(精華)暑假的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的暑假的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
今年的暑假已經(jīng)過(guò)去了，但是我還沒(méi)有玩夠，感覺(jué)放假的第一天就是昨天而已，假期中的樂(lè)趣還沒(méi)有消散，就離開(kāi)我了。
這個(gè)暑假很充實(shí)，現(xiàn)在想起來(lái)，在這暑假中的40天里，我做起了很多有意義的事情，跟媽媽去果樹(shù)地中套袋、跟著爸爸去賣梨，明日天都有新的收獲，每天都有不同的快樂(lè)！
今年放暑假的時(shí)候，因?yàn)槲业某煽?jī)比較好，在班級(jí)中排在了前五名，所以我的暑假作業(yè)比較少，在剛放假的'前10天里，我就已經(jīng)把作業(yè)都寫(xiě)完了，剩下的日子就是玩耍了，所以今年的暑假我玩的快瘋了，媽媽總是這樣說(shuō)我！
今年我家中的梨樹(shù)結(jié)了很多的果實(shí)，而且今年在果實(shí)剛結(jié)上的時(shí)候，刮過(guò)一場(chǎng)大風(fēng)，所以，好多家中的梨樹(shù)果子都掉了，導(dǎo)致現(xiàn)在市面上質(zhì)量比較好的果實(shí)少，所以，梨的價(jià)格不斷的上漲，以前一箱梨的價(jià)格也就是120—130之間，現(xiàn)在的一箱梨的價(jià)格在300—350之間，價(jià)格翻了幾倍，所以人們的干勁就更濃了，我也是聽(tīng)說(shuō)這樣以后，積極地幫助媽媽到樹(shù)地中摘梨，這一暑假我基本上是在果品站度過(guò)的，盡管如此，我仍然很開(kāi)心，因?yàn)榭梢詭椭依镒龀鲆恍┝λ芗暗氖虑椋?jīng)常受到媽媽的夸獎(jiǎng)，我很是開(kāi)心！
最后，在開(kāi)學(xué)時(shí)前幾天，爸爸媽媽還帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩了一天，玩了各種各樣的游戲，結(jié)束了我的暑假。
暑假的作文 篇2
深秋時(shí)節(jié)，草色凋零，萬(wàn)木枯蕭，如同一幅只有畫(huà)了輪廓就此擱筆的畫(huà)卷，一片黯然，呼嘯的清風(fēng)是在為這萎靡的景象遺憾······
一日夜晚，嬉戲過(guò)后的`我，獨(dú)自走在回家的路上，凜冽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，我裹緊了外套，環(huán)顧四周，一片漆黑，借著淡淡的銀白色月光，隱隱看到，光禿禿的樹(shù)干被人褪去了綠裝，一下蒼老了萬(wàn)分；就連燒不盡，吹不倒的草，也枯萎了，耷拉著腦袋，毫無(wú)精神。突然間一團(tuán)黃色的東西癱在地上，什么？仔細(xì)一看，哦，一朵野菊，可是？？？心中便充滿了思緒：
在漫漫的寒夜中天氣越冷，它就越是開(kāi)的旺盛，一股倔強(qiáng)流露了出來(lái)，“菊殘猶有傲霜枝”它在用自己的生命捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，挑戰(zhàn)那令百花蕭瑟的寒冷的威嚴(yán)。
說(shuō)形，這菊花說(shuō)不上婀娜，更談不上妖艷，但也有幾分姿色，有的恰似高山流水，從花蕊里伸出，逶迤直下，花瓣如同卷發(fā)一般；有的猶如一個(gè)金球，花瓣緊緊包向花蕊，一層一層逐漸展開(kāi)，好似永遠(yuǎn)也開(kāi)不完。朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)論是單只還是連成一片都有它獨(dú)特的美。
菊就是那么美，迎寒怒放，怎么看都是那么清純，那么清逸。
暑假的作文 篇3
童年的往事如煙。許多事情都已經(jīng)在時(shí)間老人的催促下匆匆流逝。但在漆黑的夜空中，總會(huì)有一兩顆耀眼的星星，甚至有時(shí)，還會(huì)有一顆平凡的流星，為天際劃上一道不平凡的痕跡。
記憶中的那顆流星，雖然已經(jīng)走得很遠(yuǎn)，但它的光芒卻依然存在。
一、待發(fā)記
三年級(jí)暑假的一天， 媽媽突然告訴我要到東北的姥姥家去。聽(tīng)到這一喜訊后，我高興得跳了起來(lái)，幾乎要撞到天花板了。因?yàn)椋抑罇|北的冬天是個(gè)冰雪世界，但夏天是什么樣我卻不知道。于是，我們便買這買那，準(zhǔn)備送給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的姥姥。
二、出發(fā)記
等待著，等待著，等所有東西都準(zhǔn)備好了。終于，一天清早，那盼望已久的日子終于來(lái)臨了，媽媽和我就整裝待發(fā)。車來(lái)了，我和媽媽便坐著車先到了青島。到了10點(diǎn)左右，我們便乘上火車到了東北。不怕說(shuō)出來(lái)丟臉，長(zhǎng)這么大我還是第一次坐火車呢。在去姥姥家的路上，我看到了一座座青山，一條條黑黝黝的隧道，和一汪汪碧綠的潭水。
三、到站記
沒(méi)想到，東北的天氣原來(lái)是這么冷，在原本該驕陽(yáng)似火的7月，我竟然穿上了秋天才穿的`衣服。
四、人參種記
我想，人參應(yīng)該算是東北的特產(chǎn)了吧，但你有沒(méi)有想過(guò)人參是有什么長(zhǎng)成的呢？對(duì)了，就是人參種。剛到東北的第二天，哥哥就帶我去看了人參種。我說(shuō)的人參種可不是野生的，而是人工養(yǎng)殖的。人參種是在每年的7月采。人們把人參種采來(lái)之后，先用鐵篩子或蛇皮袋把種子裝起來(lái)，然后放在河里用腳使勁踩，把種子外邊紅色的果肉去掉，接下來(lái)就該曬了。曬完之后，大概是秋天了，人們便把種子種在土里，到第二年夏天再采。這樣，人參種就形成了。
這就是我暑假生活中的一朵浪花。我希望這樣的暑假還會(huì)有。
教師評(píng)語(yǔ)：
作者擦亮記憶中的那顆流星，擷取暑假生活中的一朵浪花，沒(méi)有過(guò)多運(yùn)用華麗的詞藻，卻讓讀者目睹了東北之夏的風(fēng)采。文章采用小標(biāo)題的形式，顯得結(jié)構(gòu)清晰，脈絡(luò)分明，新穎別致，給我們展現(xiàn)了其東北之行的見(jiàn)聞與感想。筆法雖不夠老練，但其創(chuàng)新意識(shí)還是值得我們學(xué)習(xí)的。
暑假的作文 篇4
今天作文課上，老師讓同學(xué)做“做鬼臉”游戲。有些同學(xué)高興地像麻雀一樣嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，不過(guò)還有一些同學(xué)半信半疑。只有當(dāng)老師把“做鬼臉”這三個(gè)大字寫(xiě)上黑板時(shí)，那些同學(xué)才開(kāi)始議論紛紛起來(lái)。有的立刻做起來(lái)，有的立刻表演起來(lái)，還有的二話不說(shuō)和同學(xué)比比看誰(shuí)做的可怕。教室里立刻像炸開(kāi)了的火鍋等著自己的主人把自己給吃下去似的。
演出開(kāi)始了，讓大家大驚失色的時(shí)刻到了。剛才的高興，只是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的征兆。第一組兩個(gè)人都上去表演了。有一個(gè)瘦瘦的臉，眼睛又紅又大的同學(xué)做出了一個(gè)不可思議的鬼臉。他把眼睛里的內(nèi)眼皮翻出來(lái)，像鬼一樣的在哪里把舌頭一伸一縮，逗的'坐在臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑。第二組同學(xué)的表演也不錯(cuò)。他做了一個(gè)大猩猩的樣子。第三組更是讓人震驚……
今天的“做鬼臉”游戲真是讓人極為震驚，這是我從出生以來(lái)到現(xiàn)在最有趣的一次。
【暑假的作文】相關(guān)文章：
暑假的作文——暑假作文07-20
暑假暑假作文12-28
暑假作文：暑假07-28
與暑假同行作文-暑假作文01-24
暑假趣聞作文-暑假作文01-25
暑假作文暑假作文11-11
暑假記事作文暑假作文04-05
暑假計(jì)劃的作文暑假作文11-19
暑假糗事作文-暑假作文01-11
暑假作文：放暑假09-11