【精選】暑假小學(xué)三年級(jí)作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的暑假小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
太陽(yáng)的光強(qiáng)烈的照射著地面，天上沒(méi)有一只小鳥(niǎo)，地上也沒(méi)有一只螞蟻，我的暑假生活就要結(jié)束了，看著那繞口的英語(yǔ)和難背的古文，我都快不知所措了，突然我想為什么不放松一下呢？緩和一下心情，可能會(huì)好一些。
馬上我就又改變了主意，酷熱的陽(yáng)光往往是考驗(yàn)人毅力的條件，一些人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我怎么進(jìn)去。走過(guò)了炎熱，就代表你成功率，并走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。就像以前看過(guò)的一本書(shū)，書(shū)中說(shuō)，李仲學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。古時(shí)候，有個(gè)學(xué)問(wèn)家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候，很用心，寫字一筆一劃，很工整。不久，他覺(jué)得學(xué)習(xí)太辛苦，不如在外面玩�？旎睢Ｓ谑�，他逃學(xué)了，常到山坡上樹(shù)林中去玩，好開(kāi)心��！
一天，他回到家里，正在織布的媽媽問(wèn)他：“怎么這么早就放學(xué)了？”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說(shuō)：“我辛辛苦苦織布供你讀書(shū)，你卻逃學(xué)，太沒(méi)出息了！”小孟軻連忙給媽媽跪下。
媽媽拿起剪刀，一下子把沒(méi)織完的布剪斷了，說(shuō)著：“你不好好讀書(shū)，就像這剪斷的布，還有什么用處！”
小孟軻哭著說(shuō)：“我錯(cuò)了！今后再也不貪玩了。我一定好好讀書(shū)！”從此，小孟軻勤奮學(xué)習(xí)，從不偷懶。后來(lái)他成了的大思想家。
我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的.勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，背著英語(yǔ)單詞和古文，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
這使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，在陽(yáng)臺(tái)寫作文時(shí)，偶爾抬頭，發(fā)現(xiàn)蘆薈花盆中竟長(zhǎng)了一小束寶石花。 寶石花的葉子厚實(shí)有棱，具有光澤，形狀恰似寶石一般，其葉厚實(shí)，幾乎無(wú)葉柄，像蓮花瓣，在莖上疊生，它生命力頑強(qiáng)，葉子在土里也可以發(fā)芽。但兩個(gè)花盆有一段距離，難道是葉子飛過(guò)去的不成？ 爸爸過(guò)來(lái)看著寶石花，說(shuō)：“你可別小看了這種植物。你看，別的植物旁是不是都有野草？獨(dú)有這寶石花傍沒(méi)有一根！”我一看，呀，花盆中真是一根雜草也沒(méi)有！ 我佩服這寶石花。別看它很不起眼，可為生存，只要有土壤，就是一片葉子都能生根發(fā)芽，而且越曬越易開(kāi)花，適應(yīng)力極強(qiáng)。這種生命力極強(qiáng)的品質(zhì)，不正是生活在激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里的.人們所應(yīng)該具有的嘛！
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
暑假，我、爸爸、媽媽一起去老家浙江探親。
我的家鄉(xiāng)非常的美麗，雖然在鄉(xiāng)下，也沒(méi)有大城市那么繁華，但哪里春天陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天不是驕陽(yáng)似火，而是涼爽舒適；秋天能看到滿地的楓葉；冬天又能見(jiàn)到鵝毛般的大雪。
我們?nèi)チ巳齻�(gè)地方：劉哉、泰順、三魁。我見(jiàn)到了我慈祥的奶奶；還有愛(ài)我的外公、外婆。和他們說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，可開(kāi)心了。特別是在三魁我和哥哥們天天一起吃大餐，每天都很開(kāi)心。這個(gè)暑假雖然沒(méi)有去什么特別的'地方，做什么特別的事，但這些濃濃親情讓我感到很幸福。
這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
暑假開(kāi)始了，我終于放松了，每天早上八點(diǎn)才起床，吃過(guò)早飯已經(jīng)快九點(diǎn)了。然后就是陪弟弟玩，玩電腦，看動(dòng)畫(huà)片，不知不覺(jué)一天天就這樣過(guò)去了。
一連幾天都是這樣。突然，有一天，媽媽實(shí)在是忍不住了，一邊準(zhǔn)備早飯，一邊叫我起床。我假裝睡著了，沒(méi)理她。于是媽媽走到我的床前，生氣的掀開(kāi)我的被子，大聲說(shuō)道：“起床鍛煉身體去，不要再睡覺(jué)了。”我只好懶洋洋地坐了起來(lái)，帶著不情愿的表情下樓鍛煉身體去了。
吃過(guò)早飯，媽媽又叮嚀我：“露露，從今天開(kāi)始，每天都要做好暑假作業(yè)，自己的事情自己做，不要只玩電腦，看動(dòng)畫(huà)片。”媽媽一直這樣嘮叨著，我的耳朵里都要磨出繭子了。我要抗議！于是，在爸爸的幫助下，召開(kāi)家庭會(huì)議，會(huì)上我“聲討”了媽媽嘮叨帶來(lái)的煩惱，要求媽媽停止嘮叨。我心想，媽媽肯定會(huì)給自己做些辯解。沒(méi)想到，媽媽肩一聳，手一攤，就毫不猶豫答應(yīng)不再嘮叨了。
但是媽媽有一個(gè)決定，要求和我換角色。我聽(tīng)了這話，先察言觀色了半分鐘，發(fā)現(xiàn)媽媽很鄭重其事。于是我歡天喜地拍著手說(shuō)：“你的意思是今天我可以管你了嗎？”媽媽認(rèn)真的說(shuō)：“對(duì)呀，你當(dāng)媽媽，你這幾天的作業(yè)我來(lái)做�！蔽艺f(shuō)：“天哪，我老媽太有才了！”
于是從第二天開(kāi)始，早上不到七點(diǎn)，媽媽就叫我起床做早飯。我實(shí)在是不想起床。可是，誰(shuí)讓我和媽媽換角色呢。我迷迷糊糊地走進(jìn)了廚房，住了幾個(gè)雞蛋，沖了幾包麥片，早飯就這樣做好了。吃完早飯，我迫不及待地沖進(jìn)書(shū)房打開(kāi)電腦，先去開(kāi)心牧場(chǎng)養(yǎng)養(yǎng)寵物，再去開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)種種菜，再玩玩游戲，看看動(dòng)畫(huà)片，我忙的真是不亦樂(lè)乎！而媽媽呢？當(dāng)然是寫作業(yè)了。媽媽剛寫了幾分鐘，就嚷嚷著要上網(wǎng)。我學(xué)著她平時(shí)的語(yǔ)氣說(shuō)：“不行，必須先把作業(yè)寫完再上網(wǎng)。"媽媽一臉無(wú)奈卻毫無(wú)辦法，只好硬著頭皮繼續(xù)寫作業(yè)。
我玩的天昏地暗，弟弟嚷著讓我陪他玩，我都沒(méi)理他。我心想：“當(dāng)媽媽真爽！老媽真是拿起石頭砸自己的腳��！當(dāng)小孩有什么好呀？整天受約束，還要寫那些永遠(yuǎn)寫不完的`作業(yè)，還要聽(tīng)媽媽的嘮叨。當(dāng)媽媽多好，可以隨心所欲地做自己喜歡的事情�！蔽野底孕Φ�，媽媽真是聰明一時(shí)糊涂一世。到了中午，媽媽說(shuō)她餓了，其實(shí)我也非常餓，媽媽讓我去做午飯，我只好拿了十幾元錢去買了幾份餛鈍幾根火腿腸，一頓午飯就這樣勉強(qiáng)對(duì)付過(guò)去了。下午，作為“媽媽”的我真是度日如年。成堆的臟衣服等著我去洗，亂七八糟的房間等著我去整理，還要帶弟弟玩。我真是腰酸腿疼背抽筋。
當(dāng)了一天的家，我終于知道了，當(dāng)媽媽實(shí)在是不容易。她要面對(duì)各種各樣的事情，不但要上班，還要照顧我和弟弟，還要做家務(wù)，媽媽真的很辛苦。我雖然每天都要上學(xué)寫作業(yè)，但是和媽媽的辛苦比起來(lái)，我的辛苦算的了什么。
通過(guò)和媽媽換角色，我決定：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，認(rèn)真作好自己的事情，做一個(gè)不讓媽媽嘮叨的好孩子，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，長(zhǎng)大后成為社會(huì)的棟梁。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
這堂課，音東老師放大招了！不信？看下去吧！
這天，我們正在上音樂(lè)課，本來(lái)挺好的一鍋粥，卻掉進(jìn)了一粒老鼠屎——飛蛾！它好像是一個(gè)男的，一直在女生頭上盤旋，引得我們一陣尖叫。它則渾然不覺(jué)，繼續(xù)我行我素。可在我們正準(zhǔn)備扯起嗓子繼續(xù)尖叫時(shí)，它似乎挺怕我們的`，像架小直升機(jī)似的飛離我們的頭頂，在黑板上歇下腳來(lái)。我們也不敢上去打，就把求助的目光齊刷刷地射到了離黑板最近的洪老師身上，努力地用目光吶喊：“洪老師，打死它！洪老師，打死它！”老師無(wú)語(yǔ)地看了我們一眼，拿起書(shū)本，悄悄地逼近飛蛾休息的地方，突然舉起書(shū)本瞄準(zhǔn)飛蛾“啪”地打下去，整個(gè)動(dòng)作快、狠、準(zhǔn)，正中目標(biāo)——飛蛾落地。洪老師一臉嫌棄地用教棒把它的尸體彈出門外。飛蛾一出門，我們頓時(shí)笑得前仰后合，我一邊大笑一邊在心里說(shuō)：“老師，您的‘書(shū)法’（此書(shū)法非彼書(shū)法，指的是洪老師用書(shū)本精確射中飛蛾的招法）真厲害！”我們笑得直到屋頂都快被掀飛時(shí)，才停了下來(lái)。
幸虧洪大廚師及時(shí)把老鼠屎撈了出來(lái)！不然，我們這鍋粥會(huì)把他炸飛的！哈哈！
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
暑假里的一天，我和哥哥去鄉(xiāng)下釣魚(yú)。
我們先挖了一些蚯蚓，再把蚯蚓掛到魚(yú)鉤上甩出去。一切準(zhǔn)備好了，我蹲在池塘邊耐心地等待著魚(yú)兒上鉤。
突然，浮標(biāo)動(dòng)了，我連忙一拉，魚(yú)兒終于上鉤了！我興奮極了，趕快叫爸爸幫我把魚(yú)取下來(lái)放進(jìn)桶子里。這條魚(yú)好漂亮，魚(yú)鱗在陽(yáng)光的`照射下閃閃發(fā)亮。第二次釣魚(yú)我失誤很大，把魚(yú)兒甩進(jìn)了田里，我急忙叫外婆幫我抓，不然魚(yú)兒就逃掉了。
有前兩次的成功，我便有了經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)竟然釣了一條大魚(yú)。我心里很興奮了，信心更足了。那天我還釣了很多的魚(yú)，美美地吃了一餐。從此以后，我就愛(ài)上了釣魚(yú)。
這個(gè)暑假，因?yàn)橛辛诉@次釣魚(yú)的經(jīng)歷，我過(guò)得很快樂(lè)。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
今天下午，我和同學(xué)約好，一起去了吉之島，可是在那里，一件意想不到的事發(fā)生了。
在那里，我和同學(xué)發(fā)現(xiàn)：有一幫人跟著我們，我們走哪，他們就走哪，并且經(jīng)常叫一個(gè)人過(guò)來(lái)，還說(shuō)要打我們，向我們勒索，要錢。我和同學(xué)嚇壞了，急急忙忙的跑下樓，跑出大門，回頭一看 ，呀！他們還在追著我們。我拉著同學(xué)，指望商店附近的我家里跑，回到家里，我氣喘呼呼。跟媽媽講述了整個(gè)過(guò)程�，F(xiàn)在提起來(lái)，還驚心動(dòng)魄的。
事后，據(jù)我了解，那一幫人是我們學(xué)校六年紀(jì)的`，經(jīng)常在那里。在此之前打劫過(guò)一個(gè)人了，我真不明白，為什么他們?cè)诠馓旎罩聯(lián)尳�，還沒(méi)有人管呢？為什么要搶劫呢？我們的老師教過(guò)我們不要做這種事，可怎么還會(huì)發(fā)生呢？希望有人管一管，不要讓這種事在發(fā)生了。
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