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生命的意義的作文

時間:2026-01-22 20:24:45 生命的意義 我要投稿

生命的意義的作文集錦8篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的生命的意義的作文8篇,希望對大家有所幫助。

生命的意義的作文集錦8篇

生命的意義的作文 篇1

  努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。老師告訴我們,這就是生活的.意義。

  窗外有蟬在唱歌。我問蟬,生命的意義是什么?蟬一遍又一遍地重復(fù)著:蟬,蟬!

  哦,埋在地下17年了,只有3個月盡情歌唱。當(dāng)它從土壤中醒來時,你不覺得有點(diǎn)晚了嗎?

  蟬的壽命很短,但它一生都在唱自己的歌。

  我迷迷糊糊地走了十多年,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了家庭作業(yè)而做作業(yè)。啊,真無聊。一天結(jié)束時,我突然意識到我的思想已經(jīng)被一次又一次地沖走了,并且仍然堅(jiān)定。

  太晚了嗎?

  窗外的蟬在唱歌。不,不是唱歌,而是尖叫,一種絕望的激情,絕望到瘋狂的尖叫!

  哦,只要有一個理想,實(shí)現(xiàn)它還不晚。

  這可能是命運(yùn),每一天都是最后一天。為我向世界說愛,再見,永不再見。

生命的意義的作文 篇2

  林蔭路邊有那么一顆種子,誰也不知道它是從哪兒來的。如果它長大,到底是一棵高大挺拔的樹,還是供人欣賞的鮮花,或者只是一棵無人關(guān)注的小草?沒有人知道。

  它立志長成一棵參天大樹,希望自己能為來去匆匆的行人帶來一片綠蔭。為此,它日日夜夜吸收太陽雨露之精華,希望完成自己的使命,可是,很長時間過去了,它的身體沒有一絲絲變化。

  它沒有泄氣。每天早上,種子目睹著太陽緩緩升起,心中充滿了希望;傍晚種子又在夕陽的余暉下孤獨(dú)地等待著,等待一場或許能實(shí)現(xiàn)夢想的奇遇。

  許多行人從這兒走過,它漸漸被人們踩進(jìn)了泥土,心中更加踏實(shí)了。

  后來,它覺得即使不能長成一棵大樹,哪怕成為一株色彩艷麗的鮮花,為世界添一番美麗,也不枉來到世間一場。它努力地想從泥土里鉆出,但是自己的身體卻僵硬無比。從未有人關(guān)心過它,為它停留片刻,唯有它自己在風(fēng)雨中艱難地?cái)z取營養(yǎng),可是,它從沒有想過放棄。

  有時它也會悲哀地想,自己說不定只是一株小草吧,即使長大了,也只會淹沒在樹叢雜草之間。但是,它立刻又驅(qū)散了心中這縷沮喪。就算是小草,只要長大,不也能給世界帶來一縷綠色嗎?

  它不再胡思亂想,心中只留下一個念頭:我要發(fā)芽!因?yàn)樗豢舷蛎\(yùn)低頭,因?yàn)樗念^有光,歷經(jīng)千辛萬苦后,它發(fā)芽了。它的頭頂裂開來了,露出一絲細(xì)小的'嫩芽,盡管看起來還是如此瘦弱,但是它知道,希望就在前頭。

  話說“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”明確了自己的目標(biāo)后,它心無雜念,用盡最大的力氣,終于沖破泥土,見到了這個美麗的世界,呼吸到了新鮮的空氣,感受到了成功的快樂。這個時候,它發(fā)現(xiàn)這個世界是如此美妙,以前所有的付出都是值得的!身為小草的它,不與樹木比高低,不與鮮花比美麗。雖說樹木有天空的遼闊,鮮花有蜂蝶的舞蹈,可是小草卻有大地的廣闊,不是嗎?

  盡管它骨子里是草,但是它仍然不服輸,就是做草,也要有自己的風(fēng)采,做最好的自己,一顆種子,不是為他人而活,做好自己才是最重要的。

  在生活中,有許多形形色色的人,有的人寄人籬下,有的自命不凡,有人平淡無奇,然而每個個體都是獨(dú)一無二的。

  “我就是我,不一樣的煙火”做最好的自己,活出自己的精彩!加油吧,少年!

生命的意義的作文 篇3

  我為什么活著?這也許是一個人思考時的最大極限了。列夫.托爾斯泰曾說過:“要是一個人學(xué)會了思考,不管他的思想對象是什么,他總是在想著自己的死!睋Q言之,那就是在思考自己生命存在的意義?我為什么會存在這個世上?這是一個有趣的話題。

  “生存還是毀滅,這是一個問題!痹谇曛暗纳,從滾滾紅塵中察覺出了什么,才留下了這個疑問。也許這并不是問題,只是一個契機(jī),一個可以拓展想象力,完善行動的契機(jī)。就連思考這個問題本身也是在為我們今后的存在而撥開迷霧。那么跳出這個輪回的圈子再想,生命存的意義究竟是什么?

  也許有人會感到可笑。生命的意義是什么?不就是努力學(xué)習(xí)、努力工作、實(shí)現(xiàn)自己的社會價值嗎?可如果繼續(xù)深思,如果沒有社會,那么是為什么活著?不對,這里的概念不同。“為”什么活著,這是在討論“目標(biāo)”。它與意義不同。“意義”指的是生命存在的'本質(zhì)目的,而“目標(biāo)”指的是維持生命存在的途徑或方法,兩者看似相同,實(shí)際不同。

  也許吧!正是因?yàn)檫@種概念的混亂,才讓人們一次又一次在逃避這種問題。人們也為了這個,在緊張的節(jié)奏下,在甘愿忍受痛苦與折磨的情況下,一次次地向前方邁進(jìn)?墒獠恢,他們的這種行為堅(jiān)持,也許只是讓之前的行動變得有目的與意義。為了活著而活著,這種生活還有何意義?把自己沉浸在世俗長河之中,忍受痛苦與鞭撻,只是為了存在,為了讓之前的行為有價值,那么這種生命存在意義的本身還有何意義?即使我們起源于偶然,但茫茫宇宙的客觀規(guī)律怎么允許呢?

  誰都知道,一個生命誕生于世,最終結(jié)果是起向死亡。從未有過例外,推而廣之,任何一個物質(zhì)出現(xiàn)在這個世界上的最終結(jié)果,都是湮滅、消亡。從存在的那一天起,它就在走向不存在。就連我們這個宇宙也是從一個奇點(diǎn)誕生,最終將回歸一個奇點(diǎn),從虛無中誕生,又回到虛無。這就是所有時間、空間所能囊括的全部物質(zhì)的最終歸宿。如此一來,就產(chǎn)生了一個問題,既然生只是死的開始,存在的終極結(jié)果都是毀滅,那么,存在的意義又是什么?這個問題是人類擁有系統(tǒng)的思考意識以來,又一個終極哲學(xué)問題。無數(shù)的偉人、哲人,甚至宗教,都在嘗試解決這個問題,但都沒有成功。有人理解這個問題出現(xiàn)了不同,甚至產(chǎn)生了相反的世界觀。如果接著剛才的話題,如果生命存在的意義我們尚不可知。那就可怕了!假設(shè)如果我們生命的存在沒有意義,那我們也沒有意義而存在了。茫茫昆侖,蕓蕓眾生,改變著宇宙。甚至整個宇宙都沒有意義!太可怕了!我甚至都不敢接著去想。

  也許有人會問?你為什么要寫這篇文章?既然是一個個疑問與謎題,那么為什么寫?科學(xué)家告訴我們,生命進(jìn)化的本質(zhì)就是內(nèi)心思考的矛盾,這是內(nèi)因,外因就是大家熟悉地理位置、氣候……我只是想啟發(fā)大家,給大家一些靈感,可以思考這些問題,思考存在的意義。畢竟這些哲學(xué)問題是一條無盡的路,而我的看法只是一粒塵!@個問題可能通往各高等極的臺階,不要陷入死的輪回,還望大家能夠采納。

生命的意義的作文 篇4

  孔子說:“逝者如斯夫,不舍晝夜!鼻f子說:“人生如白駒過隙,忽然而已。”朱自清說:“人生只不過是赤裸地來到這世上再赤裸地離開罷了!比缓螅蚁胝f,不論是“白駒過隙,還是譬如朝露”,我們需要做的便是奔跑。

  運(yùn)動中的賽跑,比的是同等的路程誰用的時間少,人生中的賽跑,則更是需要奔跑。我們都知道,現(xiàn)代生活都在追求快節(jié)奏,而在這個快節(jié)奏的時代里的人們,卻依然有人庸庸碌碌無所事事。他們啃老,他們“月光”,他們生活的目的是為了消遣時光。而在他們的前面,那些生活中的奔跑者卻早已不顧一切沖向前方,奔向更遼闊的天地。他們不理會周圍的,用自己有限的目力去張望更遠(yuǎn)更高的`夢想。漫漫人生路,幾多遷客人。我佩服后者,欣賞他們的奔跑,奮進(jìn)者讓生命更美好。

  忽然想起那個廢寢忘食的杜甫,終其一生都在為百姓奔走呼告,惜時筆耕,終身不輟!俺鰩熚唇萆硐人溃L使英雄淚滿襟”。他壽長,而屈原壽短,卻在自己有限的時間奮筆著成大作《離騷》。壽長也好,壽短也罷,唯有惜時進(jìn)取、努力拼博,才能讓生命更充實(shí)。

  人生有限,當(dāng)記住陶潛的“悟已往之不諫,知來者之可追。”因?yàn)楣怅幎虝,因此要加快奔跑的速度,忘卻過往,把握當(dāng)今。時間無涯,而我們的生命卻短暫,而再短暫的人生,也一定要活得精彩,讓每一天都意義非凡。

  “吾生也有涯,而知也無涯”,“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。就讓我們整理好行裝,趁著青春大好,趕緊上路吧,奔跑吧,加快步伐,成就更精彩的人生。

生命的意義的作文 篇5

  我一個人獨(dú)自走在回家的路上,突然,我被一條小河旁邊的美景吸引住了。我不由自主地走去,看楓葉隨風(fēng)飄落。忽然,一只灰黑的小螞蟻映入眼簾,那只小螞蟻在一張大葉上拼命向岸劃去,我則突然來了興致,在一旁津津有味地看著它是如何從死神的手中逃出?

  過了一會兒,那只小螞蟻似乎力已用完,慢慢地,六條足陷下水,我以為它已經(jīng)放棄自我了,我便準(zhǔn)備離開,可它好像對我的評價不滿意,又開始向希望而又遙遠(yuǎn)的.彼岸前行。我又回頭繼續(xù)觀看,只見它用盡力氣向前劃,但那張大葉紋絲不動。我覺得,它現(xiàn)在一定恨不得自己可以像魚兒般游戲水中,或來一陣風(fēng),把它和大葉吹到岸上,可這也是異想天開。

  又過了一會,那只小螞蟻和大葉動了,原來是一陣風(fēng)。不過一會兒,狂風(fēng)大作,我的頭發(fā)被吹的飄了起來,而大葉和小螞蟻在河中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可這會兒,老天似乎同情小螞蟻,就讓風(fēng)減弱了。小螞蟻隨風(fēng)飄上了岸。

  只有堅(jiān)強(qiáng)和勇氣才可以勝利。小螞蟻?zhàn)龅搅耍炀攘俗约旱纳。可我們(nèi)祟惸?有多少人有這份勇氣呢?

生命的意義的作文 篇6

  你瞧,路邊的小草昂首挺胸,那是生命的力量;你看,田野間的小花笑看朝陽,那是生命的綻放。而大自然饋贈給我們生命,那是為什么呢?我想,那便是生命的意義。

  我贊嘆于《魯賓森漂流記》中的主人公,即使身居荒島,瀕臨于絕境之中也絲毫不畏懼,他努力地尋找一絲生的希望,努力地自給自足,最終建立起了屬于自己的國度,成功的`生存了下去;我敬佩于《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,即使是眼盲耳聾,她也從未放棄學(xué)習(xí),從未向命運(yùn)屈服,而最終,在她的導(dǎo)師的幫助下,她聞名于世,從那以后,讓更多人認(rèn)識了即使是殘疾人,也可以擁有普通人般地生活,即使是有再大的困境,我們也能克服;我欽佩與擁有肌肉萎縮癥的霍金先生,即使是在全身只有一個手指能動的情況下,他仍然擁有著頑強(qiáng)的斗志,即使是在霍金先生去世之后,他的許多結(jié)論仍然在物理學(xué)界支持著半邊天。

  但反觀一些人,卻是在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)不起任何的挫折。在去年開學(xué)的時候,遵義市某中學(xué)的一名學(xué)生,就應(yīng)假期作業(yè)未完成,班主任老師教育了他幾句,他就因沖動而跑到學(xué)校樓頂露臺上跳樓自殺,最終搶救無效而身亡。在惋惜一個年輕的生命消失的同時,我們也應(yīng)該反思,生命的意義難道就是這么容易被蔑視的么?不,不是的。我想的生命的意思,是努力突破一切的不可能,是奮發(fā)向上,不因小事而挫折,用自己的努力,去改變自己所處的地位。我們都知道,生命只有一次,我們必須珍惜生命,懂得生命的意義,不浪費(fèi)生命,擁有自己的目標(biāo),努力使自己活得更加光彩有力。

  小草即使脆弱,它卻不曾自暴自棄,向命運(yùn)低頭;小花雖然較弱,它卻從不認(rèn)為自己弱不禁風(fēng),仍然迎著朝陽,笑看未來。而大自然給我們的生命,是讓我們珍惜它,利用所擁有的生命,去創(chuàng)造出無盡的可能。所以,我將會盡我所能,創(chuàng)造出屬于我的未來。

生命的意義的作文 篇7

  在這天,我進(jìn)一步地了解到生命。它可以是脆弱的;可以是堅(jiān)強(qiáng)的;可以是不屈的;更可以是多姿多彩的;

  人是有底線的,當(dāng)有人不小心跨過它,會使那個人失去理智。因?yàn)閼嵟瓱o處不在。

  今天月考,疲憊、緊張、擔(dān)心充滿著我的神經(jīng)細(xì)胞。這一天過得差不多都等于一個世紀(jì)了,當(dāng)時覺得時間是如此漫長,現(xiàn)在想想其實(shí)一天也好一年也好那都是一眨眼功夫的事。

  一回到家我就開玩起來,因?yàn)楫?dāng)時覺得好輕松好無憂無慮。玩了好久,媽媽在催促我搞會兒學(xué)習(xí)。我憤憤不平地想:剛考完試,我玩會兒都不行嗎?等一下再寫也不遲啊。時間一分一秒得過去,媽媽大聲說:“你要我等多久啊!學(xué)習(xí)去!考完試就能這樣嗎?你說你是高考還差不多!”這話里帶著嚴(yán)厲,我無法反駁,乖乖得準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。剛準(zhǔn)備坐下時,找不到凳子了,跑到客廳去,才發(fā)現(xiàn)凳子全被妹妹帶來的那些玩伴坐了。而且她們還很吵。

  氣憤立馬沖上來,我假裝冷靜地對妹妹說:“靜,過來一下,有事和你說!”本以為妹妹會很聽話很聽話地走過來問我什么事,沒想到妹妹當(dāng)時把頭一抬鼻子朝天地對我哼一聲:“自己來和我講啊,每次都要我?guī)湍氵@個那個!”我壓抑著極度氣憤地心情把話重復(fù)了一遍。過了許久,見妹妹沒反應(yīng)。壓抑已久的憤怒在我體內(nèi)爆發(fā),我發(fā)了瘋似地跑到妹妹那里,抓住她的衣服,把她往房間里拖。在快進(jìn)門的時候妹妹抓住了身旁的桌子死活不肯進(jìn)去,我一生氣便拉著她使勁拽,妹妹便摔了下去一屁股坐到地上大哭起來。

  我驚恐而又害怕得站起來,媽媽聞聲跑過來,看看坐在地上大哭的妹妹以及站在旁邊驚恐的我一下子什么都明白了。媽媽把妹妹扶起來,問清楚情況后媽媽變得火冒三丈:“又欺負(fù)妹妹是嗎?你看這背后!”我跑過去一看,不免慶幸起來:還好是只有這么幾道紅條。結(jié)果媽媽越說越氣,就把我以前的那些曾經(jīng)犯過的錯誤全一五一十地說出來。屁股上不免就要挨了幾巴掌。

  忽然想到身旁還有那么一堆小屁孩在那里看笑話我又生氣了,完全失去理智的我對她們大吼道:“在這里干嘛?滾回家去!”她們驚恐似的狼狽跑回家。結(jié)果媽媽又說我了,我一氣之下跑到自己房間準(zhǔn)備大哭一場。

  看到旁邊的枕頭,我想干脆悶死算了。便把枕頭罩在臉上,雙手使勁擋住不讓自己呼吸。越來越感到呼吸困難,便用嘴呼吸?墒亲詈笪遗滤,便放棄了。重新呼吸到的空氣竟是如此的好,使我想到生命的美好。

  生命是渺小的`,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們的只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前更加堅(jiān)強(qiáng)了;有人在苦難面前倒下了;也有人在根本不算苦難的面前,輕易舍棄了自己的生命。生命的意義是多種多樣的,它有多種解釋,屬于自己的卻始終只有一個……

生命的意義的作文 篇8

  我常常冥思苦想,什么是生命的真正意義?

  每當(dāng)我看見磚縫中不屈向上的小草,我總要停下匆匆的腳步,想想究竟是什么力量,讓他們在沒有充足的陽光和肥沃的泥土中茁壯生長,只要有一線希望它們就不會放棄。我恍然大悟,原來這就是生命的真正意義。

  相反,有一位清華大學(xué)學(xué)生張毅洋,由于學(xué)習(xí)壓力、父母批評等種種社會因素,一時想不開,跳海身亡。可是他萬萬每想到在背后支持他的老師、同學(xué)、家長。他就這么一走了之,置父母恩情于不顧,這樣的死是有意義的嗎?沒有勇氣面對生活的'人是沒有希望的,如果他擁有勇氣的話,他未來的天空是多么美好。

  美國女作家海倫·凱勒是個盲人,但她擁有勇氣,用勇氣微笑的面對生活,使她改變命運(yùn),成為偉大的作家,這一切并非偶然。她付出了勇氣。

  父母給予我美好的生命,我將讓它更加光彩有力,決不白白讓生命流失。在這轉(zhuǎn)眼的十年光陰中,讓我真正懂得了:生命不可能一帆風(fēng)順,總會有挫折。但是只要用勇氣克服,我相信人生的一切終究是美好的。

  生命在于勇氣,是冷風(fēng)冷雨中盛開的朵朵鮮花,是手中那求生的飛蛾。在身邊的生物都擁有生活的勇氣。讓我們用勇氣使生命更加光彩吧。篇七:生命的意義

  那是一個好天氣,我漫步在小道上,忽然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,正在那辛勤地工作著。

  我見過螞蟻,沒什么驚奇,還以為是什么洞里出來的。但它根本沒注意到我,穿行在小道上,一副無所事事的樣子。它任許多東西打在身上,給他帶來阻撓,可他也毫不在意,像一個戰(zhàn)士往前走。

  我的心情簡直承受不住驚奇之情。我伸出兩根手指頭,將螞蟻放入手中,他想一粒小黑點(diǎn),帶著無窮無盡的快樂。我不敢驚動他,放下它讓他繼續(xù)去工作。

  因?yàn)橛辛宋浵仯澜绮艜,充滿生機(jī)和活力。誰見了都會忍不住看上一眼,誰不能被這種生命感動呢?在它辛勤的勞動中,仿佛聽見了一種呼喚,那是呼喚每一只螞蟻工作,綻放出光芒,在大地中成長,散發(fā)著快樂。

  生命屬于人生只有一次。即使在人生道路上,事業(yè)、前途、愛情……只要成功了,生命才能活得精彩,活得有意義。

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