生命的意義作文[大全5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的生命的意義作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命的意義作文 篇1

　　生活不在過去，更不在未來，生活只能存在于當(dāng)下。如果你深陷于流轉(zhuǎn)不停的心念和欲望里，不是在癡情過去，就是在規(guī)劃未來，唯獨(dú)沒有認(rèn)真地、專注地感受此時(shí)此刻的生活，感受此時(shí)此刻的藍(lán)天、白云，你對生命中所有最本真的奇跡視而不見，聽而不聞，那么你就錯(cuò)過了與生活的約會如此，當(dāng)生命終結(jié)，根本不能說你曾經(jīng)生活過。

　　一個(gè)年輕人被困于生活雜念之中，吃飯不香，睡覺不甜，便去拜訪禪師。禪師告訴他：“人，需要修煉�！蹦贻p人問：“怎么修煉�！倍U師說：“餓了吃飯，困了睡覺。”年輕人反問：“難道吃飯、睡覺也得修煉嗎?”禪師說：“同樣是吃飯，同樣是睡覺，卻有不一樣的結(jié)果。一般人吃飯時(shí)，左顧右盼，想這想那，千般計(jì)較，萬般思索;睡覺時(shí)，顛倒夢寐，夢這夢那，思緒萬千。修行的人，吃飯就是吃飯，睡覺就是睡覺，別無他念啊!”

　　這段時(shí)間有朋友問我“你說，自殺的人是想通了還是想不通呢?”答案其實(shí)毋庸置疑，有聽說過某某人想通了所以自殺嗎?還是某某人想通了，所以決定好好活著。自殺，是對自己生命和父母的不尊重，何況，你的命也不完全是屬于你自己的。

　　命運(yùn)無情，這兩年經(jīng)歷了許多，竟讓一個(gè)才活了十幾年的小屁孩想透了許多本不應(yīng)該是他這年齡該想的東西，硬是把單純的思想提升到另一個(gè)常人不可及的境界，把自己搞得如此這般落魄，卻每天還要裝的樂觀開朗積極向上。

　　若不能安于當(dāng)下，你就會對過去和未來執(zhí)迷不悟，對當(dāng)下這一刻缺乏尊重。而那些幻象難以割舍的'原因，是因?yàn)檫^去給予你一個(gè)身份，而未來又以各種形式掌握了救贖和實(shí)現(xiàn)的應(yīng)許，但兩者都是虛幻的。

　　生活在這個(gè)地球上，每個(gè)人都擁有著自己的生命，每個(gè)人都有不同的活法。在父母的安排下，我的生命成了—上學(xué)，讀書，學(xué)習(xí)知識。我也生活著，為我的理想和目標(biāo)活著�；蛟S有時(shí)我不為自己活著，也許有時(shí)我不快樂，但我很愿意繼續(xù)這樣生活下去，作為一個(gè)人，被邀請到地球來走一遭已經(jīng)是很幸運(yùn)了。

　　人能活著感覺到的只有當(dāng)下。把握美好的日子，享受每一時(shí)刻，扼住倒霉的日子，使它變得美妙。不要因?yàn)槭�去而抱怨，享受你所擁有的�?/p>

　　活著，雖只有短短幾十年。靜下心，不聞喧囂，只做自己想要做的事，這樣，當(dāng)我們在天堂聊天時(shí)，俯視人間，還能在那星星點(diǎn)點(diǎn)中找到屬于自己的痕跡，并以此昭告世界——這里，我來過。

生命的意義作文 篇2

　　懂得生命真諦的人，可以是短促的生命延長。——西塞羅

　　茫茫人煙，云海漂泊，每個(gè)人在這世上都有著自己的人追尋。有些人為了追逐名利，陷入茫�；潞６�難以自拔，有些人卻恰恰相反，如：不為半斗米折腰的白居易、隱居深林的陶淵明�？赡苡袝r(shí)，我們被現(xiàn)實(shí)蒙蔽了雙眼，只知道一級一級的往上爬，在這過程中，不惜用一些卑劣的手段。結(jié)果怎樣，他們的地位是岌岌不保的，華麗的外表終將退去。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，人們汲于追求，而忘卻了許多。有些人深陷痛苦之中，只會空想或自我安慰。確實(shí)，沒人愿意在痛苦中沉淪掙扎。但是，還有一群人，雖深陷苦海，但他們心懷希望，因?yàn)榧词乖侔档�的日子，也會有它閃亮的一刻。腳步別太快，會把清晨趕走。只要心不疲憊，善待愛你的人，其實(shí)生命的意義就在我們低頭的瞬間。

　　有些人內(nèi)心冰冷潮濕，終生潦倒，是否是苦難超越了他人生的長度。上天不可能眷顧每個(gè)人，幸福也不可能永遠(yuǎn)都停在theothershore(彼岸）。正如風(fēng)信子的花語：“忘記過去的悲傷，開始嶄新的愛�！蓖鼌s痛苦，珍惜每個(gè)人。即使一個(gè)人沒有地位、財(cái)富，但是，只要他試著去追尋快樂的方法，也比那些腰纏萬貫的人多了一絲灑脫和自在。

　　可能，我們適應(yīng)了快節(jié)奏的生活，生活的壓力讓我們不得不去接受身邊的一切。但是，未來比過去跟重要，為何不放下繁忙的工作，放下心中的一絲焦躁，看著窗外的大千世界，靜靜想一下，我們生活在世上，是為了什么？你覺得你所追求生命的意義又是什么？

　　太陽在你背后投射出長長的陰影，那是你所走的每一步的`縮影。在漫長的未來會有更加燦爛的光線穿過厚厚的烏云投射到你身上。現(xiàn)在的寂靜終將會被嘹亮的歌聲所替代。因?yàn)樵谀阈凶叩拿恳徊降谋澈螅�都有無數(shù)閃動(dòng)的眼睛在為你嘆息和歡呼。

　　我們要學(xué)的還有許多，換個(gè)角度去審視讓你忙碌的生活。

生命的意義作文 篇3

　　當(dāng)一株小草從縫隙中生長，當(dāng)你聽見心臟均勻的跳動(dòng)，可曾感到震撼，覺得自己的生命來之不易，米歇潘曾經(jīng)說過：“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過！”

　　望著這句簡單而平凡的話語，我的心中思潮起伏，想起了20xx年4。14青海玉樹7。1級特大地震，大地震動(dòng)，撕心裂肺，大震無情，可人間有愛，一個(gè)個(gè)渴望生命的人涌現(xiàn)出來，其中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的藏族小女孩，廢墟上的格�；ā�—次乃擁青，當(dāng)時(shí)她被埋在一家海綿廠里，想盡辦法死里逃生，餓得實(shí)在不行了，就把鞋子按在肚子上，這樣能好受些，實(shí)在沒辦法就吃海綿，細(xì)想一下，海綿是多么難以下咽，可這僅有十六歲的小女孩，對生命有著難以形容的期待，她堅(jiān)信自己一定能獲救，知道了生命的寶貴和和價(jià)值，知道了只有堅(jiān)強(qiáng)才能與“死神”抗?fàn)�，不久后，她獲救了。

　　生命是脆弱的，同時(shí)也是堅(jiān)強(qiáng)的，在突如其來的`大地震中，有的人對生命輕視，而有的人懂得了生命來之不易而珍惜，次乃擁青就是我們的榜樣。

　　不光是我們有生命，大地萬物都富有生命，前不久，澳大利亞舉行網(wǎng)球賽，比賽進(jìn)行到一半，突然，一只小鳥飛進(jìn)來，被網(wǎng)球擊中，當(dāng)場死亡，此時(shí)，那個(gè)賽手已無心比賽，跪了下來，向小鳥致歉，連一只小鳥的生命都是如此重要，更何況人類呢！

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，現(xiàn)在我才明白這句話的真正含義。流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進(jìn)，看不盡的塵煙，游不盡的河，掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石；撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。

　　我更加感悟到了生命，知道了它脆弱無比，更是那么不堪一擊，不過還是有許多人堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋�(gè)信念：活下去才有希望。

生命的意義作文 篇4

　　曾經(jīng)有人告訴我，一個(gè)人最快樂的時(shí)候，不是在他終于得到成功，在別人的羨慕與祝賀中笑容燦爛，而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。敗而不言的敗的自信與努力的'過程，最快樂。曾經(jīng)有人告訴我，世界上最具有感染力的笑容不是有著天使面容的女子的傾城一笑，而是一個(gè)幾乎走投無路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作的那種舒心的笑。感激生活的笑容，最具有感染力。曾經(jīng)有人告訴我，世界上自認(rèn)為最絕望的女孩在想要自殺時(shí)候被父母救下，父母告訴她，世界上最絕望的人不是自殺未遂的你，而是看著絕望的你痛心萬分而又無能為力的我們。因?yàn)閻鄣牧α慷�衍生的黑暗，最絕望。所以生命的簡單的，熱愛和尊重生命，努力虧阿勒，燃燒希望，溫暖他人，掌握愛與被傷害的尺度，而無論何時(shí)，請帶上感恩的微笑。有人說，這就是生命的意義。

生命的意義作文 篇5

　　我常常想，生命是什么，為什么生命的力量如此鮮明強(qiáng)烈呢。

　　記得有一次，我的媽媽在我家陽臺曬了一盆花生，想做成咸花生，曬出水分。我走到陽臺，只見數(shù)十只螞蟻在花生旁爬來爬去，哼，想偷吃吧。我拿了一只鉛筆，向一只螞蟻刺下去，但它還是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，繼續(xù)搬花生，我有刺了那只螞蟻一下，螞蟻的速度變慢了，又一步一步再一步的靠近花生，我看見心想，連小小的螞蟻都可以熱愛生命何況我們?nèi)四�。我手下留情放了它�?/p>

　　又有一次，有只小老鼠來我們家偷吃東西，哎呦不好了，小老鼠吱吱叫著好像在說話，原來它的尾巴被老鼠夾夾住啦，吱吱吱吱吱，爺爺看了煲了一盤熱水熱死它 ，小老鼠吱吱的叫，它剛一碰熱水，馬上跑了出來，爺爺有吧它按下水，小老鼠又跑了出來，我感到了小老鼠那種求生的欲望。我忍不住叫爺爺放了它，很快小老鼠跑得無影無蹤。

　　現(xiàn)在，我終于知道了生命就是，小螞蟻對生命的.珍惜和熱愛，就是小老鼠求生的欲望，雖然生命十分短暫但我們可以用自己的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值

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