【精選】四年級的的暑假作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級的的暑假作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的的暑假作文 篇1

　　一個星期日的下午，我剛寫完作業(yè)，媽媽說：“寶貝，你寫完作業(yè)了，可以去文化廣場玩你的滑板車�！庇谑俏夷闷鸹�板車興高采烈地向文化廣場跑去。

　　我正在廣場上滑著我的滑板車，突然，我看見一個小弟弟在一旁玩著他的`玩具，不知怎么的摔倒了，我連忙沖過去把他扶起來，我一邊拍了拍他身上的灰，一邊問他：“小弟弟，你怎么一個人在這，你的爸爸媽媽呢？”就在這時，走來一位叔叔，嘴里叼著一支香煙，戴著一副墨鏡，向我們倆走來。

　　這位叔叔走到我跟前，不分青紅皂白就沖我大叫：“你怎么滑的，眼睛長哪兒去了？”我聽了一頭霧水，真是丈二和尚摸不著頭腦呀！我連忙解釋說：“不是我，是他不……”還沒等我說完，那位叔叔就打斷我的話粗魯?shù)卣f：“你是哪個學(xué)校的？我告訴你們老師去，怎么教的學(xué)生��？”說著他拉起我的胳膊，當(dāng)我還想解釋時，看著他那兇巴巴的樣子，硬生生地把解釋的話咽了下去，掙脫他的手拿著滑板默默地離開了。

　　回到家里，媽媽對我說：“回來了，寶貝�！蔽铱戳藡寢�，眼淚就止不住地往下流，媽媽問我怎么了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，對我說：“沒事，只要我們心里問心無愧就行！”

　　這件事到今天我還有點委屈呢。

四年級的的暑假作文 篇2

　　人們都聽過上有天堂，下有蘇杭。我來到西湖印入眼簾的有：柳樹，石凳，花草與湖水。

　　柳樹垂下萬條柳枝，人們坐在石凳上，觀賞著西湖。西湖上，游船來來往往的開向?qū)γ娴陌哆叀Ｒ魂囷L(fēng)吹過，柳樹隨風(fēng)舞動著自己長長的頭發(fā)，游人的頭發(fā)也被吹得像爆炸了一樣，是個典型的“爆炸頭”。原本平靜的湖水，現(xiàn)在泛起了層層波紋。花草們也像是在為游人招手。

　　沿著馬路，走上斷橋，會情不自禁的想起《白蛇與許仙》。人群中，有一位老大爺最起眼，他放的風(fēng)箏在天空中自由翱翔，人們都在為這位老大爺拍照，留下紀(jì)念。駐足遠(yuǎn)望，看見遠(yuǎn)處有一池荷花：有的荷花已經(jīng)展開了自己的花衣裳；有的荷花才展開了幾片；還有的荷花像一位害羞的姑娘，含苞待放。荷花們五顏六色：有的是紅色的，有的是紫色的，還有的是粉紅色的……真是接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�？矗瑤锥浜苫ㄉ线�停立著蜻蜓，用一句詩來形容真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”微風(fēng)吹過，一池的'荷花隨風(fēng)舞蹈，像一群美麗的仙女一般，真是美不勝收�。�

　　看，前面的雷峰塔聳立在山上的叢林中，金黃色的瓦壁在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，讓人們不禁嘖嘖稱贊。

　　我乘著木船蕩漾在西湖上，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”

四年級的的暑假作文 篇3

　　黃黃是嬸嬸家的一只看起來憨厚而又可愛的小狗，它非常機靈。

　　有一次，黃黃在啃骨頭，我就趁著這次機會，要把黃黃嚇得心驚膽戰(zhàn)。這是為什么呢？

　　因為上次我在客廳睡覺時，黃黃趴在我身上，我醒來后看見我身上都是它身上的毛。所以我趁著這次機會嚇?biāo)�一下。黃黃在睡覺，我準(zhǔn)備辦一個鬼臉來嚇?biāo)�，結(jié)果，我的腳不小心滑了一下，不但沒有它嚇到，反倒把我自己的屁股摔得生疼。所以我想下次一定要捉弄它一下。

　　正好，這次機會來了。我看到黃黃在啃骨頭，啃得津津有味，就覺得這次會把它嚇得夠嗆，可事情沒有我想的.那么完美，反而越來越糟糕。因為，我在準(zhǔn)備嚇?biāo)�的時候，不知道它什么時候在我的腳下放了一塊有圓有滑的石頭，害的我向前一走，就摔的四腳朝天，胳膊也摔傷了。正所謂‘害人害己’沒把狗嚇到，倒把自己搞得一身傷，這也讓我吸取了教訓(xùn)。不過黃黃也實在比較機靈，真讓我苦笑不得。

四年級的的暑假作文 篇4

　　沒放暑假時，我還是名三年級對學(xué)習(xí)毛手毛腳，粗心大意，對學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的小男孩。然而放暑假了，我卻成為一名新四的大學(xué)生了。

　　這個暑假對我來說，讓我明白了很多之前不明白的事。比如，在之前根本不理解媽媽為什么每天都要對我的學(xué)習(xí)千叮嚀萬囑咐，寫字要工工整整，注意計算題的書寫格式，英語單詞的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)……那時幾乎是左耳進(jìn)右耳出�，F(xiàn)在真后悔沒有聽媽媽的`話。因為暑假英語輔導(dǎo)班老師講的課程，我的英語程度幾乎是零。然而，媽媽又對我說:“學(xué)習(xí)不分時間，只要想學(xué)，今天就是起點！”連我自己也不敢相信我對英語學(xué)習(xí)的態(tài)度，幾乎是三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。上午上課，下午游泳。晚上自覺完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，之后就是媽媽和我一起讀背英語單詞及句子。第二天6點半起床，讀背英語單詞。就這樣堅持了半個月，從剛開始對打亂順序的26個英語字母還分不清楚的我，現(xiàn)在我能滾瓜爛熟的把單詞，把句子，把課文背出來。自己也不敢相信堅持的力量是這么強大！其實這個力量是來自我的老媽，是她連續(xù)撕掉12張數(shù)學(xué)作業(yè)本的嚴(yán)厲，是她對我英語的無私幫助……端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　這個暑假對我來說是個蛻變，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我對今后的我充滿著信心

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