【精華】暑假的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的暑假的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
我喜歡游泳，因?yàn)槲蚁矚g蕩漾的水波，下水前的小心翼翼和上岸后的依依不舍。
有一天，我和爸爸到湘泉去游泳，爸爸說(shuō)要學(xué)會(huì)游泳就不要用救生圈。我膽戰(zhàn)心驚的`從游泳池邊上的梯子一步一步的下水�！昂簟�。還好，水不深，到我肩膀，爸爸說(shuō)：“芊芊， 你聽(tīng)我說(shuō)，你要想學(xué)會(huì)游泳，就要不怕水�！闭f(shuō)著就把我抬起來(lái)，再猛地一松手，我跌進(jìn)了水里。從那一刻起，我第一次和水有了這樣的“親密接觸”。慢慢地，我體會(huì)了學(xué)會(huì)游泳的快感，知道了游泳的樂(lè)趣。
我覺(jué)得很愉快，我相信，做什么事情，你只要去努力的做，也一定能笑得很美！
暑假的作文 篇2
跑步、打球、游玩、看書(shū)、做作業(yè)、騎自行車、幫媽媽干家務(wù)活、幫爺爺干農(nóng)活、和朋友們爬山等等，這些活動(dòng)充實(shí)了我的暑假生活。
一開(kāi)始即將放暑假的時(shí)候，我還有些迷茫，在這個(gè)大長(zhǎng)假里，我該做些什么才不至于虛度這個(gè)暑假。不過(guò)放完暑假后，我一到家，內(nèi)心里所有想做的事情就都冒出來(lái)了，所以我決定了，我要在這個(gè)暑假里將所有我必須做的和那些我一直想做的事情都做一遍。
因?yàn)槲业捏w重有些超標(biāo)，所以我制定了一個(gè)計(jì)劃，每天早上我都要去馬路上跑步，來(lái)來(lái)回回半個(gè)小時(shí)。早上我規(guī)定自己七點(diǎn)鐘起床，跑完步后，就回家吃早餐，然后幫著媽媽做一些家務(wù)活，比如洗洗碗，掃掃地之類的。這些事干完后，如果朋友們來(lái)找我玩，我就會(huì)和他們?nèi)ナ覂?nèi)體育館打球，和他們玩游戲，若是下午還有時(shí)間，我就會(huì)與他們一起騎自行車，去河邊吹吹風(fēng)，又或者去山間乘涼。
晚上就是個(gè)人時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我會(huì)拿出暑假作業(yè)，我規(guī)定我每天晚上要做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)，將作業(yè)做完之后差不多就到了晚上九點(diǎn)的`樣子，我會(huì)看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，然后睡覺(jué)。
一天的時(shí)間大致就是這樣度過(guò)的，很充實(shí)。
不過(guò)每隔個(gè)幾天，爺爺就會(huì)去田地里瞧一瞧他種下的糧食，一到這時(shí)候，我就會(huì)跟上去，幫著爺爺一起去干農(nóng)活。我們爺孫倆在田地間，在還不太灼人的陽(yáng)光下有說(shuō)有笑的勞作著。
若要說(shuō)在這個(gè)暑假里面讓我最高興也讓我最難忘的一件事，那就是和伙伴們?nèi)ヅ郎搅耍覀冞@邊的高山很多，抬頭就能瞧見(jiàn)，我們互相約著在某一天里就去山間探險(xiǎn)，山上枯枝雜草很多，我們找不著路，必須從中穿過(guò)去，而我們最喜歡的就是去發(fā)現(xiàn)未知，越是有挑戰(zhàn)性的事情，就越能激起我們的好勝心。
我度過(guò)了一個(gè)很充實(shí)的暑假。
暑假的作文 篇3
每年暑假，我都有上不完的興趣班，今年的暑假也不例外：英語(yǔ)、羽毛球、奧數(shù)、游泳……我每天都是上完這堂課，沒(méi)休息多久，又要去上別的課，現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹介紹我的課堂吧！
早晨天上還飄著蒙蒙的霧，我就得起床去上英語(yǔ)課，普通話不太標(biāo)準(zhǔn)的Mr。李講了一大段我們似懂非懂的`英語(yǔ)詞句后，我們又聽(tīng)寫，又考試，時(shí)間像一只爬得極慢的蝸牛，終于挨到了中途休息，我們一溜煙沖出門，“捉迷藏”、“誰(shuí)是臥底”、“你來(lái)比劃我來(lái)猜”等等，玩的時(shí)間總是短暫的，不知不覺(jué)，又得上課了，我們又回到教室坐端正，又開(kāi)始上課。下午，吃完飯休息了一下子，又要出發(fā)去明鏡小學(xué)的羽毛球館去練球，這羽毛球課雖然很累，但是也是快樂(lè)的。每節(jié)羽毛球課都好像是“摩鬼訓(xùn)練”，這“狠心”的教練可真有他的，明明說(shuō)好是1分鐘，等過(guò)了一分鐘后，他說(shuō)了聲：“同學(xué)們，50秒了！”我們本以為過(guò)了50秒，可是沒(méi)想到，老師過(guò)了一會(huì)兒說(shuō)：“還有40秒了”。我們徹底崩潰了，好不容易等到最后5秒，老師又說(shuō)：“0。01秒、0。02秒……”。我們強(qiáng)烈抗議，可沒(méi)有一丁點(diǎn)的作用。
這就是我的課堂，有過(guò)汗水，有過(guò)笑聲，有過(guò)哭泣，有過(guò)五味雜陳的心情，有過(guò)許多許多……我總是隨著興趣班的腳步走進(jìn)了暑假，又隨著興趣班的步伐走出了暑假。
暑假的作文 篇4
“嗨——，土耳其冰淇淋，快來(lái)買吧，20元一個(gè)！”一個(gè)老外用奇怪的聲音說(shuō)著中國(guó)話，接著又傳來(lái)幾聲鈴鐺聲。
我們隨著聲音來(lái)到這個(gè)老外面前，他一邊攪拌著冰淇淋，一邊重復(fù)之前的那句話。媽媽看出了我的心思，遞給她20元錢。他拿起一個(gè)蛋筒盒，用棒子挑起了一個(gè)口味的冰淇淋給我�！爸挥羞@么一點(diǎn)”我趕快用手接住。他“嗖”地用棒子轉(zhuǎn)了180度，冰淇淋不見(jiàn)了。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他又挑上一個(gè)口味送我我面前，我又滿懷喜悅地去接，他又“啪”地一轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)動(dòng)，我的.蛋筒盒上的冰淇淋已經(jīng)堆成了一座小山，終于拿到了我盼望已久的冰淇淋。
接下來(lái)，輪到章錦了，那位老外挑了一個(gè)味給章錦，他用手趕忙去接，“怎么是空的？”原來(lái)，老外在里面放了兩個(gè)蛋筒，冰淇淋是在另一個(gè)蛋筒上。哈哈！老外再次遞給章錦，他慢慢地去接，老外輕輕一提，咦？蛋筒接住了，可是冰淇淋不知道飛到哪里去了？哈哈！又在老外的棒子上了。最后，老外終于還給他一個(gè)滿意的冰淇淋，我們齊聲對(duì)老外說(shuō)：“Thanks.”老外用中文說(shuō)：“再見(jiàn)！”
我們輕輕地咬著冰淇淋，甜甜的，濃濃的奶香滋潤(rùn)我的心田，還吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，我大叫道：“太好吃了，太好吃了！”這是我吃過(guò)最好吃的冰淇淋。
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