生活故事作文600字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的生活故事作文600字8篇,歡迎大家分享。

生活故事作文600字 篇1
用自己最喜歡的幾句但翻譯過(guò)來(lái)很無(wú)趣的話但開頭。故事的開頭似乎預(yù)示了結(jié)局就是很無(wú)趣但是最適合。
夏日似乎只有一種色彩,淡然但是有一種令人窒息的妖艷。喧囂的蟬聲混雜成鋪天蓋地的炎熱,彌漫過(guò)了空無(wú)一人的操場(chǎng),彌漫進(jìn)了已經(jīng)有種昏昏欲睡的教室里。在所有生物的耳膜里,這一聲一聲的撩撥,經(jīng)由大腦神經(jīng)中樞反射匯成了同一個(gè)信息—下課吧。甚至于老師的臉上也都露出了最為誠(chéng)摯的殷盼。
然后下課鈴就很識(shí)時(shí)務(wù)地響了起來(lái)。我第一次覺得它是很悅耳的。
搖搖欲墜的風(fēng)扇還在盡著自己的一份余熱,同時(shí)借由著或雜亂或幼稚的言語(yǔ)頓時(shí)沖刷淡了教室里原本的壓抑。大家都活躍起來(lái)了。我伸了個(gè)懶腰,繼續(xù)趴在被上屆生摧殘地體無(wú)完膚的`木桌,拿了碳素筆,在堇色紙上信手涂畫。就這么安靜地學(xué)習(xí),安靜地抱著自己的夢(mèng)想,安靜地看風(fēng)扇中心那不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的標(biāo)志,安靜地過(guò)著樸素的生活。有時(shí)候自己也懷疑過(guò),這么安靜,自己卻感覺不到一絲的孤獨(dú)。我是超人,還是天生的神經(jīng)遲鈍?
記憶還是停留在很早很早以前,幼稚園里老師剝葡萄喂我的場(chǎng)景。甚至在夢(mèng)里想到這個(gè)場(chǎng)景自己都能笑出聲來(lái)。
而每次在笑過(guò)之后,一種酸酸的感覺,就會(huì)涌入我的夢(mèng)境,刺穿了冷寂的天空。緊緊拽著被子一角,直到第一縷曙光可以讓我感覺到溫暖時(shí),我才會(huì)從夢(mèng)境中逃脫。
以為會(huì)崩潰,以為會(huì)歇斯底里。到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)最不了解的人竟然是自己。就這么冷冷地過(guò)去了,也就是暗暗地自我安慰,過(guò)去了,就過(guò)去了。在這種卑微的,自己所鄙夷的狀態(tài)下生存,竟也能心安理得。人,的確很奇怪。
這就是我的生活了。
這叫做故事。完美的,也是存在著夸張。誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料故事的發(fā)生時(shí)間,地點(diǎn),人物。只有當(dāng)風(fēng)沙侵蝕了泛黃的皮卷時(shí),那些神奇得無(wú)可思議,現(xiàn)實(shí)地毛骨悚然的意想,才會(huì)執(zhí)著地,無(wú)比夸大地,成為了故事,以極其虛幻的形態(tài),存活于心。
即使不真實(shí),但卻比現(xiàn)實(shí)真切。
因?yàn),故事也是生活?/p>
生活故事作文600字 篇2
一天晚上,調(diào)皮的弟弟又開始搗亂了。趁媽媽走出房間的時(shí)候,他“砰”的一聲把房門鎖上了。他熟練地把反鎖一扭,把門把一拉,確定打不開了后,轉(zhuǎn)過(guò)身得意地對(duì)我說(shuō):“哈哈!這下媽媽進(jìn)不來(lái)了吧!”
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽要進(jìn)來(lái),邊敲門邊喊:“快開門!”
弟弟嘻嘻哈哈像一只小猴子活蹦亂跳就是不開門,那神情活像打了勝仗的將軍。媽媽的敲門聲越來(lái)越急促,聽起來(lái)好像馬上就要生氣了。我急忙去開門,可是鎖根本拉不動(dòng)。我反復(fù)地扭反鎖,不停地拉把手,門還是不動(dòng)。
我急得手心冒汗,叫上弟弟一起開鎖。我們倆個(gè)人使出吃奶的勁鎖還是打不開。先前威風(fēng)的弟弟這時(shí)候就像泄了氣的氣球無(wú)精打采,他苦著小臉皺著眉頭:“咦?門怎么打不開了呢?”我心想:“完了,鎖壞了,這下出不去了!
媽媽這時(shí)知道鎖壞了,一下子變成了威猛的大老虎。她在外面大喊大叫,暴跳如雷。
我把媽媽放在房里的手機(jī)從門縫下塞過(guò)去。媽媽在外面大吼:“把手機(jī)給我有什么用!”
媽媽找了幾串房門鑰匙,還是打不開。弟弟可憐兮兮地對(duì)我說(shuō):“姐姐,看來(lái)我們真的只能一輩子困在這個(gè)房間里了。”
我安慰他說(shuō):“我們一定有辦法出去的!
我終于想出了一個(gè)好辦法,我拿起我最愛玩的'孫悟空縮小版“鋼鐵金箍棒”,把它一頭的蓋子取掉,然后用“金箍棒”插進(jìn)門縫。我感到鎖芯移動(dòng)了一下,然后被撞松的門自然跟著就拉開了,沒想到這么簡(jiǎn)單!
媽媽看見我突然把門打開了,非常吃驚,她問(wèn)我是怎么打開的。我把剛才的經(jīng)過(guò)告訴她,媽媽聽了,抱著我說(shuō):“你真棒,比媽媽會(huì)想辦法!”
一旁的弟弟也高興起來(lái)?磥(lái),遇到困難要冷靜下來(lái)想想辦法,光急是沒有用的。
生活故事作文600字 篇3
“一九七九年那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈。神話般地崛起座座城,奇跡般聚起座座金山……”改革開放近40年,中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。
奶奶的時(shí)代:饑荒中的餐桌
“奶奶,您那時(shí)候吃什么呢?”
“吃什么?”奶奶慢慢地帶上老花鏡,慈祥地看著我,“那時(shí)候鬧饑荒,土地貧瘠,農(nóng)民很難種好菜,所以有的吃就不錯(cuò)了!
“那您對(duì)餐桌有什么印象呢?”
“我們那時(shí)候的'餐桌幾乎不能叫餐桌,因?yàn)樯钬毨,人們都是用幾塊木板拼湊起來(lái)的。很不結(jié)實(shí),一推就倒,還是現(xiàn)在的生活好呀!
媽媽的時(shí)代:發(fā)展中的餐桌
“孩子他媽,今天吃什么?”爸爸問(wèn)道。
“有炒土豆絲、燒茄子、空心菜。雖然不多,但是也很可口了!
“是呀,”爸爸一邊吃一邊說(shuō),“改革開放以來(lái),老百姓的生活水平提高,貧困人口也減少了,這可真是一大喜事!
“我們的餐桌也換成了大木桌子,相比以前,是很結(jié)實(shí)了,現(xiàn)在的生活真好!眿寢屝χf(shuō)道。
我的時(shí)代:小康中的餐桌
“媽,我都餓了,今天吃什么呀?"
“今天做的可豐盛了,有水煮活魚,大龍蝦,西紅柿炒雞蛋還有美味的地瓜粥。要不要先來(lái)一碗?”
“好好好,先來(lái)一碗。”
喝著清涼可口的地瓜粥,我心里舒服極了。這時(shí)媽媽又開始嘮叼起來(lái):“還是現(xiàn)在的生活好,想吃什么有什么,你可要好好珍惜!”
“知道了,我會(huì)的!
現(xiàn)在,我們家的餐桌也換成了明凈的玻璃桌,不僅比原來(lái)的木頭桌結(jié)實(shí)耐用,也更加美觀大方。
餐桌,是歷史發(fā)展的一種見證,也是一種表現(xiàn)。餐桌的故事,訴說(shuō)著一代代中國(guó)人的家國(guó)情感。生活一天天美好,人們一天天開心,這一切都是因?yàn)楦母镩_放,我們的祖國(guó)在一天天強(qiáng)大!
生活故事作文600字 篇4
國(guó)慶節(jié),恰逢我親愛的大姑父的生日。我們?nèi)叶蓟氐胶怅?yáng)為他慶祝生日。
由于人比較多,生日宴席定在一個(gè)酒店的三樓。
可能正是中午吃飯的時(shí)候,等電梯的人比較多。電梯終于到了,大家爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入了電梯。小小的電梯里顯得十分擁擠。
突然,一陣急促的腳步聲傳來(lái),幾個(gè)中年男子又沖了進(jìn)來(lái),大伯伯連忙喊:“進(jìn)不來(lái)了!”但他們不聽,還是擠了進(jìn)來(lái)。
我們按好電梯按鈕,電梯慢慢往上升。突然,它好像失去了動(dòng)力,重重地砸了下來(lái),震得我們都快彈了起來(lái)。
“怎么回事?”
“電梯壞了!”
“幸虧升得不高,要是從樓上砸下來(lái)就慘了!”
電梯門打不開。一會(huì)兒,電梯又往上升一點(diǎn),然后又砸下來(lái)。這電梯一上一下,門又打不開,可嚇人了。下沉?xí)r,我感覺整個(gè)人失去了重心,心蹦到了嗓子眼。一會(huì)兒,電梯又像用吃奶的'力想把我們拉上去,但又沒那么大的力。電梯在空中怱上怱下。
更糟糕的是,電梯的報(bào)警電話壞了,電梯里完全沒有信號(hào)。
“我們完了!”我意識(shí)到,我們正處于極其危險(xiǎn)的境地。
好幾顆比黃豆還大的冷汗從我臉頰滑落,爸爸安慰我說(shuō):“沒事沒事,不用緊張!笨窗职帜菢幼,我知道,他也很緊張。
我感覺我就要死了,開始回想往事……
突然,我仿佛從夢(mèng)中醒來(lái),問(wèn)爸爸:“我們什么時(shí)候才能出去?”
“馬上就能出去了!彼÷曊f(shuō)。
“沒事啰!”媽媽眉頭緊鎖,故作鎮(zhèn)定地說(shuō),隨即摸了摸我的頭。
我的表弟開始哭鬧起來(lái),家人努力地安慰他。
大約半個(gè)小時(shí)后,一束白光從電梯門縫里鉆進(jìn)來(lái)。爸爸吐出一口氣:“我們可以出去了!
門開了,一個(gè)工作人員站在門口,他叫我們快出去。
我們終于出來(lái)了,我的心咚咚咚跳了好久,那緊張和害怕的感覺很久都還在。
生活故事作文600字 篇5
生活有酸甜苦辣,有成功,也有失敗,就如一首歌,唱出了人生百態(tài)。
小時(shí)候,我總愛學(xué)著電視劇里的人物搖頭晃腦的吟詩(shī)詞,經(jīng)常掛在嘴邊的就是“桃之夭夭,灼灼其華”,或是“所謂伊人,在水一方”。自己也忘了在哪里學(xué)來(lái)的,整天念著這兩句話,媽媽那時(shí)高興壞了,就拉著我去書店買了一本《唐詩(shī)三百首》,吩咐我一天背一首。剛開始,我可興奮了,覺得吟詩(shī)詞特別有意思,每首詩(shī)念上三四遍就能倒背如流,父母也是欣喜若狂,摟著我直樂呵。
可后來(lái)的我卻是三天打魚,兩天曬網(wǎng),高興了背一首,不高興就隨手一丟,爸爸媽媽教訓(xùn)了我好幾次,可貪玩的我并沒當(dāng)回事。
那天,媽媽同學(xué)帶著女兒來(lái)家里做客,她女兒流利地背誦出一首首唐詩(shī),惹得媽媽直拍手稱贊。我心里自然不舒服,就自己悶悶地離開了。等她們離開了,我才嘟著嘴,悶悶不樂的從房間里走了出來(lái)。媽媽卻笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么啦?這就不高心了?剛才那個(gè)女孩也只比你大一歲而已,人家之所以會(huì)背誦那么多首詩(shī),都是人家慢慢積累的成果。你不比她差,只是你沒有持之以恒的心!薄澳俏以鯓硬拍鼙鹊眠^(guò)她?”我好奇地追問(wèn)!叭辗e月累!”媽媽只回答了我四個(gè)字,卻在我的.心里留下了深刻的影響。
日復(fù)一日,月復(fù)一月,足足半年多的時(shí)間,我才背下所有的古詩(shī)。媽媽并沒有埋怨我,更沒有批評(píng)我,在那段時(shí)間一直鼓勵(lì)我,讓我逐漸有了自信。
現(xiàn)在想來(lái),媽媽當(dāng)時(shí)的做法真是讓我受益良多,一點(diǎn)小的挫折我便承受不住未免太過(guò)脆弱。在成功的路上,自然不會(huì)一帆風(fēng)順,有攔路的巨石,才會(huì)使自己有所磨礪。這一路,既是經(jīng)歷,也是成長(zhǎng)。但我卻并不愿被生活磨去棱角,成為人云亦云中的一人,有個(gè)性,敢創(chuàng)新,會(huì)成為我奮斗的目標(biāo)。記得有一句話“甘灑一路汗水,愿你青春無(wú)悔”。的確,生活只有奮斗才能有所收獲,不渴求一步登天,只愿腳踏實(shí)地,追逐夢(mèng)想,讓青春不留遺憾,讓自己綻放光芒!
生活故事作文600字 篇6
8月4日,我想和好朋友毛毛一起去看電影,由于擔(dān)心8月4日與上輔導(dǎo)班沖突,就想看看日歷,可是,新家沒有日歷,就讓媽媽翻看手機(jī)上的日歷,沒想到旁邊爸爸插話了:“根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),爸爸相信你能算出8月4日是星期幾。”我思考片刻,答:“今天是7月17日,星期天,7月共有31天,31-17=14,14÷7=2,剛好兩星期,8月1日就是星期1,那么8月四號(hào)自然就是星期四嘍!眿寢屆Τ脽岽蜩F都問(wèn):“那明年的8月4號(hào)會(huì)是星期幾呢?”我脫口而出:“當(dāng)然是星期五啦!”
“為什么?”
“因?yàn)槊髂觊c年,二月多一天唄!
“回答錯(cuò)誤!手機(jī)顯示,明年的8月4日是星!期!六——”
這回輪到我犯迷了,明明二月多一天又不是多兩天,這剩下的一天是哪兒來(lái)的呢?一家人想了半天也沒想出準(zhǔn)確答案,我左思右想,寫了滿滿一張稿紙但就是算不出準(zhǔn)確答案,正在我愁眉不展時(shí),突然,媽媽的一句話,改變了我的思路和想法。只見媽媽皺著眉頭,嘴里嘟囔著“一年有三百六十五天,一星期有七天!卑。∥业乃悸肥菍(duì)了,但一周有七天這事我怎么忘了呢,今年的8月4日到明年的`8月4日剛剛好是366天(因?yàn)槊髂晔情c年),就讓366除以七,恰好余兩天,不是剛剛好在星期六嗎?我將想法告訴媽媽,媽媽非常是高興,我又開心的算出了我的生日和爸爸媽媽的生日在明年是星期幾,連明年大年初一是星期幾都算出來(lái)了呢!
對(duì)呀,數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在,只要你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),研究這些生活中的數(shù)學(xué),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多數(shù)學(xué)中的奧妙,刻苦鉆研,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)一定提高非?欤屛覀円黄鹑グl(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)的奧妙吧!
爸爸打趣兒道:“晨晨,咱家日歷不用買了,你就當(dāng)咱家的日歷吧!”暈!
生活故事作文600字 篇7
——生活中的數(shù)學(xué)故事
“動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)開始了!”
“動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)開始了!”
森林舞臺(tái)劇院里吵吵囔囔,動(dòng)物們都亂哄哄的擠做一團(tuán),有的爸媽們都找到了自己的座位,而那些找不到座位的爸媽們的怒氣也越升越高。
看,一向文靜的兔子?jì)寢尨藭r(shí)也有些瘋狂,噔噔噔跳著,眼珠子都紅了;戴著眼鏡很斯文的猴子爸爸,眼鏡都被擠掉了,只剩一根線連著眼鏡在胸前擺來(lái)擺去;優(yōu)雅的貓媽媽還特地穿了一身禮服,結(jié)果低低的'裙擺被人踩上了幾個(gè)黑腳印,不斷地在心里埋怨孩子怎么不說(shuō)清楚。
如果你在此時(shí)上前一問(wèn),就笑了:這些孩子說(shuō)的都是什么座位啊!
小兔子:我坐在第三列的第五豎。
小貓咪:我坐在(3,4)
小猴子:我坐在第二列,第六行的位置。
小兔子說(shuō)的位置肯定不對(duì),豎和列的意思是一樣的,她到底坐在那個(gè)位置?小貓咪也不對(duì)——她說(shuō)的位置已經(jīng)有人坐了。而小猴子呢?他描述的座位正有一位刺猬大媽在上頭坐著呢!
先別笑!其實(shí)他們只是把列,行的意思,還有數(shù)字描述的順序搞錯(cuò)了。先說(shuō)說(shuō)小兔子的:她說(shuō)她在第三列的第五豎,列和豎都是表示豎著同一個(gè)意思——列,而她卻把豎和行的意思搞混了,應(yīng)該說(shuō)她的座位在第三列第五行。列是豎著的,行才是一排的。
再來(lái)看看小貓咪犯的錯(cuò)誤——(3,4),而她的真實(shí)座位是在(4,3)——第四列,第三行。小貓咪把數(shù)字表示的順序理解錯(cuò)了:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行。
而“小猴子”的呢?他認(rèn)為兩列并成一列,就自作聰明的認(rèn)為就是一列,所以他說(shuō)他坐在第二列,第六行。無(wú)論是兩列并在一起,還是不并在一起,它們都是兩個(gè)列,而不是變成一列。要是變成一列,座位就沒辦法說(shuō)了,所以“小猴子”他的座位是在第四列,第六行。
貓頭鷹博士聽說(shuō)了這件事,為這些小迷糊們編了一個(gè)口訣:
找準(zhǔn)位置很重要,豎排為列橫排行。
數(shù)字表示用括號(hào),先是列來(lái)后為行。
前后順序別搞混,否則鬧出大玩笑。
生活故事作文600字 篇8
暑假,大多數(shù)人會(huì)選擇出去游玩,雖然我沒有出去,但我在家里也能學(xué)到有用的東西。星期天的時(shí)候,媽媽買菜回家后,我對(duì)媽媽說(shuō)了我要學(xué)做飯的想法。媽媽起初不同意,說(shuō)我太小,做不好,但最后還是在我的軟磨硬泡下勉強(qiáng)同意了。媽媽在廚房里忙活了半天,才聽見她叫我過(guò)去。我進(jìn)去一看,廚房里有肉、土豆、芹菜。媽媽說(shuō):“這些菜都洗好了,你來(lái)切吧,小心手!”
我拿起刀,這刀有點(diǎn)沉呀,而且肉好像也不聽話,到處亂跳。切了一會(huì),肉沒切多少。我的胳膊卻先“敗陣”了下來(lái)。我只好請(qǐng)媽媽幫忙切肉,并承諾一會(huì)兒土豆自己來(lái)切。
沒一會(huì),媽媽就已經(jīng)把肉切好了。下面輪到我來(lái)切土豆了。平時(shí)看媽媽很容易就把土豆切的'厚薄均勻,可現(xiàn)在到我切了,手一點(diǎn)也不聽話,切的一片薄,一片厚,有的還切斷了。看著這些“慘不忍睹”的土豆,我心里很難過(guò)。媽媽見狀,拍了拍我的頭,說(shuō):“沒關(guān)系第一次都是這樣的,多練幾次就好了!
菜切完以后,就要開始炒了。我先系上媽媽給我準(zhǔn)備的圍裙,就準(zhǔn)備“開工”了。
我先把鍋洗好,放在灶臺(tái)上,等鍋熱了,倒入油,再等油熱了,然后把肉放進(jìn)去,只聽“呲啦”一聲,油往外一濺,我嚇了一跳!還好只是濺到圍裙上。等肉炒熟了,再把土豆放進(jìn)去,我連忙用鏟子在鍋里翻炒,看著炒的差不多了,準(zhǔn)備裝盤。媽媽問(wèn):“你放鹽了嗎?”呀!我還真忘了放鹽,于是,我又放上一點(diǎn)鹽,這會(huì)差不多了!
今天,通過(guò)我自己完成的這一盤菜,讓我明白做飯不是一件容易的事,今天我只做了一盤菜,就很累了,而媽媽每天下班回來(lái)就直奔廚房去給我們一家做飯,肯定很累,所以,我以后一定做到有什么吃什么,不挑食。
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