【精選】秋天的圖畫作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的秋天的圖畫作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的圖畫作文 篇1
秋天是個(gè)瓜果飄香、天高云淡的季節(jié)!
秋天像一位畫家，他描繪出在大自然的生機(jī)勃勃。
在果園里，樹(shù)上的香梨穿上了黃澄澄的衣裳;桔子、柿子你擠我碰，好像在說(shuō)：“小朋友，小朋友，快來(lái)把我摘走吧!”蘋果“害羞”的紅了臉;葡萄紫瑩瑩的，真像一串串晶瑩剔透的寶石!
在田野里，金黃的稻子笑彎了腰;高粱舉起紅紅的火炬;桂花陣陣飄香;飽滿的.大豆，金黃的玉米，讓人贊嘆不已!
在樹(shù)林里，楓樹(shù)的“頭發(fā)”被染紅了!一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子就凌空飛舞起來(lái)，像紅蝴蝶，又像紅風(fēng)箏，好美的楓葉啊!就連詩(shī)人杜牧也贊不絕口，連忙寫下詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天帶給大地豐收，帶給大地美麗，帶給詩(shī)人靈感……
秋天的圖畫作文 篇2
秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！山野就是美麗的圖畫。楓葉生出了紅色的寶寶，向日葵生出了黑色的寶寶，柳樹(shù)的寶寶跳下來(lái)，小河唱起美妙的'歌。誰(shuí)使秋天這樣美麗？看，竹子作出了回答。它向我們點(diǎn) 頭好像在說(shuō)——勤勞的人們畫出秋天圖畫。
秋天的圖畫作文 篇3
蔚藍(lán)的天空中，沒(méi)有一絲絲的云彩，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，好爽呀！原來(lái)是秋天來(lái)了！秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，秋風(fēng)，送來(lái)了沉甸甸的果實(shí)；果樹(shù)上碩果累累，農(nóng)民伯伯正在果園里忙個(gè)不停。那碩大的`蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹(shù)枝，象捉迷藏的孩子露出了笑臉，象一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的娃娃。大家在果園里面摘水果，臉上洋溢著歡快的笑容，眼睛都瞇成了一條線。秋風(fēng)吹過(guò)，吹落了幾片樹(shù)葉，隨風(fēng)飄蕩的葉子像一只只偏偏起舞的蝴蝶，真是美麗極了。
我把秋天畫進(jìn)畫里，用那五顏六色的色彩來(lái)描繪你的美麗，秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)！
秋天的圖畫作文 篇4
秋姑娘，買著輕盈的步子。輕輕地，把秋天的大門打開(kāi)了。
瞧，那一望無(wú)際的天空，像一塊巨大的藍(lán)寶石，太陽(yáng)猶如鑲嵌在寶石上的珍珠。一排排大雁展翅翱翔，發(fā)出一陣陣叫聲，好像在說(shuō)：再見(jiàn)了，北方的朋友們，來(lái)年再見(jiàn)。樹(shù)木換上嶄新的秋裝，落葉飄拂，就像蝴蝶翩翩飛舞。
遠(yuǎn)處，是一座山嶺，綠葉中夾雜著紅葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山嶺襯托得更加美麗了。
不遠(yuǎn)處，是一片稻田。金燦燦的稻谷顆粒飽滿。翻起金色的浪潮。
附近的田地。地里長(zhǎng)滿了果實(shí)。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子真是瓜果飄香，一片豐收的景象。
秋天，就像一幅美麗的`圖畫，就算最拔尖的畫師也畫不出來(lái)。誰(shuí)創(chuàng)造了這幅圖畫？哦，是辛勤工作的人們和大自然畫出的圖畫。
秋天的圖畫作文 篇5
秋天到了，大自然中一片豐收的景象！
金黃的田野翻起金色的波浪�；鸺t的高粱舉起燃燒的火把。魚(yú)兒在水池里跳出水面，好像在說(shuō)：“金秋真是豐收的季節(jié)！”。一排排大雁排成人字形追上白云，好像在說(shuō)：“勤勞的'人們畫出秋天的圖畫 ”。
金黃的銀杏樹(shù)落下一片片金黃的小扇子，扇這扇那，扇走了夏天的炎熱。
火紅的楓樹(shù)落下一枚枚紅紅的郵票，想告訴我們：“秋天是一個(gè)秋高氣爽，五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)！”
蘋果張開(kāi)紅紅的臉，好像在說(shuō)：“我又香又甜，紅彤彤的，大家快來(lái)摘呀！”
秋天為什么這么美？那讓大雁告訴我們：“是勤勞的人們畫出秋天的圖畫！”
秋天的圖畫作文 篇6
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。果園里，桔子像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠；蘋果漲紅了臉，像是爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！菜園里，一根根黃瓜像是一根根油條，掛在瓜藤上；南瓜躺在地上，正在比著大小呢！田野里，高粱舉著火把；稻谷正向人們低著頭，像一群承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子。樹(shù)林里，一片片樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只飛舞的蝴蝶，蛐蛐發(fā)出“嚁——嚁”的響聲，是一曲動(dòng)聽(tīng)的小夜曲。
星期六的下午，老師和我們準(zhǔn)備好筐子、書夾，登上汽車，準(zhǔn)備去大自然里找秋天。
一來(lái)到果園，我們便被那美麗的'景色吸引住了，蘋果樹(shù)依然茂盛，樹(shù)上結(jié)滿了寶石般的蘋果。桂花的葉子碧綠碧綠的，它有四片花瓣，顏色淡黃淡黃的，散發(fā)著誘人的清香。灌木叢像大樹(shù)的衛(wèi)士，緊緊地圍住，樹(shù)叢中隱藏著朵朵野花，它們互相比美，為碧綠的灌木叢增添了幾分美意。我們兵分兩組，老師和我、小軍、小紅去采集蘋果；小明、小麗去采集樹(shù)葉標(biāo)本。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到蘋果樹(shù)下，大家踮起腳尖來(lái)摘，老師個(gè)子高，伸出兩只手，嗨！一下就摘了兩個(gè)蘋果。我把腳尖一踮，伸出一只手，抓住了一個(gè)蘋果，用力一扯，蘋果就落入筐中。小軍個(gè)子矮，只能跳起來(lái)摘，好不容易摘到了一個(gè)蘋果，就已累得他滿頭大汗。小紅在地上撿著掉落的蘋果，她頭一次看見(jiàn)這么多蘋果，很高興，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“看，我撿了這么多蘋果！”這時(shí)，大家已經(jīng)汗流浹背了，老師看見(jiàn)大家這么累心疼地說(shuō)：“大家休息一會(huì)兒吧？”同學(xué)們齊聲回答說(shuō)：“老師，我們不累！”大家繼續(xù)干了起來(lái)。瞧，旁邊那幾個(gè)同學(xué)正在拾樹(shù)葉呢。小明對(duì)小麗高興地說(shuō)：“小麗，我撿到了活化石——銀杏葉！”小麗也發(fā)現(xiàn)了一片火紅的楓葉，小心翼翼地把它放進(jìn)書夾里。
天色已不早了，大家開(kāi)始互相展示自己的成果了。那蘋果圓圓的，像是一個(gè)個(gè)漲紅了臉的孩子。它紅中帶點(diǎn)黃，“屁股”上還有一塊“疤”呢！拿起來(lái)一聞，�。≌嫦�！我忍不住啃了一口，又甜又脆，真好吃！
時(shí)間不早了，我們依依不舍地離開(kāi)果園。真希望明年再來(lái)��！
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