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生命的意義的作文

時(shí)間:2026-01-26 13:36:10 生命的意義 我要投稿

【推薦】生命的意義的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的生命的意義的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】生命的意義的作文

生命的意義的作文 篇1

  生命對(duì)我的意義竟是讓我如狂浪中的浮木,被潮水吹翻到海的中間,只知道生命于我而言,確實(shí)很重要。生命的偉大在于人們心靈的反映,然而只有善待生命,才會(huì)星光溢彩。

  善待他人,給自己心底留下一絲清明。

  生命讓一代梟雄迷離了雙眼;生命讓一代女皇融化了鐵石心腸;生命讓飄然俊逸的詩人灑下了熱酒!睹献印R桓晉文之事》中有語曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!

  史書有鑒,善待老幼,是為人之務(wù),更何況乎是在信息技術(shù)高速發(fā)展的現(xiàn)在呢?作為新一代的青年,也許我們?cè)缫驯皇浪讻_擊的麻木了心靈,從“小悅悅”到“扶不起”,我們慨然而嘆,是時(shí)候呼喚起那些沉睡的心靈了。善待他人,便是初雨化晴,天邊的魅力彩虹是洗凈鉛華后的華麗展示。

  善待自己,用畫筆為自己的生命描繪出絢麗色彩。

  一花一世界,一葉一菩提,一思一天地,一人一永恒。不是每一個(gè)人都擁有“憂他人之憂,樂他人之樂”的高潔品行,但善待自己卻是必不可少的。在英國,一個(gè)叫斯?fàn)柭臍埣睬嗄隇榱藢?shí)現(xiàn)父親的遺囑,19歲登上了珠峰,21歲登上了阿爾卑斯山,22歲登上了乞力馬扎羅山,28歲之前他登遍了世界各大洲所有的高峰,正當(dāng)他壯年而且事業(yè)如日中天時(shí)卻自殺了。難道這不是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé),若言之“生命誠可貴”而后“若為自由故”,更是我們不敢茍同的。善待自己,生命需要絢麗顏色。

  善待綠葉,為大自然的語言添加更多的生動(dòng)點(diǎn)綴。

  我不曾一次思考過人類活在世界上的意義最后望著無盡的星海,徹然醒悟,人類從敬畏自然到如今的保護(hù)自然,不就是自然對(duì)我們的回應(yīng)嗎?地球的眼淚讓我們堅(jiān)硬的心劃開了裂痕,從此以往,綠葉失去青蔥,花朵失去笑顏!都澎o的`春天》讓人類的心底亮起光芒,頓時(shí)云開月明,萬物皆醒。人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜,最后得到的不過是自然的垃圾。

  善待生命,遠(yuǎn)處的方舟緩緩駛來,上面還有清新的草藤,一輪明月照耀一方。

生命的意義的作文 篇2

  忘了是哪年的秋,透過時(shí)空依稀的薄霧,我有幸窺視了一番自己的的將來。也依舊是秋,不過卻有了一點(diǎn)冬的韻味。有微風(fēng)的寧靜的田埂上,安靜的坐著一個(gè)不再年輕的“我”。他微瞇著眼睛望向斜下的夕陽;我望著的是他一顆祥和的心臟。我看見他眼中的神采隨一輛自行車的經(jīng)過而奕奕。我知道他在想些什么,那是現(xiàn)在的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

  他仿佛注意到我的存在,給我挪開一點(diǎn)他坐著的石板的位置。我走過去,坐了上去。“你知道人最舒坦 、最享受的是哪一時(shí)刻嗎?”我心中憑空響起一個(gè)聲音。是我的,但卻滄桑而沉穩(wěn)!爱(dāng)你成功,獲得世人的認(rèn)可 、獲得世人的的追捧。便是最舒坦 、最享受的。”我堅(jiān)定的回答。他轉(zhuǎn)過身,用一雙智慧而深邃的眼睛直視著我!安,不是那樣的。你還很單純。

  那不是人生的真諦。以前我,也就是現(xiàn)在的你,途經(jīng)坎坷與磨難,沒有哭過,沒有抱怨。終于有一天我獲得我一直的追求。但奇怪的是,我卻沒有一絲的激動(dòng)。面對(duì)每天阿諛奉承的小人 、拍馬溜虛的下屬,我感到厭倦。有一天,我回到家鄉(xiāng)。站在舊日曾許下誓言的山頭,再一次拾憶這幾十年。我終于發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。佛曾說過“人生的一切名利追求,只不過是死后棺木上的一粒塵灰罷了!

  而我,竟然會(huì)為了一粒塵灰而錯(cuò)過了那么多美好的風(fēng)景。看我現(xiàn)在這樣,拋卻世俗的牽絆,盡情受用無窮的陽光;與日月對(duì)話,與天地同眠。你難道不覺得這才是生命的意義嗎?“不,你是錯(cuò)的。如果我們不能在短暫的生命里做出最大的`成績(jī);不能向世人證明你自己,豈不白白的走了一遭。你將成為茫茫沙海的一粒沙塵;你將成為浩瀚無邊滄海之一栗。你甘愿嗎?我可不甘愿。我不愿也不會(huì)讓自己的人生成為一張白紙!

  我從石板上跳起,大聲的叫喊著!耙苍S你是對(duì)的。”他滄桑的眼神淡淡的微笑著。我望見他身后夕陽的余輝下,儼然是一片祥和的世界!耙苍S你也是對(duì)的。”我笑著對(duì)他說。指導(dǎo)老師:袁星星

生命的意義的作文 篇3

  每一個(gè)人的生命都是寶貴,是任何東西都買不來,換不來的。我們每一個(gè)人也只有一次,是不會(huì)有后悔的。

  在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長篇小說中描寫前蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維青年,在布爾什維克的領(lǐng)導(dǎo)下,為恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì),鞏固新的蘇維埃政權(quán),同國內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)戰(zhàn)斗都優(yōu)秀作品。

  中心人物保爾·柯察金,是作者以自己對(duì)人生的.理解和追求,以最真切的感情來塑造的形象。人的一生“為誰活著,怎樣活著,”在這本書上也給予出明確的答案。保爾是那個(gè)年代里杰出革命青年的代表,在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征:為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神,崇高的道德品質(zhì),鋼鐵般的意志和毅力,不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。

  保爾的形象是那么真實(shí)感人:他勇于獻(xiàn)身,拼命工作;他酷愛學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,

  愛憎分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔;他永不言敗,頑強(qiáng)生活……這一切都可歌可泣。但保爾

  又不是一個(gè)十全十美的完人,在她身上也存在不少缺點(diǎn)和毛病。難能可貴的是,他有直知之明,他的深刻的自我反省,嚴(yán)于解剖自己的精神給讀者留下難忘的印象。

  保爾·柯察金這一青年英雄形象,詮釋了生命的意義。那段不知鼓舞,激勵(lì)過多少人的人生格言:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨;也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)!

生命的意義的作文 篇4

  “生命來到世間,不可自踐其命!”細(xì)細(xì)品味這句話我感到了無比的慚愧!人活在世上,不可沒有人格,不可沒有尊嚴(yán),不可沒有生命的價(jià)值!

  人活在世不可沒有人格!我曾聽說這樣的一個(gè)故事。

  某個(gè)城市的某個(gè)管理野生動(dòng)物的部長,有一次組織請(qǐng)他當(dāng)著市民談“不吃野生動(dòng)物,保護(hù)野生環(huán)境”的演講。演講的內(nèi)容豐富多彩,引來無數(shù)市民的掌聲并且很多市民都表明再也不吃野生動(dòng)物了,演講完畢后各大官員請(qǐng)部長吃飯。都問部長吃什么?部長凝視了一會(huì)菜單鄭重的說:"紅燒野兔!”

  人不可沒有尊嚴(yán),沒有了尊嚴(yán)就像鳥兒沒有翅膀,花沒有了根,魚兒沒了魚鰭一樣。

  所謂生命的價(jià)值,就是一生追求的夢(mèng)想和報(bào)效國家的雄心。一個(gè)人如果沒有了價(jià)值就真的和行尸走肉一樣了。我們拋開歷史的'長河,民族的仇恨,暫且不談,別看人家日本國土面積狹小,但是日本人的內(nèi)心很是強(qiáng)大!

  在一次重大的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有一個(gè)聽了讓人流淚的故事……

  當(dāng)激烈的戰(zhàn)斗打到就剩炮臺(tái)了,那個(gè)炮臺(tái)卻怎么打也打不下來,軍官就令手下人去炸。指揮官隨便挑了一個(gè)小伙子,那個(gè)小伙竟然哭了!芭尽敝笓]官打了小伙子并說“軍人就是為了為國家獻(xiàn)身的,怎么能退縮!"小伙子抽泣了幾下說:“我……我的家人都戰(zhàn)死了……我想為我的家留下一炷香火。”而這時(shí)一個(gè)比他大好幾歲的女兵站了起來“小弟弟,我喜歡你,如果我有一天生了孩子一定給他取一個(gè)和你一樣的名字”小伙子擦了擦了眼淚,轉(zhuǎn)身端起槍沖向了炮臺(tái)……

  一個(gè)十七歲的小伙子能為了報(bào)效國家去死!這是何等的大無畏的精神啊!

  人,不能為了活著而簡(jiǎn)單的活著,要深刻懂得生命的意義!

生命的意義的作文 篇5

  我們的生命具有意義,是因?yàn)橛辛四?-對(duì)手。對(duì)手就像一股清泉,滋潤我們干涸的心。龜兔賽跑的故事已經(jīng)深入人心。為什么具有跑步王子之稱的兔子竟會(huì)輸給猶如蝸牛般的烏龜呢?原因很簡(jiǎn)單,兔子缺乏競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  要是要他跟天上的小鳥競(jìng)爭(zhēng),或許她會(huì)贏,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手能使我們發(fā)揮內(nèi)在的潛能,有時(shí)甚至超前發(fā)揮。缺乏競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就算成了世界冠軍也不會(huì)快樂。有一位拳擊運(yùn)動(dòng)員因?yàn)楦门邪l(fā)生了沖突,最后被判終身停止比賽。于是,另外一位拳擊對(duì)手就因?yàn)闆]有對(duì)手而幾年獲得了擂臺(tái)寶座。但出乎意料的是他一點(diǎn)也不覺得光榮。預(yù)審他就審請(qǐng)那位運(yùn)動(dòng)員復(fù)賽。

  最后,他的拳擊成就就越來越輝煌,人生也越來越充實(shí)。有一次他在記者會(huì)中說:我最感謝的人不是我的教練,也不是我的親人,而是我的對(duì)手。因此,有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們的生命才會(huì)更具意義。缺乏競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就算獨(dú)占一片天空也不會(huì)有風(fēng)雷雨點(diǎn)的自然現(xiàn)象。自古就有強(qiáng)中自有強(qiáng)中手一山還有一山高的說法。其實(shí)我們的生活,我們的學(xué)習(xí)也是一樣,或許在一所學(xué)校里,你是最崇明的一個(gè),或許在一個(gè)地區(qū)中,你也是最強(qiáng)的一個(gè),或許這些就是你成功的重要條件。

  但你缺乏一個(gè)基礎(chǔ)條件--競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。那么,在高的溫度,再強(qiáng)的太陽輻射,也不能幫你成云制雨。因此,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是我們成才的載體,有了他,我們的生命就會(huì)更具意義。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅對(duì)個(gè)人而喻的,而且對(duì)整個(gè)國家也有直觀重要的位置。我們的國家經(jīng)歷了最困難、最貧窮、最落后的時(shí)期。

  但今天中國已今非昔比了,我們已不是最困難、最貧窮、最落后的國家了。但有時(shí)像一番,要是沒有英國的超前的工業(yè)革命,沒有了美國成了軍事上、經(jīng)濟(jì)上成為最強(qiáng)的'國家,我們又怎么會(huì)產(chǎn)生超英趕美的念頭,并采取行動(dòng)呢?

  因此,我們不能埋怨我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,反而應(yīng)該感謝他們。感謝你--我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)橛辛四,我的生命才有意義。你就好像溫暖的陽光,給了我無限的動(dòng)力。

生命的意義的作文 篇6

  生命的意義是什么?我們一直沒有停止過追問。杏林子曾說:歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意。她還說:除了愛,我一無所有。我想,生命的意義在于無限的熱愛吧!

  我家書桌前有一盆我喜歡的仙人掌。有一天,粗心的我不小心把花盆打碎了,土撒了一地,仙人掌也可憐巴巴地躺在了地上。我只好將仙人掌和土一起掃進(jìn)撮箕,隨手倒在院子的墻角。此后,我也把這事給忘了。過了幾天,我從墻角經(jīng)過,眼前的一幕讓我震驚:在這樣無人管理、無人澆培的環(huán)境下,仙人掌不但沒死,仍然活的好好的,甚至還長出了一個(gè)新的嫩芽。這就是頑強(qiáng)的生命力。

  這不禁讓我想到霍金;艚鹗怯鴤ゴ蟮奈锢韺W(xué)家,發(fā)現(xiàn)了黑洞原理,獲得過諾貝爾獎(jiǎng),有宇宙之王的稱號(hào)。早在1985年時(shí),醫(yī)生就說重病的他只能活2年了,但他憑借著對(duì)生命的熱愛一直活到了現(xiàn)在。還有美國的海倫·凱勒,3歲那年就永遠(yuǎn)失去了視力與聽力,看不到明艷的太陽,欣賞不了美妙的音樂。但同樣懷著對(duì)生命的.熱愛,她克服種種困難,寫出了感動(dòng)無數(shù)人的《假如給我三天光明》。

  生命是寶貴的,是值得我們熱愛的,讓我們也做一個(gè)珍惜生命的人。

生命的意義的作文 篇7

  生命的意義,在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。 ——巴金

  那是一頭垂暮的藍(lán)鯨,獨(dú)自在深海前行。

  它擺動(dòng)著自己的魚鰭和魚尾,像一個(gè)倔強(qiáng)孤勇的戰(zhàn)士?v使四周黑暗無光,縱使海水冷冽,也勇敢的前行。

  它早已失去了當(dāng)年的活力,每游動(dòng)一會(huì)兒就會(huì)累得不行。但它依舊向前游著,從未松懈。

  它沿著記憶里的道路,飛快地在海洋里前進(jìn)。它游的太快了,快的根本不像是一頭老鯨的速度。

  隨著它的游動(dòng),四周的景物慢慢變得模糊。但實(shí)際上,在深海中,只有永無止境的黑暗。

  它似乎很悲傷,又很興奮。巨大的尾巴輕快的打著拍子,卷起一陣陣水波。

  它活得已經(jīng)夠久了,早就遺忘了很多事情。但它獨(dú)獨(dú)沒有忘記一件事,一件送給海洋的'禮物。

  誰也不知道它游了多久,眼前的黑暗似乎沒有盡頭。但它知道,無論有多遠(yuǎn),它總會(huì)找到一道光,一道屬于它的光。

  忽然,它的眼前出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn),它激動(dòng)地嘶鳴著,向那個(gè)白點(diǎn)游去。

  隨著它的靠近,白點(diǎn)變成了白光,灑落在它的身上。那是海洋給予它最后的祝福。

  它游的太快了,絲毫沒有注意到身邊的變化。不知何時(shí),成千上萬的海洋生物聚集在它身邊,像最忠誠的騎士,恭迎著王的回歸。

  它在光與騎士間游動(dòng),這是屬于王的驕傲。

  它累了,閉上了早已渾濁的眼睛。

  它緩緩的下墜,沉至海洋的最深處,幻化成深海中的一座孤島,幻化成深海中的一片綠洲。

  生于海,長于海,歸于海,隱于海。

  這是大海賦予它的儀式,也是它贈(zèng)予大海的回饋。

  騎士們守候著王的遺體,在上方盤旋,舞蹈。清澈而肆意。像是誰一聲令下,數(shù)以萬計(jì)的海洋生物撲向它的尸體,將它分解、吞食。

  不知過了多久,它只剩下了一具骨架。大量細(xì)菌涌入骨架,分解它的脂類。

  到了最后,它殘余骨架的礦物遺骸會(huì)化為焦巖,成為海洋生物們的聚集地。

  它用自己的死亡,創(chuàng)造出了一套完整的生態(tài)系統(tǒng)。而這套生態(tài)系統(tǒng),足以維持百年而不衰。

  哪怕黑暗,哪怕冰冷,它也無怨無悔,甘愿墜落。

  這是它對(duì)海洋最后的溫柔,亦是它生命最后的意義。

  光影殘斑之中,一頭鯨緩緩閉上眼睛,將一生奉獻(xiàn)給大海。

  生前凌駕于海底萬物,死后奉獻(xiàn)于海底萬物。

生命的意義的作文 篇8

  懂得惜福,才會(huì)有福;關(guān)注快樂,才會(huì)快樂。學(xué)會(huì)珍惜是很重要的,很多時(shí)候,我們看到的羨慕的,都是別人表面上的生活,別人這些風(fēng)光背后的辛酸和苦澀,我們不一定能看得到。珍惜當(dāng)下,也許活在當(dāng)下也是很適合你的。即使不適合你,你也可以安然接受,同時(shí)努力奮斗,去追求真正能為你帶來幸福的生活。與其渴求遠(yuǎn)大的虛幻云影,不如珍惜身邊的點(diǎn)滴甘露。

  心安理得是人有了理想的收獲之后的沉穩(wěn)與欣慰,而處之泰然卻是一種風(fēng)華的敦實(shí)。隨遇而安也是知足常樂的最大內(nèi)涵,只要自己能夠習(xí)以為常地面對(duì)一切風(fēng)云變幻,就一定會(huì)贏得威望與信賴,將會(huì)博取崇尚與青睞。

  價(jià)值感沒有標(biāo)桿。很多事情,一旦有了意義,即使瑣碎,也會(huì)變得有價(jià)值?梢栽趦(nèi)心做一個(gè)權(quán)衡。一件事情,如果讓你產(chǎn)生疲勞,先尋找一下它的意義,如果找不到,索性放棄;一件事情,如果讓你興奮無比,就算別人覺得毫無價(jià)值,也不妨堅(jiān)持下去。這樣,當(dāng)你晚年對(duì)年輕時(shí)所從事的事業(yè)觸摸的時(shí)候,才不會(huì)心存遺憾。

  人人都有弱點(diǎn),不能成大事者總是固守自己的弱點(diǎn),一生都不會(huì)發(fā)生重大轉(zhuǎn)變。能成大事者總是善于從自己的弱點(diǎn)上開刀,去把自己變成一個(gè)能力超強(qiáng)的人。一個(gè)連自己的缺陷都不能糾正的人,只能是失敗者。

  獨(dú)處,也是一種短暫的自我放逐,不是真的為了摒棄什么。也許只是在一盞茶的時(shí)間,細(xì)酌慢飲,享受不為人知的詠嘆;也許在一段路途中,揣測(cè)自己的未來;也許在獨(dú)自進(jìn)餐時(shí),對(duì)自己進(jìn)行小小的省視;也許什么事也想不起來,只有一片空白,安安靜靜地若有所悟。

  生命的`意義就是在于奮斗,人生的意義則在于積累。不要乞求的太多,每天一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,我們每一個(gè)人都會(huì)成為富翁!所有的失望和不滿都是來自于我們自身的貪婪,保持一個(gè)平靜的心態(tài),我們就會(huì)擁有整個(gè)世界。

生命的意義的作文 篇9

  過年了,每次在飯店吃完飯菜,都會(huì)有一盤美味的西瓜,而每次吃西瓜時(shí),就會(huì)想起三年前的事。

  一個(gè)炎熱的夏天,我在媽媽的辦公室里玩,不知那位阿姨,從外面買回來一個(gè)大西瓜,說是讓我們解解暑。吃完之后,我發(fā)現(xiàn)空調(diào)外機(jī)的窗戶上有幾顆西瓜籽,這準(zhǔn)是媽媽或者阿姨們干的好事。我也沒有怎么去管它們,漸漸地,我把這事給忘了。

  一個(gè)星期很快就過去了,暑假間無聊的我,又來到了媽媽的`辦公室里,無意間,我發(fā)現(xiàn)空調(diào)外機(jī)下方的墻壁間有一株嫩綠的小苗,是那么顯眼,挺立在驕陽之中。好奇驅(qū)使著我,我將媽媽一把給拉下樓去。媽媽告訴我,那是西瓜苗,可我怎么也想不明白,這堅(jiān)硬的水泥壁上竟然長出植物!媽媽讓我仔細(xì)觀察,我這才發(fā)現(xiàn)小苗長在水泥壁的裂縫中。正是那前幾天丟棄的西瓜籽利用了裂縫中那指甲般大小的泥土,和偶爾幾滴的空調(diào)水,頑強(qiáng)地生長,突破一次次的困難,雖然只是勉強(qiáng)地活著,可它卻讓我懂得了什么?

  這株小苗,使我懂得了生命的意義,生命就是堅(jiān)強(qiáng),生命就是勇氣!

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