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實用的暑假三年級作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的暑假三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假三年級作文 篇1
又是天空晴朗的一天,我來到了棧橋海邊。
遠遠望去,海邊人頭攢動、游人如織。下海游泳的人們在海的懷抱中享受清涼,外地來的游客面對大海的壯觀驚嘆不已。見此情景,我迫不及待地換上泳褲,“全副武裝”后奔向了大海的懷抱。
海浪此起彼伏地輕輕拍打在身上。抬頭,天是一片藍玉。低頭,海是一塊翡翠。翡翠和藍玉合璧,讓身處這海天之間的人們心曠神怡。正當我享受得忘我時,一個浪花撲來,哎喲,一股咸咸的味道沖進嘴巴里。看來大海的溫柔背后,也有調(diào)皮玩鬧的時候。
游泳之后,我又去坐了快艇。在一簇簇浪花之間,快艇像過山車一樣,起伏不定,讓我既興奮又緊張,心兒隨著快艇的波動,都要蹦出來了。回頭看看,快艇駛過的地方劃出一條白色的長尾巴,如同飛機在天空飛過的'痕跡。
天色漸漸暗了下來,大海在夕陽的映襯下,顯得更加神秘而美麗。我戀戀不舍地踏上了回家的路,把快樂的腳印留在了沙灘上。
暑假三年級作文 篇2
一年四季都有各自的特點。各自的美,就讓我們走進四季,看看它們都美在哪里吧!
春天最美的是花園。才下過幾陣蒙蒙的細雨,在草地上隱隱約約地看到一簇簇的野花。牽牛花吹起了紫色的小喇叭。迎春花像一個個可愛的小娃娃,綻開了笑臉。各色鮮艷的花,爭奇斗艷、芬芳迷人。
夏天最美的.是池塘。池塘里碧綠的荷葉像一個個大圓盤,荷花在大圓盤之間鉆出來。有的才綻開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全綻開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒。好像一個個懶惰的小娃娃,躲在家里不想出來呢!這么多美麗的荷花當然招引了許多蜻蜓了,它們停在荷花上,好像在對荷花說說自己的快樂。
秋天最美的是果園。果園里柿子舉起了一個個小燈籠,報把果園打扮的更加美麗,還有蘋果和桔子在樹上挨挨擠擠的,喊叫著:“來吧!快來摘我吧!我比它們更美味!钡钜俗⒛康倪是那飽滿的石榴了,它們?nèi)宄扇旱母`竊私語著,露出了一顆顆小牙齒。
冬天最美的是公園。你瞧,潔白的雪花在空中飄落,落在草地上,給草地蓋上了一層雪白的棉被,落在松樹上,筆挺的松樹加上雪花合成的披風就更像一位守護在公園的戰(zhàn)士。孩子們穿上了厚厚的棉衣,他們堆雪人。打雪仗,一個個雪人在微笑著對你,它向大家發(fā)出了溫馨的提示:冬天已經(jīng)來到了,大家要多穿衣服哦!
一年四季都有特點,難道你沒被它的美而陶醉嗎?
暑假三年級作文 篇3
暑假的一天,大姨帶我去漳浦玩。我們坐在車里往外車外看,一排排美麗的花兒迎風招展,美麗極了。
到了目的地,我和一起來的小朋友先跑去海灘上玩,海邊的`風景真美!我們光著腳丫踩在細細的沙子上,庠庠的,很好玩。于是我們蹲下來玩沙。我們先挖一個坑,刨出一些土來,放在小推車上。然后把沙堆成四個圓形的城堡,再挖幾個洞,從洞口的這邊直接捅過去,就變成四面八方的通道了,那么小汽車就可以暢通無阻了。大家玩得好開心!這時,大姨捉到了好幾只小貝殼,說是準備晚上做湯喝。
晚飯是在一位老奶奶家吃的,有蘆筍、大蝦等,可豐富了,我不客氣地大吃了一頓。晚上海風徐徐吹來,去除了白天的躁熱,可能也是玩了一天太累了,我很快就進入了夢鄉(xiāng),夢里我們建造的小城堡真的通車了。
暑假三年級作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升四年級了。為了在四年級的學(xué)習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:
第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的.日子,除了學(xué)習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
暑假三年級作文 篇5
上課了,吳老師像往常一樣走進了教室,在黑板上寫下了三個字:口、去、皿,老師說:“這三個字是一家人,他們在一起可以組成一個字。”同學(xué)們異口同聲地說是“嗑”!澳敲次覀兘裉炀瓦M行嗑瓜子比賽!
同學(xué)們聽了這個消息,有的高興,有的嘆氣。會嗑瓜子的,眉飛色舞,跟周圍的同學(xué)交談著,不會嗑瓜子的呢,唉聲嘆氣,心想失敗者一定非我莫屬了。
吳老師開始發(fā)瓜子了,一邊發(fā)一邊說規(guī)則。時間一分一秒地過去了,看著誘人的.瓜子,我垂涎三尺。我們都把一粒瓜子放在嘴邊,整裝待發(fā),只等老師下達命令。
教室里鴉雀無聲,一根竹簽掉在地下都能聽得一清二楚。老師一聲令下,大家都迫不及待地嗑了起來,咔嚓、咔嚓聲此起彼伏。有的同學(xué)左右開弓,有的同學(xué)不停地嗑著,我也不甘示弱地嗑剝。倒計時,我不停地剝著,時間到了,看看同桌,一臉的輕松。前三名是小濤,小陽,小李,瓜子仁數(shù)分別是20、19、18。這三位嗑瓜子高手將進行總決賽。
緊張的總決賽即將開始。小濤,小陽,小李進入決賽,規(guī)則同前。他們貓著腰,兩腿叉開,一副決一死戰(zhàn)的樣子。臺下的同學(xué)們也不閑著,一邊看他們比賽,一邊悠閑地吃著瓜子。短暫的時間過去了,進入了倒計時,選手們馬不停蹄地嗑瓜子,還不時用余光看看對手嗑了多少。時間到,小李以多一粒的微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝了小濤和小陽,真不愧是高手中得高手。
這個比賽既有趣又讓我們牢牢記住了“嗑”這個字,最重要的是讓我們知道了凡事都可以比一比,賽一賽,這樣才有利于進步。
暑假三年級作文 篇6
暑假來了,所以我和爸爸媽媽去了外婆家。
到了外婆家后,爸爸媽媽就出去拜訪親戚去了,便只有我和外婆在家。這時,我是肚子便開始咕咕叫了,就對外婆說:“外婆,你家有沒有土豆泥哩?”外婆說:“當然有了,我們家還多的是哩!你想要隨時都可以做給你吃!”外婆一背便心里想著:這城里人怎么回事?怎么現(xiàn)在喜歡吃泥巴了啊?哎,怪時尚!”
不一會兒,外婆就把那傳說中的“土豆泥”做好了。正當我正想著那土豆泥的美味時。卻被那眼前的黑乎乎的東西嚇著了。便問外婆這是什么啊?外婆說:“這就是你要的.泥巴啊,怎么了?”“泥巴?我什么時候說了要泥巴了?”我對外婆疑惑不解的說。
后來,我和外婆在一番討論后終于知道了事情的真相,爸爸媽媽聽完我們的故事后也笑了。
這就是我的暑假趣事,怎么樣,有趣吧!
暑假三年級作文 篇7
暑假伊始,我參加了都市快報、天籟琴行在茶葉博物館組織的公益活動。
當天上午,烈日炎炎,沒有一絲風,樹上不時傳來知了清脆的叫聲。我負責的是為琴行組織的音樂會推銷門票,所得的收益將全部捐給貧困山區(qū)孩子的“免費午餐”。
一拿到票,我就開始到處尋找客源。先順著一條道路,信心十足地向前走去。迎面看見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶帶著一位三歲左右的'小男孩走過來。我趕緊走向前,問道:“奶奶您好,我這里有天籟琴行吉它音樂會的門票,只要兩元錢,您有興趣嗎?”“什么其它不其它的,還要錢呀,不要!”邊說邊抱著孩子就走開了。我有點失望。仔細想想老人可能是心疼錢。正在這時,我看到前面有個帶孩子的年輕媽媽,于是我三步并作兩步走上前去,向她們推銷門票。這次我學(xué)聰明了,詳細介紹了音樂會的幾個小童星的獲獎情況以及善款的用途。只見阿姨溫柔地撫摸了一下孩子的頭,問他:“兒子,你要看嗎?”“要!”孩子興奮地叫道!澳蔷唾I一張吧!蔽蚁渤鐾,差點跳了起來。終于賣出了第一張票。
有了良好的開端,我更加興致高昂,雖然也會碰到不理解支持的游人,但想起貧困山區(qū)孩子吃免費午餐的那一張張稚嫩的笑臉,我又信心滿懷,堅持賣出了二十多張票。
這次的活動非常有趣。不僅奉獻了愛心,也讓我嘗試了工作角色,體驗真實的社會活動,增加獨立面對困難、與人溝通的能力。
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