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暑假小學(xué)作文

時間:2026-01-22 18:06:28 暑假作文 我要投稿

暑假小學(xué)作文15篇【精選】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的暑假小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假小學(xué)作文15篇【精選】

暑假小學(xué)作文1

  7月14日下午三點(diǎn)半,小記者新聞學(xué)校的我們來到了蘇州公園,進(jìn)行我們第1次室外采訪。這次采訪的主題是“我的暑假我做主”,我們隊由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成,辛璐是初級班的學(xué)員,是來旁聽的。

  我們在公園門口碰到了我的同班同學(xué)駱家歡,他正好和他的伙伴一起在公園釣魚,第一個是蘇湖采訪,萬事開頭難!因為大家都是第一次,所以都比較緊張。我的同學(xué)對我們的采訪很重視,他每一個回答都很認(rèn)真,很仔細(xì),相對而言,蘇湖則東張西望,注意力很不集中。也就是因為我同學(xué)的認(rèn)真態(tài)度,我對我們小隊采訪的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排,玩電腦查資料,8月海南旅游,最想做的事是參加籃球訓(xùn)練,作業(yè)不多。

  然后我們來到了公園游樂園,這里太熱鬧了,聲音很吵。這時林澤中想出來用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先采訪。哈哈,林澤中想出這鬼點(diǎn)子,其實(shí)想最后一個采訪,但結(jié)果是他第一,蘇湖第二,我第三。

  接著我們陪他找采訪對象,結(jié)果不是這個不滿意,就是那個不敢,另一個就緊張,再來一個就躲開?粗鴦e的小組都已經(jīng)陸續(xù)有了采訪對象,焦急!最后,我自告奮勇,總算捕捉到了采訪對象。

  很運(yùn)氣,我一下子同時采訪到了三位姐姐,是唯亭中心小學(xué)的'五年級學(xué)生,她們都很特別,給我留下了深刻的印象。第一位發(fā)言的是蘭衣姐姐,她每次回答時頭總是微微地仰著,手指不停地來回劃動;第二位彩衣姐姐,她似乎對我的采訪很感興趣,在蘭衣姐姐開始回答時,看得出來,彩衣姐姐已經(jīng)開始醞釀了,她嘴巴張了又張,欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了,因為緊張過度(嘿嘿,姐姐,請放松一下!其實(shí)我也相當(dāng)?shù)鼐o張,大家都是第一次哦!),她剛開始的聲音都帶有顫音,可能看到我們還帶了一個專業(yè)攝像機(jī)的原因;當(dāng)中的紅衣姐姐給人的感覺一點(diǎn)也不緊張,非常自然。

  三位姐姐的暑假安排:蘭衣姐姐:中午游泳,做暑假作業(yè)和媽媽布置的作業(yè),每天要做好幾本書,星期六彈一下古箏,7月7日去海南島,8月還要上語文興趣班,最想了解的是全國的小吃特色;彩衣姐姐:每周一三五做作業(yè),剩余的時間玩和看書,8月上閱讀興趣班,準(zhǔn)備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡;紅衣姐姐:8月1日北京旅游,最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業(yè)都不是很多,白天有的獨(dú)自在家,有的有爺爺奶奶陪伴。

  最后,我還采訪了我們小記者班的同學(xué)顧歆?和林雨潔。顧歆?:上午做作業(yè)聽英語,下午彈鋼琴,中午看電視,暑假作業(yè)多,爺爺陪她;林雨潔:8月份旅游,最想做的事就是旅游,作業(yè)不多,有時一人獨(dú)自在家。

  這次采訪,我們組一共采訪了十二人,我采訪了8人;蘇湖采訪4人;辛璐妹妹表現(xiàn)很好,最后采訪的幾位中最后兩個問題都是她完成的;林澤中當(dāng)了逃兵。我了解了同學(xué)們的暑期活動,很多同學(xué)都要上暑期興趣班,也會去旅游,作業(yè)一般不多,白天有的獨(dú)自在家,有的有家人陪伴?磥硗瑢W(xué)們的暑假活動很豐富!

暑假小學(xué)作文2

  星期天,爸爸、媽媽有事外出了,只有我一個人在家。作業(yè)做完后,我便坐在沙發(fā)上看電視,沒有我愛看的動畫片,看了一會兒,我覺得很無聊,就想:“唉,干點(diǎn)兒什么好呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn),突然覺得眼前一亮:“對,幫媽媽做家務(wù)。平時都是媽媽清理房間,多辛苦呀!今天,我來負(fù)責(zé),分擔(dān)一點(diǎn)兒媽媽的辛苦,一定要給媽媽一個驚喜!

  說干就干,我首先來到我的房間,看見床上的被子亂糟糟的,我就開始疊被子?墒,無論怎么疊都疊不出形狀來。我想:“疊被子看起來簡單,可做起來真難。媽媽每天疊被子,是多么不容易呀!”我仔細(xì)回憶媽媽疊被子的過程,邊回憶邊模仿著疊起來,費(fèi)了九牛二虎之力才把被子疊好,看,疊得多好,遠(yuǎn)看就像一塊豆腐,有棱有角。疊完被子,我開始清理書包,為明天上學(xué)作準(zhǔn)備,我把文具盒和要學(xué)的書統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)書包,然后把床上的書進(jìn)行分門別類,整整齊齊地放進(jìn)書柜里。這時我又看見地上有一些紙片,我立即拿來掃把和撮箕,使勁地掃,誰知紙片到處飛舞。我想:“咦!怎么回事?哦!可能是動作太重了,用勁輕一點(diǎn)肯定可以!蔽矣帜闷饞甙演p輕一掃,紙片果然很聽話地被掃進(jìn)了撮箕。我四處看了看,發(fā)現(xiàn)桌上有一層灰塵,于是我拿來干毛巾,擦啊擦啊,可是灰塵還是浮在桌面上,我心想:“是不是毛巾太干了不容易擦掉灰塵,把毛巾打濕效果可能會好些!蔽业叫l(wèi)生間把毛巾打濕又?jǐn)Q干,再一擦,灰塵這回乖乖地沾在毛巾上,很快桌子被我擦得干干凈凈,可以照得見人影。

  中午,爸爸、媽媽回來了,看到屋子里井然有序,煥然一新,都感到很驚奇,當(dāng)?shù)弥俏易龅暮螅瑡寢尡鹞矣H了又親,高興地對我說:“你真是過好孩子!”爸爸看著我也欣慰地笑了。

  首先,我開展第一個項目:我把衣服放入洗衣機(jī),然后倒了一點(diǎn)“全效奧妙”,讓洗衣機(jī)為我代勞。緊接著,我來到房間,看到的只有一堆“廢品”——沒整理的'被子,看到這些,我不由得深深“贊嘆”:“好懶啊!我親愛的爸爸媽媽!”說完,我就一躍而起,跳到了床上,“整頓”起這些“廢品”。“整理完了!”我深深吸了一口氣,拍拍手吃力地說。

  整理好床上用品,又開始抹家里的桌子、柜子等。我先從衛(wèi)生間里“掏”出一塊抹布,把它打濕。接下來的動作就是抹了。我先從桌子“出發(fā)”,俺正想擦?xí)r,左看看右看看,看來看去一點(diǎn)也沒臟,就決定不擦了。那,再從哪出發(fā)呢?我左走走右走走,靈機(jī)一動,“反正都很干凈,干脆,第二項目就取消吧。不要為了完成做家務(wù)的任務(wù)而做家務(wù)啊!

  第二項目取消了,自然也就第三項了。第三項是拖地,我拿出拖把就像猛虎似的開始拖起來。我拖完了一遍又一遍,看了看,干凈了,到這時我才停下。

  地拖好了,我覺得非常疲倦,就躺在床上靜靜的入睡,慢慢地進(jìn)入甜甜的、酸酸的夢鄉(xiāng)……因為勞動辛苦并快樂著。

暑假小學(xué)作文3

  青春好像一場旅程,有快樂,有辛酸,有愉悅,有迷失,沒有一場如愿以償?shù)穆贸蹋啻阂材^于此,在你要不知道如何揮筆青春的情況下,它早已離大家而去;在你都還沒好好地享有青春年華的情況下,它早已已不歸屬于大家;在你仰頭仰望星空,看星光點(diǎn)點(diǎn)的情況下,它如彗星一般早已消逝在青春年華,看暑期也是那樣,每一個人都是有自身的青春,有自身的暑期,我認(rèn)為我的暑假如同青春一直匆匆忙忙消逝,掐住手指頭算一算,新學(xué)期開學(xué)的生活又來到,又要和暑期說聲再見了,和開理論您好了!或許暑期是枯燥乏味的,可是它是舒服隨意的;或許暑期少了太多的清新自然,可是它是悠閑中溫暖的,開心中清涼的;或許暑期少了老師和同學(xué)的守候,可是它多了大量真心朋友的守候,陪著我我一起瘋,一起鬧我的暑假便是枯燥乏味中豐富,悠閑中開心,友情中溫暖的!

  十六七歲,一個花一樣的年紀(jì),日常生活在一個花一樣的全球,而花的代稱是啥?我認(rèn)為應(yīng)該是漂亮、純真吧,可能在他人眼中,大家的這一年紀(jì)很被別人憧憬,但是又有誰會明白大家這一年紀(jì)的煩惱?青春期的判逆心理狀態(tài),學(xué)習(xí)上的工作壓力,一個向成年人環(huán)節(jié)邁進(jìn)的年紀(jì)。搞不懂哪些才算是真實(shí)歸屬于大家的開心;搞不懂別人對自身是不是努力了真心實(shí)意,或許僅有爸爸媽媽對大家才算是努力真心實(shí)意的;搞不懂自身的將來究竟該如何走?實(shí)際上有很多煩惱困著大家。

  有時我很憧憬兒時的歲月,哪個無拘無束、無拘無束的年紀(jì),填滿著太多的純真與無邪。還記得那時候的暑期,我們一起過家家游戲,一起跳皮筋,一起跳飛機(jī)房,從沒被工作壓得喘不過氣,也從沒有在暑期覺得無趣,而日常生活在電子器件時期的大家,這種手機(jī)游戲都被網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲所替代,但是這種總是讓我們的日常生活更為苦悶,室內(nèi)空間刷一遍又一遍,手機(jī)聯(lián)系人翻一遍又一遍,確實(shí)無趣透膠,有時候坐著電腦上旁都不知道自身做了些哪些?而日常生活多了大量的'網(wǎng)絡(luò)名詞、網(wǎng)絡(luò)用詞,也不斷涌現(xiàn)一批崇拜偶像。有時候應(yīng)對著這種互聯(lián)網(wǎng)東西,真感覺比不上拿一本書用心去感受,與創(chuàng)作者一起共開心。有時候感覺長大以后多了太多的苦惱,長大以后的暑期也是無趣的。如今的暑期被工作,升學(xué)的工作壓力整的一點(diǎn)也不自得;如今的暑期遺失了太多的開心;如今的暑期多了太多的無趣,如今的暑期我也不知道如何演譯這一暑期,讓暑期越來越更為開心,豐富。哪個跳皮筋的小姑娘去哪里了,那仍留存在昨天的胡同里,只是在如今布滿河卵石的小路上多了一個長頭發(fā)女人。

  青春消逝,暑期匆匆忙忙,青春年華,逐漸的遺失了一些東西,也獲得了些東西,便是常說的有舍才有得。青春年華,暑期越來越枯燥乏味,而以后的以后,暑期還歸屬于大家么?

暑假小學(xué)作文4

  盼啊,望啊,盼望已久的一天終于來到了。今天,我與爸爸一起去博山老家體驗農(nóng)家生活。

  一大早,我就興奮地起床了。望著墻上的石英鐘,現(xiàn)在才是六點(diǎn)半。我叫醒爸爸,讓他快點(diǎn)起床。“你先去洗漱,我待會兒再起!边@怎么可以?無奈之下我只好用九牛二虎之力將他一把拽起。“快點(diǎn)兒,我還要去摘菜呢!”終于,在我的軟磨硬泡下,爸爸揉著眼睛起床了。

  準(zhǔn)備好東西后,我們踏上了回鄉(xiāng)的旅程。望著窗外宜人的景色,我的心情變得十分愉悅?粗@些似曾相識的樹木,心中頓時泛起一種難以形容的感覺。爸爸說因為他的一個同學(xué)帶著孩子從廣西回到了家鄉(xiāng),今天我們的'大部分時間就將與他們倆一起度過。他還告訴我今天活動的大體安排,上午去姥姥家拜訪親戚朋友;中午去石馬水庫和到那兒的一家餐館吃飯;下午到娘娘家采摘瓜果;晚上與爸爸的鐵哥們兒一起聚會。

  不知不覺,我們就到了朋友家門口。兩個老朋友聚在一起,無非是在一塊兒敘舊。我們兩個孩子也都細(xì)細(xì)地打量著對方。哥哥向我作了自我介紹,我大體知道他的名字叫趙哲,今年13歲,在廣西上七年級。然后我也同樣作了介紹。從爸爸與叔叔的談話中我得知趙哲哥哥的學(xué)習(xí)成績很棒,曾獲得過四個市級的三好學(xué)生證書,目前準(zhǔn)備在省里最好的初中上中學(xué)。

  一會兒工夫我們就到了姥姥家。改建后的農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,令我大吃一驚。我敲開了姥姥家的門。望著她蒼白的頭發(fā)與粗糙的大手,我深信姥姥一定受了不少苦。她握著我的小手,關(guān)切地詢問一些家里的情況。告別姥姥后,我們準(zhǔn)備去石馬水庫。踏著那條長長的泥濘路,我在心中對這兒說再見。

  中午,太陽火辣辣地照著大地。我與趙哲哥哥匆匆吃完飯后,就去水庫里玩耍。由于膝蓋上的傷疤沒有愈合,只好在水庫的淺水區(qū)捕魚,一直玩了兩個多小時。直到下午三點(diǎn)左右,大家才依依不舍地離開了水庫。

  最令我開心的環(huán)節(jié)終于來到了。在通往菜園的路上,我都是蹦跳著向前走的。正應(yīng)了那個詞“幸災(zāi)樂禍”,因為在往山上走,并且路面太窄,我一不小心溜下了懸崖。幸好旁邊的叔叔眼疾手快,一把握住了我的手,我才把小命保住了。二十分鐘后,我們到達(dá)了菜園。園子里彩蝶紛飛,充滿了瓜果獨(dú)有的清香。這里有紫黝黝的茄子,綠油油的豌豆,紅彤彤的柿子以及黃澄澄的馬鈴薯。不只是這些,還有黃瓜、大蔥、圓蔥等等。分別摘了一些后,我們就離開了娘娘家。

  晚上,爸爸與幾個朋友聚在一起吃晚餐,所有人都異常高興。

  今天是我暑期里度過的最愉悅的一天!

  我是一個環(huán)保小衛(wèi)士

  我是個非常環(huán)保的女孩。由于我很環(huán)保,連爸爸媽媽都受到了影響。

  記得有一次,我正在書房做作業(yè)。剛巧,爸爸走過書房,向里面瞟了一眼,立刻對我說:“女兒,你的寫字桌上怎么有這么多的廢紙?”“爸爸,這不是廢紙,而是我的草稿紙。它雖然一半用過了,但還有空白處,還可以用啊!”我微笑著說。

暑假小學(xué)作文5

  時間過得飛快,經(jīng)過了一個學(xué)期的奮斗,迎來了暑假,作文 暑假生活。開學(xué)后我就是六年級的大孩子了,六年級不比一、二、三年級,沒有那么多的時間來玩,要更加努力學(xué)習(xí),分配好時間充實(shí)自己的暑假生活,為自己將來的路做鋪墊,打好基礎(chǔ)。所以,暑假除了寫作業(yè),我還要認(rèn)真讀書,多讀書,讀好書,豐富自己的知識,擴(kuò)大自己的內(nèi)涵。

  每天下午,我都要去圖書館,看三四個小時的書,圖書館內(nèi)的書種類齊全:有可以提高作文水平的作文書;有可以豐富想象力的童話故事;有教孩子們做手工的`手工書;還有可以增長歷史知識的歷史書……多的簡直數(shù)不過來!

  我最喜歡到圖書館的第五層看書,五樓有新一學(xué)期的教材全解、適用于各年級的作文書、閱讀書、練習(xí)題……我可以提前掌握六年級的一些知識,等開學(xué)老師再講課時,我理解起來就比較容易,見解也會比其他同學(xué)更多,每天我都預(yù)習(xí)、理解一課,一些古詩,我會讀上許多遍直到會背,古詩大意,作者的思想感情也要了解,記住,小學(xué)五年級作文《作文 暑假生活》。數(shù)學(xué)則是記住公式,會運(yùn)用公式做習(xí)題,知道題的正確做法。有時也可以找一些習(xí)題看一看自己會不會做,這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法,學(xué)習(xí)新的單詞、句子。

  有一次,媽媽和我一起去圖書館讀書,見我學(xué)的很認(rèn)真的樣子,便決定考考我,我欣然答應(yīng)了。媽媽拿著書,翻了翻問道:“你會背《樂游園》這首古詩嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂游園》背了下來,媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情,我也都答對了,媽媽又考我數(shù)學(xué)題,“你算一算,二十八分之三乘以九等于多少?”“等于二十八分之二十七!薄霸趺此愕哪?”“分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,分母不變,只用把分子和整數(shù)相乘,所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七!薄昂,那四分之三乘以五分之二等于多少?”媽媽問!暗扔谑种!薄霸趺此?”“分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數(shù)是二十分之六,因為有一條公式說分?jǐn)?shù)能化簡的要化簡,所以約分后得到了十分之三!眿寢屵考了我一些英語的用法、句型轉(zhuǎn)換等等,我都答出來了。

  “不錯嘛!你學(xué)的很認(rèn)真,全答對了,提出表揚(yáng)!”媽媽笑瞇瞇地說。

  我聽了,心里就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了,可以看幾則小笑話,放松身心,沒事還可以看看手工制作書,學(xué)一學(xué)做手工。也是很好的。

  一個暑假,我看了不少書,使我的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了許多,就說英語作文吧!暑假前,我的英語作文只能寫三四十個單詞,而在暑假中,我不斷的學(xué)習(xí),記住了許多語法和許多新的單詞,又加以練習(xí),50個詞、60個詞、70個詞……慢慢的增加,現(xiàn)在,我已經(jīng)能寫一百四十多個詞的英語作文了呢!

  書,伴我過了這個暑假,讓我學(xué)到了許許多多的知識,這是多美好的一件事,這是多美好的一個暑假。!

暑假小學(xué)作文6

  推開窗簾,望著窗外。朵朵浪花在蔚藍(lán)的海面上盛放,海水一次又一次的撲上了沙灘,漾起了一片片魚鱗紋。我光著腳丫,走在細(xì)沙之上,愜意極了,那感覺就像走在鵝卵石上。忽然,一陣海浪悄無聲息的涌了上來,我的腳丫浸濕了,短褲上噴濺了一朵“花”。

  看一看海面,人們身著各色泳裝,形成了一條海面上的彩虹。有的正抱著游泳圈學(xué)習(xí)游泳;有的坐著游艇,在海面上航行;最精彩的還是海上沖浪,人們拿著各色的滑板,準(zhǔn)備在海上一展“雄姿”。更迷人的還是這里的海,深藍(lán),靜謐,高雅,一時間竟與天融為一體,分不清哪是天,哪是海。令人深醉。我正擁抱著秦皇島這座海城!

  看著大海,讓我想起了海中無數(shù)的海洋生物。媽媽與我乘車來到了最大的海鮮市場——海仙居。一個個方方正正的水箱整齊地疊放在道路兩旁,湛藍(lán)的海水在水箱里悠閑地“睡大覺”。各種海洋生物在水箱里游泳。

  我與媽媽走進(jìn)了一家店,店里的海洋生物還真不少,有土黃色的螃蟹,有渾身是刺,在水里胖胖的身軀會一張一合,鼓起時像有刺的皮球,我還給它起了一個好聽的昵稱“皮球魚”。還有皮皮蝦,店主打開白色塑料箱,箱底全是碎冰,上面幾十只皮皮蝦與碎冰混合在一起。店主把幾十只皮皮蝦與碎冰倒入水中,水底鋪了一層海沙,便于皮皮蝦生活。皮皮蝦進(jìn)入水中,身體中的寒氣漸漸散去,首先是觸須動了一動,尾巴也上下翹起,身體也軟,再變軟,兩顆小黑點(diǎn)般的眼珠也開始順時針,逆時針轉(zhuǎn)。一會兒,它們便撒開了歡兒,鉆入沙中,斗起群架,嬉戲玩耍,好不自在。媽媽看著我專心致志的樣子,便叫老板為我選了七八只皮皮蝦放入盒中,心滿意足的回去了。

  回到住處,媽媽為我做了皮皮蝦,由于第一次嘗試,不知怎么做,媽媽把整只蝦,連殼帶肉“投”入鍋中。媽媽將皮皮蝦清洗幾遍,流出了滿池泥沙,洗后的`皮皮蝦滑滑的,嫩白色的蝦肉是半透明的,露出一條條長長的黑色的線,媽媽說,那是蝦的筋。頑皮的皮皮蝦僅從菜板上掉落下來。我一捉,擒拿歸“鍋”。“哼,小樣,捉你還不容易!眿寢屇闷鹧箦仯蠓,熬制一小時。動作利落,雖像大廚,卻不知味道如何。“嘟嚕!卞伱鎴A滑的氣泡冒出又蒸發(fā)。不一會兒,蝦好了,開吃。剝開蝦皮,咬一口蝦肉,汁水噴發(fā),肉香四溢,令人回味無窮。

  蝦肉香久久飄蕩在空氣中,使人心醉神迷。漸漸地,天空抹上了一抹緋紅,火燒云肆意蔓延,不禁感慨“夕陽無限好,只是近黃昏!甭淙盏挠鄷煘⒙湓诤C嫔,波光粼粼。吸一口空氣,彌漫著海沙的味道,海水依舊波涌。沙灘上投射的不是影子,而是對大海的留戀。

暑假小學(xué)作文7

  啊!放暑假啦,我就像一只快樂的小鳥,要自由的飛翔啦。告訴你吧,今天我要和爸爸媽媽做暑假的第一次出游,游覽我向往已久的蜂蜜山。

  由于興奮我早早就起了床,吃過了早飯,便同爸爸媽媽開始準(zhǔn)備出游的行李了:面包、牛奶、礦泉水、照相機(jī)……背包塞得滿滿的。萬事俱備,爸爸便驅(qū)車載著我和媽媽上路了。

  我目不暇接地望著車窗外的景色,天空中鳥兒在云朵中穿行著,不時地傳來一陣嘰嘰喳喳的鳥語。遠(yuǎn)處的湖水在陽光下熠熠發(fā)光仿佛一面大鏡子,湖面上有一群群的野鴨子在嬉戲著,嘎嘎嘎地唱著快樂的歌。放眼望去田野盛開的花兒爭奇斗艷,那一團(tuán)團(tuán)紅色的小花,像小朋友們綻放的笑臉;那一簇簇紫色的小花,像小女孩漂亮的蝴蝶結(jié);那一片片大樹葉,像雨中撐開的雨傘。不遠(yuǎn)處的田間可見農(nóng)民伯伯在勞作,只見他們揮舞著鋤頭在為已經(jīng)長得很高的玉米苗除草,我好像看到了農(nóng)民伯伯臉上流淌下的汗珠,這不禁讓我想起那句古詩句:“鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土,誰知盤中餐粒粒皆辛苦!贝藭r我似乎更深刻地領(lǐng)會了其中的含義。

  車經(jīng)過了幾個小時的行駛,終于到達(dá)了了目的地。我迫不急待地下車奔向峰巒雄偉的蜂蜜山。仰望山的半腰能看到一些奇形怪狀的石頭,有的石頭像是頑皮的小猴子;有的`石頭像蹦蹦跳跳的小兔子;有的石頭像活潑的小松鼠。白云在山頂上盤旋著,好像是給山峰罩上了一層云霧的衣衫,又像是移動的不斷變化色彩的云霧帽子。游客們都向著山頂爬行,我和爸爸媽媽也開始了登山,一開始,我還感覺挺輕松愉快,可是爬了一會兩腿就像灌了鉛似的沉重,累得我氣喘吁吁了,爸爸一直在鼓勵著我“浩浩,加油!”我繼續(xù)邁著沉重的腳步向上攀爬著,不時地用手抓住樹干借助大樹的力量向上攀登著。媽媽說:“浩浩休息一下,喝點(diǎn)飲料。”我說:“還是一鼓作氣吧,要不然坐下了就不想動了。”爸爸說:“對,浩浩是堅強(qiáng)的男子漢!”就這樣我和爸爸媽媽繼續(xù)向著山頂攀爬著。經(jīng)過了近一個小時的艱苦努力終于爬到了山頂。到了山頂我的心情十分激動,一遍遍大聲呼喊著:“我們勝利啦!我們勝利啦!”我站在山頂上向山下俯視,哇!山下的景物好渺小啊!站在山峰的頂端可以一覽群山小。山頂上的景色也更是奇妙,茂盛的大樹直沖云天,植物的種類更是繁多,那帶刺的藤蔓在樹間繞來繞去,藤蔓一定很長很長吧!我看到有幾只小猴子在樹間穿來跳去。抬頭看天空仿佛伸手就能摸得到天似的!山頂上一團(tuán)團(tuán)云霧繚繞著人在其中好似飄飄欲仙,此刻,我真有種“無限風(fēng)光在險峰”的感覺了。我們在山頂上逗留了許久,這時,夕陽已經(jīng)染紅了半邊天空,媽媽說:“該下山了。”真可謂:下山容易,上山難,我感覺下山的腳步要比起上山時候輕松了很多。

  游覽蜂蜜山,給我的暑假生活涂抹了濃重的色彩。親近自然、融入自然,不僅增長了見知也陶冶了情操。我決定,把這次出游所見、所聞、所感、所想寫在作文里,開學(xué)后與同學(xué)們共同分享這次暑假出游的快樂哦。

暑假小學(xué)作文8

  暑假一放,我就迫不及待地纏著爸爸送我回村,“飛”向我那向往已久的老家。

  這里雖然是農(nóng)村,但是那里有我小時候的夢,是我童年的搖籃,是我向往的地方。每個寒暑假,父母總會安派我在那里度過。

  在爺爺奶奶的疼愛和嬌慣中,我每天早晨都可以睡個懶覺,也可以有自己的活動空間和內(nèi)容,我可以無拘無束地“瘋”一個月。因為我沒有作業(yè),所以我每天都有有大量的時間自由活動。

  今年暑假,我除了做以前所做的事之外,在奶奶的指導(dǎo)下還做了幾天淑女——學(xué)做鞋墊。剛開始做,雖然笨手笨腳的,有時手指頭甚至被針扎的鮮血直流,但是心里總是美滋滋地。尤其是聽見大人們的稱贊,我的心里呀可是樂開了花。

  尤其讓我覺得開心的是和這里的朋友做游戲。在老家伙伴們的眼中我是從城里回來的“洋娃”,所以他們的一切活動都愿意以我為中心,我說什么他們都不反對,有時還會覺得很新鮮。比如跳皮筋時的順口溜和一些唱歌、跳舞之類的。在伙伴們的家中吃飯,還有一番情趣呢,憨厚的家鄉(xiāng)人們只要客人來,一定會拿出自己最好的東西招待客人,我這位小客人的到來,可以樂開心自己的孩子,更重要的是他們可以用我做活生生的直觀教材,教育他們的孩子好好學(xué)習(xí),長大了也當(dāng)城里人,出小力,掙大錢。吃香的,喝辣的。

  雖然和她們在一起我有一種條件上的優(yōu)越感,但是我從來不把這些當(dāng)資本而高高在上。我會學(xué)著老師的樣子耐心的教他們折星星,折小鳥等,和她們在一起久了,我也學(xué)會分辨,諸如高粱稈細(xì)玉米稈粗之類的生活常識,不至于鬧出“玉米棒子是什么樹上長出來的?”的笑話。我們的歡笑聲和喧鬧聲會拌著西邊的晚霞涂遍村子的每一個角落。四十多天的假期,我們的歡樂像美麗的雪花落入人們溫暖的手心中一樣,還沒分辨出到底有多美。新學(xué)年的鐘聲把我們活生生的拉開,我們也在彼此的預(yù)約和祝福中依依惜別。

  我一直很想找個機(jī)會來報答爺爺、奶奶十幾年來對我的關(guān)懷,可是學(xué)習(xí)太忙,每天都要做自己的暑假作業(yè),而且還找不到恰當(dāng)?shù)?機(jī)會,因此每次我考慮好的事情總是泡湯。對此,我很內(nèi)疚,總覺得心里空蕩蕩的。

  去年暑假的時候,我得知今年八月二日是我爺爺74歲的生日。我到時候一定會做一份禮物送給我親愛的爺爺?shù)摹5俏倚睦锵胫籂敔斠欢〞矚g我做的生日禮物嗎?不久,我決定做一份禮物送給我的爺爺。我先拿一張紙,在用一支筆上面寫著:爺爺,祝你生日快樂,希望您在這個暑假中過得很開心。最后,我用了很長的時間才寫好了一份美麗的賀卡,我想:我爺爺一定會喜歡的。終于等到了爺爺生日的時候了,晚上,我和媽媽到蛋糕點(diǎn)里買蛋糕給爺爺,然后我和媽媽選了一個里面有一個爺爺所喜歡的圖案,最后買了下來。

  到了夜晚的時候,我們一家人高高興興的吃飯,吃完飯后就把蛋糕拿了出來,點(diǎn)了蠟燭、唱了歌后,我們一家人都高高興興地祝爺爺生日快樂,我也送上了自己做的賀卡了,爺爺非常高興,直夸我是好孩子。

  啊!這真是一個愉快而又難忘的暑假。

暑假小學(xué)作文9

  暑假的來臨,同時也代表我最痛苦時間的到來,因為家教的不同,我喜歡一個人去冒險,同時我也有著卓越的好奇心。這次我只是帶著我的好奇旅游青海湖,只是聽說他是名副實(shí)在湖泊被譽(yù)為青海高原上的一顆璀燦的明珠,他面積達(dá)4583平方公里是中國最大的內(nèi)陸湖,也是中國最大的咸水湖,是它引起我無邪的好奇心。

  糊口中存在著淡淡的氣味。與我上路的還有那深不可測的猜想,我從回蕩的車中擊醒,因為車壞的緣故,我不得不步行?赡苁俏倚疫\(yùn),雨剛剛休止,七月的清晨是多么涼爽,我撲向七月的清晨,吮吸著雨后甜蜜的土壤,輕風(fēng)吹過送來縷縷的清香仿佛站在高山上高歌一曲,放出的人陣陣清香就像小姑娘那長長的發(fā)角。

  糊口中存在著酸酸的氣味。獨(dú)自一個人走在銀白色的哈達(dá)之上默默凝視著遠(yuǎn)方,心中布滿了訴苦孤傲的氣味,心中想到“還有多遠(yuǎn)?什么能到?”心中開始訴苦起來,每當(dāng)我訴苦的時候就會想起兩萬五千里的長征故事我得心酸了起來我心中布滿了自信,我被面前的事物所吸引,在那綠油油的草灘上有幾匹披發(fā)步的牦牛他們好像在交談著社會的'黑暗,只見遠(yuǎn)處一匹牦牛在奔跑著他的眼神是多么痛苦后面那些獵人在捕殺將要打死那牦牛,我被那一幕驚呆了,然而也就是一位小女孩救了那個牦牛把她帶回了家養(yǎng)傷我到現(xiàn)在還有點(diǎn)崇拜那個小女孩是他拯救了一條鮮活的生命,同時它也是我受到了很好的教育。

  糊口中存在著痛苦的氣味。時間的流逝夜幕降臨沒有星星的夜空卻顯的如斯寧靜是剩下一片黑藍(lán)色的天;除了夜游的動物大地的萬物都沉睡了唯獨(dú)我,螢火蟲點(diǎn)亮了夜的星光,我孤零零的與戰(zhàn)士做斗爭,這時我才明白世界上最毒的有可能青海湖的蚊子,頭上都是大大的碉堡可能有幾萬只蚊子在叮咬,整夜沉盡在苦惱之中,也許是最悲哀的時候。

  糊口中存在著甜蜜的氣味。恰是不負(fù)有心人來到了青海湖,我曾經(jīng)領(lǐng)略過西湖的嫵媚;鄱陽湖的喧鬧;以及南湖的遼闊,但沒看見過這麼美的湖啊我被他的魅力所吸引,自己仿佛進(jìn)入了一幅巨大的畫卷,面前是片片綠油油的草灘,在草灘上暇接著著攏攏黃燦燦的油菜,在這綠黃之間連接著一望無際的湖——青海湖她是如斯的藍(lán),他藍(lán)的無邪,藍(lán)的甜雅,也藍(lán)的深沉,他比天空還有藍(lán),藍(lán)的貞潔;他比海水還有藍(lán),藍(lán)的質(zhì)樸,一陣風(fēng)襲來掀起一陣陣微波像小姑娘那蔚藍(lán)的紗裙。是多么涼爽,從頭定詠如你的心靈,沖洗你的心靈,使你健忘一切痛苦和悲傷,帶著你的靈魂天馬行空。

  時間流逝我將要離開了但我的心一直在陪伴著他,我和它依依不舍的離開,離開他仿佛失去自己靈魂。

  回到車上我悄悄沉思了一會緘默沉靜啊,緘默沉靜啊不再緘默沉靜中回憶,就在緘默沉靜中思念,我被原先的預(yù)測所推翻,心想當(dāng)初上帝再創(chuàng)造他的時候一定把他最心愛的淚水留在這里一定絕不猶豫的揮灑他那精湛的刻筆,用它那純熟的手工去雕琢留下的是細(xì)膩的美,潔凈的美更不加裝飾的美。留下的只是粗獷的美,真實(shí)的美。

  也許生后就是這樣七種味道,我最喜愛的青海湖,我會明年再還看你的。

暑假小學(xué)作文10

  愉快的暑假就來了,暑假里的一天,雖然很熱,樹上的知了都在說:熱了、熱了?晌疫是很高興的因為這一天是我的生日。

  往年的生日,爸爸、媽媽都會給我賣漂亮的花裙子,可愛的布娃娃,更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外,我還得到了一份很特別的禮物呢?那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書,我也很喜歡這份禮物;我向我的爸爸、媽媽表達(dá)內(nèi)心的'的謝意。下午我們吃過午飯,爸爸、媽媽不顧天氣嚴(yán)熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我當(dāng)今社會不可沒有知識我們小學(xué)生要多讀書、多看書、多背書,這樣我的知識才能多,才能學(xué)習(xí)好。

  來到書城我看到許多我喜歡的書,如:漫畫、名人名言、寓言、小說來到這我看到了許多課本上沒有的知識,有些漫畫更給了我無窮的知識,讓我笑的肚子疼。

  走出圖書城的大門,媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓肯德基我吃著吃著想到:9年前的今天是媽媽最痛苦的一天,也是最危險的一天,爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養(yǎng)大,現(xiàn)在我長大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情,幫媽分擔(dān)重?fù)?dān)。在學(xué)習(xí)上面我也不能讓父母親操心,我要用那優(yōu)異的成績回報父母親的養(yǎng)育之恩。

  我們吃完肯德基就高高興興的回家了。我看見藍(lán)天格外的藍(lán),白云格外的白,我的心里也是非常非常的高興的。

  我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。

  今年暑假,我有幸來到了美麗的城市廣州,別提我心里多高興了。

  這天天氣格外晴朗,媽媽決定帶我去廣州海洋館。

  走進(jìn)海洋館,從海底隧道開始暢游,沿著一條坡度的電動扶梯下去,上下左右都是水,猶如置身海底,我覺得自己就像一條魚在水里游。

  我們來到了海洋劇場,海洋劇場真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看表演。來自美國、日本的海獅、海豚先后為游客獻(xiàn)技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好,它還會自己給自己鼓掌,惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演,海豚先表演了水上翻跟頭,觀眾連聲叫好,小海豚轉(zhuǎn)過身來向觀眾微微一笑,好像表示謝意,觀眾再一次的鼓起掌來,這時主持人要叫一位觀眾上去,我也不知道哪里來的一股勇氣,不由自主的跑上臺去,也許是小海豚太可愛的緣故吧!

  只聽一些叔叔、阿姨說:這個小姑娘真勇敢。我十分激動,十分緊張。主持人帶領(lǐng)我走上臺前,海豚們竟笑著與我打招呼,仿佛在說:歡迎你和我們一起玩游戲。這時工作人員讓一只海豚親吻我的手,觀眾們都鼓起掌來,緊接著,我做指揮,它們四個變成了歌手,我打拍子,他們唱歌,太美妙了,太動聽了。

  接下來,主持人讓我上了一個皮艇,那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉(zhuǎn)了一大圈,我又緊張,又興奮,又高興。

  表演完了,當(dāng)我要離開海洋館的時候,我十分留戀的望了一下水里,只見那只小海豚張著嘴發(fā)出嗯嗯的聲音,好像在和我告別,我在心里默默的說:小海豚再見了。

  在夢里,那只小海豚和我一起回到了它的家鄉(xiāng)大海,我們在海里自由自在的玩……

暑假小學(xué)作文11

  暑假快結(jié)束了,這個暑假對于我來說過得很快樂而充實(shí)。

  剛放假幾天,我就懷著無比興奮的心情和家人一起去西安游玩。到了西安的第一天,我們不顧長途跋涉的勞累,迫不及待地一口氣參觀了市區(qū)附近的碑林、大雁塔、古城墻。我覺得給我印象最深的當(dāng)屬碑林了。碑林里有許多刻著詩文的石碑?粗@些漂亮有勁的字體,我深有感觸,心想:“我在紙上寫字那么容易卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家在石頭上刻得漂亮,以后一定要好好練字!钡诙,我們游覽了乾陵,還看了武則天、永泰公主等古人的墓。我十份佩服武則天,在那個男尊女卑的年代,她居然當(dāng)上了女皇上,統(tǒng)治全國,她的勇氣實(shí)在了不起!我們生活在男女平等年代的現(xiàn)代女子更要學(xué)習(xí)她不屈服、自強(qiáng)的精神,好好學(xué)習(xí),將來做個有知識有文化的自強(qiáng)自立的巾幗女性,用行動向世人證明男孩子能做的我們女子也行!隨后的幾天我們游玩了兵馬俑、華清池等地。通過這幾天的游玩我知道了許多古代的知識和事情,。最后我們?nèi)チ烁锩サ亍影,一路上我們參觀了黃帝陵、壺口瀑布。大自然的美景讓我嘆為觀止,我們的祖國真是太美了!我也更愛我的祖國了!到了延安,通過參觀和導(dǎo)游的講解我了解了不少革命故事。我深深感到我們今天的幸福真是來之不易,不知是用多少烈士的鮮血和生命換來的……

  暑假里最令我激動的是觀看北京奧運(yùn)會。8月8日晚上8時,彩燈輝煌,鮮花飛舞,禮炮長鳴,鳥巢里里外外都沸騰了,成千上萬的中國人民載歌載舞,把我們的中華民族五千年的文化、藝術(shù)展現(xiàn)在全世界人民眼前。我們的'運(yùn)動員更了不起,他們不怕困難、頑強(qiáng)拼搏為我們國家爭得100枚獎牌,51枚金牌,位具金牌榜首。這場精妙絕倫、無與倫比的盛會把全世界都震撼了!電視機(jī)前的我怎能不為我是一個中國人而自豪?

  假期里我還讀了許多好書,其中我最喜愛的就是偉大的女作家—海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中描寫了從小就又聾又啞又盲的海倫在沙利文老師的幫助下創(chuàng)造奇跡的經(jīng)過以及海倫對光明的三天愿望。這本書寫得十分優(yōu)美感人,我讀了很多遍仍意有未盡,我被海倫頑強(qiáng)樂觀的精神和對生活的熱情所深深感染。通過閱讀,我認(rèn)識了很多朋友,懂得了許多人生道理。

  利用假期我還自學(xué)了五年級的新課,為新學(xué)期學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ),開學(xué)后學(xué)習(xí)起來游刃有余,讓老師同學(xué)好驚訝,真是功夫不負(fù)有心人!當(dāng)然我還學(xué)會了做飯、打掃等家務(wù),是媽媽的小幫手。還去了媽媽的老家—水鄉(xiāng)建湖,了解了農(nóng)村。

  哎呀,暑假里的開心事說也說不完,這真是一個有趣而豐富多彩的假期,我好快樂哦!

暑假小學(xué)作文12

  記得那一年暑假的一天,我就在海邊渡過的。

  那天,晴空萬里,幾朵大牡丹似的白云在空中飄蕩。在車上,我腦子里浮現(xiàn)出幾幅圖:可怕的赤潮;恐怖的海嘯……我不禁覺得大海是可怕的。可這次旅行讓我改變了對大海的看法!

  不一會兒,我們就到達(dá)了目的地?廈門海濱!呀,海浪輕輕地拍打著岸邊的礁石,就像一位溫情的母親,用她那潔白柔軟的雙手撫摸著的'雙手撫摸著她那正在睡夢中的寶寶。清澄碧透的海水,倒映著藍(lán)天、白云。微風(fēng)拂過水面,吹動粼粼碧波。像墻壁一樣平整的沙灘一片蒙蒙朧朧金黃。遠(yuǎn)處,天和海幾乎融合在一起,分不出哪兒是天哪兒是海!我見過碧藍(lán)碧藍(lán)的大海,卻沒見過這樣虛無而縹緲的大海,似乎有一屢屢輕煙在海面上飄蕩,猶如當(dāng)年天宮凌霄殿上的仙云!突然,“嘩?”的一聲,巨浪撲來,撲向堤岸,頓時浪花像千千萬萬朵潔白晶瑩的梨花四處飛濺。濺到了我的腳丫。海水清清的、涼涼的,好像有一種特殊的魅力吸引著我。這時海水冷不防地伸出它的柔軟的舌頭,舔了舔我的小腳丫!“哎呦,我的小腳丫真癢!”我忍不住笑起來。笑聲隨著海浪帶入了大海,似乎帶去了我對大海的問候。我坐在礁石上,我默默地欣賞這風(fēng)景,享受這藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的水,轟轟的海濤聲和略帶腥味的海風(fēng)……

  和海近距離的接觸感覺真好,涼爽的海風(fēng)輕輕的撫摩著我的臉,感覺好極了。海風(fēng)習(xí)習(xí),浪濤轟轟,風(fēng)聲和濤聲匯合成一曲雄壯的交響樂,猶如一支“忘憂曲”,把我的一切煩惱都拋在腦后。盡情地享受著大海給予我的愛!

  浪潮越來越大。在陽光的照耀下,海面波光粼粼,銀光閃閃,閃著耀眼的光芒,就像海面上灑滿了金絲碎銀!海浪一排一排的涌上沙灘,猶如從天邊滾來的一條條銀線,海浪一陣陣有節(jié)奏的轟鳴,好像正在朗誦著一首贊美的大海抒情詩歌!海浪又如千萬匹脫韁奔騰的烈馬,又似條怒吼狂叫的巨龍!啊,大海!你真雄偉。

  坐在這礁石上的我心潮也隨著海浪澎湃起來!情不自禁的感嘆:“啊,大海你真美!”

  我從礁石上一躍而下,在沙灘上奔跑著。突然,有一陣大潮涌來,盡管我的小褲腿給弄濕了,我毫不在意,還覺得挺好玩的。又來一陣大潮向海岸邊沖來,我在沙灘邊的水里有點(diǎn)兒站不穩(wěn)了。這時,我想起以前聽大人說過:在海中,只要擺動雙手就可以保持平衡。我試了試這辦法。嘿,還真靈!我心里甜滋滋的,繼續(xù)跳著、笑著……然后我和海浪玩起捉迷藏來。浪潮一漲,我就往回跑;浪潮一退,我就去撿大海媽媽送來的寶貝?貝殼。

  玩累了,我就又再次坐在礁石上,海風(fēng)陣陣吹來,我感到絲絲涼意!一個個珊瑚礁鑲嵌礁石下像一塊塊寶石,煞是好看!

  我還想盡情地“沐浴”這海風(fēng)、海水……可是時間不允許我久留了。這時車上心情久久不能平靜的我又覺得大海是那樣的和藹可親、天真可愛!

  啊!人們啊,如果我們不破壞環(huán)境,能發(fā)生海嘯嗎?讓我們現(xiàn)在開始保護(hù)我們的生命搖籃?大海吧!讓我們的大海永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)美麗、純潔!

  明年再會了,我美麗的大海,我愛你!

暑假小學(xué)作文13

  假如我是樹苗,我會去感恩那滋養(yǎng)我的土地;假如我是小溪,我會去感恩那匯成我生命的雪域高原;假如我是風(fēng)箏,我會去感恩那牽絆我生命的風(fēng)箏線;不管我以一個什么樣的方式生存,在我心中總有一樣?xùn)|西是不可泯滅的。那就是感恩。

  感恩的光芒 —橙

  我家門對面的是我的親戚!倍_恕币魂嚢撮T鈴的聲音響起。我急匆匆地打開門,一看是親戚家的小孩子,他歪著腦袋,眨巴著眼睛,對我說:“哥哥,我家包了蝦仁餡的餃子,媽媽叫你們?nèi)ヒ黄鸪?”他幼稚的童音如清脆的銀鈴一般!昂冒!”他聽了興沖沖地點(diǎn)點(diǎn)頭。夕陽的橙色光輝依舊籠罩著,映在幸福的`兩家人的窗前,照在熱騰騰的餃子上,宛如天衣的綢緞。記得在很小的時候,我們院子有一戶人家的廚房著火了,在烈陽下火不停地?zé)睕_云霄。住在里面的奶奶,站在樓梯夾層中間大喊救火。我們也無能為力,只能等著消防隊來救火了。然而不一會,天空顏色漸暗,火種也越來越小,直到最后只剩下黑的夠嗆的濃煙。究竟是怎么熄滅的呢?最后聽說,是因為鄰居家聽到了此消息,連忙用被子鋪滿水,朝火處蓋上去。假如鄰居不及時趕到,雖然不會有人員傷亡,但損失將會很大。鄰居的光芒似那烈陽般燦爛。

  感恩的光芒——綠

  驕陽似火,蟬聲聒噪。三尺講臺前,老師揮灑著汗水。熱血的學(xué)生埋頭苦讀。不經(jīng)意間,最前排的同學(xué)一抬頭,正瞧見老師的發(fā)絲變成了白色,原本光滑的臉頰爬了些皺紋。學(xué)生的眼睛一熱,回想以前老師的種種;舞臺下那鼓勵的眼神,病床前那聲聲“早日康復(fù)”,做錯事那批評的聲音,第二天,學(xué)生把一盆綠色的盆栽放在講臺上,對誨人不倦的老師說一聲:老師,愿您與綠色般常青常綠!感恩的光輝是綠色的,常青常綠。教室里花香彌漫,窗臺上各式各樣的花嬌艷的炫耀著它們的美姿。這都是老師們的精心擺設(shè)。老師的光芒似那嫩葉般嬌艷。

  感恩的光芒——藍(lán)

  “看,云在動!”“是嗎,可是我覺得我在動。 薄昂呛,你真傻!迸笥训呐惆槭俏易钫滟F的禮物,友情就像明媚的藍(lán)天,一抬頭,發(fā)現(xiàn)那么大。朋友是我們無比珍貴的禮物。有一個好朋友是我們一生的財富,我們一起幼稚,一起開心,一起面對困難,一起享受時光。有了你才會使我在學(xué)習(xí)中不感到孤獨(dú),有了你我才敢一次次的嘗試。你望著天空,問我為啥總是失敗,因為我沒付出努力,我就一定沒有好結(jié)果。朋友的光芒似那天空般蔚藍(lán)。

  感恩鄰居,給我那多關(guān)心;感恩老師,教我那么多知識;感恩朋友,讓我不再孤獨(dú)。在人生的路上,有一種光芒叫做感恩。這種繽紛的光芒無時不伴著我,漸漸走向人生的驛站。

暑假小學(xué)作文14

  宋哲的繽紛暑假假日行今天我來到了南通市的呂四港,那是我外婆家。那邊雖然沒有大城市那么繁華,但是馬路的兩旁有著一棵棵的樹,在遠(yuǎn)處是一片片的綠田,空氣十分新鮮。呂四是一個充滿著鄉(xiāng)間風(fēng)味的地方,那里有洶涌澎湃的大海,那里有一片無際的綠田,那里有著勤勞農(nóng)民的身影,那里有著用紅磚綠瓦建造的古老的房子,更有一座座現(xiàn)代琉璃瓦的小別墅,這些都是用農(nóng)民的雙手換來的今日輝煌。夜里一道銀光的出現(xiàn),召喚漫天的繁星,那就是美麗的銀河。自古到今,呂四人在用自己的雙手譜寫著明天的歷史。我住在外婆家,這是一座兩層的小別墅,上面是紫紅色的琉璃瓦,外表是用白色的瓷磚貼滿,整座房子在太陽的照射下閃閃發(fā)光。在一個陽光燦爛的日子,我早早的起來,來到了早已期待的大海邊,望著那無邊無際的水面,我深深的陶醉在其中。

  當(dāng)潮水退下時,小水坑里許多會蹦的.小魚,可我怎么抓也抓不到,即使抓到了也會敏捷的鉆出我的手掌心。而在大小不一的石頭下面也有一個個美麗的小生命,那是小海蟹,它們一個個都像害羞的姑娘一樣不敢露面。在退潮的時候,我們赤著腳向大海深處走去,不時看到許多小海蟹從洞里鉆出嬉戲,小海蟹就藏在下面軟軟的沙子里,當(dāng)我們走近的時候一個個都哧溜的鉆進(jìn)洞里了,再也看不到蹤影了,當(dāng)我們離開了,它們一個個的探出了小腦袋。再往里走不時地會看到一些黃泥螺,還有各種各樣的貝殼,天空還有好多海鷗在飛翔,不時的落下覓食。我的塑料袋里已經(jīng)有了不少的黃泥螺、貝殼和不知名的小魚,雖然不太多,但都是我親手抓到的。我戀戀不舍得離開大海,當(dāng)我再回到岸上以后,感覺就截然不同,走在海底的沙灘上軟軟的,暖暖的,而在陸地上又硬又燙。我漸漸的離開了大海,可那美妙的船笛聲和那海鷗委婉的鳴叫聲還在我耳邊鳴繞著。但是令我最興奮的是我回去的那天,就在那天!懊烦L(fēng)”就在呂四港登陸了。

  我一大早就起床了,我剛一出去就馬上回來的,因為外面風(fēng)太大了,還下著雨,我凍得瑟瑟發(fā)抖。外面刮著9—10級大風(fēng)。這是我第一次碰到臺風(fēng),而且還是那么大的臺風(fēng),所以我感覺特別興奮。好不容易到了車站,車站的喇叭不停的播放開往無錫、杭州等的大巴停開了,慶幸的是開往南京的大巴正常運(yùn)行,車子準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)了,馬路上已經(jīng)是綠色了,全是樹葉,不時的有樹枝落下,還看到路旁有許多小樹被刮倒,我心里有點(diǎn)忐忑不安,生怕大巴被刮倒了,就在這時車子快到南通了,奇怪的是風(fēng)也不刮了雨也不下了,太陽公共露出了笑臉。我安全的到家了,這次的繽紛暑假假日行呂四站宣布結(jié)束了。

暑假小學(xué)作文15

尊敬的各位家長:

  你們好!暑假已經(jīng)來臨,學(xué)生能否過一個安全、充實(shí)、豐富多彩的暑假,將直接影響到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長。我們學(xué)校真心地希望您幫助子女科學(xué)合理地安排好暑假生活,使他們過一個有意義的假期,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。請您在假日里能及時提醒和幫助孩子做好以下幾項工作:

  一、注意安全,做到“平安暑期,快樂成長”。

  1、預(yù)防孩子溺水。注意游泳安全,教育好孩子不要到水庫、河塘等處玩水,不要私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在沒有家長帶領(lǐng)的情況下去游泳,不到不熟悉的水域游泳。

  2、注意孩子外出的交通安全。教育孩子外出時要遵守交通規(guī)則,注意禮讓,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,孩子外出時必須有大人陪同。

  3、防止臺風(fēng)等自然災(zāi)害。7、8月份是臺風(fēng)、暴雨多發(fā)期,在臺風(fēng)、暴雨等期間,教育并督促孩子不要獨(dú)自外出,并教育孩子自救、自護(hù)等方法。

  4、要加強(qiáng)消防安全的教育。在家不能玩火,要加強(qiáng)防電、防盜、防暴力、防搶劫等安全預(yù)防教育,提高孩子的防御能力和自衛(wèi)能力。

  5、養(yǎng)成正確上網(wǎng)習(xí)慣,關(guān)注孩子身心健康:每天收看電視節(jié)目、玩電腦智力小游戲總量不得超過2小時。教育子女不能上網(wǎng)吧等娛樂場所,告誡子女在家上網(wǎng)要有所節(jié)制,引導(dǎo)孩子自覺遵守青少年上網(wǎng)公約和守則(具體見附表),并鼓勵支持子女多參加有益的文娛、體育活動,讓子女在假期中身心都得到健康發(fā)展。

  6、鼓勵孩子參加家務(wù)勞動、社區(qū)活動甚至打工:體貼父母的辛勞,堅持每天做力所能及的家務(wù)。

   二、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,督促孩子按時完成暑假作業(yè)。

  1、認(rèn)真完成作業(yè):指導(dǎo)孩子制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,有步驟地認(rèn)真地完成各科暑假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲,做到干凈、整潔。家長每天及時檢查作業(yè)情況,并給以鼓勵。

  2、多看有益書籍:每天堅持閱讀課外書。并督促孩子堅持積累好詞、好句、好段,提高語言的表達(dá)能力。

  3、關(guān)心國家大事:每天能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道了解國內(nèi)外大事,查閱學(xué)習(xí)資料,養(yǎng)成每天收聽、收看時事新聞的`好習(xí)慣。

  4、家長自身不要參與,迷信等活動,說文明話,做文明事。盡量抽時間陪陪孩子,孩子白天一個人在家,晚上千萬不要再冷落孩子,給孩子創(chuàng)設(shè)一個清靜、安逸、向上的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、讓孩子在暑假期間,積極參加社會實(shí)踐活動,接觸社會,服務(wù)社會,家長有機(jī)會多帶孩子外出走走,增長見識;從培養(yǎng)孩子的興趣特長出發(fā),為孩子提供學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的機(jī)會,培養(yǎng)孩子“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的興趣,如可與孩子一起開展水質(zhì)調(diào)查小實(shí)驗、調(diào)查周圍水資源環(huán)境或開展節(jié)約用水調(diào)查,撰寫科學(xué)小論文。

  暑假對孩子來講是一段豐富多彩的時光,如果我們能幫助孩子合理地安排它,將使他們在健康成長中獲得無窮的歡樂。讓孩子以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來!

   三、下學(xué)期相關(guān)事項

  1、8月31日學(xué)生報到,老師檢查暑假作業(yè)后即可接回;一年級新生報到時間另行通知。

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