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話題優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2025-07-18 08:57:07 300字作文

實(shí)用的話題優(yōu)秀作文300字集合七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的話題優(yōu)秀作文300字集合七篇

話題優(yōu)秀作文300字 篇1

  一天,我和媽媽坐公共汽車(chē)去動(dòng)物園。上車(chē)后,我和媽媽發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了,就找了一個(gè)靠窗的位置站著。下一站,上來(lái)了一位頭發(fā)花白,看起來(lái)有八十多歲的老爺爺,手里還拄著一根拐杖。售票員連忙扶住老爺爺并沖乘客們說(shuō):“哪位年輕人能給老人讓個(gè)座?謝謝了!避(chē)?yán)锏?人好像都沒(méi)有聽(tīng)到一樣,沒(méi)有一個(gè)人讓座。售票員只好讓老人暫時(shí)扶住扶手,不過(guò)車(chē)太顛簸了,老爺爺差點(diǎn)兒跌倒了。

  我注意到靠窗坐著的一個(gè)小伙子,表情似乎不太自然,好像在思考著什么。過(guò)了好一會(huì)兒,他忽然站起來(lái)說(shuō):“大爺,您坐這兒吧。”老爺爺說(shuō):“謝謝你,小伙子,辛苦了。”“應(yīng)該的,您快坐下吧,車(chē)太顛簸了!毙』镒右贿呎f(shuō)一邊攙扶著老人坐在自己的座位上,他就像老人的兒子那樣站在旁邊。

  我們都看過(guò)這樣一則公益廣告:在公交車(chē)上一個(gè)小學(xué)生給老奶奶讓座。當(dāng)我們自己的爺爺奶奶外出的時(shí)候,我們是不是也希望有許多的好心人來(lái)幫助他們呢?尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我希望我們這代人能把這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)繼承發(fā)揚(yáng)下去,因?yàn)椤八腿嗣倒澹钟杏嘞恪薄?/p>

話題優(yōu)秀作文300字 篇2

  今天,老師給我們調(diào)座位,啊!我心里七上八下的,希望調(diào)個(gè)好同桌。最后一節(jié)課終于到了。老師走進(jìn)教室,含著微笑的.讓我們猜猜自已跟誰(shuí)當(dāng)同桌。然后,讓我們站到教室的最后面。這時(shí)驚險(xiǎn)、刺激的時(shí)刻到了!

  “張宜鑫跟方琦坐到第一組最后一排”我十分震驚我怎么會(huì)跟他(方琦)是同桌?雖然我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意,但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了……

  我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)許多上課比較認(rèn)真的同學(xué)幾乎都苦著臉。再往他(她)們旁邊看去,大多是上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)。

  就在這時(shí),吉文宣、劉貫良覺(jué)得同桌很煩,不想去坐,便讓老師換一下座位。

  老師聽(tīng)了生氣了,讓他們坐到最后一排,于是我便往前移了一排。這時(shí)吉文宣都要急哭了,懇求老師……

  老師把吉文宣的事解決后,又說(shuō):“我這樣是讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高。”

  我想我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好榜樣。

話題優(yōu)秀作文300字 篇3

這學(xué)期,我們班舉行的最有趣的活動(dòng)就是慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

  元旦那天,班長(zhǎng)通知下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì),讓我們做好準(zhǔn)備。下午,教室里有說(shuō)有笑,十分熱鬧。話題作文 聯(lián)歡會(huì)作文400字(5篇)小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文。只見(jiàn)黑板上寫(xiě)了六個(gè)大字:慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

  主持人上臺(tái)啦!“首先有請(qǐng)顧昊給我們演奏《龍的傳人》!苯淌依锪⒖添懫鹨黄瑹崃业恼坡。我快步走上講臺(tái),伴著優(yōu)美的音樂(lè),對(duì)著話筒高聲演唱起來(lái),許多同學(xué)也跟著我唱,同學(xué)們不斷地給我鼓掌,我的心里十分高興。

  “下面,有請(qǐng)張虎為我們表演《繩子穿脖子》!敝灰(jiàn)張虎用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子,然后雙手猛一抖,繩子從脖子里穿了過(guò)來(lái),回到了張虎的.手里。咦,繩子是怎么從脖子里穿過(guò)去的呢?太神奇了!

  接下來(lái),同學(xué)們又表演了許多節(jié)目,有唱歌的、猜謎語(yǔ)的、出腦筋急轉(zhuǎn)彎的,還有變魔術(shù)的每一個(gè)節(jié)目都很精彩。

  走在回家的路上,我不住地想:我們班的慶元旦聯(lián)歡會(huì)真是太精彩了,在20xx年我的學(xué)習(xí)也要有更多的精彩。

話題優(yōu)秀作文300字 篇4

  我是一頭須鯨,準(zhǔn)確的說(shuō),是藍(lán)鯨。我的背脊呈淺藍(lán)色,肚皮布滿皺紋,還帶有赭石黃斑,口和須是黑色的。

  我每天主要食物是小魚(yú)、小蝦、水母、硅藻等浮游生物。我只要張大血盆大口,把食物和海水一起吞進(jìn)口中,然后把海水過(guò)濾掉,把食物吞進(jìn)肚子。我一天至少吃三噸重的食物。

  我每次捕食都會(huì)潛入水深三四十米處尋找食物。每次捕食,都要長(zhǎng)時(shí)間待在水里,每次浮上水面換氣的時(shí)候,就會(huì)從頭頂?shù)谋强變?nèi)噴射出垂直的、高達(dá)十五米的水柱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一股清泉。

  我渾身可都是寶。我的脂肪可制肥皂、鞋油;肉營(yíng)養(yǎng)豐富;骨可提煉膠水;肝含有大量的`維生素;血和內(nèi)器官又是優(yōu)質(zhì)肥料。正是因?yàn)檫@些人類(lèi)開(kāi)始捕殺我們,導(dǎo)致我和父親、母親分離,導(dǎo)致兄弟姐妹死亡。此時(shí),已經(jīng)有三十六萬(wàn)頭同胞被殺,全世界的種群數(shù)量已經(jīng)減少到不到一百年前的百分之一。目前,我的同胞只剩下不到五千頭!

  在此,我想對(duì)人類(lèi)說(shuō):我們這么可愛(ài),你們?nèi)绦南率謫幔肯M銈兡鼙Wo(hù)好環(huán)境,不再殺我們!

話題優(yōu)秀作文300字 篇5

  一年四季中,我最喜歡夏天:我喜歡夏天的明凈,還喜歡綠色之夢(mèng)。

  夏天來(lái)了,天空如此干凈,藍(lán)得澄清,明晃晃地覆蓋大地;馃岬年(yáng)光照耀著我們和萬(wàn)物,它一直“站崗”到黃昏后,等月亮來(lái)接班,它才心滿愿足地歸去。

  七月份,天氣更熱了。爆裂的太陽(yáng)把地面烤得熱乎乎的,地面裂得一條一條的,似乎在張口向太陽(yáng)求饒。蟬熱得“知—了—知—了”地叫著,像在慢吞吞地訴說(shuō)一個(gè)古老而遙遠(yuǎn)的故事。狗熱得伸出舌頭,“呼哧呼哧”喘著氣,像跑了十萬(wàn)八千里的路。人們拿著扇子在樹(shù)下乘涼聊天,孩子們吃著冰棍玩耍著。

  八月,天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)一出來(lái),大地就像燒著了似的',空氣變得干燥起來(lái)。突然電閃雷鳴,閃電劈開(kāi)了天空,發(fā)出耀眼的光芒,雷聲轟隆隆震動(dòng)大地。不一會(huì)兒,雨姑娘就在空中滴滴答答地哭了起來(lái);緊接著嘩嘩啦啦,劈頭蓋臉就是一陣暴雨。雨過(guò)天晴,空氣變得清新涼快起來(lái)了。雨珠沾在荷葉上,晶瑩剔透,把荷花裝扮得多了幾分艷麗。大樹(shù)經(jīng)過(guò)雨姑娘的洗涮,變得更青了、更翠了。

  啊,夏!你是一位熱情的人,你有火一般熱血的心。夏,你好!

話題優(yōu)秀作文300字 篇6

  當(dāng)拿起筆來(lái)寫(xiě)字時(shí),在你寫(xiě)得高高興興時(shí),突然,那筆芯卻斷了。這時(shí)又得在筆頭摁動(dòng)一下,筆芯才會(huì)下來(lái)。有時(shí)這筆芯接連不斷地折斷,弄得你心煩意亂。我想:未來(lái)的自動(dòng)筆肯寫(xiě)會(huì)有所創(chuàng)新。

  首先,在自動(dòng)筆的筆芯表面上看和現(xiàn)在的筆芯沒(méi)什么不同,但它在原筆芯上加上了自動(dòng)粘貼功能。當(dāng)我們用力落筆時(shí),筆芯斷了,你只要把筆靠近折斷的筆芯,這筆芯就像磁鐵一樣將斷了的筆芯吸上,這時(shí)你對(duì)著它吹口氣,筆芯就粘回去了。

  其次,這筆芯有自動(dòng)調(diào)節(jié)色彩功能,F(xiàn)在的自動(dòng)筆芯寫(xiě)出來(lái)的字總不夠顯目,教師晚上改作業(yè),看起來(lái)特別吃力。因此未來(lái)的自動(dòng)筆將會(huì)在筆套上加一個(gè)色度調(diào)節(jié)器。這個(gè)調(diào)節(jié)器能使寫(xiě)出來(lái)的字變濃變淡,甚至把所寫(xiě)的`字隱形起來(lái),只要在讀的時(shí)候用筆指著讀,這字就一個(gè)一個(gè)的顯現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)調(diào)節(jié)器還能調(diào)節(jié)出各種顏色,這就不需要帶各種顏色的筆了。

  再一個(gè)是這只自動(dòng)筆有自動(dòng)提醒糾正的功能。當(dāng)你做錯(cuò)時(shí),它會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)提醒你;當(dāng)你還不能發(fā)現(xiàn)時(shí),它會(huì)自動(dòng)幫你糾正。這樣你并可毫不費(fèi)心地做出優(yōu)秀的作業(yè)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)越來(lái)越好。

  你說(shuō),這樣的自動(dòng)筆難道會(huì)不喜歡嗎?

話題優(yōu)秀作文300字 篇7

  記得那是上幼兒園中班的時(shí)候,有一次,我在閱覽室里看書(shū),一不小心把我看的《故事大王》的封面撕成了兩半。這該怎么辦呢?告訴老師的話老師會(huì)罵我的,我急得東瞧瞧、西看看。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我旁邊的小王也在看和我一樣的書(shū),我腦子中閃出個(gè)念頭,我跟他的書(shū)換一下不就可以了嗎?我看見(jiàn)他正在系鞋帶,真是天助我也。我把他的書(shū)先拿過(guò)來(lái),再把我的書(shū)拿過(guò)去。我又若無(wú)其事地向旁邊看看,這才放下心來(lái)。下課了,老師來(lái)收書(shū)了,當(dāng)收到小王時(shí),老師皺了皺眉頭,說(shuō)“小朋友,你怎么把書(shū)的封面撕壞了呢?”小王一看,也急了,說(shuō):“我根本沒(méi)有撕過(guò)書(shū)呀,不是我撕的!”老師說(shuō):“小朋友,做錯(cuò)了事要承認(rèn)才好。”小王流下了眼淚,臉上露出冤枉的神情,說(shuō):“我真的沒(méi)有撕書(shū),你要相信我呀!边@時(shí),我的'心情十分復(fù)雜:如果我承認(rèn)的話少不了一頓批評(píng),但不承認(rèn)吧又對(duì)不起小王,更對(duì)不起我的良心……,過(guò)了幾秒,我站了起來(lái),低著頭說(shuō):“老師,是我撕了這本書(shū),再跟他換的,下次我會(huì)小心的。”老師一楞:“是你……,不過(guò),做錯(cuò)了事承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,小朋友,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!

  雖然這件事過(guò)去五、六年了,但它使我記憶猶新,它使我時(shí)時(shí)刻刻想到誠(chéng)實(shí)二字。

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