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暑假的作文集合(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的暑假的作文3篇,希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1
即將步入三年級的我打算,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的讀書計劃:
一、讀書要有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書要有計劃。每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的`好,“讀書破萬卷,下筆如有神!本收Z段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!
四、就是看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
其實書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動起來吧!
暑假的作文 篇2
暑假過去了,緊張的六年級終于來到;仡櫸业氖罴,真是豐富多彩,我不僅組織了“雛鷹小隊”的活動,而且還認(rèn)真地學(xué)習(xí),為六年級做好了充分的準(zhǔn)備。并且,我還讀到了好多有意思的書呢。
在七月里,我參加了“鄭老師沙龍”的輔導(dǎo)班,了解了許多課外知識,知道了儒勒凡爾納的背景,知道了《海底兩萬里》的奧秘,知道了李白在寫《月下獨酌》時其實很孤獨。而且,我還認(rèn)識到了自己學(xué)習(xí)中的不足,其實奧數(shù)并不是我們想象的那么簡單……而且我利用暑假時間也讀了《康熙皇帝》這本書,知道了康熙是八歲即位,十四歲封了赫舍里氏為皇后,但她在生下二兒子胤礽后就去世了,之后鰲拜就被康熙殺了,然后康熙鏟除了吳三桂、尚可喜等外番大將,他又命施瑯爭回了臺灣。
其實我不僅有認(rèn)真的`學(xué)習(xí),也有堅持的運動,還組織了三次小隊活動。第一次是去滑冰,一開始我們還不太敢滑,可過了一會兒,我們的膽子就大了起來,為之我們也摔了幾跤,但是也鍛煉了身體也很好。第二次是去義賣,本來我們覺得會一帆風(fēng)順的賣出許多書,可是卻不是那么順利,一開始我們并沒有一點點的收獲,但經(jīng)過大家的努力,我們還是有所收獲。第三次是讀書交流會,我和幾個同學(xué)一起開拓了視野,增長了指示與見識。
豐富多彩的暑假過去了,六年級的腳步離我越來越近,再見了,五年級的暑假!
暑假的作文 篇3
眨眼之間,暑假就快過去了,回想這兩個月有許許多多的事情,而在這兩個月里,令我最難忘的還是那次的匯報演出。
暑假剛開始的時候,爸爸媽媽就幫我在重慶廣電集團廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班報了名,我也很喜歡這門課程,非常感謝爸爸媽媽。
這個課程共有16節(jié)課,最后一節(jié)是表演課,也就是說在這節(jié)課里我們要盡情的把自己的才能展現(xiàn)出來。為了這一節(jié)課我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,我迫不及待的想在這節(jié)課上一展風(fēng)采。
在第13節(jié)課的時候,劉老師讓我和程潔銘一起主持最后一節(jié)的表演課,為了把最后一節(jié)表演課表演好,我們倆嘔心瀝血的想了很久的主持詞,并把主持詞寫了下來。
盼星星,盼月亮,終于把這最后一節(jié)表演課給盼來了。那天早晨,我早早的起了床,用最快的速度洗臉、刷牙、吃早飯。這些事情做完后,我便叫媽媽幫我梳頭,化妝。然后乘上去文化宮的公交車。在車上,我一直在背著我的臺詞,生怕在演出的時候忘詞了。
到了學(xué)校,我和程潔銘一起再把主持詞背了一遍后匯報演出也就開始了。
我們倆胸有成竹的走上了主席臺,背誦起了我們的開場白!案魑活I(lǐng)導(dǎo),來賓們,”“老師們,同學(xué)們,”“大家早上好!”“當(dāng)七月的雨季……”
“重慶廣電集團廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班文藝匯報演出現(xiàn)在開始!”文藝匯報演出隨著我們流利的話語正式開始了。
第一個節(jié)目是程潔銘的《窗前,一株紫丁香》。聽,她朗誦的.多好呀!從她的朗誦中我似乎感覺到了她對老師深深地謝意,在此我也對曾經(jīng)教導(dǎo)我的老師表示感謝。一首充滿感情的《窗前,一株紫丁香》過后伴隨而來的是一個笑話《讀后感》,瞧,他們表演的多逼真呀!第八個節(jié)目是我朗誦,我朗誦的是我們學(xué)過的一篇散文《和太陽比賽早起》。我時而做做動作;時而向觀眾們點點頭;時而仰望天空,好像我就是歡迎太陽的儀仗隊,在這里歡迎太陽。當(dāng)我飽含感情的將這首《和太陽比賽早起》朗誦完后,觀眾席響起了陣陣掌聲。我自豪的走下主席臺,感到這次的朗誦非常不錯。我們的匯報演出還有唱歌、跳舞、拉二胡、彈琵琶、彈古箏等一些才藝表演。
所有的表演都演完之后,我們的匯報演出也接近尾聲了。
“重慶廣電集團廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班文藝匯報演出到此結(jié)束!再見!”
雖然這次的匯報演出已經(jīng)過了一個月,但是,我永遠也忘不了這件事,這件事將在我的記憶深處定格,是永遠也抹不去的一頁。
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