學(xué)校的生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)校的生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校的生活作文1
清晨7點(diǎn)，逼真的機(jī)器企鵝到豆豆的床邊開啟了叫醒模式：“今天是星期一哦，要上學(xué)了，小主人記得穿校服……。”豆豆迅速洗漱完畢后，勤快的小企鵝已經(jīng)把美味的早餐準(zhǔn)備好了。
豆豆家去學(xué)校的路程有53公里，利用膠囊形飛行器出行，占用空間少，機(jī)動(dòng)靈活，隨叫隨到，再也不用擔(dān)心早晚高峰堵車，不怕遲到，坐進(jìn)去一眨眼的功夫就到學(xué)校了：“豆豆，學(xué)校到了，請(qǐng)下車。祝你有個(gè)愉快的一天。下午放學(xué)見�！�
學(xué)校里早就采用了新的教學(xué)模式。進(jìn)入傳感設(shè)備，語文老師啟動(dòng)按鈕，老師就和同學(xué)們一起進(jìn)入到浩瀚的虛擬世界。這個(gè)世界里有語文教材引用的所有文章，只要根據(jù)作者進(jìn)行選擇，就可以開始語文學(xué)習(xí)。老子的教室里正在講“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之……”、泰戈�(duì)柕慕淌依镎诼暻椴⒚睦收b “生如夏花 我聽見回聲，來自山谷和心間；以寂寞的鐮刀收割空曠的'靈魂……”，豆豆本節(jié)課上的是葉圣陶的《荷花》，教室里的場(chǎng)景正是滿池荷花盛開的場(chǎng)景，邊游邊學(xué)，圖文對(duì)照，加上與文學(xué)大師的近距離交流，同學(xué)們都深刻感受到了荷花的美好，也學(xué)習(xí)到了如何描寫景物。
第二節(jié)課是趣味生動(dòng)的外語課，世界各地的同齡學(xué)生通過時(shí)空虛擬機(jī)走到了一起，大家通過做游戲的方式來學(xué)習(xí)各國的外語。豆豆最喜歡跟冰島的小朋友一起學(xué)習(xí)玩耍了，因?yàn)槟抢锏男∨笥裩enry會(huì)給他講述北極熊捕魚的場(chǎng)景，并一起繪制奇幻美妙的極光。豆豆告訴henry他期望畢業(yè)之后能去北極盡情地玩?zhèn)�一個(gè)月。
上午的課程結(jié)束了，到了午休時(shí)間，學(xué)校的太空酒店休息倉可以帶你去虛擬太空遨游。豆豆打算去水星逛逛。
“hello,henry!”豆豆竟然遇到了冰島的henry；“where are you going?”
“I am going to Mercury！”
“Let’s go together!”。
科技改變世界，讓學(xué)習(xí)不再枯燥，讓世界觸手可及，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。未來世界還有無限的可能，凝聚知識(shí)的力量，才能創(chuàng)造更多美好的未來。
學(xué)校的生活作文2
歲月的巨浪拍打著記憶的礁石，破碎了，散作一團(tuán)白沫，潮起潮落，遺棄了躺在沙灘上的貝殼。大海就在眼前，可再也回不去了，只好獨(dú)自品味其中的孤獨(dú)。一如歲月之流把20歲的小舟擱淺，美妙韶華，定格成年齡深處那淡藍(lán)的風(fēng)景。乘著這艘小船我駛向一個(gè)叫大學(xué)的彼岸……
平靜有序的大學(xué)生活在我的生命中已展開兩個(gè)多月了，每月奔忙于課堂，食堂和圖書館之間，當(dāng)自己完全地浸淫于知識(shí)的海洋中時(shí)，心底涌起的是一份滿足和恬然;當(dāng)自己漫步于校園的林陰小徑時(shí)，呼吸著屬于校園的空氣，滿足于校園的一草一木，我常常會(huì)忘窮情于其中，也是就在其中存在著另一些“不平凡”的.日子……
一、和“水�！倍窢�(zhēng)的日子
“水牛”者，大學(xué)校園里從不自己打開水而專以喝別人水為樂之人也。
本來，到開水房打水是我等莘莘學(xué)子每日必做的功課之一，毛主席他老人家早就教導(dǎo)過我們“自力更生，豐衣足食”嘛。然而，林子大了什么鳥都有，偏偏就有人從不打水�？扇耸氰F飯是鋼，沒水喝真是渴得慌，于是不打水的人們端著一個(gè)特大號(hào)水杯開始討水喝，常常是聞“水”而動(dòng)，四面出擊，浩浩蕩蕩，好不壯觀。
一些勤打水的宿舍，飽受“水牛”之害，怨聲載道，義憤填膺，為自己的利益不得不與“水�！贝蚱鹆似皆螕魬�(zhàn)。首先把空暖瓶放在顯眼之處，任由“水�！眰児忸櫍圃鞜o水假象，聲東擊西，迷惑敵人。其次，靠門的同學(xué)肩負(fù)起放哨的歷史使命，當(dāng)“水牛”們挨間宿舍做“地毯式”轟炸時(shí)，馬上發(fā)生警報(bào)：“水牛”進(jìn)村了，大家隱蔽!一聲令下，于是乎眾人以迅雷不及掩耳的速度把有水的暖瓶藏起來，即將地表水轉(zhuǎn)移成地下水。為確保“地下水”的安全，宿舍里性好的旮旯可謂全部都做到了物進(jìn)其林材盡其用。這樣以后“水�！眰儾挪荒敲床绷恕Ｅc天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與“水牛”們斗，更是其樂無窮啊!
二、在食堂“歷險(xiǎn)”的日子
大學(xué)校園里我最喜歡的就是食堂了，盡管一進(jìn)勢(shì)食堂就讓熟悉的香味熏得饑餓感消失。我說去食堂不僅僅是為了吃飯，在人間，食堂也是我大學(xué)的有機(jī)組成。從排到門口的買飯隊(duì)伍你能領(lǐng)會(huì)耐心、公平競(jìng)爭(zhēng)的人類生存僅不易，從飯菜價(jià)格表的更新你能意識(shí)到改革又加大了力度。我買飯的時(shí)候從不插隊(duì)，但同志們來到自己面前我也并不反對(duì)，只是狠狠擊上一掌以示親熱。我在月初時(shí)喜歡吃肉，月末時(shí)喜歡吃素，說自己的胃有月相變化是適到環(huán)境自然選擇的結(jié)果。某日收一“狐友”短信：據(jù)說某日周杰倫來我食堂就餐，完后回家發(fā)表第一張專輯《飯?zhí)叵 �。時(shí)隔三年后他又來我校就餐，完后發(fā)表了最新專輯《依然飯?zhí)叵 肺覠o語……
三、騎破車的日子
我有一輛破舊的自行車，在此之前，我有一輛嶄新的山地車，可是它過于“紅顏早逝”，不出一月就該為“他人婦”，在遺憾與氣憤之余，我更懂得了：吃一塹，長(zhǎng)一智，花高價(jià)買了輛破之又破的自行車，我就不信，就憑它也能吸引小偷們的注意。
我的破車，破則破矣，然功用不少：靠了它我才能快捷輕便地往返于宿舍與教學(xué)樓之間;靠了它我才能不時(shí)走出校門匯入人流去撿拾幾許都市風(fēng)情;靠了它，才能籌擬并實(shí)施我的自行車交游計(jì)劃……說實(shí)在的，有車真好，有輛破車真正好。只要你愿意出發(fā)，而無須顧慮陰晴風(fēng)雨以及路途的迢遙坎坷，風(fēng)雨雷電不怕，泥淖溝渠何懼，破車盡可一路歡歌到天涯。正因其破，使變的命“賤”，少了擦拭保養(yǎng)的麻煩，少了擔(dān)心被盜的忐忑，你甚至可以將它擱置在路旁而不必上鎖，辦完事情可免卻開鎖之煩，一抬腿，便可哼哼上路，卻也好不灑脫，羨煞同僚。
破車是破的，但我騎的就是這個(gè)破勁兒，我騎的就是這份無遮無礙，任性使氣。風(fēng)風(fēng)雨雨，來去任我，伴我馳騁，濺點(diǎn)泥，掉點(diǎn)漆，都是極次要的，重要的是那種活力，那一往無前，義無返顧，排除萬難的沖勁。
大學(xué)曾像個(gè)結(jié)著丁香般愁結(jié)的女孩在我夢(mèng)幻的另一面，靜靜地等待我開啟那扇虛掩的門，而如今我已正式地打開了這扇門，獻(xiàn)上一束帶露的鮮花。而我深知，雖然這扇門已為我打開，我需要跋涉的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在前方，還有更多的門等著我打開，正如國父所說：“革命尚未成功，同志還需努力�！蔽遗c這句話共勉，背上行囊，繼續(xù)前進(jìn)……
學(xué)校的生活作文3
匆匆時(shí)光，突然在一起過了就已經(jīng)六年了。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我忘不了的是班級(jí)，班級(jí)了的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間過去了這么久，這么久以來讓我們成長(zhǎng)了，學(xué)會(huì)了許多事。如我學(xué)會(huì)了如何用正確的態(tài)度面對(duì)未來的那些挫折。
曾經(jīng)，我們老是期待放假就相當(dāng)于自由了�？晌覀兏诖昙�(jí)的畢業(yè)，可現(xiàn)在的我覺得畢業(yè)是一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)殡m然它讓我們邁入新的世界，可也要失去那些好朋友。
六年級(jí)上冊(cè)時(shí)覺得離開六年級(jí)畢業(yè)了是離開了地獄，可我現(xiàn)在覺得了離開了小學(xué)就是離開天堂邁入地獄了。我現(xiàn)在很想珍惜現(xiàn)在的每一滴，可我阻止不了時(shí)光的'流失。
有時(shí)候覺得不經(jīng)心的一件事，也許會(huì)是你最在意的一件事。每次寫作文都是十年后的我們，二十年后的我們等等。可我覺得這些是給我心里的一些安慰讓我有所期待，幾年后的我們會(huì)怎樣。要努力創(chuàng)造，努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
學(xué)校生活給了我很多啟發(fā)，也許它會(huì)成為我最難忘的一次記憶吧。
學(xué)校的生活作文4
金秋九月，我來到了美麗的三中青秀校區(qū)，成為了其中的一名學(xué)子。我對(duì)這里充滿了好奇，我想，這里肯定不乏許多有趣的地方。
走進(jìn)三中大門，墻上一句“敦品力學(xué)”的校訓(xùn)映入眼簾。爬上筆直向上的樓梯，那是教學(xué)樓，一個(gè)偉岸的身影。教學(xué)樓雖不是直入摩天的青松，但也是挺立于天地中央的青年。有著山般偉岸之身。這里仿佛有著厚重的知識(shí)積淀。
教學(xué)樓旁，便是那綠草茵茵，草坪中央有幾棵木蘭樹，不濃妝，也淡雅。在它旁邊是有趣之地——科學(xué)樓�？茖W(xué)樓雖不突出，但火紅的夕陽讓那高大的背影愈發(fā)雄偉。其站如松、穩(wěn)如山，雖不及教學(xué)樓偉岸，但也雄姿勃發(fā)。世上少了一個(gè)偉岸的“背影”，多了一個(gè)沉穩(wěn)的“身姿”�？茖W(xué)樓里琳瑯滿目的實(shí)驗(yàn)器具，真讓人神往。
通往科學(xué)樓的.路上也是美景紛紛，那綠草茵茵，綠得會(huì)讓人感覺似乎“誤入蓮花深處”，如果把草地比作濃妝女子，草地上的蘭花倒像“宛在水中央”的伊人，有愁腸萬斷的“游子”對(duì)自己“枯藤老樹昏鴉”的情思，只不過表現(xiàn)力更入木三分罷了。同學(xué)們?cè)诿谰扳说穆飞险劰耪摻�、馳騁思緒、縱情想象……
從教學(xué)樓往下，這里有連接古今的偉人——一尊孔子石雕。仔細(xì)端詳著它，嚴(yán)肅中透著慈祥，暖風(fēng)祥云下更顯滄海桑田。孔子慈祥而嚴(yán)肅的面容仿佛在將人生哲理娓娓道來，它將陪伴我們走過三年風(fēng)雨，奔赴人生的一次次戰(zhàn)場(chǎng)。
美麗的三中青秀校區(qū)無疑是我心中最有趣的地方。一股難言的興奮和緊張縈繞心間，在這里我會(huì)收獲成長(zhǎng)、收獲友誼、收獲種種美好……結(jié)伴三年風(fēng)雨，但愿歸來仍是少年。
學(xué)校的生活作文5
剛來到水南職，有欣喜，有擔(dān)憂，有初中同學(xué)的不舍，有對(duì)新同學(xué)的期待，走進(jìn)水南職中的校園，一切都意味著我長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)好好的鍛煉自己。不能總靠家長(zhǎng)了。也意味著我要學(xué)會(huì)什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)爭(zhēng)取我所擁有的機(jī)會(huì)�？吹揭粡垙埿旅婵�，一張張燦爛的笑臉，我想我也應(yīng)該有新的進(jìn)步，新的努力，新的改變。我會(huì)有一個(gè)自信的笑容。此時(shí)，我站在水南職中的起跑線上，等待像箭一樣的沖刺！我是11春計(jì)算機(jī)2班的學(xué)生，就讀的是平面設(shè)計(jì)專業(yè)，在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了不僅要注重表面視覺上的美觀，而應(yīng)該考慮考慮信息的傳達(dá)，現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)主要是有以下幾個(gè)基本要素構(gòu)成的：標(biāo)題、正文、廣告語、插圖、商標(biāo)、公司名稱、輪廓、色彩等。不管是現(xiàn)在的報(bào)刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)�？吹降膹V告招貼等，都是有這些要素通過巧妙的安排、配置、組合而成的。
在水南職中，我還學(xué)到了不少的管理能力以及組織能力等！水南職中給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在這里學(xué)校會(huì)開展很多有趣的活動(dòng)這是一個(gè)給我們鍛煉自己的'機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)很好的列子。我在班里擔(dān)任的職務(wù)是班長(zhǎng)，在學(xué)生會(huì)擔(dān)任的是一個(gè)部門的部長(zhǎng)；一天所做的事也不多，雖然有
時(shí)候很累但是能在工作中得到不少的樂趣，我深信只要我努力認(rèn)真做好每一件事夢(mèng)想就不會(huì)離我太遠(yuǎn)。
明年我就要參加集中實(shí)習(xí)了，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中以更飽滿的熱情，積極的態(tài)度去做好每一件事，努力學(xué)好專業(yè)以技能，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
學(xué)校的生活作文6
小學(xué)生活就要結(jié)束了，我卻有種快樂的感覺，因?yàn)槲医饷摿�，我終于不再那種窩囊的集體里生活了。
在一二年級(jí)的時(shí)候，我不懂得什么叫骯臟，因?yàn)槟菚r(shí)的我只是一張白紙，很單純，但我每天生活在糊涂里。那時(shí)的我，不懂得去珍惜，包括那種糊涂的生活，因?yàn)槲疫�不知道“難得糊涂”是什么意思，我以為人在世上要活的`明明白白的。可是，我錯(cuò)了。我不但不去珍惜這種生活，還要去向往那種坦蕩的生活，這種坦蕩里雖說也有純潔，可也含有所有事物都包含的兩面性。
不過這六年，也有我最難忘的----三四年級(jí)的生活，這生活，可以說每天都生活在春光里。在這春光般的生活中，證書和獎(jiǎng)狀也一擁而入，例如：評(píng)三好;比賽合唱;踢足球;看電影;組織春游等，都在其中。在那段最艱難的歲月----復(fù)習(xí)階段中，老師還用班費(fèi)給我們?nèi)嗝恳粋�(gè)學(xué)生都買了一個(gè)冰糕。于是，我便懷著戀戀不舍的心進(jìn)入小學(xué)高潮，也是最痛苦的一個(gè)歲月----五六年級(jí)。
五六年級(jí)，就不再很玩兒了，因?yàn)檫@關(guān)系到升初中。在五年級(jí)時(shí)，有一件事使我感到：6.3班已經(jīng)沒救了!那一次，班里教考卷費(fèi)，錢全在大班長(zhǎng)手里。大家去做操，只有兩個(gè)人在教室里�；貋砗螅蟀嚅L(zhǎng)發(fā)現(xiàn)錢不在了，就馬上去給老師說，老師卻反過來批評(píng)大班長(zhǎng)，說他看管東西不認(rèn)真，還問為什么要把錢給放書包里?為什么不隨身帶著?后來，老師一再的問，可就是沒有人回答。直到老師嚇唬同學(xué)要把公安局的找來，才有人承認(rèn)。于是，就在那次，我開始非常討厭6.3班。還有一件事，不知什么時(shí)候，班里出了壞風(fēng)氣，說誰喜歡誰，班主任決定查個(gè)究竟，可這事老師竟然忘了，弄得班里整天“烏煙瘴氣”。我也不知該站在哪一邊。
這六年，有我最難忘，最快樂的時(shí)光;但是也有痛苦的經(jīng)歷。
學(xué)校的生活作文7
每個(gè)人都有學(xué)校生活，而我的學(xué)校生活卻和別人與眾不同。因?yàn)槲业膶W(xué)校生活豐富多彩，猶如飯碗里五顏六色的美味飯菜一樣。
學(xué)校的娛樂活動(dòng)很多很多，比如：足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學(xué)校生活就是這些有趣的活動(dòng)，我最喜歡的就是足球了。是因?yàn)樯洗挝铱吹揭蝗号诓莸厣巷w快地奔跑著，然后再去射球門，我對(duì)足球的喜愛之情油然而生。后來我漸漸得就像上次那一群女生一樣，拼命地訓(xùn)練，如同一頭饑餓的老虎在尋找食物一般。我越來越癡迷足球，每天都會(huì)在學(xué)校里踢球賽，吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的.不足。經(jīng)過我的努力，我終于在一場(chǎng)球賽中打敗了那一群女生。
我還喜歡打籃球，體育課上我和同學(xué)們?cè)谛〔賵?chǎng)上打籃球，大家爭(zhēng)先恐后地跑著，然后向別人的球筐里拼命地投球。我把球搶到手里，心里一陣竊喜：哈哈，你們要輸了！可正當(dāng)這時(shí)，球被對(duì)方搶走了，我的心里一陣懊惱。當(dāng)球再次回到我手里時(shí)，我不在像前面一樣大意了，我一個(gè)跳躍，球進(jìn)筐了。同學(xué)們紛紛跑過來祝賀我，給我起了一個(gè)綽號(hào)“籃球小女子”。
我喜歡我的學(xué)校生活，喜歡我們的娛樂活動(dòng)，喜歡我的運(yùn)動(dòng)。我希望我的學(xué)校生活越來越多姿多彩、有滋有味。
學(xué)校的生活作文8
有的同學(xué)說：“玫瑰花真漂亮!”;有的同學(xué)說：“茶花美得大氣!”;有的同學(xué)說：“油菜花一大片一大片的，真壯觀!”可在我的心中紫槿花才是最美的.。
一樹的紫槿花，花團(tuán)錦簇，這兒一團(tuán)，那兒一堆，猶如在舉行選美大賽，如果我是評(píng)委一定會(huì)被迷得如癡如醉，口水如同瀑布般流。
再看那一枝枝的花，像一個(gè)個(gè)穿著紅色連衣裙的毛毛蟲，頂上的嫩葉就像那生動(dòng)、美麗的觸角;也像小孩在跳扇子舞呢!綠綠的扇子隨著風(fēng)翩翩起舞，把我們都迷住了，真想也搖一搖，擺一擺。
這一樹的花，有緊緊抱著的花骨朵兒;有羞答答露出半邊臉的;也有盡情綻放的，貪婪地吮吸著新鮮的空氣。
美麗的紫槿花，你令我陶醉，看你千遍也不厭!這就是我心目中最美的花——紫槿花。
學(xué)校的生活作文9
我讀了《笨狼的學(xué)校生活》這本書，知道了他的主要內(nèi)容。
這本書的主要內(nèi)容是一只小狼和其它小動(dòng)物在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。故事發(fā)生在森林鎮(zhèn)里的森林學(xué)校，校長(zhǎng)是一位與眾不同的鵝太太，數(shù)學(xué)老師是身材苗條的眼鏡蛇小姐，牛博士是教人類語言的，特別有詩人氣質(zhì)。學(xué)校一共收了18個(gè)學(xué)生，有善良可愛的笨狼、最大力最頑皮的棕小熊、膽小的`乖乖羊、充滿智慧的聰明兔還有貓小花、淘氣猴、小浣熊、紅公雞、小狐貍等。笨狼在學(xué)校發(fā)生了各種各樣有趣的事情，他有點(diǎn)憨卻很可愛，有點(diǎn)愛幻想又很努力地學(xué)習(xí)和生活，既善良又樂于助人，既堅(jiān)強(qiáng)又富有同情心和正義感。
這書真好看啊。
學(xué)校的生活作文10
光陰似箭，日月如梭”眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了
我小學(xué)畢業(yè)啦，這應(yīng)該是很高興的事，但是我并不開心。
因?yàn)槲疑岵坏梦业男W(xué)生活。
我擔(dān)心我上了初中之后可能見不到我的那一幫可愛的同學(xué)。
上初中后要分班，我可能不和他們一個(gè)班。那還不是問題，主要是有幾個(gè)同學(xué)要校，可能再也見不到他們啦。我最舍不得是我的'老師：語文：張洪國、數(shù)學(xué)：李欣(候法玲)、英語：李杰、科學(xué)：張?zhí)m泉、微機(jī)：王曉霞……等還有一些是以前的老師：張曉芳、蔡明英、劉玉芝、崔寧寧……等
在我們畢業(yè)的那一天：我們有的開心有的難過，開心的是終于畢業(yè)了，難過的是要分別了。我們狂歡，用蛋糕打架把奶油抹在別人的臉上、衣服上。扎氣球、吃西瓜、扔西瓜皮。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田……這六年的校園生活!每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀;早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓;上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言;放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……
難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種知識(shí)和做人的本領(lǐng)。
學(xué)校的生活作文11
帶著意猶未盡的睡意走出宿舍大門，迎面而來的寒風(fēng)讓人如同被電擊中般立刻清醒了許多。天空還是一片黑，幾盞路燈發(fā)出昏黃的光，四周的霧也在這燈光下被照亮了，飄飄忽忽，給人朦朧的感覺。一切好像都還沉浸在睡夢(mèng)中，寧靜，安詳。不過我可沒時(shí)間在這里欣賞風(fēng)景，吟詩作賦，我和大多數(shù)身處在這里的人一樣，行色匆匆，隨著一股股逼人的寒流直奔操場(chǎng)。
操場(chǎng)上亮著幾盞燈，照在身上，便出現(xiàn)了很多個(gè)重疊在一起影子，我動(dòng)，他們也在動(dòng)。抬頭望天，不知多少次看見它了，一顆冬夜里的星星，每當(dāng)我們?cè)谶@里集合時(shí)，總能看見它，放出很亮很亮的光。有人說那是啟明星，在夜里給那些找不到路的人指引方向，不過我覺得它像那些找不到路的人一樣，迷失在天空里，因?yàn)槟枪�，在我看起來是那樣迷茫�?/p>
我總是很早回到教室，做完了該做的事我就會(huì)很無聊，于是便拿起筆做一些沒學(xué)過也做不出來的題，我沒辦法停下來，我恐懼一種叫做無所事事的感覺，因?yàn)槟窍窭蠋煏r(shí)刻在耳邊教導(dǎo)我們：一定要找得到事做，馬上考試了，多做準(zhǔn)備……
很多話像魔咒一樣控制著我們，無法不去做。除了放學(xué)，我?guī)缀醪粫?huì)離開椅子，不知道自己什么時(shí)候變得這樣懶，喜歡趴在桌上，聽著教室嘈雜的聲音，或是不住的環(huán)顧四周，觀察每個(gè)人的表情，形形色色，又或是望著窗戶，看看以前的那棟教學(xué)樓，想象現(xiàn)在那個(gè)教室是否也坐著一群擁有夢(mèng)想的小孩……每天的課程很豐盛，作業(yè)當(dāng)然更不用說，那可是“滿漢全席”，粗茶淡飯，山珍海味一應(yīng)俱全，就看你有沒有那個(gè)本事一攬無遺。很多時(shí)候，一頭扎在題海里，半天也冒不出個(gè)氣泡，讓人以為淹死在里面了，所以，我們一次次向上帝禱告：不要題海泛濫！可是不但沒有不泛濫，還更加來勢(shì)洶洶，所以，還是少相信上帝的好，我懷疑他老人家耳背。
沒當(dāng)過學(xué)生是不會(huì)知道睡覺有多好，那種舒適，安逸，讓人欲罷不能。也只有在睡覺的時(shí)候，才能不去想一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，這讓我戀上了幻想，我最愛的就是思考?jí)粝搿?/p>
不知何時(shí)，腦袋裝下了“世界”一詞便再也止不住對(duì)世界好奇心。心靈有了翅膀時(shí)思緒也開始飛翔。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，神秘消失的樓蘭古國不見昔日繁華；中世紀(jì)的歐洲，肖邦的夜曲訴說著哀傷。在那地平線的盡頭，是否能尋到太陽的余暉；望向喜馬拉雅山脈的巍峨，能否追溯至遠(yuǎn)古，看那生命演變的過場(chǎng)……于是我向往霧都，哪個(gè)沿海且濃霧彌漫的地方，向往那從教堂傳來的禱告聲，那漫天的霧讓人迷失方向。抑或許，這世界看不完的風(fēng)景在不斷變更，但沒有變的是心向往的方向。
那花，那草，那天空，那彩虹……我不知道造物主是如何將那一抹抹油彩給予了萬物生靈，是因?yàn)槲覀兌加幸浑p不甘單調(diào)的`明眸嗎？我想是的，要不然怎會(huì)有花兒的萬紫千紅，草兒的一綠成蔭，天空的明亮湛藍(lán)，彩虹的絢麗多彩？自從蔡倫改進(jìn)了紙張以后，人們便把一切想要記錄下來的東西交給紙張保管，文字如此，風(fēng)景如此。梵高的《向日葵》記下了熱情洋溢；達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》記下了微笑的魅力；鄭燮的《竹》記下了堅(jiān)韌頑強(qiáng)……于是，我也想做一個(gè)“記錄者”，幾下這世間繽紛的色彩。
想過，夢(mèng)過：夕陽下，一個(gè)行者背著她的畫夾，寫著她一篇又一篇由夢(mèng)想?yún)R成的文字，走過小橋，路過人家，踏過石板，踩過細(xì)沙……夕下的陽光透過樹枝露出斑駁的痕跡，灑在她自由而歡快的腳步上……
既不忍丟棄，就讓那一個(gè)個(gè)夢(mèng)陪著你吧。當(dāng)你在追逐新的目標(biāo)時(shí)肝膽疲倦或憂傷時(shí)，不妨拾起它們捧在手心掂量一番，想想自己為當(dāng)初的夢(mèng)想付出了多少，而當(dāng)夢(mèng)想的高度有付諸的努力成正比時(shí)，成功的旗幟就在眼前飄揚(yáng)。
無時(shí)不刻在想，也無時(shí)不刻在做。做著今天，翻著昨天，望著明天，我們就這樣長(zhǎng)大。
學(xué)校的生活作文12
寒假里，老師繼續(xù)讓我們讀有關(guān)《笨狼》的書，這一次我們讀的是《笨狼的學(xué)校生活》，我每天晚上都會(huì)坐在被窩里看，笨狼是一個(gè)又活潑又調(diào)皮的孩子，它很善良，可是往往會(huì)好心辦壞事，常常讓人哭笑不得，它還傻傻的，就像動(dòng)畫片里的胡圖圖，它還很講義氣，所以它有很多的.好朋友，大家有什么困難就會(huì)互相幫助，可是他們也常常惹事，也沒少挨批評(píng)，它們天真可愛，腦子里總有一些奇奇怪怪的想法，它們還很勇敢，連棕小熊都不怕，經(jīng)常幫助那些被棕小熊欺負(fù)的小伙伴。
笨狼還有很多有趣的故事，也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，就讓我們大家一起來拭目以待吧！
學(xué)校的生活作文13
融入了我們純真的笑容；融入了我們真摯的友誼；融入了耳膜刻苦的學(xué)習(xí)。難忘的小學(xué)生活繪成了一本精美的相冊(cè)，翻開薄薄的相冊(cè)，回味相片，往事一幕幕蕩漾在我的心間，我靜靜地望著相片，花飛葉落，懷念我深藏在腦海里完美的舊時(shí)光。
主席臺(tái)是我們的小天地，每當(dāng)我們放學(xué)后，就會(huì)背著書包，趕往我們的小天地。天總是那么藍(lán)，猶如閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石鋪滿的大網(wǎng)，白云總是那么靜，靜靜的看著我們嬌小的身影，歌聲總是那么動(dòng)聽，飄進(jìn)我們純真的心靈，帶著我們美麗的笑容，飄向每個(gè)角落。
來到了主席臺(tái)下，我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的'燃燒著晶瑩剔透的汗珠，大口大口喘著粗氣，鼻尖噴灑著溫?zé)岬末p急促的呼吸聲，心不由自主地肆意跳動(dòng)起來，不知是跑得太快，或是心中快樂興奮的情緒。我們開心地，傻傻的笑了起來，望著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，我們的情緒格外好，笑得如同明媚的朝陽般燦爛。
我們養(yǎng)足了力氣，蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備就緒，心中默念三秒，六目相對(duì)，眼中泛起調(diào)皮的亮光，個(gè)個(gè)如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下，高高的主席臺(tái)下，五星紅旗的飄揚(yáng)下。幾抹矮小的身影向我襲來，我竭盡全力地奔跑，幾抹身影緊追不舍，往不一樣方向向我圍來，把我堵得死死的，就連一只蒼蠅也飛不進(jìn)來，我在小瑩身邊輕聲細(xì)語了幾句，她松開了我，趁其余兩人震驚之際，抓住了她們白嫩嫩的小手，我們相視一笑，計(jì)謀得逞。小軒極力反抗，小景認(rèn)命般走在前頭。
放開小軒和小景后游戲結(jié)束，我們拿出水壺，大口大口喝著水，因喝得太猛，嘴角溢出了幾滴水珠，劃過火辣辣的臉頰，滲入衣領(lǐng)，留下一道深藍(lán)色的印記。背起書包，跨出校門，我們圍城一個(gè)圈，依依惜別，走向各自回家的路，
難忘的小學(xué)生活令我難以忘懷，那份深深的情感，那份真摯的友誼，那份遺忘不掉，也不舍遺忘的記憶，是我最完美的小學(xué)舊時(shí)光。難忘的小學(xué)生活埋進(jìn)了我們最美的微笑，最真摯的友誼，最刻苦的學(xué)習(xí)，難忘的小學(xué)生活是我記憶中的一部分，是我成長(zhǎng)的足跡。
學(xué)校的生活作文14
天色剛亮，就可以看到校園里有人在樹陰中讀外語了，那種專注的樣子，讓行人都放輕了步子，怕打擾了他們。找個(gè)座位坐下來，掏出課本，一天的大學(xué)生活拉開了序幕。
漸漸路上的行人多了，打破了校園的寧靜，快到上課的時(shí)間了，和同學(xué)邊聊著昨晚的'球賽，邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去，思緒跟著老師在飛揚(yáng)，年邁的教授臉上透著青春的光彩。
下午放學(xué)后的時(shí)光是最難忘的，這是自己可以分配的時(shí)間了，可以去上網(wǎng)，約會(huì)，聚餐，等等，同時(shí)也是各種活動(dòng)舉辦的時(shí)間，從文體館傳來喝彩的聲音，足球場(chǎng)上一群學(xué)生在踢球，還有幾個(gè)小女生在喊著加油……
不知不覺度過了兩年的大學(xué)生活了，這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎么樣，我們都在一天天的長(zhǎng)大，成熟，一步一步向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)著。
學(xué)校的生活作文15
這段時(shí)間，鄭州市有許多小學(xué)開始了一件不同尋常的事，那就是中午學(xué)生們可以在學(xué)校用午餐，我們學(xué)校也在11月初開始實(shí)行。
每天上午我們放學(xué)前配餐公司都會(huì)把午餐送到我們學(xué)校，我們一放學(xué)就能吃上飯。這一舉動(dòng)無疑令學(xué)生們十分開心，我們班20多名同學(xué)報(bào)名在校用餐。我因?yàn)殡x家比較遠(yuǎn)，所以也申請(qǐng)了在校用餐，由于同學(xué)們比較多，老師忙不過來，每天都有家長(zhǎng)志愿者來幫忙，還有兩位同學(xué)也會(huì)成為午餐的負(fù)責(zé)人員，給同學(xué)們發(fā)飯。這樣每位同學(xué)都貢獻(xiàn)了自己的服務(wù)，不再是一直接受別人的付出。
校吃飯我覺得非常好。開始我們都不是對(duì)飯有什么興趣，為的就是吃完飯那段休閑時(shí)刻，所以報(bào)名許多同學(xué)覺得在學(xué)校吃飯是一件很非常開心的事。
第一天我們對(duì)這個(gè)活動(dòng)的印象是飯菜不是很好吃，但也不難吃。吃完飯休息一會(huì)兒就可以自由活動(dòng)一會(huì)，娛樂時(shí)間不短，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一堆兒，五個(gè)一群湊在一起做游戲，我們玩兒的不亦樂乎。我們午飯后最喜歡的游戲就是狼人殺，每次都是一大堆的'同學(xué)在一起，這種娛樂一直到現(xiàn)在都頗得同學(xué)們的喜愛，幾個(gè)星期了也沒有厭煩。之后就是午自習(xí)的時(shí)間，大部分同學(xué)都有的寫作業(yè)，有的看書，有的午睡。這樣一來，同學(xué)們?cè)谛５奈绮蜁r(shí)間也挺充實(shí)。
在校用餐的這個(gè)活動(dòng)，我個(gè)人覺得非常滿意，既能放學(xué)就吃上飯省去了來回跑的時(shí)間，又豐富了我的課余生活！
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