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【精品】生命的意義的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的生命的意義的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的意義的作文 篇1
還記得四川、汶川的大地震嗎?那次地球的輕輕一抖,奪去了多少鮮活的生活,讓多少生命失去了原來絢麗的色彩!
今天上午我去了一趟書店,找到了有關(guān)生命這些書。書上說:“生命是一個我們經(jīng)常隨口說的詞!币驗樗c我們是:“我中有你,你中有我”的關(guān)系!蔽覀兠總個體就是一個生命,我們每天看到的花草樹木、鳥類、爬行類等也是一種生命,作為一個生命體的我們就生活在生命中,沒有生命,我們也就不存在了。那么多先賢哲人都談過生命,為了了解生命,嘔心瀝血,而生命的疑問依然存在,可以說人類歷史有多長,對生命的思考與研究就有多長。所以也許對生命的感悟就不僅僅是哲人賢者的的事情,我們每個人還可以用生命給予我們的頭腦去想一想。
在這個世界上,有許多生命與我們結(jié)伴而行。有些比我們經(jīng)歷更多,過著更艱難的生活。然而他們在生活中努力拼爭著,不畏貧苦,不畏嘲諷,不畏鄙夷,甚至不畏生命。如果說我們還有什么事情沒有完成,那就是面對他們!這樣在他們孤苦無依的心里,在他們漂泊無助的路上,冥冥之中感受這種美好,也許還會在他們?nèi)松^境中生出些許留戀、喜悅與安心。
生命總是令人捉摸不透,他以堅強的步伐漸漸逝去;他以美麗的旋律奏出活力;他以生命的美麗訴說美的逝去。
在《生命是個奇跡》這個故事中,一只蜜蜂被人踩傷埋于土中,翅膀深受重傷,在它嘗試飛行時又遭人踐踏,蜜蜂依然沒有放棄,在不斷的`失敗中又不斷地嘗試中終于飛起來了,密封雖然面對身體殘缺,但他們依然珍惜生命,頑強生活。
在現(xiàn)實生活中,很少有人為了夢想而不顧別人的侮辱長期堅持,最終實現(xiàn)自己的愿望。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。再想想,一些學(xué)生僅僅因為學(xué)習(xí)壓力大,卻選擇自盡來提前結(jié)束生命。這種行為,甚至連野草、鳥雀都不如,是多么踐踏生命啊!
看完《傾聽生命》這本書,讓我深受啟發(fā)。我們在日常生活中不但要加強體育鍛煉,同時也要加強學(xué)習(xí),豐富自己的內(nèi)心世界,真正了解生命意義。同時我知道生命的美麗是有期限的,這短短的期限,時刻記錄著美的逝去。我們要珍愛生命!
生命的意義的作文 篇2
關(guān)于的問題,是人們一直思考最多的事情了,總會有著這樣或那樣的不同答案,但是,歸納起來卻不難發(fā)現(xiàn)其目的只有一個,那就是“人的欲望!蔽艺f到這里,也許有人會這樣問:“那么,什么叫做欲望呢?”我想,這個問題是不言而喻了。其實,欲望也可分為很多種的,但要歸納起來,卻并不難了?偟膩砜,就有這么四種:權(quán)力、利益、情感、夢想。
然而,有些人是為權(quán)力而活;有些人是為利益而活;有些人是為情感而活;也有些人是為夢想而活。人的活法有多種多樣,不管他是為了什么而活,這個問題已經(jīng)很明顯了。不,應(yīng)該說是,最最明朗了,那就是“生存和利益。”顯而易見,“生存和利益”的關(guān)系是如此的密切,但有些時候,也不竟然。
隨著人類社會在思想、文化上的不斷進步,不斷發(fā)展,有些人卻變得樂觀、淡定,甚至是無欲無求,他們只圖的是,擁有安定清閑環(huán)境,過著幸?鞓返娜兆樱僬呔褪窍M麚碛幸环莘(wěn)定的工作和收入,盡量讓自己的生活過得好一點。除了這些以外,已別無他求。但是,這些人只占極少數(shù)而已。其實,人的欲望,都是隨著時間或環(huán)境的變化來決定的。比如說,一個朝不保夕的窮苦人,他最期盼的是什么?就是能吃飽飯,等飯一飽,那就無憂無慮,萬事大吉了嗎?不!事情沒那么簡單。如果真讓他填飽了肚子之后,沒準(zhǔn)他又在想著別的什么事了,這就是人的本性所在。俗話說得好:“人心不足,得酒想肉!
雖然,人有這樣或那樣的欲望是好的,但不能過于貪婪,要懂得適可而止,權(quán)衡利弊。不然的話,就會被欲望沖昏了頭腦,將陷入欲望的深淵里,最終萬劫不復(fù)。
人吶,除了各種欲望之外,還需有意義和價值。一個人的意義和價值,不在于做了幾件好事或是有多少錢,就能體現(xiàn)出來的?其實,根本不是這樣的。如果有這種思想的人,我想,你錯了,而且是大錯特錯。為什么呢?道理很簡單,那就是你根本沒有完全理解“生命的意義和價值”的含義,或許說,你根本不懂什么才是“生命的意義和價值!蹦敲,什么才是“生命的.意義和價值”呢?在此,我簡單的列舉一些案例來證明吧。
在我國古代,有很多成功人士,他們用自己的勤勞和智慧,創(chuàng)造了許多文明成就,從而也體現(xiàn)了生命意義和價值。
比如,唐代詩人李白和杜甫,一個是“詩仙,”一個是“詩圣,”他們創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的,膾炙人口的詩篇,并且在民間廣為流傳,至今已跨越千年了,依然沿用著。說起李白跟杜甫,誰人不知,誰人不曉?在當(dāng)時,他們又能得到些什么呢?可是,他們用自己的勤勞智慧,創(chuàng)作出很多優(yōu)秀詩篇,給后人留下一筆寶貴的精神財富,他們名字,卻永遠不被后人遺忘,這就體現(xiàn)了他們的人生意義和價值。
當(dāng)年,法國著名的核物理學(xué)家居里夫人,她從幾十噸的鈾礦石中,花了四年時間,才提煉出十分之一克的純鐳。由于居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳元素,并再次獲得了“諾貝爾物理學(xué)獎!焙髞,有家公司要出高價買斷她的制鐳技術(shù)時,她當(dāng)場拒絕說,對不起!我不能賣給你們。鐳,它是屬于全人類的?梢姡晃粋ゴ罂茖W(xué)家的思想和良知。居里夫人用她的勤勞和智慧,實現(xiàn)了她的科學(xué)夢想,也為人類作出了巨大貢獻,從而體現(xiàn)了她的人生意義和價值。
上述事例表明:不管你在做什么,都不要用俗人的眼光,看待物質(zhì)財富,要樂觀看待才行。對于生命的意義和價值的體現(xiàn),我們不能光看物質(zhì)的,還要看精神的。只有精神的,才是最真實的,最好的,最永恒的。
生命的意義的作文 篇3
20xx年的春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。這是生命于病魔的抗?fàn)幵诔錆M生命危險的病區(qū)里,白衣戰(zhàn)士前赴后繼,譜寫了一曲曲生命之歌。
2月上旬剛過,廣東省中醫(yī)院二沙急診科就開始收治確診或疑為“非典”的病人,最多時一天5人。面對增加了兩倍的工作量,葉欣周密籌劃、冷靜部署,重新調(diào)班時,安排了加強班。隨著“非典”患者的'急劇增多,廣東省中醫(yī)院當(dāng)機立斷,緊急抽調(diào)二沙分院急診科部分護士增援位于市中心的院本部。二沙急診科護士力量出現(xiàn)了明顯的不足。葉欣身先士卒,從2月8日便開始加班。
3月4日中午,極度疲倦的葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,后確診染上了非典型性肺炎。為了救治葉欣,醫(yī)院在最短時間內(nèi)成立了治療小組。葉欣的病情幾乎牽動了所有人的心。
20xx年3月25日凌晨1:30,就在葉欣最后所搶救的、也是傳染給她“非典”的那位患者健康出院后不到一個星期,葉欣永遠離開了她所熱愛的崗位、“戰(zhàn)友”和親人,享年47歲。
這就是生命的意義——樂他人之樂,憂他人之憂。
生命的意義的作文 篇4
汶川大地震,一場罕見的自然浩劫不幸降臨在我們國家,河流為之改道,山脈因之移動,無數(shù)房屋頃刻間粉碎。土地被撕裂了,我們的家園被破壞了,無數(shù)生靈剎那間涂炭。生命就是這么脆弱的。
然而,生命是有價值的!在這次大地震中,一對父母親在廢墟堆里,把新的生命——幾個月大的嬰兒,緊緊的護在一起,他們只有這一個意念:要把下一代的新生命保護好!當(dāng)人們把他們救出來的時候,那對父母已經(jīng)去世了,而嬰兒竟然完好無損!因為那對父母知道這新生命的意義,所以,才拼了命的保護嬰兒。這就是人們常說的無私的父愛、母愛。這就是他們的生命價值——用自己的生命去保護下一代的生命。
生命是頑強的。想必通過這次的`地震,許多人都明白生命的意義是什么,人們活著的目的是為了什么。使我們更加珍惜生命的可貴,更加熱愛生命,在生活中更加努力的學(xué)習(xí),更加熱愛生活。用有限的生命,投入到無限的學(xué)習(xí)、生活中,使生命更加的煥發(fā)光華!
生命的意義的作文 篇5
我常常想,生命是什么,為什么生命的力量如此鮮明強烈呢。
記得有一次,我的媽媽在我家陽臺曬了一盆花生,想做成咸花生,曬出水分。我走到陽臺,只見數(shù)十只螞蟻在花生旁爬來爬去,哼,想偷吃吧。我拿了一只鉛筆,向一只螞蟻刺下去,但它還是堅強的爬起來,繼續(xù)搬花生,我有刺了那只螞蟻一下,螞蟻的速度變慢了,又一步一步再一步的靠近花生,我看見心想,連小小的`螞蟻都可以熱愛生命何況我們?nèi)四亍N沂窒铝羟榉帕怂?/p>
又有一次,有只小老鼠來我們家偷吃東西,哎呦不好了,小老鼠吱吱叫著好像在說話,原來它的尾巴被老鼠夾夾住啦,吱吱吱吱吱,爺爺看了煲了一盤熱水熱死它 ,小老鼠吱吱的叫,它剛一碰熱水,馬上跑了出來,爺爺有吧它按下水,小老鼠又跑了出來,我感到了小老鼠那種求生的欲望。我忍不住叫爺爺放了它,很快小老鼠跑得無隱無蹤。
現(xiàn)在,我終于知道了生命就是,小螞蟻對生命的珍惜和熱愛,就是小老鼠求生的欲望,雖然生命十分短暫但我們可以用自已的生命體現(xiàn)出無限的價值
生命的意義的作文 篇6
生命是短暫的,生命是有限的,但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的生命價值。
仙人掌的生命最頑強。去年夏天,我無意發(fā)現(xiàn)了兩個仙人掌,就想把他們移到我家里。我在家里準(zhǔn)備了兩個花盆和土,接著就把那兩個有點丑陋的仙人掌移到了花盆里,帶回了家。
我回到家里把它們放在天臺上,讓陽光給它們溫暖,我還給它們喝水。一天一天過去了,我忘記了給它們澆水。直到有一天,我突然想起來要給它們澆水,連忙跑到天臺上看它們有沒有事。結(jié)果,它們都垂頭喪氣的,我連忙給它們澆水,它們卻沒有起色。我忍不住哭了起來。媽媽聽到了后連忙跑過來,對我說:“你只要記得天天給它們澆水,就一定會活過來的!甭犃藡寢屨f的話,我就沒有再哭了,決定要每天堅持給它們澆水。過了一段時間,它們終于活過來了,我開心的笑了。它們還開了花,真的'很美。
是的,誰都有生活的權(quán)利,仙人掌在艱苦的環(huán)境下仍然堅持活下去,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
生命的意義的作文 篇7
生命是寶貴的,也是美好的。人類、動物、植物——世界萬物熱愛生命。那么,生命的意義是什么呢?
蒙蒙細(xì)雨后,四周煥然一新,空氣更清新了,一切都被沖洗過。從瓦房里跑出來幾個孩子。白襯衫,小草帽,青布褂,彩頭巾。他們不約而同向稻田跑去,走過細(xì)長的田埂,來到稻田旁。稻田里的水不是很深,水藻間穿梭著許多“音符”——小蝌蚪。孩子們挽起褲管,脫掉鞋,小心地踩到稻田里。伸手猛地往水中一撈,雙手中就多了幾條扭動著身軀的小蝌蚪。手心中的水從指縫間直往下淌,“滴答滴答”,水越來越少。小蝌蚪還是使勁地擺著尾巴,想逃出孩子們的“魔掌”,雖然這都是徒勞的,但小蝌蚪們并沒有一絲的絕望。一會兒,手掌間的水全淌沒了,小蝌蚪無力地拍打著尾巴,想要跳入水中獲得自由。孩子們按捺不住內(nèi)心的喜悅,急著找一個小泥坑,讓小蝌蚪暫時安居下來。可剛一松手,小蝌蚪們就扭動著身子掙脫“魔掌”,安然回到了稻田里。這,就是生命!
夏日,顯得有些陰沉、悶熱。公園的一角,一個幾百平方米的.荷花池靜靜地待著,游人靜靜地賞荷,荷花也靜靜地騷首弄姿。池子底滿是稀泥,稀泥中包裹著白白嫩嫩的蓮藕。假如你扒開稀泥,拔出蓮藕,再看看水面上純潔的蓮。兩相對比,你不禁會大吃一驚:這就是“出淤泥而不染”。蓮雖生于稀泥之中,卻不受“出生身世”影響,反而更堅強了。只要你望著蓮——嬌嫩的花兒浮在水上,細(xì)長的莖隨風(fēng)搖晃,碧綠的荷葉隨波蕩漾,你不禁會發(fā)出感嘆:這,就是生命。
峻峭的山崖上,一顆石子緩慢地移動著,不是它長腳了,會跑了,而是它阻擋了一株生命力旺盛小苗的生長。小苗從種子里冒出,又從泥土里探出頭,卻又遇到石頭的阻擋。小小的嫩苗竟有如此氣魄!它為了生存,為了生長,為了生命的尊嚴(yán),用盡全身力氣,終于將阻擋它的“強盜”趕跑。小苗經(jīng)過一次又一次的努力,終于,喪失勇氣的石子害怕了,一側(cè)身,像個皮球似的從山坡上滾了下來,一頭栽進溪水中……終于,一株嫩綠的、小茂的、勇敢的小苗從泥土中探出頭來,它仰著頭,挺起腰,迎接陽光的懷抱、微風(fēng)的撫摸、鳥兒的歌頌……它憑自己的勇氣,頂開石子,得到了美好的生活。這,就是生命!
生命的意義是什么?生命就是堅持,就是“出淤泥而不染”和堅韌不拔的勇氣!這,就是生命!
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