暑假的寫人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的寫人作文1

　　我的奶奶是個很樸素的人，不舍得亂花錢。每個老人都是如此吧。

　　她平常很“小氣”，假如在路上碰到了錢，她會毫不猶豫的撿起來，生怕自己占不了便宜。再或者如果丟了錢，哪怕只有十塊錢，她也會自責(zé)。

　　她買東西的時候，也是挑著性價比最高的賣，也就是最便宜的，有一塊的就不買兩塊的……這應(yīng)該跟以前奶奶生活的年代有關(guān)。才導(dǎo)致明明現(xiàn)在的生活越來越好，但奶奶遲遲改不了那種怕花錢的習(xí)慣。

　　她現(xiàn)在已經(jīng)年過六十，頭發(fā)上隱隱出現(xiàn)白絲，個子不高，圓圓胖胖的臉。大大的.眼睛閃亮閃亮的，特別有精神。她皮膚黝黑，看上去就是那長期干活的樣子。她比一般的老人都要強壯，她在平時也會勞動，早晨時出去晨跑，到了飯點，她會主動承擔(dān)起做飯的任務(wù)。星期天時幫我們洗衣服。家里大大小小的活，幾乎都離不開那個身影。

　　她常常穿著花色的衣服，可能清一色的老人們都喜歡那種花花的衣服，也可能只有我們覺得土，但是她一點兒都不在意，奶奶閑的時候，她會找其他老人打打撲克牌，嘮嘮嗑……

　　這就是我那平凡、節(jié)儉、勤勞的奶奶。

暑假的寫人作文2

　　早晨醒來，看到墻上的一張張獎狀，就讓我想起我那個負責(zé)任的弟弟。

　　弟弟有一雙炯炯有神的大眼睛，上課時目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，一個大大的鵝蛋腦兒，里面裝滿了知識。弟弟有的'時候調(diào)皮，有的時候認真，但他對一件事總會認真負責(zé)。

　　剛迎來暑假的第一天，媽媽便想讓弟弟去學(xué)認字。一開始弟弟十分地不愿意，但是媽媽卻說：“學(xué)識字對你的未來有好處，你也想成為一位對社會有貢獻的人，識字只是對未來打的一個基礎(chǔ)，每個人的起點都是從識字開始的�！甭犃藡寢屵@一番話，弟弟才勉強答應(yīng)了媽媽的要求，識字課每天都會上課，弟弟漸漸地喜歡上了識字。上課時，別的小朋友都在說話，做小動作，可是弟弟卻與眾不同，他聚精會神地看著老師黑板上的知識。

　　弟弟也很積極向上，老師每提問一個問題，弟弟就會舉起他的手，正因為他如此認真，老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容他都會。但他還有一個缺點，老師教識字的時候也會教寫字，弟弟最討厭寫字了，他寫字時總是會寫倒筆畫，這是弟弟的缺點。

　　這就是我的弟弟，他有著獨特的性格，對一件事兒總是那么認真，每每看到他，我就像看到了世界上最美的風(fēng)景。

暑假的寫人作文3

　　今晚，我依舊看見您站在路燈下等著我�？蛇@天的您時而望著校門，時而望著那盞路燈，仿佛陷入沉思�！皨專�想什么呢？”我的這一叫喊使您回到現(xiàn)實。在回家路上，您說我很象一盞燈。我很不解，就連忙問：“我怎樣就是一盞燈��！明明是好一個大姑娘，怎樣就……”您卻深沉地望著我說，我是您心目中的一盞燈，是惟一的燈，給您帶來無限光明。我的每一次成功都給您帶來無限快樂與幸福�？赡�又說，這只限于“正常工作”時。由于太任性，多多少少回發(fā)脾氣，出現(xiàn)短路，導(dǎo)致火災(zāi)。您說這種火可真不好滅！可我明白，您每一次都會用寬容與耐心使我恢復(fù)原狀。之后您又說，我這盞燈還真軟弱呢，總是遭到“失敗”的襲擊，陷入一些莫名其妙的深淵，迷失方向……可我明白，每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點燃心中的火。

　　這就是您，平凡而又偉大的'母親。若說我是您心中的一盞燈，您則是這盞燈的燈心，我心中永恒的支柱。正因為您的支持，我才能制造光明，照亮一切！

　　我多么期望自己能快快長大，變得更成熟些，更堅強些。等到那時候，我將成為那個高大的路燈，永遠站在那里，成為您的依靠，為您照亮眼前的一片黑暗，讓您隨時感受到溫暖……

暑假的寫人作文4

　　他是個小胖子，表情十分搞笑。瞧，又是一副笑嘻嘻的表情。剛剛，他一只手托著腦袋，一只手無趣地轉(zhuǎn)著筆，因為坐姿不端正，都被老師點名了�，F(xiàn)在，他悄悄地注視自己的描寫對象，閉上嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛地瞪著自己的本，活像一條嘟著嘴的小金魚。你看，這個不長記性的小胖子，一會兒又轉(zhuǎn)起他的筆來，一圈，兩圈，三圈………看得人眼花繚亂。

　　不久，他終于寫了幾個字，可眼睛癢癢了，就去瞄一眼旁邊同學(xué)的本子。他先是無意識地看，接著眼睛睜得越來越大、越來越大，顯然十分驚訝，肯定是因為旁邊的同學(xué)一下子寫了那么多，讓他很奇怪吧。過了一會兒我再去觀察他，他正在和對面的同學(xué)玩鉛筆盒：對面同學(xué)把他的鉛筆盒合上，他憤怒地一下子打開；同學(xué)又合上，他又打開……這個無聊的`游戲僵持了很久，最后，他沒辦法了，只能把鉛筆盒拿到自己手邊。唉！好一個小頑童，還趁老師不注意時，伸了個懶腰，看到老師要轉(zhuǎn)過頭來，就飛快地裝出認真的表情，好像在思考。無聊了，又轉(zhuǎn)動手中的筆，接著，朝我這個方向看過來，我也瞄他一眼，正好看到他下巴上有兩個黑點點，可能是被筆頭弄臟的。我使勁憋著笑，憋得肚子都疼了。

暑假的寫人作文5

　　一個陽光明媚的日子，我們懷著興奮的心情到一家新開的奶茶店當(dāng)小助手。

　　我們先是在前臺幫忙送奶茶、奶昔給顧客，可是嬸嬸卻說我們是來“搗亂”的。我們就閑了下來，在桌子上趴了一會，媽媽提議讓我們?nèi)ラT口發(fā)傳單。我們拿著傳單大喊：“新店開張，買一送一啦！”不大一會兒，好多人過來了，大家忙了起來。

　　我?guī)е�華陽明拿著一大沓傳單見人就發(fā)，越來越多人來買我們的奶茶，店里都坐不下了，門口還圍著好多人。漸漸地，傳單都被我們發(fā)光了。我靈機一動，站在店門口邊拍掌邊大喊：“大家快來啊，買一送一啦，買一送一啦……”

　　媽媽笑著說：“你們今天表現(xiàn)不錯啊，生意那么好！”我想：這場“生意波”又夠他們忙的了。

　　下午了，天氣涼爽起來，還是有好多學(xué)生來買奶茶，店里忙不勝忙，一下子奶茶不夠了，一下子奶昔不夠了，過一會兒冰又不夠了。我實在喊得太累了，就坐在邊上休息�？吹缴�意這么好，我感到很驕傲，因為我也出了一份力。

　　夕陽西下，最后一縷橘紅色的陽光落下，天晚了，大家終于可以休息一下。我最驕傲的'是，我成了一名小小推銷員。

暑假的寫人作文6

　　有人說，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說，老師像一位父親，總是那么和藹、慈祥；而我卻認為，老師更像一位有著共同語言的大哥哥，在這條漫長的人生道路上時刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們?nèi)松�的理想�?/p>

　　這天我要介紹的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個頭雖不算太高，但他卻長著一張充滿自信的臉和一雙會說話的眼睛，時刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的特點莫過于他的愛笑，他總是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無關(guān)。尤其是一笑起來，總是憨態(tài)可掬，難免讓人一眼就辨出他是老實青年。他還有一個最大的特點———幽默，他總喜歡對別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會經(jīng)驗和知識，讓我們以后的路更好走一些。

　　我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風(fēng)趣，更喜歡他學(xué)富五車的`樣貌。

　　他在我們班還像是一個“全能領(lǐng)袖”，一個領(lǐng)導(dǎo)我們這個人才濟濟的班級的江湖老大，來無影去無蹤。同時他又是一個“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。

　　所以為了老師的良苦用心，我將努力學(xué)習(xí)。

暑假的寫人作文7

　　我的姥姥個子不高，身材勻稱，他帶著一副金絲邊的茶色眼鏡，可好看了，她灰白的頭發(fā)上燙著很多卷。姥姥很愛美，她有許多手鐲有：瑪瑙的、翡翠的、還有白金的。她還有各式各樣的項鏈，有：黃金的、白金的、還有珍珠的。大家都說姥姥是一位漂亮的老人。

　　姥姥還是個廚藝大師，她做的飯真是色、香、味俱全，每次我吃完姥姥做的飯都要吃健胃消食片。

　　姥姥退休前是一位有名的小學(xué)校長，在我很小的時候她就教我很多道理。姥姥還教我認識很多字，帶著我讀了很多書，我覺得姥姥是一位又愛美又健康的老人。

　　我愛外婆

　　我和外婆一樣，都是屬猴的，可外婆說我是只調(diào)皮的猴子。外婆雖然60多歲了，可是頭發(fā)沒有白，就是走路總是慢騰騰的。外婆是個非常勤勞的人，她總是把家里打掃的干干凈凈，擺放的.整整齊齊。外婆非常關(guān)心我，每次去她家的時候，總是問我想吃什么，她對每個人都很好，這就是我的外婆，我最愛的外婆。

　　有一次外婆生病了，我和爸爸、媽媽去醫(yī)院看她，一推開門，看見外婆正在輸液，我心里非常難過，拉著外婆的手說，外婆：“婆婆，你要趕緊好�！蓖馄怕犃苏f：“真是個好孩子�！�

　　我愛外婆，我希望她身體健康，長命百歲。

暑假的寫人作文8

　　他中等的個頭，總是喜歡穿藍黑色衣服，臉蛋又圓又白，就像剛蒸出來的白饅頭一樣，他有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛上掛著一副黑邊框眼鏡，看起來很有學(xué)問。一頭烏黑的秀發(fā)顯得格外陽光，他就是我的同桌—一個樂于助人的小男孩。

　　有一次，我有一道題不會，我的同桌就走到我面前，用手指著那道題，細心地給我講著，講了一遍后，我的腦子還是一片空白，我一邊撓著頭一邊說：“我還是沒聽明白”，同桌一聽皺起眉頭說：“我再講一遍，認真聽著”。這次他拿起我的筆，在演草紙上畫了起來，就像媽媽給我講題一樣，講完第二遍后，我的.問題迎刃而解，真可謂雪中送炭呀！最后他也露出了燦爛的笑容。

　　他不但樂于助人，集體榮譽感也很強。有一次，在春季運動會時他參加了跑步項目，比賽將要開始時，他在起跑線上做預(yù)備姿勢時，顯得格外自信，隨著哨子“吱……”的一聲，他像離弦的箭一樣沖出了起跑線，一眨眼的功夫，他就到達了終點，奪得了本次比賽的冠軍，拉拉隊員歡呼雀躍，紛紛祝賀他為班級奪得了榮譽，他真是這次運動會的功臣呀！

　　這就是我的同桌，我以后要向他學(xué)習(xí)樂于助人和為集體爭光的好品德。

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