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生命的意義的作文集錦(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生命的意義的作文3篇,歡迎大家分享。

生命的意義的作文 篇1
保爾的話猶在耳旁回響:“人最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語,不知激勵(lì)了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!
生命在于堅(jiān)持!
一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo),議論文:生命的意義。只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!
世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時(shí)便被確診患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說話的能力,這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來,霍金不僅堅(jiān)持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!
生命在于勤奮!
海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義,議論文:生命的意義。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的'讀者!
霍金的堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!
但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見報(bào)端。
成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生了爭執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!
河南省高三一考生,僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而高考成績揭榜后,他的真實(shí)成績竟高出了本一錄取線33分。
他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?
每個(gè)人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過堅(jiān)持、勤奮度過一個(gè)有意義的人生!
生命的意義的作文 篇2
生命的意義作文550字
在人的生命中,人的生命只有一次,在我們的生命中我們應(yīng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,更不因碌碌無為的嘆息。
——題記
在生命中有很多有益的事,但也有一些沒有意義的事。每個(gè)人對生命的看待不同,所以他們的結(jié)果也不同。還有些人害怕失去自己的.生命,而有些人對生命不存有任何信心。對于我們來說應(yīng)讓生命充滿活力與朝氣,這才是生命的意義。
我曾看過一部電影,講的是這樣一個(gè)故事:
有一次她的媽媽擔(dān)心她,趁她上學(xué)的時(shí)侯偷看了她的日記。放學(xué)回家的她知道后很傷心就和他的媽媽吵了起來然后就離家出走了,她走啊走,走到一家餐館前看見里面的人在吃飯,她也感覺到了肌餓。這是從飯店里走出來一個(gè)人原來是老板,他拿著一碗面條對小姑娘說:“和家里的人吵架了,來吃了這碗面就回家吧,啊。”小女孩哭著說叔叔你真好。聽完之后老板有些后悔,后悔讓小女孩吃了那碗面。他對小女孩說:“我給你吃了一碗面你就感謝我那你家里的人呢?辛辛苦苦把你養(yǎng)大他們呢?向你要過什么呢?”聽完之后小女孩就向家沖去。
這件事告訴我們:要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光把握每一寸光陰,努力學(xué)習(xí)。更重要的是要孝敬父母,一家人開開心心,這才是生命的意義。
生命的意義的作文 篇3
作曲家格拉祖諾夫因?yàn)樯娅C的東西太多而感慨不能接觸更多新的東西,他認(rèn)為他的人生是不幸的,因?yàn)樵谒磥砣松畲蟮男腋T谟诓粩嗟剡M(jìn)取。
也許有人會(huì)說,我的成績已經(jīng)很大了,我完全可以躺在功勞簿上睡大覺,向后輩滔滔不絕地炫耀。可是一旦他放棄進(jìn)取的時(shí)候,就是他被超越甚至被拋棄的時(shí)候,他的炫耀也就成了無人愿意聽的明日黃花。
不斷進(jìn)取可以發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。一個(gè)人來到世上他真的'不太清楚自己能做什么,在阿加農(nóng)神廟的門口有這么一句話。認(rèn)識(shí)你自己,這句話就明確地告訴我們,其實(shí)連我們自己都是不太了解自己的。那么如果一個(gè)人取得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績之后就不思進(jìn)取,那么他真的不知道自己到底有多大的能力.
曾經(jīng)的外經(jīng)貿(mào)部部長吳怡在和外國人談判之前,不知道自己有談判的能力,當(dāng)外國人說你們中國人是小偷的時(shí)候,吳怡抗聲回答你們是強(qiáng)盜,然后列舉從外國人搶走的國寶,這一刻吳怡知道自己還有談判的能力,從此在更多的場合,吳怡以談判專家的身份出席,為中國贏得了更多的勝算。
不斷進(jìn)取可以增強(qiáng)自己的能力。一個(gè)人的能力不是天生的,任何人來到世間都是弱小的,必須通過后天的不斷的努力才能增強(qiáng)。如果一個(gè)人不能夠進(jìn)取,那么他的能力不但不會(huì)有所增加,而隨著時(shí)間的推移,還得降低,弱化。俗語說:一天不練,手生腳笨。二天不練,功夫丟一半。三天不練,就成門外漢?上攵,一個(gè)從此不思進(jìn)取的人會(huì)日益成為一個(gè)無用之人。
仲永,一個(gè)天生異稟的人。他生下來就能寫字,作詩。因而能乞錢幣。但是他不思進(jìn)取,只想著吃老本,最終泯然眾人矣。
不斷進(jìn)取可以贏得別人的尊重。老祖宗說,天道酬勤,一個(gè)人子所以稱其為人最主要的條件就是能夠自立并不斷進(jìn)取,只有不斷進(jìn)取才能讓自己一直處于領(lǐng)先的地位才能讓自己贏得別人的尊重和仰慕。被別人超越,就會(huì)成為笑柄。
張瑞敏說:我每一天都處于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的狀態(tài)。因?yàn)槲抑,如果我不進(jìn)取,將很快被別人超越,將很快處于破產(chǎn)的邊緣。海爾集團(tuán)從最初的青島冰箱廠變成現(xiàn)在的舉世矚目的集團(tuán)公司,張瑞敏功不可沒。
對于我們高三的學(xué)生而言,只有不斷地進(jìn)取才能離自己的目標(biāo)更近一些。
親愛的同學(xué)們,讓我們不斷前行吧,即使你已經(jīng)登上山巔,請別忘記,還有下一個(gè)山頂在前方等著你。
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