實用的暑假生活小學(xué)生作文合集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的暑假生活小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。

暑假生活小學(xué)生作文 篇1

　　今年的暑假是我的第一個暑假生活。假期剛開始，征得我的同意，爸爸媽媽給我報了兩個興趣班，一個是游泳班，一個是拉丁舞班。游泳池的水太涼了，在我的要求下，游泳班我只學(xué)了四天就退掉了，不過，我答應(yīng)爸爸媽媽，等我再長大一點，我一定會學(xué)會游泳。至于拉丁舞，我只是學(xué)了一些基本功，爸爸媽媽說只是讓我鍛煉身體，增強體質(zhì)，并沒有要求太多，所以他們說我跳得還有點樣。

　　假期中最讓我高興的就是在姥姥家的日子了。那天，我一進(jìn)姥姥家門，就看見院子里的紙箱里的小雞了，黃澄澄的，它們在嘰嘰得叫著，可愛極了。我還看到了姥爺養(yǎng)的一頭豬，它白白胖胖的'，哼哼唧唧，它是《小豬唏哩咕嚕》里的唏哩咕嚕呢，還是《夏洛的網(wǎng)》中的威爾伯呢，如果是威爾伯，那會不會有蜘蛛夏洛呢，可看那頭豬個頭比我還要大，我實在是不敢到豬圈里看個明白。我還跟著姥姥到田地里去了一趟，姥姥把花生從地里拔出來，然后再一個一個摘下來，我也在一邊幫忙，我還看到了玉米長什么樣，當(dāng)然我也吃到了香噴噴的玉米了。我小姨家的妹妹每天從幼兒園放學(xué)后來到姥姥家和我一起玩，小姨說妹妹跟我學(xué)了不少東西，看，我成了老師了。在姥姥家我還遇到了我小時侯就認(rèn)識的康苗姐姐和露露姐姐，他們長大了很多，我們在一起玩的很快樂，我還跟露露姐姐學(xué)會了翻繩變魔術(shù)呢！我還教會了爸爸媽媽，我又當(dāng)了一回老師。

　　學(xué)習(xí)是最重要的，假期中我也沒有忘記學(xué)習(xí)，媽媽給我制定了學(xué)習(xí)計劃，我除了完成老師布置的暑假作業(yè)外，我還讀了好幾本課外書，讀完的有《一年級大個子和二年級小個子》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》、《夏洛的網(wǎng)》、《蚯蚓的日記》、《柳林風(fēng)聲》第二遍。有些是我自己讀的，有些是和媽媽一起讀的，我喜歡和媽媽一起讀書。

　　我度過了一個愉快而又豐富多彩的暑假生活。

暑假生活小學(xué)生作文 篇2

　　暑假過得真快，一轉(zhuǎn)眼五十多天過去了。假期里我學(xué)到了許多的新知識和本領(lǐng)。每天，我都要讀幾篇好文章，寫幾張生活積累。在媽媽的幫助下，我學(xué)會了做一些簡單的'飯。

　　讓我高興地是爸爸給我和妹妹買了一輛滑板。每一天，我都有自由的時間，帶上妹妹和滑板車和小區(qū)的小朋友一起玩滑板車比賽。摔倒了再爬起，我鼓足勁，終于學(xué)會了滑滑板。我高興極了，幾乎每天下午都要滑滑板，傍晚的小區(qū)成了我們的樂園。

　　一學(xué)期的緊張和疲勞在暑假里消失的無影無蹤，這個暑期我過得既簡單有快樂。

暑假生活小學(xué)生作文 篇3

　　在這個暑假里，我有很多快樂的事。比如坐車在沙漠里游覽、去杏園里摘杏等等。其中最快樂的一件事情是捉麻雀。、

　　那天，我去小區(qū)附近的.一片空地上玩�？匆娪幸蝗郝槿冈诘厣献氖�。有幾只飛不太高。我就想捉一只麻雀玩吧。

　　我回家里拿上簸箕、小米、一根系好長繩子的筷子，就開始捉麻雀了。

　　第一步，用筷子支住簸箕，把小米灑在里面。然后，我在稍遠(yuǎn)一點兒的地方拿著繩子的一頭等待著。過一會兒，有一只小麻雀進(jìn)去吃米，我趕緊拉繩子，��！一只小麻雀讓我捉住了，我高興的大叫了起來。

　　最后我決定把它放飛了，讓它獲得自由。

暑假生活小學(xué)生作文 篇4

　　這個暑假，我去了爸爸家，聽說爸爸家有個比我小的弟弟，出發(fā)當(dāng)天，我的心情有些激動，又有些難受，激動是因為我馬上就可以見到我爸爸了，難過在于我要離開我媽媽了。

　　到了，快到了，看著鐵門慢慢拉開，我一下子就有了非常多的問題：“爸爸家里會是怎么樣的呢？我弟弟長得好不好看呢？家里是干凈還是不干凈呢？

　　到家了，爸爸家還真是很漂亮呢！我弟弟也長得很好看。

　　有一天，我們幾個出去兜風(fēng)，剛走出門口就看到橋邊有人在釣魚，由于我弟弟各自矮小，看不到，他就乘我們沒注意悄悄得爬上了橋板，突然他掉下去了，撲通一聲！

　　爸爸看見了急忙跳下水去，過了好久才上來，但是弟弟好像已經(jīng)說不出話了，爸爸盡力得去挽救，過了10多分鐘弟弟沒事了就是衣服濕透了，他還真是個淘氣鬼！

　　暑假里的事太多了，最深刻的還是那次去杭州樂園玩，那是一個炎熱的下午，我和弟弟還有爸爸都滿頭是汗。買完票后我們就進(jìn)去了。

　　首先我們?nèi)チ擞撵`船，里面的'都很恐怖，在里面全是鬼和恐怖的聲音！我們走了大半天才走出來真是嚇?biāo)牢覀兞耍?/p>

　　接著我們?nèi)チ诉^山車，首先我們扣好腰帶出發(fā)了，過山車快得如閃電一般，我們的心都仿佛停了，做完過山車我們的頭發(fā)都仿佛豎了起來，過山車真的好刺激！

　　然后我們?nèi)ネ媪擞晟裰�錘，一開始錘子只是慢慢得轉(zhuǎn)動，我們和很多人坐在這個錘子上，忽然錘子開始晃動，我真怕會掉下去，玩完雨神之錘，我已經(jīng)嚇得不敢再玩了。

　　最后我們?nèi)チ撕１I船，海盜船蕩得很高，我們都叫著，喊著，海盜船真好玩！

　　這次去杭州樂園，我也算是有收獲的，這次旅行讓我明白了，世界上看上去很恐怖的東西，其實它并不恐怖。

暑假生活小學(xué)生作文 篇5

　　暑假來臨了，這是學(xué)生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。

　　雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。

　　而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”，不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學(xué)就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。

　　甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學(xué)生想去和同學(xué)玩，可是爸爸媽媽不準(zhǔn)，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。

　　我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的'話去做，可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當(dāng)時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

　　為了大家可以過一個沒有負(fù)擔(dān)的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間，少些做作業(yè)的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。

　　我要一個快樂的暑假生活

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