(優(yōu)秀)暑假的作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的暑假的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備:放風箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏，已經(jīng)用壞了好幾個風箏。以前經(jīng)常來湖邊放風箏，這里風大，很涼快，風箏也飛得高，有時，好像被它拉著跑，這種感覺真好!
這次，是我最高興的`一次，風好大，也意味著風箏飛得很高。到了湖邊，我和姥爺從包里拿出風箏，開始拼裝風箏：風箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來,越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過多久線都放得差不多了，觀眾都說我的風箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因為我收線太快，打結了，爺爺幫我解結，我去打網(wǎng)球…
好長時間沒有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握!
平時鍛煉少，玩的很累，卻很開心!希望下次假期再來泉州!
暑假的作文 篇2
一轉眼暑假已經(jīng)快結束了，回憶過去的這段暑假時光，發(fā)生了許多有趣的、有意義的事情，我感到快樂又開心！我想把這個快樂的暑假時光記錄下來，把開心快樂的事都寫下來，待明年的暑假作個對比！
暑假第二周我就去了山東。到了山東，肯定要去稱為“五岳之首”的`泰山，去感受唐代著名詩人杜甫筆下“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美好景象。山東最有名的小吃就是“煎餅裹大蔥”，但是我不喜歡吃。另外，我們還去了山東曲阜的三孔等等很多地方。你一定聽說過“無事不登三寶殿”，這“三寶殿”通常指北京故宮的"太和殿"、曲阜孔廟的"大成殿"和泰山岱廟的"天貺殿"。三年前我到過故宮的太和殿，這次有幸參觀了山東二大寶殿。哈哈，我是真的無事不登三寶殿——純粹旅游拜訪，不然沒有事不會登門造訪的。
然后我迎來了電子琴十級考試�？紙錾希曳浅＞o張，感覺自己臨時抱佛腳，連手指也發(fā)軟，不過我還是認認真真地彈完了全部的曲目。結果，我順利通過了考試。我高興地一蹦三尺高，恨不得馬上把這個好消息告訴所有親朋好友。我真是太高興了！
令我感到最高興的是寧海雙林村二日游。我在那里什么苦都承受過、什么快樂都經(jīng)歷過；什么困難都面對過，真是喜、怒、哀、樂什么都體驗了。爬過雜草叢生的古道，山上螞蝗成群，哇哇大叫聲不斷，越過沒有路的路，真是困難重重啊！不過開心的事也非常多，我們幾個小朋友一起去小溪里游泳真是不亦樂乎！
我過了一個快樂的暑假！
暑假的作文 篇3
暑假的一天，媽媽帶我去杭州旅游，我們乘坐著大巴在鴨蛋山碼頭等待擺渡。
擺渡的輪船開了。我站在甲板上眺望，一望無際的大海把我深深地吸引住了。這時，一團白色的漂浮物進入了我的視線，我仔細一看，原來白色的'漂浮物里裝的都是垃圾，我想一定是游客剛剛丟的。如果每個人都向海洋丟垃圾，那不成了白色的海洋？
大海是生我們養(yǎng)我們的地方，大海是一個動物園，有許多海洋動物，我們都有責任愛護它，所以請大家不要再往大海丟垃圾了！
暑假的作文 篇4
我終于畢業(yè)了﹗這個暑假，是這漫長的六年學習生涯中，有史以來最輕松的一個暑假，我早已有了計劃，這個完美的計劃就是到我要上的初中——漁港初中的校園認識新環(huán)境。
從小開始，我就常常聽見姐姐分享初中的樂趣，讓我好想快快長大，踏入初中的旅程。現(xiàn)在，我長大了，終于能實現(xiàn)我長久以來的心愿了。
懷著忐忑不安的心，第一次踏進姐姐常說的校園。“哇﹗好美麗的校園﹗”這是我的第一次感覺。那天，媽媽帶我到初中參觀，一走進校園，我就看到了高聳的建筑物，披著雪白的衣裳；聽見蟬兒在青翠的鳳凰木上引吭高歌，聽見鳥兒們唱著悠揚的樂曲，真使我心曠神怡！我好奇的走近教室，聽見學長、學姐們瑯瑯的讀書聲，使我也想跟著一起朗誦；教導同學們的英語老師，認真的聽著、指導著同學們咬字是否正確……使我羨慕和向學的心，不由得油然而生！
“鐺～鐺～鐺～鐺！?下課了，同學們有些到球場打球，有些在教室里睡覺，還有些人討論著上課時老師所講的課程，每個人都很快樂�？粗@一幕幕美好的畫面，我已體會到上初中是多么好的事情。
不管什么時候，每個學生的臉上，總是會浮現(xiàn)一抹燦爛的笑容，想必這所初中帶給他們無限的快樂，并不如有人說的那么可怕、慘白。這個暑假，我因此會想來到這個地方，是對它有太多的好奇和對未來自我的期許；進了初中之后，我一定要好好學習各種不同的.知識，探索事物的奧妙，為自己的將來，打下更深厚的基礎﹗
經(jīng)過一日的參訪，我更加期待正式踏入初中的那一天，雖然初中的學業(yè)壓力比小學來得重，但只要有心想讀書，我想，讀書也能成為自己的興趣。我想，我想去的地方，不能夠只是游山玩水的地方，而是可以了解更多不同知識的好去處，這個好地方就是奠定我學業(yè)基礎的搖籃——漁港初中。
暑假的作文 篇5
正文內(nèi)容簡介：慢下來的時光暑假來了，時光驟然慢下來，沒有在學校那樣充實，卻多了一些無拘無束的自由。暑假一到，各種各樣的輔導班輪..
慢下來的時光
暑假來了，時光驟然慢下來，沒有在學校那樣充實，卻多了一些無拘無束的自由。
暑假一到，各種各樣的輔導班輪番轟炸，而我卻倔強的將各種“敵機”紛紛擊落，不參加任何一個輔導班。馬上就九年級了，而我卻沒有一絲的危機感，爸爸媽媽無奈的搖了搖頭。
又是一個下午，剛剛睡醒的我一看表，才4點鐘，唉，時間過得真慢啊!伸個懶腰，揉了揉朦朧的睡眼，洗把臉，穿上球鞋，換上球衣，便向同學家里走去。
來到了小A家，在家門口喊了小A的名字，小A的'母親開了門:“小A不在家，上英語輔導班去了，不如明天再來找他吧!”“好的!阿姨再見!”我應了一聲。
漫無目的的在大街上閑逛，突然想起了那位志同道合的朋友小B，他可能從來都不報什么輔導班的，轉到小B家，同樣在門口喊了幾聲，開門的是小B的爺爺:“哦，小B上物理輔導班了，你有事嗎?我轉告他!”“沒……沒什么事兒。那——爺爺再見!”我無奈的回答。
唉，只能自己去打籃球了。
……
來到了球場，出乎我的意料，除了籃球訓練班外，只有少數(shù)幾個大人在玩，并無我的同齡人在這里，我無奈的搖了搖頭，調(diào)轉車把，垂頭喪氣的回了家。
家里空無一人，爸爸媽媽都上班了，無聊之至�？匆娮肋吙蓱z的課本，心中忽然豁然開朗，在這無聊的午后，在這慢下來的時光，與其這樣悄悄的讓時間流走，不如讓自己的學習生活充實起來，讓時間機器重新轉動起來。對，投入到新的戰(zhàn)斗中……
暑假，慢下來的時光，其實并不慢……
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