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暑假的作文

時(shí)間:2025-11-07 12:24:40 暑假作文 我要投稿

【精選】暑假的作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的暑假的作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】暑假的作文

暑假的作文 篇1

  在我的心中,暑假永遠(yuǎn)是美好的、快樂的。在假期里,我總是按捺不住自己的心情,纏著爺爺帶我去旅行,今年也一樣。這一次,喜歡探險(xiǎn)的我,來到了爺爺奶奶的故鄉(xiāng)——上海,來到我向往的地方——自然博物館。

  自然博物館坐落在上海市的靜安區(qū)。當(dāng)天的天氣雖然是烈日炎炎、驕陽似火,但我還是激動(dòng)萬分。我們來到售票處,!我被眼前的景象愣住了:人山人海,大家都在埋怨今天的天氣怎么這么熱。我和爺爺奶奶繞了一圈又一圈,終于來到了我做夢(mèng)都想來的地方。

  首先進(jìn)入我們眼簾的是恐龍區(qū)。其中有雷龍、翼龍、霸王龍……讓我最為驚嘆的當(dāng)然是霸王龍了。雖然它是仿真的,但還是讓我感到害怕。瞧!它那鋒利的爪子、可怕的`叫聲,還有那尖銳的牙齒……都讓我心驚膽戰(zhàn)。

  接著我們來到了昆蟲、爬行類區(qū),這些可都真的哦!昆蟲的種類更是五花八門,有瓢蟲、蜘蛛、螳螂、眼鏡蛇等。其中讓我最感興趣的是變色龍,據(jù)說它是根據(jù)心情來變色的。也是根據(jù)這一點(diǎn),科學(xué)家設(shè)計(jì)出軍人穿的迷彩服。

  繼續(xù)往前走,我們來到了人類區(qū)。在那里,我知道了人類是從猿進(jìn)化到人的。我看到我們的祖先為了生存下來辛勤勞動(dòng)。讓我體會(huì)到了他們的艱苦,也讓我明白了現(xiàn)在這個(gè)美好的世界是我們的祖先風(fēng)餐飲露創(chuàng)造下來的,我更應(yīng)該好好的珍惜。

  接下來,我們來到了海洋區(qū)。在這里我明白了以前地球只是一片海洋,后來因?yàn)樵S多天氣原因而形成了陸地……

  時(shí)間像飛劍,我和爺爺奶奶只能依依不舍地離開了這個(gè)美好的地方,我很感激它,因?yàn)槭撬屛覀兠靼琢嗽S多道理,也讓我在這個(gè)炎熱的暑假增添了許多快樂!

暑假的作文 篇2

  好久不見,你的暑假過的怎么樣?我的暑假過的很好,媽媽說我的每門課超過85分,媽媽就帶我去北京中關(guān)村買機(jī)器人!

  由于我的平均分超過85分,媽媽就只能準(zhǔn)備帶我去北京旅游。又有一個(gè)好消息傳來,我的姨夫,小姨,姐姐安然和姥爺也要和我們一起去北京。

  我們一家三人先到了小姨家,我們?cè)谛∫碳掖袅藥滋,還和姐姐安然去了天香公園,還在那里吃了很多小吃,有蟬,燒烤。

  我們到了北京,旅游了很多地方,我們?nèi)チ颂靿瑬|邊有一個(gè)燈架,有300歲的蛤蟆樹,還有很多500歲的.樹!我和安然買了很多東西,彈力球,太極球和天壇模型。我們還游了頤和園,天安門,故宮。在故宮我們看了皇上住過的地方,皇上辦公的地方,睡覺的地方,還看見了18口大水缸,我看到了曾經(jīng)八國聯(lián)軍用刀子把上面的金子割下的痕跡,它告訴我們,落后就要挨打。我們還游了鳥巢,水立方,毛主席紀(jì)念堂。

  這個(gè)假期,我還玩了一個(gè)名為I SPY的游戲,我過了很多關(guān),還學(xué)了很多英文單詞。

  吳老師,假期你過的好嗎?我們玩的很好,希望你也開心!

暑假的作文 篇3

  暑假,是我們小孩子最盼望、最喜歡的假期,在這個(gè)假期里,每一個(gè)人都有不同感受的暑假之旅,而我覺得在這個(gè)假期里每一天都是開心的。

  在我們?nèi)ケ贝骱拥牡谝惶,我們來到了鴿子窩公園,我一進(jìn)里面從遠(yuǎn)處望去,那里人山人海,在海面上,人們有的捉魚,有的打水漂,還有的在沙灘上堆城堡。我和弟弟在一塊大石頭上面捉魚,一條條小魚從我們身邊游過去,我拿著網(wǎng)去抓它們,誰知它們的動(dòng)作太敏捷了,一溜煙的就不見了。但就在這時(shí),弟弟在一旁叫我過去,我看到他的桶里有兩條魚,原來剛剛弟弟看到了石頭縫里有兩條小魚,就立刻拿漁網(wǎng)把它們網(wǎng)了上來,我用手拿起魚,左看看,右瞅瞅,忽然,那兩條魚的嘴巴碰了我一下,我嚇的手一抖,那兩只魚又飛快的逃走了。唉,真是廢了我們的`“九牛二虎之力呀”!不過又過了一會(huì)兒,我們有抓到了兩條灰色的小魚。這次,我讓媽媽在一旁看著它們,它們肯定就跑不了了。

  到了下午,我們?nèi)ダ匣┩鎯,?dāng)我下到海里的時(shí)候,忽然覺得手邊有東西,我的手在水里一伸,可見有一只藍(lán)色的水母在哪里,我雙手捧著這只水母,我摸了一下他的身體,它滑滑的,身體上面還有四個(gè)凹下去的小坑,我仔細(xì)觀察著它,完全找不到它的眼睛和它的嘴巴,只是一個(gè)圓圓的外形,這時(shí)弟弟也一手一個(gè)的捧著兩只水母過來,我潛下水一看,在我們身邊有好多水母,這可能是因?yàn)榻裉煸缟蠞q潮時(shí)把它們沖上來的,我原本想把它們帶走,可這時(shí)媽媽看到后對(duì)我說“把它們放了吧,它們也是有生命的,不能傷害它們”。我和弟弟依依不舍的把它們放掉了。

  這一天玩的真開心啊,這才是我們?nèi)ケ贝骱拥牡谝惶,但我已?jīng)喜歡上了這里,想長久留在這里。這真是一次讓我激動(dòng)難忘的北戴河之旅。

暑假的作文 篇4

  我期盼已久的暑假,終于如期而至了。如果在以前的話,我就可以隨心所欲的玩耍,可是這次暑假我卻不能像以前那樣痛痛快快地玩,因?yàn)槲业膵寢尳o我生了一個(gè)小弟弟,所以我要擔(dān)起做哥哥的責(zé)任,照顧他、陪他、哄他睡覺……

  我的弟弟,他的小名叫尼尼,前幾天才過完一歲生日,他長著稀黃柔軟的頭發(fā),一雙大眼睛好似兩顆黑黑的葡萄,小小鼻子下面還有櫻桃似的嘴巴,弟弟最大的特點(diǎn)是他的腦袋又大又圓,在腦袋兩旁還豎立著兩個(gè)小耳朵,弟弟的力氣非常大,有一次,我跑去給他撿皮球,他誤以為我去搶他的皮球,于是等我給他揀時(shí),弟弟趁我不注意狠狠的掐了我一下,現(xiàn)在我的'手背還有他的指甲印呢!

  我清清楚楚的記得發(fā)生在這次暑假的那一件事。那一天,因?yàn)榘职謰寢層幸恍┦乱幚,所以讓我一個(gè)人在家照顧弟弟。我把鞋子給弟弟穿上,然后我把他放在地上讓他自己去玩,隨后便打開了電視機(jī),津津有味的看了起來,大約過了30分鐘左右,弟弟向我快速地跑來,用他的小手使勁地打我的手臂,然后指向那邊的地上,我順著弟弟手指的方向看去,居然發(fā)現(xiàn)弟弟在那里“拉臭臭”了,而且他鞋子上還踩著許多,我立馬慌了神,我可是第一次獨(dú)自面對(duì)這種情況,怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?心想:要是媽媽在就好了,可是現(xiàn)在又有什么辦法呢!看來只有靠我自己了。

  于是我先把弟弟的鞋子擦干凈了,然后學(xué)著媽媽平時(shí)打掃的樣子,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這些臟東西弄干凈了,過了很久,爸爸媽媽回家了。我向他們講述了這件事,媽媽還表揚(yáng)了我,說:“你真是一個(gè)好孩子!不過以后看電視可別太癡迷了。”

  通過這件事,我體會(huì)到了媽媽當(dāng)初帶我是多么不容易呀!所以要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

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