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暑假的一件事的作文實用【4篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的暑假的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的一件事的作文 篇1
暑假中我每天都到補習班報到。本來以為可以上電腦課的，沒想到無法如愿，只好先練一練新學期的課程。
雖然沒學到電腦，但是卻能參加游泳課，也算是非常令人期待的事。一個星期只有兩天有游泳課，所以非常難得，尤其在炎炎夏日里，泡在冷冷的水池里，是多么消暑的一件事��！
每次到游泳池畔，第一件事就是做暖身操，然后在老師的.一聲口令下，再跳到水里練習。如果上課表現(xiàn)好，教練會給我們自由時間，這時同學們會從四面八方游來，大家打水、踢水潑來潑去，玩得好高興。
突然一聲“集合！”，讓大家朝著教練前進，有人向前游，有人撥水前進，更有人扶著池邊走，看起來真有趣！教練要大家練習自由式，我們盡力練完五圈，已經(jīng)快要累壞了，沒想到教練竟然沒人性的又要我們再游五圈蛙式，整個課程結(jié)束，我只想躺在地上大口喘氣。
不過一聽到教練說可以“海豚跳”，我立刻精神百倍，不過時間不足，只能游少少的兩圈，在依依不舍下，我上岸沖水去了。
學會許多游泳的動作，是這個暑假最令自己驕傲的事，短短時間內(nèi)，我愛上游泳這個運動，更享受像魚兒般的水中自由，如果可以我希望能天天來游泳，不但能強健體魄，更能減肥呢！我肚子的游泳圈終于可以減下來了呀！
暑假的一件事的作文 篇2
暑假期間，我隨著假日小隊的步伐，來到了杭州京杭大運河博物館。博物館坐落在美麗的運河邊，看起來非常宏偉壯觀，透著一股古老而又神秘的氣息。我懷著好奇的心邁進了大廳，首先映入眼簾的是一艘巨大的模型船，這艘船高約2。5米，長約5米，花紋雕得栩栩如生，令人驚嘆！
我繼續(xù)往里走，到了第一展廳——《運河的開鑿與變遷》，里面是運河出土的各種文物。有唐開元通寶錢，20xx年杭州大關(guān)橋北運河出土，認為是沉船上留下的，或是為了戰(zhàn)爭避亂將錢幣有意埋在這里的，有人因此將運河戲稱為”金河“，有陶網(wǎng)墜、石網(wǎng)墜、磨刀石，磨刀石長37。5厘米，寬37厘米，還有……真是應(yīng)有盡有，古人的智慧與手藝太讓人佩服了！
接著我又參觀了第二展廳——《大運河的利用》，第三展廳——《大運河杭州段的綜合保護》與第四展廳——《運河文化》。這些展廳各具特色，讓人過目難忘：
首先是第二展廳，第二展廳展現(xiàn)的是”大運河的利用“。很多與運河漕運有關(guān)的文物全在這里。最具歷史價值的是清代”蘇州府“官斛，這種木制錐形器皿，是當時政府向百姓收糧用的一種計量工具，過去運河上都是漕船載糧，交糧時將米由艙內(nèi)取出用斛量，叫”起米過斛“。一斛相當于五斗，約三十五點八公斤。還有一幅七百多平方米的環(huán)形銀幕，十八臺投影儀播放著當年運河漕運宏大場面，氣勢壯闊。
再是第三展廳與第四展廳，第三展廳，地上是一條流動的.運河，閃閃發(fā)光。原來，這里用微縮模型做出了大運河及兩岸的九座城市，放在玻璃地面下。第三展廳還有個”模擬運河之旅船艙“，坐進去，能看到實景拍攝的大運河沿途風光。第四展廳主題是”運河文化“。山東聊城面塑、江蘇揚州剪紙、江蘇無錫泥人等運河邊城市代表物品擺放到一起，足見大運河孕育出的兩岸文化之豐富。
中國的京杭大運河是一段偉大而不平凡的歷史。剛剛在前些天，我得知京杭大運河已經(jīng)申遺成功，而今天在博物館學習與參觀，讓我更加覺得京杭大運河作為世界文化遺產(chǎn)，真是當之無愧！中國古代勞動人民用他們的聰明與智慧以及艱苦與汗水開鑿出了如此壯觀的大運河，滋養(yǎng)了世世代代無數(shù)中華兒女，我作為這無數(shù)兒女中的一名，一定要好好傳承先輩們不畏艱難的精神，努力學習，為祖國的建設(shè)發(fā)展打好基礎(chǔ)；一定要好好保護我們偉大的運河，也同時愛惜我們身邊的每一條美麗河流，做一一名名副其實的”河流小衛(wèi)士“！真是一個暑難忘的一件事��！
暑假的一件事的作文 篇3
在暑假中，發(fā)生過許許多多令我開心快樂的事情，其中最快樂的就要數(shù)我和弟弟，媽媽一起去水上樂園玩了，我們快樂極了。
早上，我們迎著涼爽的風，帶著愉快的心情到了水上樂園。水上樂園有好幾個游玩的大池子，池子里還有很多玩具和氣囊小船池子連著很多大滑梯。剛看到水上樂園，我就迫不及待地想跳進去，玩?zhèn)�痛快。
到游玩時間了，我和弟弟像青蛙一樣一下子最先蹦進池子里，弟弟的一個同學也來了，我們上了一個氣囊小筏，有幾個小朋友一起在水中推著，我們想船長一樣指揮，高興極了。突然，一個人猛地跳上來，小筏一下子翻了，我們都掉進水中，嗆了一鼻子水。接著，我們展開了潑水大戰(zhàn)。你潑我，我潑你，到處是潑水的聲音和我們的笑聲。
玩夠了潑水，我們又去玩了水氣囊滑梯。我從滑梯上滑下來，迎面噴來了很多水，滑梯很滑，滑的速度極快，我感覺自己想飛�；撕苓h才停下來，剛站起來，又被水滑到了，倒在氣囊上，彈來彈去，真好玩。我又站起來，沒想到又一個人滑下來，把我撞到了。緊接著，又滑下來幾個人，我們倒成一團。
滑梯玩夠了，我們又展開了水槍大戰(zhàn)。我們拿水中的.大球把自己遮住不斷地向敵人靠近，射擊。個個被弄的滿頭水，我們依然快樂。我的好幾個同學也來了，一起加入我們的游戲。
時間不知不覺的過去了，到了中午，我們依依不舍的回家了，可是心中仍想著帶給我們快樂的水上樂園之旅。
暑假的一件事的作文 篇4
今天下午，我和爸爸一起去學游泳。
望著湖藍的水池，我情不自禁地跳到水里�！昂谩浒。�
”我不禁打了個寒顫！
過了一會兒，爸爸就開始教我練習換氣。我膽量很小，練不了幾下就不敢了。爸爸見我這副模樣，就讓我試著憋憋氣，看我一次能憋多久。結(jié)果，我憋了二十多秒。爸爸見了，說：“既然你能憋這么久，那還怕什么？快來練練換氣吧！
”爸爸的話鼓舞了我，于是鼓起勇氣，開始練習了。
我很羨慕別人能漂起來，而我卻不能。接著，爸爸就開始把這技術(shù)傳授給我了。
“應(yīng)該先把頭平放在水中，伸出胳膊，輕松地夾住耳朵，不要把肌肉繃得他太緊，要全身放松……”我按照爸爸說的方法做了做，果然，效果很好，我很輕松地浮了起來，有一種輕飄飄的'滋味，感覺不想浮都得浮起來，真舒服！
既然我能漂起來，做些動作就應(yīng)該學得差不多了。接著，我便開始練習了。游啊，游啊，很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過我的一番努力，沒過多久，我還能邊游邊換氣呢！
這樣已經(jīng)成功地學會了蛙泳。
成功的我覺得自己好像是個大功臣，開心地在水里跳著。此時，我感覺水是那么地涼爽，那么地柔和，好像果凍似的，真舒服！
我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見我會游泳了，微笑著邊拍手，邊稱贊我，使我更加快活了。
哦！
我學會游泳啦！
今天是我最快樂的日子，也是最難忘的一天。
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