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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
暑假我回到了久別的故鄉(xiāng)——忠縣新生鎮(zhèn)。
新生鎮(zhèn)坐落在長(zhǎng)江北岸，是個(gè)美麗富饒的地方。那里有連綿起伏的山丘，山丘上有綠油油的樹木和莊稼。在那兒可以呼吸到新鮮的.空氣，每來(lái)到田野就可以看見有水牛在吃草，來(lái)到長(zhǎng)江邊就可以看到航行的輪船。
我的家鄉(xiāng)有很多親人：外公、外婆、爺爺、奶奶、三姨等，他們都非常疼愛我。
有一次，我生病了，扁桃發(fā)炎，可給大家急壞了。三姨帶我到醫(yī)院去輸液，前兩次輸液感覺不疼，但后三天的輸液痛得我使勁抓三姨的手，把她的手抓出血印來(lái)了，但三姨沒有半點(diǎn)怨言。
他們還經(jīng)常給我做好吃的東西。然而我有時(shí)還不聽話，惹他們生氣。每當(dāng)我回憶起暑假里過(guò)的日子，就想掉眼淚。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
你的暑假過(guò)得快樂嗎？而我卻渡過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。因?yàn)槲覅⒓恿擞斡九嘤?xùn)班。
第一天，我懷著興奮和好奇的心情，來(lái)到了游泳館，哇！人還不少呢！瞧！個(gè)個(gè)都裝備齊全，游泳服、帽子、眼鏡，甚至還有人準(zhǔn)備了耳塞，以免耳朵進(jìn)水。游泳池很大，分為六個(gè)道，水深1米4至1米6。開始上課了，我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起，先教我們蛙泳的基本動(dòng)作：先收翻腿，再向外蹬出去，然后合攏。教完動(dòng)作后，老師讓我們?cè)诔乇谏吓懦梢慌�，開始下水實(shí)踐練習(xí)。剛一碰到水，“哇！”水好涼呀！我驚叫起來(lái)。我們?cè)谒锓磸?fù)的練習(xí)，腿都快蹬麻了�？赡苁莿傞_始還不太適應(yīng)水，一上岸，我們個(gè)個(gè)都冷得直發(fā)抖。然后老師又讓我們到水里練習(xí)換氣，先吸足氣，再把頭埋進(jìn)水里停三秒，然后在水里吐氣。而且還要連續(xù)做哦！一開始，我只能把臉貼在水面，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕水。在老師的指導(dǎo)下，我一次次的嘗試，也喝了不少的水在肚子里，被水嗆的滋味可不好受哦。不過(guò)，老師說(shuō)每個(gè)人學(xué)游泳都會(huì)被嗆的。慢慢的我不怕水了，動(dòng)作也做標(biāo)準(zhǔn)了。前五天就這樣不斷練習(xí)，由一開始在水里去了游不走，身體要下沉，變成一天天游得快了，就像小青蛙一樣，在水里嬉戲，我高興極了，也有了自信心。雖然，每天只游一個(gè)半小時(shí)，每天下課后都覺得很累，因?yàn)橐暮芏嗟捏w力，但我還是非常有興趣，每天都盼望著游泳的時(shí)間快快到來(lái)。
經(jīng)過(guò)五天的.基本動(dòng)作訓(xùn)練后，老師便教我們手上的動(dòng)作：先夾手，再伸手，然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合：先伸手埋頭，再蹬腿合攏。然后抱水夾手，接著收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯(cuò)，就教我在水里游，可是一入水我的手腳就不靈活了，一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。還以為自己學(xué)不會(huì)了呢？回到家后我又不斷練習(xí)，自己反復(fù)琢磨，爸爸、媽媽也不斷地給我打氣，鼓勵(lì)我，終于在第三個(gè)老師教我時(shí)，我學(xué)會(huì)了。那一刻，我特別地高興�；丶液�，我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“經(jīng)過(guò)你自己的努力，功夫是不負(fù)有心人的，還要繼續(xù)加油哦”�？墒牵译m然可以什么都不要能在水里游了，但是，我的動(dòng)作做得很快，沒按老師的要求做，動(dòng)作也不優(yōu)美，手老是在水面上，次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標(biāo)準(zhǔn)完成每一個(gè)動(dòng)作。在我的決心下，我克服了這個(gè)困難。一天天的鍛練，讓我得到提升。第十天，我被老師安排到第二道，到第二道的都是學(xué)會(huì)了的，只需自己再不斷的練習(xí)的。我們?cè)诘诙酪恢倍荚谒锿档赜�，游的次�?shù)也更多，也讓我的游泳技能更加熟練，游得很自由，也很輕松，那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。
我的蛙泳學(xué)習(xí)結(jié)束了。一種成就感油然而生，我在游泳中找到了寶藏，它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧！明年我還要去參加游泳提高班呢！
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
xx年6月27號(hào)星期四上海小雨
今天，媽媽帶我去北京旅游。這可是我夢(mèng)想很久的事了，今天終于夢(mèng)想成真了。
我早上很早就起床了，因?yàn)樘d奮了早飯都沒吃，帶著早飯就和媽媽每人背著一個(gè)背包去虹橋機(jī)場(chǎng)。
到了機(jī)場(chǎng)人來(lái)人往，換登記牌的每個(gè)窗口前都排著很長(zhǎng)的隊(duì)。媽媽說(shuō)這次出游要鍛煉鍛煉我，出行的所有事情都讓我自己嘗試著搞定。媽媽讓我拿著她的身份證和我的戶口本去換登機(jī)牌，我來(lái)到隊(duì)伍里排隊(duì)，等了好久才到我，我把身份證和戶口本給窗口里的阿姨，阿姨抬頭看見是我一個(gè)小朋友自己在辦手續(xù)投來(lái)了贊揚(yáng)的目光，我心里美滋滋的。等換好登機(jī)牌我們就急急忙忙向候機(jī)樓安檢處走去。
過(guò)安檢時(shí)，我被安檢處的`叔叔叫住了，我包里的牛奶和飲料不能帶，媽媽包里的洗發(fā)水和沐浴露也不能帶。由于走的匆忙我居然忘記了先把不能隨身攜帶的東西辦托運(yùn)了。頓時(shí)慌了神：“這可怎么辦呀？”跑去問媽媽。沒辦法媽媽怕我餓著肚子乘飛機(jī)不舒服，只能先退到旁邊把早飯吃完，牛奶喝掉。媽媽的洗發(fā)水和沐浴露來(lái)不及托運(yùn)了，就只能送給了旁邊掃地的阿姨了。雖然媽媽并沒有怪罪我，但我心里也不是滋味。
這件事讓我懂得了不管做什么事都要提前做好準(zhǔn)備，省得手忙腳亂，忙中出錯(cuò)。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
暑假里，爸爸媽媽帶我到孤山去玩了！
到了那里，我看到西湖里有許多粉色的荷花。荷葉圓圓的浮在水面上，幾多美麗的花和幾支喇叭形的蓮子把西湖裝扮的更加迷人！媽媽笑著說(shuō)：“這就叫出污泥而不染�！�
我們?cè)诠律缴峡吹搅艘恢蝗黹L(zhǎng)著小刺的蟲子，爸爸告訴我這種蟲子身上的小刺是有毒的`，人如果碰到它，皮膚上就會(huì)長(zhǎng)出許多小泡，千萬(wàn)不能碰它！
我們又到了吳昌碩紀(jì)念館，看到他的許多作品，尤其是他的國(guó)畫。他畫的鳥在飛，魚在游，花在開放，每幅畫里的東西都跟真的一樣，栩栩如生！我在想，要是我能畫得這么好，就必須付出更加多的汗水和努力，加油！
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
這幾天，我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是滑沙。鄂爾多斯這里除了無(wú)邊的草原還有許多頂端很平且比較高的沙丘。我們的滑沙運(yùn)動(dòng)就是在沙丘的斜面上，借助一些比較滑的用品，從沙丘的`頂端快速滑下 ，猶如小時(shí)玩的滑滑梯。不同處只是滑時(shí)速度更快，坡度也要大一些，不過(guò)也更有趣些。今天和爸爸媽媽約好吃完晚飯去滑沙，真是太開心了！
我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了滑沙的用品，為了早點(diǎn)兒去滑沙，我們提早來(lái)到了餐廳吃晚飯。
正吃著，媽媽說(shuō)：“餐廳門口站了不少人，是不是下雨了？”又過(guò)了一會(huì)兒，看到有人打著傘進(jìn)來(lái)了。媽媽說(shuō)：“一定是下雨了，要不然，別人怎么都打著傘呢？”我不相信，剛才還好好的，怎么 會(huì)那么快就下雨了呢？再說(shuō)，如果要是下雨我就不能去了。于是，我趕緊吃完，出去一看，果然下雨了。
哎，又不能去滑沙了，今天真失望。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
一天晚上，媽媽燒好了飯菜，放在桌子上，讓我和爸爸吃。
我媽媽放好了凳子，準(zhǔn)備坐下。我從后面拿飲料回來(lái)，發(fā)現(xiàn)凳子是臟的，我一下子就把凳子拿開了。媽媽以為自己放好了凳子，就一屁股往下坐，“砰”的一聲，媽媽坐在了硬邦邦的`石板地上�！皨寢寷]事嗎?媽媽沒事嗎?”我驚叫道。可是媽媽緊皺著眉頭，滿臉痛苦的表情，也回不出聲來(lái)。爸爸連忙放下碗筷，抱起媽媽，放在凳子上。媽媽坐了十多分鐘。爸爸說(shuō)：“過(guò)來(lái)吃點(diǎn)飯吧!”媽媽忍著疼慢慢地站起來(lái)，感覺肚子里一陣難過(guò)，頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)，眼前一黑，趴在了爸爸的背上。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽才醒過(guò)來(lái)。我和爸爸看見媽媽臉色蒼白，嘴唇?jīng)]有顏色。爸爸連忙把媽媽放在躺椅上。此時(shí)我心里非常后悔，有句老話說(shuō)得沒錯(cuò)，真是越幫越忙啊!又過(guò)去了十多分鐘，媽媽就慢慢起來(lái)吃了半碗飯。媽媽讓我把椅子搬到外面去。我扶著媽媽躺在椅子上。鄰居們、外婆外公、舅舅舅媽都來(lái)看媽媽。有人問媽媽有沒有事，有人說(shuō)讓媽媽去醫(yī)院......我在一旁拿著電蚊拍拍蚊子，心情十分沉重。他{她}們都讓媽媽去醫(yī)院拍片，看看尾巴骨有沒有摔斷。媽媽說(shuō)明天再去。
第二天，我們一家去醫(yī)院拍CT。這時(shí)，我的心情砰砰直跳，擔(dān)心媽媽如果摔斷了尾巴骨怎么辦。結(jié)果出來(lái)以后，醫(yī)生說(shuō)沒事，我心里懸掛著的石頭終于落了下去。
通過(guò)這件事，我決定以后做事一定要慎重處理!
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
呵呵，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活，我日盼夜盼的暑假終于到來(lái)了!我在心里默默地打著這個(gè)暑假的如意算盤……
暑假的第一天，我十分高興的拿來(lái)了一張紙條，寫下了暑假的快樂計(jì)劃：暑假的前一個(gè)月，把老師布置的堆積如山的暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“吃”到肚子里去。8月份的時(shí)光就屬于自己的.咯!8月1日去釣魚，8月2日去重慶“3日游”……嘿，寫著寫著，我的快樂暑假居然在腦海里慢慢浮現(xiàn)了。我看見我得意洋洋地躺在沙發(fā)上，手里拿著“上好佳”，嘴馬上“開工”了，還在網(wǎng)上沖浪……哎喲，耳朵怎么這么痛呢?睜眼一看，原來(lái)是老媽揪著我的耳朵，“媽，干嘛揪我的耳朵?”我有點(diǎn)氣憤地說(shuō)。老媽松開手后，滿臉陰笑。糟糕!看來(lái)沒有好事，果然不出乎意料：“玉兒啊，你的好伙伴們都去報(bào)特長(zhǎng)班了。所以呢，你好心的老媽給你報(bào)了一個(gè)特長(zhǎng)班，這周星期六去啊我的暑假計(jì)劃泡湯了。哦，對(duì)了，不是還有8月份的時(shí)間嗎?我像找到了救命草一樣高興。
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