精選初中暑假作文集合五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中暑假作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初中暑假作文 篇1

　　暑假里，自由得有些沉悶，悠閑得有些無(wú)聊，生活就像是這高溫的天氣，使人垂頭喪氣。但是，今天我終于興奮起來(lái)了——因?yàn)楸砀鐏?lái)了。

　　表哥是個(gè)捉魚(yú)能手，我們高興地來(lái)到了我們的樂(lè)園——小溪。這次，我不想示弱，于是讓表哥先在一邊候著，自信滿滿地告訴他：“看我的�！闭f(shuō)著，我把一個(gè)塑料袋從包里掏出來(lái)，脫下涼鞋，輕悄悄地踩進(jìn)水中，一見(jiàn)魚(yú)兒，便迅速地用塑料袋套住。可魚(yú)兒也挺狡猾，他們一看見(jiàn)塑料袋沖入水中，便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。努力了幾次，我都是一無(wú)所獲。老哥見(jiàn)勢(shì)，便笑著拍著我的肩膀：“其實(shí)并不需要那么麻煩。”只見(jiàn)表哥變戲法似的從背包中拿出一個(gè)番薯，挖下一小塊放入塑料袋中，然后慢慢放入水里，番薯的重力將塑料袋沉下去，然后表哥用一根小木棒勾住塑料袋。表哥說(shuō)：“走，我們?nèi)ネ妫�等著魚(yú)兒自投羅網(wǎng)吧！”我將信將疑，難道這樣就能逮到魚(yú)嗎？魚(yú)可是很聰明的！

　　為了一探究竟，我坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過(guò)，果然，有幾條不知名的小魚(yú)兒探出頭來(lái)，它也許是聞到了番薯的香味，圍著塑料袋不停地打轉(zhuǎn)，可是，它越想吃那番薯就越不能靠近，身體忽上忽下的。有時(shí)，幾條小魚(yú)圍繞碰撞在一起，也許是在商量什么對(duì)策吧；有時(shí)，他們又四散分開(kāi)，像是從各個(gè)角度偵查思考這美味的安全。終于，欲望戰(zhàn)勝了警惕心，它大膽地闖入“禁地”，肆意地吃著果實(shí)。我一把拎起塑料袋，高興地喊：“哥哥！哥哥！真的有魚(yú)上鉤了！”

　　我雖然輸了，可是一點(diǎn)也不傷心。那個(gè)下午，我們頂著烈日，在清涼的.小溪，用表哥的方法捕獲了很多小魚(yú)。清涼的溪水跟我們一起歡笑，調(diào)皮的青蛙隨我們一同蹦跳，劃出了暑假生活中最燦爛的一筆。

初中暑假作文 篇2

　　在快樂(lè)的暑假中，發(fā)生了許多有趣的事情，其中讓我印象最深的就是那件事。

　　記得那是七月的'一天當(dāng)我伸著懶腰打著哈欠從床上爬起來(lái)時(shí)，睡眼惺忪的我不經(jīng)意看了一下鬧鐘。不看不知道，一看嚇一跳！已經(jīng)10:28了！我中午還有12：00的奧數(shù)課呢！怎么辦怎么辦?我急得焦頭爛額，我趕緊從床上爬起來(lái)刷牙洗臉，抓起牛奶往頭上倒，把睡裙換成正衣，拎起奧數(shù)包往外跑……

　　忽然，我的手機(jī)響了起來(lái)：“晃晃，今天奧數(shù)老師生病，你不用去上奧數(shù)課了，自己在家乖一點(diǎn)！”聽(tīng)到以后，我仿佛石化了一樣，不知是高興還是不高興。哎！我剛在沙發(fā)上做好，手機(jī)又響了：”晃晃，課還是要上的，你趕緊去，快遲到了。“今天是愚人節(jié)嗎？沒(méi)辦法，我只好再次拎起奧數(shù)包往外跑……

　　當(dāng)我趕去上奧數(shù)課的路上，電瓶車沒(méi)電了，當(dāng)我氣喘吁吁地趕到教室時(shí)，全身都濕透了，衣服上還有一個(gè)臟臟的鞋印�？吹轿�，全班都哈哈大笑起來(lái)，我當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去，那天我整整遲到了半個(gè)小時(shí)！

　　在生活中，在假期里，有趣事，又窘事……可能讓你開(kāi)懷大笑，可能讓你無(wú)奈，可能讓你不知道怎樣解決或面對(duì)，但只要你以好心態(tài)面對(duì)，再可怕的事都能轉(zhuǎn)危為安！

初中暑假作文 篇3

　　夏姑娘緩緩的走來(lái)了，帶來(lái)炎熱，也帶來(lái)了快樂(lè)和自由。隨著夏的到來(lái)，暑假也緊隨其后，大搖大擺的來(lái)到了我們身邊。

　　同學(xué)們送走了期末考試后，便迎來(lái)了期待已久的暑假，說(shuō)起暑假，同學(xué)們都紛紛議論起來(lái)，那么暑假的第一天，大家會(huì)干些什么呢？

　　有的同學(xué)說(shuō)準(zhǔn)備好好的睡一覺(jué)，來(lái)補(bǔ)足這一學(xué)期的睡眠，還有的'要看一天的電視，要補(bǔ)足這一學(xué)期欠下的精彩節(jié)目，有的則要痛痛快快的玩電腦，有的要在外面和同學(xué)瘋狂的玩一天······

　　但這我覺(jué)得有些不切實(shí)際，我對(duì)自己的暑假第一天是這樣安排的，早上早一些起床，和爸爸一起去鍛煉身體，回來(lái)后稍微填一些暑假作業(yè)，之后再玩一會(huì)電腦，下午去借書(shū)看，然后寫(xiě)日記，彈琴······

　　可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是暑假的第一天要啦啦操比賽，就這樣我的計(jì)劃全部泡湯了。

　　早上，媽媽叫醒我讓快點(diǎn)起床，6點(diǎn)要到校。沒(méi)辦法，我只好睜開(kāi)朦朧的睡眼，看著模模糊糊的一切。

　　吃完早飯，穿好了啦啦操的衣服，便立刻奔赴學(xué)校。

　　等待老師來(lái)后，便開(kāi)始給同學(xué)們化妝，收拾頭發(fā)了，瞧：郭老師在給同學(xué)們打粉底，同學(xué)們特別白，那些原本比較黑的同學(xué)，突然之間變白，可真有些不適應(yīng)，之后又削眉毛，我那原本較粗的眉毛，被修成了細(xì)又濃的眉毛，下來(lái)又涂眼影，口紅，貼假睫毛，定妝的，好麻煩哦，打扮這么漂亮干嘛，下來(lái)互相都不認(rèn)識(shí)了。

　　沒(méi)辦法也只好這樣，之后，大家便坐車前往建二，抽簽比賽，當(dāng)時(shí)我緊張極了，心怦怦怦的加速的跳，我們是第一個(gè)，應(yīng)該好好跳，是一個(gè)好的開(kāi)始才對(duì)，不應(yīng)該過(guò)度緊張。大家面帶微笑，認(rèn)真，規(guī)范的做著動(dòng)作。沒(méi)有任何差錯(cuò)。媽媽也為我錄下了這寶貴的一刻。

　　其他學(xué)校雖然動(dòng)作更好，但她們少了最基本的微笑，我們?cè)诒荣悤r(shí)面帶微笑，是大家最為自豪的。

　　雖然，很遺憾沒(méi)有進(jìn)入決賽，但我們參與了，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我陽(yáng)光，我快樂(lè)就足夠了。

　　這就是我快樂(lè)的暑假第一天，不知你們的暑假第一天過(guò)得怎么樣？我想總之是開(kāi)心，有意義的！

初中暑假作文 篇4

　　明天就要開(kāi)學(xué)了，晚上，學(xué)生甲和學(xué)生乙正在聊天。

　　甲：你覺(jué)得暑假意味著什么？

　　乙：這個(gè)還用說(shuō)，在我們心中，暑假當(dāng)然意味著快樂(lè)。

　　甲：可事實(shí)并不是這樣的呀！

　　乙：唉！是的。

　　甲：在我看來(lái)，暑假里全是苦，就沒(méi)有快樂(lè)可言。你看還沒(méi)放假，爸爸媽媽就為我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)課班。這兒的課剛補(bǔ)完，我就得急急忙忙的往另一個(gè)地方趕，

　　生怕遲到。我覺(jué)得這過(guò)暑假不平時(shí)上課還要忙得多呀！

　　乙：我比你能強(qiáng)一點(diǎn)，我暑假的補(bǔ)課班全是自己選的。所以我覺(jué)得與平日相比沒(méi)什么兩樣。畢竟我們學(xué)習(xí)是為自己呀！難道這個(gè)你也不懂嗎？

　　甲：這個(gè)我知道�？墒歉改附o我報(bào)的補(bǔ)課班全都沒(méi)有跟我商量，他們自行決定，他們根本就不想想我一天是否能接受這么多的知識(shí)，根本就不顧及我的感受。原本以為暑假可以干自己想干的事，可現(xiàn)在暑假結(jié)束了，我干的`事多半都是我不想干的。做一個(gè)現(xiàn)代孩子真難，做一個(gè)現(xiàn)代式的好孩子更是難上加難。

　　乙：父母給你報(bào)那么多的補(bǔ)課班，不也是因?yàn)閻?ài)子心切，希望你將來(lái)能成大材、能有出息么？

　　甲：他們愛(ài)我，這我還能不知道嗎？可是愛(ài)我就應(yīng)該尊重我的人格。最起碼應(yīng)該想想我的感受。難道連這么一點(diǎn)小小的要求他們也不能讓我滿足嗎？

　　乙：誰(shuí)讓他們是家長(zhǎng)呢？如果我們提這些要求，他們一定會(huì)以為我們貪玩，沒(méi)長(zhǎng)大，就更不愿意給我們一些我們應(yīng)該有的時(shí)間和權(quán)利了。

　　聽(tīng)到這里，我倒覺(jué)得自己與甲乙二生有些同病相憐。現(xiàn)在，許多家長(zhǎng)為了讓自己的孩子成龍成鳳，為了讓自己的孩子將來(lái)?yè)碛懈�多的知識(shí)，就抓緊一切可利用的時(shí)間讓孩子補(bǔ)課，暑假這個(gè)大好機(jī)會(huì)當(dāng)然就更不會(huì)“浪費(fèi)”了�？墒俏蚁�，既然你們所作的這些都是為了孩子好，可你們?yōu)槭裁床辉谧鲞@些決定之前去征求一下自己的孩子的意見(jiàn)呢？如果他們抱著許多的不情愿去做您讓他們做的事，你們難道沒(méi)想一想，這樣做事情效果會(huì)好么？ 你把補(bǔ)課的時(shí)間安排了滿滿的，他們能接受嗎？

　　暑假應(yīng)該意味著快樂(lè)，請(qǐng)還孩子們一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假吧！

初中暑假作文 篇5

　　在暑假里瘋玩一陣之后，我感到有些無(wú)所事事了，于是在老媽的提議下我決定跟著她去開(kāi)始暑假打工生活。

　　那天我早早的起床，把自己收拾的干干凈凈，興高采烈的跟著老媽出門，一路上問(wèn)了很多關(guān)于我即將要參與的工作上的`問(wèn)題，不知不覺(jué)就來(lái)到了幼兒園。

　　到了幼兒園，發(fā)現(xiàn)我媽上班的幼兒園外形酷似城堡，城堡里面有很多的房間，走進(jìn)大門首先印入眼簾的是一臺(tái)十分大的扭蛋機(jī)，接著向左轉(zhuǎn)就是我們的教室了，教室里十分寬敞，在沁心的空調(diào)風(fēng)吹著我時(shí)，便開(kāi)始了一天的打工生活，先把小朋友要喝水灌好，再把桌子全搬下來(lái)，中午要哄小朋友睡覺(jué)，下班時(shí)把桌子全班回去，一開(kāi)始我媽媽給我布置的任務(wù)是管理，協(xié)助小朋友的日常生活，一開(kāi)始我很勤快，全力協(xié)助管理，回家時(shí)累的滿頭大汗，卻毫無(wú)怨言但日子一長(zhǎng)就厭倦了，因?yàn)槊刻旄傻氖虑槎家粯記](méi)有新意，都是干一樣的事情。于是我媽媽就布置給我了一個(gè)任務(wù)；每天給小朋友講一個(gè)故事。我可犯了難，我向來(lái)講故事都講不好。回家時(shí)我準(zhǔn)備了很久，結(jié)果第二天講的時(shí)候小朋友都圍在我身邊，太緊張了，疙疙瘩瘩，小朋友們聽(tīng)也聽(tīng)不懂，講不好，回家我媽媽批評(píng)了我，我就想放棄，可我媽媽要我堅(jiān)持，我就想著克服自己太緊張的毛病，幾經(jīng)訓(xùn)練，，克服了自己緊張的缺點(diǎn)。第二天我講故事的時(shí)候吸取教訓(xùn)，讓自己的心平靜下來(lái)，不再緊張，也不疙疙瘩瘩，一天天過(guò)去了，我越講越好，小朋友都夸我講的清晰，流利，幾天后就是雙休日放假我的打工記也將在告一段落。

　　以后我講故事一定會(huì)越來(lái)越好，做事也會(huì)越來(lái)越利落，祝愿我越來(lái)越順利吧。

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