)習(xí)，每天都做好幾篇綜合練習(xí)試卷，放學(xué)回家還得讓家長簽字。爸爸一看我數(shù)學(xué)只得了93分，非常生氣地說：“考這樣的成績，還買什么淘氣包馬小跳系列？” 我知道情況不妙，得趕緊想補救辦法。我拿著卷子，悄悄走進自己的房間，不僅把錯的`地方改正過來，還在卷子后面重寫了一遍，拿去給爸爸看，爸爸很嚴肅，并沒有說我期待的話。一直到晚上，我都小心翼翼，恐怕再出什么差錯。
睡覺前，我還是不放心，問爸爸是否可以星期六去圖書大廈買淘氣包馬小跳系列。爸爸說到星期六再說。 好不容易熬到星期五，老師告訴我們星期六不休息，上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習(xí)卷子，這一天我真不走運，數(shù)學(xué)又考砸了，僅得了85分。這回爸爸真的火了，不用他說，我已經(jīng)知道他要說什么了。我心里有說不出的委屈，眼淚不停地往外涌。我喜歡的書，爸爸媽媽不愿意給我買，我不喜歡的書，他們卻給我買了一大堆，你說我新年能快樂嗎？
快樂新年四年級作文8
新年是我最喜歡的節(jié)日，因為過年可以穿新衣服，還可以放煙火、放鞭炮，而且還有壓歲錢，所以，我最喜歡過新年了。
新年的早晨，天剛蒙蒙亮，空氣很清新。我早上起來，叫醒哥哥，說：“今天是新年，我們?nèi)ベI點兒煙花、鞭炮。”于是我們穿好新衣服，去市場買了好多煙花和炮竹。
買完跑，我們興高采烈地去了廣場，把炮拿出來，小心翼翼地擺成了一個鞭炮形，點上火，只聽見“啪啪啪啪”的聲音，非常像放鞭炮的聲音，我歡呼著，我跳躍著，“放鞭炮了，放鞭炮了�！�
放完炮，帶著激動的心情，我們回到家里，等著長輩給我發(fā)壓歲錢，終于，“功夫不負有心人，”爺爺，拿出一張百元大鈔遞給我，我連忙說：“祝爺爺福如東海，壽比南山，天天開心。”爺爺瞇著眼睛，開心地笑了。
然后，我和哥哥按照我們的計劃，來到了書店，在書的海洋里，尋找著我們想要的知識，我們時而給對方說說書里的精彩，哈哈大笑，時而擰緊眉頭，思緒萬千。我們看得津津有味，可是時間不會停止不動，不知不覺到了吃放的'時候，我們哥倆趕緊飛跑似的回到了家，看到媽媽做的美味可口的大餐，我的口水都流了出來……
晚上，我和哥哥又把煙花拿出來放，只聽“啪”的一聲，天空中出現(xiàn)了一朵朵五顏六色的小花，美麗極了，接著又放了一個黑旋風(fēng)，結(jié)果差點點著了草地，緊接著我看見一個小男孩點火，把樹給點著了，于是，好多人幫著他滅火。我感嘆到，放炮雖然好玩，但是注意安全是更重要的。
��！這真是一個快樂的新年呀！
快樂新年四年級作文9
盼望著、盼望著，春天的腳步近了，盼望已久的新年終于來到了。家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買年貨……忙的不可開交。
但是對于我們這樣的小孩子來說，過年可太有意義了。我們可以有壓歲錢了，可以有新衣服穿了，還可以有香甜可口的大魚大肉吃了，想到這些，別提我的心里有多高興了！
日子一天天的過去了，終于迎來了大年三十。傍晚，太陽向大地看了最后一眼，然后閉上眼睛，慢慢躲到山后。夜幕悄悄降臨，給天空蒙上了一層黑紗，晚上，萬家燈火，萬家歡樂。爸爸媽媽把爺爺奶奶請到我家，他們在廚房忙活了半天，端出一大桌子的好菜，有雞、有魚、還有蝦……真是應(yīng)有盡有、色香味俱全啊！讓我一看忍不住垂涎三尺。媽媽還拿出幾大瓶飲料，我一看見樂得一蹦老高。然后我們一家高高興興地圍坐在一起吃年夜飯，我為全家倒了滿滿的'一大杯飲料，然后我們共同舉杯向爺爺奶奶表示新年的祝福，爺爺奶奶樂得合不攏嘴，直夸我懂事！這頓飯我們吃得津津有味，其樂融融！
吃完晚飯，我們便準(zhǔn)時地圍在電視機前收看“新年聯(lián)歡晚會”。晚會的節(jié)目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞；魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入了高潮，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點鐘聲敲響了！瞧，外面成了煙花的世界。窗外簡直是火樹銀花，格外絢麗。看那千姿百態(tài)的煙花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個“空中花園”！這些煙花把天空點綴得五光十色，看得我目不暇接。
我和弟弟也迫不及待拿著煙花跑到屋外，在璀璨的煙花、響亮的鞭炮聲中度過了快樂的新年！
快樂新年四年級作文10
今天，是農(nóng)歷三十，我們要去老家過年。一路上，我欣喜若狂，不停地向遠處觀望，一家人有說有笑，車廂里彌漫著快樂的氣氛。
不一會兒，就來到了老家，一進村子，家家戶戶都張燈結(jié)彩，每個人都喜氣洋洋，大街小巷到處都鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。我跑來跑去看春聯(lián)，
每家每戶的字句各不相同，卻都反映出吉祥心愿。
晚上，外面更是熱鬧非凡，“噼里啪啦的鞭炮聲、煙花聲，有的聲音小級了，甚至都聽不到；有的聲音非常大，會讓你震耳欲聾。真是此起彼伏。爸爸媽媽爺爺和奶奶做了一桌子好吃的，我見了，便迫不及待的.吃起來。吃過年夜飯，我們又去公園看了花燈。今年是暖冬，公園里顯得比往年更加熱鬧！沿著公園的石徑小路，樹上掛滿的紅紅的燈籠，這些花燈造型各異，栩栩如生，象征著民間藝人的聰明智慧！看完了花燈，我們?nèi)胰擞忠黄鸹丶曳叛婊�，有閃光雷、滿地紅、彩明珠、小蜂…… 各種各樣的煙花十分漂亮，打到天上像無數(shù)顆星星，一會兒出現(xiàn)一會兒消失，像在眨眼睛，真是五彩繽紛！美不勝收！
隨著這歡樂的氣氛，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)………
大年初一，太陽冉冉升起，小孩兒穿著新衣服叫上自己的小伙伴，在外面一起放鞭炮，膽大的主動走上前放鞭炮；可膽小的呢，卻躲在后邊堵著耳朵，不敢出來。我找了一些朋友和她們一起做游戲、放煙花、大家一起談新年快樂的感受。這樣，一個快樂分享給別人，使一個快樂變成了更多的快樂。
新年真是有新氣象啊！我們要用新的表現(xiàn)來面對新的一年，不再犯以前的錯誤，做生活中的有心人
快樂新年四年級作文11
過年啦！快樂的新年終于到啦！家家戶戶都在為過年而忙碌著我們家也不例外。爸爸媽媽既要忙著準(zhǔn)備年貨又要做衛(wèi)生。瞧，媽媽一手拿著花瓶一手拿著抹布仔細地擦著。爸爸腳踩著凳子，手里高舉著雞毛撣子在清掃墻壁，心想著要把家里打掃得干干凈凈，大家過一個快樂，幸福的新年。
大年三十的傍晚，家里可熱鬧了，大人小孩也都團圓了。大家有的忙著做飯，有的在貼門聯(lián)，我們小孩子也在幫忙，我看見爸爸拿了一個福字往門上貼，可是怎么貼倒了呢？我忙喊道：“爸爸福倒了，福貼倒了！”全家人都笑了起來，爸爸說“福到了就對了�！蔽蚁肓讼胪蝗幻靼琢�。這時，聽講屋外傳來了“噼里啪啦”的爆竹聲，我和弟弟拖著爸爸出了門，只見五顏六色的煙花在空中絢麗開放，有的`像一條條金龍騰空飛起；有的像晶瑩透亮的雨滴從天空撒落；還有的像一簇簇美麗的珊瑚……真是千奇百怪，形態(tài)各異。我們也不甘示弱，找了一個空曠的位置放起了煙花。
不一會兒，爸爸說該回家了，飯快好了，我們還在老遠就有股香氣撲鼻而來，我很想知道是什么味道，是從哪里傳來的？我跟著香味走著，“��！”香味是從我們家的飯桌上傳來的，桌上有又酥又嫩的雞塊、有又甜又香的紅燒肉、有又酸又辣的辣子魚，再配上甜甜的紅酒和飲料，饞得我口水直流。
吃完了年飯，我和弟弟大聲的對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶新年好，給您拜年了”。爺爺笑瞇瞇的從口袋里拿出兩個大大的紅包給了我們。我心里喜滋滋的。
過年真好�。∮谐缘�、有玩的、還有很多的壓歲錢，實在是太開心了
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