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暑假游玩作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的暑假游玩作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假游玩作文 篇1
暑假的一天,爺爺帶我坐動車從老家去常州恐龍園玩,暑假游玩的作文。
我坐在動車上,動車的速度很快,但我的心比動車的速度還快,早已飛到常州的恐龍園去了。不久到了常州,我和爺爺直奔恐龍園,那里人山人海,我和爺爺排隊買票的時候,我急得像熱鍋上的螞蟻,當(dāng)我拿到票就迫不及待的拉著爺爺沖向恐龍園內(nèi)。
我一進門就看見了恐龍的模型,真的好雄壯。有像一座小山一樣的霸王龍、長長脖子的長頸龍、長著鋒利尖尖角三角龍、還有長長翅膀的翼龍、還有許多我叫不上名字的大家伙,我和它們都一起拍了好多相片。
接著我坐上了搖滾蛋殼,在工作人員的操作和指揮下,我們就握著蛋殼里的方向盤瘋狂的轉(zhuǎn)啊,一會碰倒這個蛋殼,一會又撞到那個蛋殼,開心極了。下了蛋殼我又玩了好幾個小游戲,最刺激和開心的是闖關(guān)游戲。首選我要站在一個網(wǎng)子上,可是這樣的網(wǎng)子能承受好多人的體重嗎?我有點心驚膽跳,看到很多小朋友都站上去了,我一咬牙就站上去了。好不容易走過網(wǎng)子又要上獨木橋,剛走到中間木橋就晃呀晃起來了,我只好抓住橋邊的鏈子一步一步的.像螞蟻一樣慢的走過去了。最難的一關(guān)是一個鐵柱子上掛著幾根鏈子,鏈子下還有幾個轉(zhuǎn)的圓盤,我抓著鏈子在轉(zhuǎn)的圓盤上小心地走,真的怕一下子掉下去,等我走下來我發(fā)現(xiàn)我的衣服都濕透了。真的太刺激了!
不知不覺好幾個小時過去了,我要回家了,但是還有好多游戲還沒來的及玩,下次一定還要來!
暑假游玩作文 篇2
烏黑的石頭是她的特色,小村的古韻至今還在流傳,烏石塘,我來了。
伴隨著燦爛的陽光,我輕輕地走進了這個古樸的地方!扒嗲嗪叢荨笔撬拇栽~,她的三大法寶更是讓人難以忘懷。
第一大法寶便是孩子們喜愛的水上闖關(guān)。它們一個個靜靜地陳列在那里,闖關(guān)稍有不慎便會遭到它們無情的“拋棄“。只見一個個躍躍欲試的`樣子,我也跑上前去,邁出了自己勇敢者的第一步?赡_下卻搖搖晃晃,我嚇得頓時兩腿直發(fā)軟,回也回不去,過也過不來。感覺自己“四面楚歌“,我閉著眼,想著“背水一戰(zhàn)”一類的詞語,我緊拽繩子,成敗在此一舉。我“呼”的一聲,飛渡對岸。腳碰到久別的土地,心里真是快活!
至于二、三法寶,就得由聰明的你來探索了,我在這里等你哦!
暑假游玩作文 篇3
暑假里,我和媽媽去游金華仙瀑洞。
汽車沿著蜿蜒的山路盤旋而上。路的兩旁樹木郁郁蔥蔥。微風(fēng)吹過,發(fā)出嘩嘩的聲音。好像在說:“歡迎!歡迎!……”
雖說是炎炎夏天,但到山上一點也不覺得熱,太陽公公也真會幫忙,仿佛知道我們會來,悄悄地躲起來。一路上涼風(fēng)習(xí)習(xí),大家有說有笑,很快來到仙瀑洞。
來到洞口,只見一個牌子上寫著本洞屬于探險性的。我興奮的對媽媽說:“媽媽,我快跟他們走吧!睕]等媽媽回答,我就硬拉著媽媽的手沖進去。一進洞口,就得了個下馬威!昂L(fēng)”撲面而來,我情不自禁地哆嗦了一下,媽媽冷得連忙穿起了衣服。沿著長長的通道,恍如走進電影里的“地道戰(zhàn)”。一會兒左轉(zhuǎn),一會兒右彎,一會兒爬上,一會兒往下。讓人摸不著方向。好在跟著大部隊走,要是一.兩個人,我可不敢走。忽然有樣?xùn)|西從我眼前飛過。我激動地叫起來:“洞里有鳥!洞里有鳥!”有個聲音傳過來“那來的.鳥,不會是蝙蝠吧?”我細(xì)想了一下,“對呀,鳥兒喜歡藍天白云,怎么會住這黑漆漆.陰暗又潮濕的洞呢?肯定是蝙蝠!崩^續(xù)往前走,蝙蝠出現(xiàn)得越來越多,路也越來越難走,洞也越來越深。過了一會蝙蝠少了。但路卻陡峭不平,“哇,前面居然是垂直盤旋的樓梯。”我大叫一聲。緊跟著前面的人,往上看,前面的人像是踩在我頭上,往下看,我像是踩在人家頭上,哇!這是什么路?似乎腳一滑就會掉下樓梯。真是險哪!
終于走完了這段鐵梯路。又來到了羊腸小道,胖子們根本走不過去,要側(cè)著身體才勉強擠過去。平常媽媽說我太瘦了,現(xiàn)在,正是我大顯身手的時候。我輕輕松松地就過去了。
終于出了洞,不過我還是驚魂動魄。
暑假游玩作文 篇4
剛放假,爸爸就帶我了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至 15日,我參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分,而學(xué)習(xí)和運動也讓我的暑假快樂與活力。我每個星期天上午都劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的,又了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴,讓我的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的`滋味。為了增強我的體質(zhì),晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希以后的暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來的快樂。
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