暑假生活作文精選14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的暑假生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假生活作文1
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我們終于迎來(lái)了我的暑假生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在鄉(xiāng)間的`小路上，呼吸著清新的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著路邊的風(fēng)景，道路兩邊的花靜靜地開(kāi)放，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“生活真是美的�！蔽矣米约旱男娜ジ惺苌磉叺奈孱伭�，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
有時(shí)候，我會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，媽媽一遍一遍的喊我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，感受漫步書(shū)海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì)為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢鐘書(shū)的“圍城”……
我的暑假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……
暑假生活作文2
花兒每天都會(huì)以高傲的姿態(tài)綻放，有些死板固執(zhí)，卻是規(guī)律所致，就像我們，離別就會(huì)有相聚，擁抱就會(huì)有分離。我們不再有同一個(gè)奮斗的方向，不再為同一個(gè)困惑憂傷，我們開(kāi)始各自聊著各自的生活，火車開(kāi)動(dòng)的那一刻，除了不舍和淚水，更多的是來(lái)自心底的`祝�！�...
我們也許只有酒醉時(shí)，才敢面對(duì)過(guò)往的感情，我們有時(shí)候故作堅(jiān)強(qiáng)，壓抑著自己去作往事的奴隸；我們也許過(guò)于敏感，或者過(guò)于在乎，別人不經(jīng)意的一句話，一句玩笑，就會(huì)讓淚腺崩潰；我們也許真的很迷茫，沒(méi)有目標(biāo)的前行，沒(méi)有源頭的努力，渾渾噩噩，畏首畏腳，猶豫不決。
我們可以真的不用害怕失去，因?yàn)榈檬喟�；我們可以真的不用刻意偽裝，因?yàn)樘拐婵少F；我們可以真的不用特別在意，因?yàn)轫樒渥匀弧?/p>
我們且行且珍惜著，我們相親相懷念著。如果說(shuō)天下的宴席總是會(huì)有離散，我愿擺上一輩子的酒宴，這樣，可以為你慶祝，可以聽(tīng)你抱怨，可以永不分離，我們就是我們，永不知未來(lái)的我們。
高三：納蘭容若
暑假生活作文3
暑假，說(shuō)起來(lái)很長(zhǎng)，有兩個(gè)月，過(guò)起來(lái)卻很短，稍縱即逝。我的暑假就是在這樣的感受中度過(guò)的，忙碌、充實(shí)又快樂(lè)。
七月是我忙碌的'日子。剛過(guò)上兩天一覺(jué)睡到自然醒的好日子，馬上就要投入到各個(gè)補(bǔ)習(xí)班。爸爸媽媽不放心我一個(gè)人在家，寧愿“三伏天，大熱天”頂著烈日帶著我奔波于各個(gè)學(xué)習(xí)中心。那段日子真是苦不堪言，但機(jī)器人課和素描課是我主動(dòng)要求學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲蚁矚g。除了培訓(xùn)班，我還得擠時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，每天做一點(diǎn)，開(kāi)學(xué)之前正好完成。
八月是我快樂(lè)的日子。結(jié)束了培訓(xùn)班的全部課程，我整個(gè)人都輕松起來(lái)�？戳恕段饔斡洝�、《調(diào)皮的日子》、《夏洛的網(wǎng)》、《我要個(gè)好孩子》等課外書(shū)。最大的收獲就是聽(tīng)了“仇老師將三國(guó)”，讓我認(rèn)識(shí)了解了諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、周瑜等許多三國(guó)時(shí)代的英雄人物。期間，我參加了海門報(bào)組織的奧數(shù)比賽，雖然沒(méi)拿名次，但也體驗(yàn)了一下比賽的緊張。
假期最爽的就是爸爸媽媽帶我自駕游，我們?cè)谏虾⒂^了七寶古鎮(zhèn)，游玩了歡樂(lè)谷;在無(wú)錫參觀了東林書(shū)院、游玩了三國(guó)城;在南京參觀了明孝陵、游玩了夫子廟，還嘗遍了美食，滿足了味蕾。我真希望時(shí)光能倒流，回到剛出發(fā)的地方，再玩一次，哈哈……
這就是我的暑假生活，豐富多彩，回味無(wú)窮!
暑假生活作文4
這次暑假，討厭的爸爸給我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班和一個(gè)舞蹈班。兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)是數(shù)學(xué)，一個(gè)是作文，其實(shí)我覺(jué)得我寫的作文挺好的�？墒前职謪s覺(jué)得我永遠(yuǎn)比不上別人的作文。
爸爸先開(kāi)始對(duì)我說(shuō)的時(shí)候，我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)班太多了，不想補(bǔ)作文，可是爸爸騙我說(shuō)溫梓萱你已經(jīng)說(shuō)完了，因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)過(guò)你的允許就已經(jīng)報(bào)完名了。我?guī)湍銏?bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，是在跳舞以后的十天下午就一次性把數(shù)學(xué)和作文補(bǔ)完，一開(kāi)始爸爸對(duì)我說(shuō)的時(shí)候有點(diǎn)不情愿，可是爸爸說(shuō)那里是熟人，還可以給自己買吃的的時(shí)候，我立刻答應(yīng)了。
暑假里，我覺(jué)得自己過(guò)的挺好的`，因?yàn)橛幸淮翁璧臅r(shí)候我一不小心把小拇指弄腫了，我爸爸說(shuō)不要我去學(xué)了，可我還是硬要學(xué)，因?yàn)槿ノ璧笇W(xué)校的路都是爸爸來(lái)背我了，而且還可以晚些回去，并且每天有海苔吃，和別人送東西過(guò)來(lái)給我，可我還是希望腳可以快點(diǎn)，要不然我不是團(tuán)體練舞蹈，而是另外一個(gè)老師一對(duì)一來(lái)教我跳舞了。
你們暑假生活怎么樣�。坑形疫@么多補(bǔ)習(xí)班嗎？
暑假生活作文5
在快樂(lè)的暑假里，日子過(guò)得豐富多彩，我也有了很多的收獲，下面就請(qǐng)大家認(rèn)真的聽(tīng)一聽(tīng)吧!
在暑假期間，我的收獲比二年級(jí)多了好幾倍。首先，我先寫了暑假作業(yè)，里面有不會(huì)不懂的問(wèn)題，我都問(wèn)了爸爸媽媽，自己也掌握了。我在暑假里，還欣賞《希望英語(yǔ)》節(jié)目，每天都要讀一篇英語(yǔ)課文，并且還要盡力把這篇課文會(huì)讀會(huì)背，而且還要把單詞會(huì)默寫，以及課文中的單詞也要牢記掌握，我不但有了快樂(lè)的收獲，更提高了我的英語(yǔ)水平，同時(shí)我也為自己感到自豪，我要不斷努力，不斷堅(jiān)持下去，因?yàn)閳?jiān)持到最后就是勝利，我還讀了兩本書(shū)《幸福來(lái)臨時(shí)》和《你是我的寶貝》，里面感人的語(yǔ)句讓人記憶深刻!我還每天抽出時(shí)間讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍就像一座橋梁，架在了我和這個(gè)世界的中間，讓我們獲得了無(wú)窮的知識(shí)，而且，我還有一個(gè)“好句子”本，里面有很多優(yōu)美的句子，我每天記兩句，而且還要給媽媽過(guò)關(guān)。最后我到的就是我預(yù)習(xí)的`收獲了，我買了數(shù)學(xué)四年級(jí)的書(shū)，我學(xué)會(huì)了大數(shù)等內(nèi)容，非常有趣，還聽(tīng)讀了語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容，文章也非常精彩!
這就是我的收獲，同學(xué)們，你們也收獲滿滿吧?
暑假生活作文6
夏天很熱。隨著酷暑的來(lái)臨，我們期待的暑假也即將到來(lái)。
今天，我一大早就醒了，不習(xí)慣不急著去學(xué)校的日子。雖然我起得很早，但太陽(yáng)似乎升得更早，地面有點(diǎn)熱。早飯后我無(wú)事可做，所以我去鄰居家玩。沒(méi)有人進(jìn)門，但是桌子上有許多南瓜燈和骷髏。當(dāng)鄰居出來(lái)時(shí)，我?guī)缀醣粐槈牧�。我趕緊問(wèn)他，“這些是干什么用的？”它看起來(lái)很可怕！鄰居笑著說(shuō):“這些都是為萬(wàn)圣節(jié)準(zhǔn)備的�，F(xiàn)在它們看起來(lái)很糟糕。但是當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，你可以點(diǎn)亮南瓜燈，掛骷髏頭。這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)將會(huì)有一種氣氛，變得更加有趣�！编従邮迨逭f(shuō)，繼續(xù)忙碌。我很想看看這些道具的左右。鄰居的`兒子和我的好朋友看到我來(lái)了，很快就叫我和他一起在滑梯上玩，但是我對(duì)這些事情非常好奇，所以我勸他說(shuō)，“我們?yōu)槭裁床粠湍愀赣H做他的工作呢？”我跑過(guò)去，看見(jiàn)我叔叔把南瓜燈放進(jìn)燈泡里，并用一張泡泡紙把完成的南瓜燈包起來(lái)。我很快照著做了，像叔叔一樣把它包起來(lái)。包好之后，我把它遞給我的叔叔，他檢查了一次，忍不住表?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)了之后，我變得更有活力了。我叔叔和我，還有我們的好朋友，花了大部分時(shí)間包裝這一小堆南瓜燈籠。我叔叔看到我這么認(rèn)真，獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小南瓜燈。他笑著說(shuō):“你真是一個(gè)勤奮的孩子。謝謝你幫助我�！�
我高興地跑回家給媽媽看我的小南瓜。我也知道幫助別人會(huì)很開(kāi)心。雖然今天我沒(méi)有玩玩具和滑梯，但我比玩的時(shí)候開(kāi)心多了。
暑假生活作文7
每個(gè)人的暑期生活都是多姿多彩的，我也不例外。不過(guò)，別人暑期多數(shù)都在想著怎么“玩樂(lè)”，而我卻鉆進(jìn)書(shū)里，猶如一匹餓狼，如饑似渴地讀著書(shū)，非�？鞓�(lè)。
每天早晨7：30左右，我就起床了，涮牙、洗臉、吃飯。之后就開(kāi)始了我新的一天。我吃完鈑，就寫這一天的作業(yè)---第天寫5張數(shù)學(xué)，5張語(yǔ)文。寫完了，便開(kāi)始了我做“書(shū)蟲(chóng)”的`時(shí)間。我迫不急待地鉆進(jìn)我開(kāi)的小型“圖書(shū)館”一直在里面漫游。我選了一本作文書(shū)，靠著墻，站著讀了起來(lái)，靜靜地，仿佛自已是一棵樹(shù)，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。太陽(yáng)已經(jīng)在我家頭上了，我還在看書(shū)。媽媽叫我：“心宇，該出來(lái)吃飯了”。不知是我太全神貫注了，還是我耳朵不太好，我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了兩三分鐘，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)來(lái)，又喊了一遍，又過(guò)了兩三分鐘，我還是沒(méi)有來(lái)，媽媽不得不“大駕光臨” 了，看看到底是在干什嗎，弄得她的心肝寶貝津津有味，以至廢寢忘食。媽媽悄悄地把頭探進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在看書(shū)，脖子、手酸了也不知道。媽媽像個(gè)小孩子一樣，躡手躡腳地走到我的身后，我竟毫不知覺(jué)。媽媽拍了一下我的肩膀，大聲對(duì)我說(shuō)：“吃飯了”。媽媽故意把聲音拖長(zhǎng)，這時(shí)，我才從精彩的書(shū)中“走”出來(lái)，戀戀不舍放下它，去吃飯。吃完飯，睡完午覺(jué)，我開(kāi)始寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我又開(kāi)始看了，直到夕陽(yáng)吻著西山才肯放手。媽媽經(jīng)常對(duì)別人說(shuō)：“這孩子，長(zhǎng)大后肯定是一個(gè)書(shū)迷。
這就是我的暑期生活，一個(gè)與眾不同每天與書(shū)相伴的暑期生活。
暑假生活作文8
暑假的天氣熱得大家受不了，我們決定到鄉(xiāng)下外婆家度假避暑。
藍(lán)天白云趁著遠(yuǎn)方的山，綠油油的稻苗像排隊(duì)升旗的小朋友，廣闊的田園令人心曠神怡，跟都市比起來(lái)，感覺(jué)真的很不一樣。
表哥一看到我，就拉著我和弟弟去小溪放紙船。我們?cè)诩埓蠈懮厦�，看誰(shuí)漂得最遠(yuǎn)�？粗埓樦髌∑�，我們的心好像也在水里游啊游�！凹佑�！加油！”大家聲嘶力竭的跟著跑著，小弟的船沒(méi)多久就陣亡沉到水里了，我和表哥的船則不分勝負(fù)的一直往前沖，“小心，有漩渦！”我的船繞了一圈又奮力沖出，眼看要落后表哥一段距離了，沒(méi)想到表哥的`船竟然卡到樹(shù)枝，我的船急速?zèng)_過(guò)，表哥的船仍然做最后的掙扎，直到一動(dòng)也不動(dòng)�！耙∥亿A了！”放紙船真好玩，我們比賽了好多回才罷手。
最有趣的是我們所有的人去草地上玩水球大戰(zhàn)，大家你來(lái)我往，驚聲尖叫此起彼落，我躲在爸爸的背后，一個(gè)閃躲不及，被弟弟偷襲成功，全身都溼了，后來(lái)爸爸索性拿起水桶潑灑，大家都像落湯雞一般，在炎熱的天氣將身體淋濕，真是清涼痛快。
三天假期匆匆而過(guò)，因?yàn)榘职忠习�，我們約好兩周后再相見(jiàn)，表哥說(shuō)下次要我們?nèi)ス囿�，燒土窯，我和弟弟好興奮，真期待日子快點(diǎn)來(lái)，今年的暑假真是好玩有趣。
暑假生活作文9
暑假很快就結(jié)束了，回想一下這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)。
在暑假里，我首先認(rèn)真做完了老師布置的各項(xiàng)暑假作業(yè)，看了幾本課外閱讀的書(shū)。其中有一本我最喜歡的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)我看得津津有味，特別有趣的是講了月球上的生活，說(shuō)月球上生活的人打開(kāi)左肚皮就能吃東西，看得我哭笑不得。
我報(bào)名學(xué)習(xí)了拉丁舞，我學(xué)習(xí)的是一些古代的拉丁舞。通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的動(dòng)作，而且也鍛煉了我的身體。
在這個(gè)假期里我還學(xué)習(xí)了彈鋼琴。不管下大雨還是三十幾度的`高溫，媽媽每天都會(huì)陪我去琴房上課和自己練習(xí)；后來(lái)媽媽幫我買了鋼琴回家，我就每周六去琴房上課，在家里練習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的堅(jiān)持練習(xí)，我不但學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的鋼琴知識(shí)，而且也養(yǎng)成了持之以恒的好習(xí)慣。
暑假里爸爸帶我去生態(tài)動(dòng)物園玩了。我先和爸爸坐游覽車看到了食肉區(qū)的萬(wàn)獸之王的獅子、漂亮的東北虎和需要我們珍惜的白虎等，也看到了食草區(qū)的牛、羊和棕色的馬呢。后來(lái)我們也參觀了盤龍?jiān)�、熊貓館、鱷魚(yú)管等。在大象館我們還觀看了小象們的精彩表演。小象們表演了踢足球、投籃、走平衡木、三腳走路、跳舞等。這一天我玩得最開(kāi)心了。
這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)而且很充實(shí)，你們呢？
暑假生活作文10
豐富多彩的暑假結(jié)束了，但我不能忘記暑假期間我參觀首都杭州的那一天。
那是20xx年7月17日，在烈日下，我和媽媽來(lái)到了首都杭州。這是mainland China唯一的兒童社會(huì)體驗(yàn)博物館，我有幸成為這個(gè)可愛(ài)城市的公民。事實(shí)上，它是一個(gè)城市的縮影，什么都有。我分別在航空學(xué)院和航運(yùn)公司參加了機(jī)長(zhǎng)和機(jī)長(zhǎng)的`培訓(xùn)，并在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下很好地完成了工作。我還成為了公安局的一名警察，口腔醫(yī)院的一名實(shí)習(xí)生，并作為一名消防員參加了一次消防行動(dòng)。勞動(dòng)報(bào)酬總額，即工資，是42元。同時(shí)，我繳納了個(gè)人所得稅，并獲得了一個(gè)大納稅人的榮譽(yù)證書(shū)。我從工資中拿出13元做資本貨幣，參加了駕駛學(xué)校的培訓(xùn)，并通過(guò)了做資本機(jī)動(dòng)車駕駛證。我還用剩下的工資在百貨商店買了我最喜歡的禮物，并給了我媽媽一束絹花。
在參加上述工作之前，我仔細(xì)了解了各行業(yè)單位發(fā)布的招聘靈感，然后排隊(duì)參加。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到了找工作的困難和賺錢的困難。但我嘗到了勞動(dòng)果實(shí)的喜悅，并為能把我的智慧和才華奉獻(xiàn)給這座城市而感到自豪。
在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將牢記首都城市的城市精神:獨(dú)立、自強(qiáng)、城市信任和城市秩序。在明星火炬的照耀下，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，做新世紀(jì)的少先隊(duì)員。
暑假生活作文11
問(wèn)：“放假后，你要干什么?”
答：“你問(wèn)我放假后要干什么，就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。”
放假后，我要飽讀人間書(shū)，遨游知識(shí)的海洋，什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報(bào)刊我都要一飽眼福。瞧，我正在看《心是一顆會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》呢！文章里動(dòng)人的情節(jié)，讓人如癡如醉：一位善良的女孩為了治好媽媽的病，不惜放棄去北京大學(xué)就讀；一個(gè)無(wú)勞動(dòng)能力的人，在故土找回了遺失的希望；一個(gè)年僅五歲的小女孩懂得照顧，年老的奶奶，擁有老年的爺爺……
這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我，激勵(lì)著我……
放假后，我要練習(xí)書(shū)法，讓自己遨游在書(shū)法的海洋。當(dāng)我寫到“森”字時(shí)，一棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴的樹(shù)木屹立在土坡上，它們好像是森林的守護(hù)者，時(shí)刻保護(hù)著自己的家園；當(dāng)我寫到“�！弊謺r(shí)，一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著海岸涌起一陣陣?yán)嘶�，海面有時(shí)平靜得像個(gè)乖巧的小孩，一會(huì)兒輕輕親吻著我的臉龐，一會(huì)兒又摸我的小腿。有時(shí)，又像個(gè)兇悍的大人，震耳欲聾的叫著；當(dāng)我寫到“家”時(shí)，一陣暖流，流進(jìn)我的`心胸，媽媽正微笑著望著我，爸爸輕輕撫摸著我的額頭，妹妹淘氣地跳到我的身上，弟弟則咿咿呀呀地說(shuō)著話……漸漸地我沉醉在書(shū)法之中。
放假后，我要回我的家鄉(xiāng)，探望親朋好友。當(dāng)一回山里的小姑娘，背著籮筐，哼著小曲，手中搖晃著狗尾巴草，采一朵野花頭上戴，采著艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢?
放假后，我還要……
暑假生活作文12
暑假將要過(guò)去一半，我的作業(yè)也做得差不多了。今天我們家來(lái)了客人，我迎接好客人后，我回到房間，無(wú)聊的將筆丟在空中又接住，來(lái)來(lái)回回幾次，然后累了就躺在床上吹風(fēng)扇。這時(shí)，家里來(lái)的一位阿姨說(shuō)要向我們表演魔術(shù)，我的心一動(dòng)，關(guān)掉風(fēng)扇火速趕往客廳。
待我們?nèi)硕嫉烬R了，阿姨一喊：“來(lái)看魔術(shù)哦！”便開(kāi)始表演起來(lái)。
阿姨拿出一疊新的撲克牌，這時(shí)大家都十分疑惑：“什么魔術(shù)�。俊贝蠹叶紳M懷期待。我覺(jué)得很奇怪啊，家里不是有撲克么，何必買個(gè)新的過(guò)來(lái)呀。剛要提問(wèn)的`時(shí)候阿姨就要表演魔術(shù)了，我就把想說(shuō)的話咽了下去。
“呵呵……”阿姨背過(guò)身，洗了洗牌，然后轉(zhuǎn)身面向我們。
“看，這里有5張牌，10，J，Q，K，A。然后我把它洗一洗……”阿姨將牌換了個(gè)方向，讓我們都看不到牌。然后阿姨接著表演：“啊啊，洗好了，拿走一張牌……大家看好了哦！我拿走了一張牌，身下的牌……”阿姨神秘的笑笑，將牌面向我們：“是4個(gè)A哦！”
“哇……”我們都感到不可思議，明明是10，J，Q，K，A啊，怎么拿走一張牌的？我百思不得解��！
暑假生活作文13
請(qǐng)?jiān)试S我采擷一段清淺的時(shí)光，將它塵封在如畫(huà)的回憶。于寂靜中，貪婪地汲取著八月的溫暖，讓那些還未遠(yuǎn)去的記憶，在清淺中妥善安穩(wěn)。八月的風(fēng)，是少女柔美的姿態(tài)；八月的雨，渲染了久違的詩(shī)意，這個(gè)八月，我以一顆平靜的心，經(jīng)時(shí)間的經(jīng)緯，走在花開(kāi)的路上。
八月，暑假，我的春天，于無(wú)聲無(wú)息間，悄然而至。在那30多個(gè)日夜里，在那43200分鐘里，無(wú)須理會(huì)老師的叮囑，無(wú)須在意學(xué)校的通告，在那清淺的時(shí)光中做回真正的自己。
舒緩中，一曲曲褪了色的帶著濃厚的塵土風(fēng)味的古典音樂(lè)允吸著我的耳膜。靜，靜得足以忘記自己；淡，淡的足以吞噬自己。當(dāng)清澈的琴弦從耳邊流過(guò)，一腔柔情，更無(wú)人聽(tīng)，在如歌如泣的音樂(lè)中，每個(gè)人都在演繹著各自的命運(yùn)，讀著自己的故事，抒發(fā)著自己的情懷，品味著生活的安然。且讓你的發(fā)絲在空中舞動(dòng)，且讓你的心懷暫且安寧。
吐息間，一卷卷塵封千年的史書(shū)撫過(guò)我的`臉頰，帶著書(shū)頁(yè)千年的沉香。閉上眼，淺吟著那輕緩的文字，細(xì)品著那書(shū)中的情意，當(dāng)一行行符號(hào)輕扣我的腦海，在如娓如訴的書(shū)籍中，融入那大千世界，品味那世間冷暖。且讓你的指尖在書(shū)中游走，且讓你的思想在路途中安寧。
誰(shuí)在輕吟那八月的清淺？誰(shuí)在淺唱那歲月的情歌？
舊曲重聽(tīng)，彼岸笙傳，離歌未息。
八月曲終。
暑假生活作文14
暑假已經(jīng)過(guò)去了五分之一，歲月如梭，時(shí)光流逝�？崾畛�(yáng)，烈日炎炎，整個(gè)世界都充滿了利劍般灼熱的陽(yáng)光。只能縮在家中享受著一時(shí)的愜意生活，冰冷的空調(diào)涼氣，枯燥乏味的電視節(jié)目，早已厭倦的網(wǎng)上沖浪。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只能以寫博文、看書(shū)和寫作業(yè)度日了。我只想盡快的'結(jié)束這個(gè)假期，投入到無(wú)限的工作當(dāng)中去。
下學(xué)期我們便升入初四了，迎接我們的只是緊張的學(xué)習(xí)生活和一次次考試的考驗(yàn)，但終極挑戰(zhàn)是我們四年所期待的中考。中考是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)十字路口，決定著我們今后的人生軌跡，對(duì)我們準(zhǔn)畢業(yè)班的同學(xué)們尤為重要。這個(gè)假期我準(zhǔn)備提早對(duì)新學(xué)期科目進(jìn)行預(yù)習(xí)，以便盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我只想疾呼一聲：初四，我來(lái)了！
暑假本是一個(gè)放松調(diào)整的時(shí)間，本應(yīng)由我們自己支配。但家長(zhǎng)和老師的計(jì)劃卻打亂了我們的計(jì)劃，家長(zhǎng)催逼著我們報(bào)各種各樣的學(xué)習(xí)班，生怕我們?cè)诩倨诋?dāng)中會(huì)有絲毫懈怠和退步；老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆，與某位老師組織輔導(dǎo)班收本班的學(xué)生，雖然打著“學(xué)生自愿報(bào)名”的旗號(hào)，但老師們誰(shuí)都不肯放棄這一次掙外快的機(jī)會(huì)，而且價(jià)錢也高的驚人。暑假，我多么想躲避他，即使讓我與同學(xué)么一起上學(xué)。
今年的暑期仍是如此的酷熱，整日蜷縮在家中，無(wú)可奈何，悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活，同學(xué)們從六月份就開(kāi)始向往的暑假生活！
【暑假生活作文】相關(guān)文章：
暑假生活 -生活作文10-02
暑假生活作文精選08-06
暑假生活作文09-20
暑假的生活作文08-13
暑假生活作文09-29
暑假生活作文06-27
暑假的生活的作文07-08
暑假生活作文11-19
暑假生活 作文09-09