蟋蟀的作文300字精華（4篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的蟋蟀的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
蟋蟀的作文300字 篇1
你見過蟋蟀嗎？你見過在紐約生活的蟋蟀嗎？他叫柴斯特，他的主人是一位善良、有愛的小男孩，他叫瑪利歐柴斯特在地鐵站被瑪利歐發(fā)現(xiàn)了，然后把他帶回了報攤做他寵物，多么有愛心呀！柴斯特還有兩位最要好的朋友，那就是塔克老鼠和亨利貓了他們把柴斯特也當成為了最好的朋友。
這本書有許多的地方，很搞笑也有許多很感動。那是因為，最后，柴斯特要返回大草原了。我看到這里，我的眼淚都快流出來了。
我覺得這本書中充滿了友誼，深刻的愛和親情。那種友情使我非常非常的感動，他們就像是親生兄弟一樣。他們相互幫助著對方。在這上面也充滿搞笑就像：瑪利歐的媽媽撿起一本雜志向塔克扔去，射中打中左后腳了�？吹搅诉@里我的肚子都笑痛了。
在最后的.離別的時候，他們各自的心都十分的傷心，因為它們走過了痛哭的艱難可是現(xiàn)在又要分開這讓人怎么可以接受的了呢？
這本充滿友情的書的結(jié)尾不應(yīng)該是這樣的，寫的應(yīng)該是說他們是怎么找了一個新的家園有喜、怒、哀、樂我覺得這才是一本書真真的內(nèi)容！
蟋蟀的作文300字 篇2
《時代廣場的蟋蟀》是美國的喬治賽爾登寫的。這本書獲得了紐伯瑞兒童文學銀獎，50年銷量達1500多萬冊。主人公是柴斯特，它是一只蟋蟀，它很善良，能唱出動聽的歌曲。
故事主要講了柴斯特因為貪吃跳進了野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵車站。在那里，它遇到聰明善良的塔克老鼠，和忠誠憨厚的亨利貓。它們是柴斯特的朋友，總是在它遇到困難時幫助柴斯特。柴斯特還遇到了愛它的主人— 男孩瑪利歐。它幫助瑪利歐一家賺了很多錢，也通過自己的努力，唱出流行音樂，自己成為紐約最出名的演奏家。但它對成名并不感到快樂，內(nèi)心一直渴望回到自己的家鄉(xiāng)，在朋友們的理解和幫助下，終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)—康涅狄格州。
我們都喜歡無拘無束的生活。如亨利貓所說，我們的一生是自己的，應(yīng)該做自己想做的.事。如果成名讓自己覺得不快樂的話，那又有什么意義呢？
我想，回到家鄉(xiāng)的柴斯特能為它的伙伴們演奏歌曲，一定才是它最自由，最快樂的美好時光。
蟋蟀的作文300字 篇3
我和媽媽回鄉(xiāng)下時，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只小蟋蟀。
吃過午飯后，我又去草叢里觀察蟋蟀。我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀比胖胖的毛毛蟲還大一點兒，身體黑色，有的還稍微發(fā)棕色。它們長著長胡須，頭偏方形。我在想：蟋蟀是找到了，可它們的家在哪里呢？我想著想著，突然，我想起來語文書中有這一課，我們剛好學在那里。
我正好把語文書帶來了，我拿出書來開始翻閱，原來蟋蟀的.家在草叢中的小洞穴里。它們的“家”里墻壁很光滑，最多九寸深，一指寬，它們的“家”里很干凈，樸素整潔還很舒適。它們的洞穴是自己一點兒一點兒挖的，絕不利用現(xiàn)成的洞穴。看到這里，我已對它們贊嘆不已了！沒想到小小的蟋蟀竟能造出這么“雄偉”的住宅，真讓我佩服。
今天，通過觀察，讓我知道了生活中到處都有奧秘，只要我們肯觀察。以后，我要更加多注意身邊的事物，了解更多大自然中的科學知識。
蟋蟀的作文300字 篇4
要說趣事，我可以講出一大堆來，不過在我的記憶里，最有趣的要數(shù)那次在鄉(xiāng)下捉蟋蟀了。
一個夏天的傍晚，我和哥哥一同到田邊去捉蟋蟀。我們走著走著，忽然聽見周圍有“曜嘿嘿”的叫聲。于是我倆就順著這叫聲悄悄來到了一塊大石頭旁邊，只見一只大個兒的蟋蟀舞動著兩只觸須，正四腳騰空得意地嗚叫呢！我剛想伸手去抓，哥哥卻把我攔住了：“噓，輕點，毛手毛腳的，別讓它跑了。”哥哥輕手輕腳地移到了石頭的旁邊，兩手圍成一個小罩子猛然向蟋蟀撲去。糟糕，蟋蟀叫了一聲，兩腿一蹬逃到了石頭底下，我看了覺得好玩極了。
捉蟋蟀可真夠費勁的。這小家伙真機靈。我倆只好小心地搬開那沉重的大石頭，那該死的蟋蟀果真躲在石頭底下，正在得意地歌唱呢，可它萬萬沒想到自由的`日子從此就要結(jié)束，等待它的將是竹窗和牢籠啊！哥哥這回顯得更加小心了，他蹲下身子，屏住呼吸，那得意的蟋蟀沒發(fā)覺，哥哥趁機向蟋蟀一撲。啊！終于抓住了。我們把蟋蟀放進了小竹籠里�；丶业煤煤谜疹櫵�，喂它，還要看它表演呢！
不滿一個月，那只蟋蟀突然死去了。我心里難過極了，就把它裝進小袋子里，埋在大樹根下的泥土里，稍作安慰。
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