關(guān)于寫(xiě)秋天景色作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)秋天景色作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)秋天景色作文 篇1
我的秋天，美麗，大方，恬靜，淡雅。她讓我絲毫不覺(jué)得有蕭蕭瑟瑟的凄涼，倒是有些熱烈。
我喜歡秋天。喜歡她湛藍(lán)而干凈的天空，喜歡她翩然起舞的落葉，喜歡她涼爽宜人的氣候：沒(méi)有夏的燥熱也沒(méi)有冬的寒冷。
沿著流淌了千年的弱水流沙，閑散漫步在這片神奇的土地，尋找屬于我的秋天。踏著松軟的泥沙和小草，雙手輕輕的撥開(kāi)眼前成片成片的蘆葦。風(fēng)輕輕的掠過(guò)，蘆葦搖曳著身姿，蘆花像一片銀浪蕩漾開(kāi)來(lái)。這時(shí)閉上雙眼，能聽(tīng)到蘆葦葉發(fā)出的沙沙響聲，時(shí)不時(shí)有幾枝蘆葦花略過(guò)臉頰，毛茸茸的癢癢的。周?chē)悄菢拥膶庫(kù)o，長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口伴有泥土清新和蘆花甜味的空氣，是那樣的愜意！就在這時(shí)會(huì)有“撲啦啦”的聲音打破這恬靜的一刻，原來(lái)是住在蘆葦叢中的野雞飛起了。哦，是我驚擾了它們吧！
河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會(huì)覺(jué)得絲絲的柔軟，片片的清涼；看著水面時(shí)而打個(gè)旋子形成一個(gè)小小的漩渦，慢慢的消失在前赴后繼的流水里。遠(yuǎn)處，天、水、樹(shù)混為一體，湛藍(lán)的背景里飄飄悠悠的幾片胡楊葉珊然落入水里，金黃金黃的`，為河水平添了幾分瑰麗。這里的秋水不算急，也不算緩，看著起伏的波浪，目光禁不住追隨它望到盡頭。它會(huì)永無(wú)止境的流淌著吧！哪里是盡頭，我也不知道……
斜倚在一棵胡楊樹(shù)下，手捧著飄落的胡楊葉，觸摸著它的質(zhì)感，似蠟一般的滑，似羊脂一般的潤(rùn)。我用鼻子嗅了嗅，說(shuō)不出什么味道，也許就是我找的秋的味道吧！把這些黃葉拋撒開(kāi)來(lái)讓它們起舞吧，我喜歡這一刻，這就是我的秋天的寫(xiě)意。
我久久的站在河邊不肯離去。我被大自然的色彩深深地震撼，我被她的魅力所牽引。我多想讓時(shí)空停留在這一刻，讓我多一些時(shí)間欣賞秋的魅力。
秋水，秋風(fēng)，河畔。秋天，胡楊，斜陽(yáng)。詩(shī)一般的影像，這就是大漠戈壁的秋天，我的秋天。
寫(xiě)秋天景色作文 篇2
秋天深了，神的家中鷹在集合，神的故鄉(xiāng)鷹在言語(yǔ)，秋天深了，王在寫(xiě)詩(shī)，在這個(gè)世界上秋天深了，該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。很喜歡海子的這首詩(shī)，秋天很神秘，秋天深了，像個(gè)咒語(yǔ)不停的吟唱，就在秋天，在這個(gè)世界上，世界上的秋天深了，神在召喚，神的使者在集合，王在寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)著秋天的詩(shī)，該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失，也還是在這個(gè)秋天，理想就在這個(gè)秋天失落，神依舊是神，王也許沒(méi)有變成神，喪失就像秋天深了，不知道是一瞬間秋天就深了，還是慢慢的秋天深了。不知道是該喪失的一下子就喪失了，還是該得到的一下子就尚未得到，念了咒語(yǔ)許多遍，神也不曾言語(yǔ)，鷹雖然在言語(yǔ)，但是聽(tīng)不到那神的訊號(hào)，集合吧，所有悲傷就在這個(gè)秋天集合去吧，如同鷹在集合，鷹在言語(yǔ)，但是悲傷不說(shuō)話，像王的詩(shī)!
秋天深了，河水更沉默了，秋水也更深了，不想說(shuō)話，只是默默的流淌，春流到夏，夏流到秋，秋天的河水更沉默，沉默如那伊人在岸。春水伊人，傷懷高遠(yuǎn)幾時(shí)窮，無(wú)物似情濃。離愁正引千絲亂，飛絮濛濛。雖有沉恨萬(wàn)千，思索萬(wàn)千，不如桃杏可以解嫁東風(fēng)，東風(fēng)也似有情人了。這伊人春水邊上，柳岸旁，雖有離愁萬(wàn)種，好歹也是一片欣欣向榮之景，也許東風(fēng)無(wú)力百花都?xì)埩�，花兒謝了殘紅落去，應(yīng)是綠肥紅瘦時(shí)，這樣的景色，雖有離愁，雖有沉恨，好歹也是在一種芳草萋萋中，也許這離人眼里已是滿目滄桑，因?yàn)榍槿艘呀?jīng)遠(yuǎn)去，因?yàn)樗袞|西已經(jīng)不再有一種愛(ài)戀的色彩，一切雖然也是如此傷感，令人如此不能釋?xiě)�，但是還可以把相思化作柳兒的枝條萬(wàn)千，還可對(duì)著溶溶月，對(duì)著雙鴛池沼，訴說(shuō)一片惆悵的相思之苦，可以對(duì)著池底的魚(yú)兒，魚(yú)傳尺素于千里之外的另一個(gè)一片相思兩處閑愁的那個(gè)他或者她，春水伊人美如萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅，點(diǎn)點(diǎn)紅花，是愁也動(dòng)人!
秋天深了，不知道秋水伊人是怎樣的.一種風(fēng)情萬(wàn)千，也許詩(shī)經(jīng)說(shuō)的好，所謂伊人，在水一方，溯回從之，道阻且長(zhǎng)，溯游從之，宛在水中央，不管怎樣的追尋，總是如那蒹葭一樣蒼蒼，一樣萋萋，一樣的飄忽不定，雖在水一方，總歸是望之不可得，辛辛苦苦求之終不可得，這就是伊人，一種飄忽不定的蘆葦!秋水伊人，也許有時(shí)候更像，那深秋季節(jié)，在河邊打砧洗衣的女子，蕭瑟一片，秋水冰涼，天氣灰蒙，打砧聲一聲一聲，在這暮秋天氣傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許遠(yuǎn)山里都可以聽(tīng)到這樣，一聲聲的回音。冬天要來(lái)了，洗衣送給遠(yuǎn)行的人，這人也許是遠(yuǎn)征他鄉(xiāng)的親人，將要離別，心中的愁苦，無(wú)處排遣，也許這打砧聲知道此時(shí)此刻，這位秋水伊人的一片心緒，而這伊人確實(shí)寄托一心的相思，于這洗干凈的冬衣當(dāng)中，相思無(wú)用，也許所有的一切化作此刻的打砧是最大的寄托，打砧聲隨著離人的遠(yuǎn)去，也許就是永別了。日后的日子就如同秋水寒砧一樣靜悄悄，凄慘如同那光禿的樹(shù)枝，沒(méi)有一絲的躲藏，掛在空中的就是相思，相思無(wú)可寄托，就連樹(shù)枝都是如此的光禿，就算掛上去，也會(huì)滑落在地，地又是如此的蕭條，沒(méi)有一絲生命讓她看到希望，秋水伊人，也許只有遠(yuǎn)望那一靜默冰冷的水，流向遠(yuǎn)方，此處無(wú)花也無(wú)草，只愿秋水知道那伊人心思吧!
秋天深了，大地的心里在落葉，天空的思緒在沉默，秋天深了，百靈鳥(niǎo)在睡覺(jué)，這個(gè)世界上秋天深了，該得到的早已喪失，該喪失的卻不曾喪失!
寫(xiě)秋天景色作文 篇3
曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的秋總是凄楚，悲涼的。杜甫在這個(gè)季節(jié)寫(xiě)下“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。”，杜牧在這個(gè)季節(jié)寫(xiě)下“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后花庭》�！�，李清照在這個(gè)季節(jié)寫(xiě)下“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！比缃癫琶靼�，其實(shí)秋天給人的感覺(jué)不僅僅是凄楚，悲涼，更多的則是秋那獨(dú)特的唯美。
秋天的天空淡淡的，藍(lán)藍(lán)的，無(wú)邊無(wú)際。幾片白云在天空中悠閑的逛來(lái)逛去，懶懶的，閑閑的。樹(shù)上的秋葉伴著微風(fēng)一片，兩片，三片……打著旋兒輕輕的飄落下來(lái)，在天空中劃出一道道美麗的弧線，一群大雁排著整齊的“人”字形隊(duì)伍，一路“高歌”，趕往南方。天空，落葉，弧線。這是秋天淡泊，清凈的美。
秋天的小溪清清的，透透的，無(wú)拘無(wú)束的向前流淌著，追逐著，更顯出了秋的堅(jiān)毅與執(zhí)著。淡藍(lán)的天空倒映在清涼的溪水中，顯得更加純潔，明澈。一陣微風(fēng)吹來(lái)，溪水蕩漾出一層層漣漪，天空也隨著一起一伏，把人帶入一種美妙的夢(mèng)境中。秋水，藍(lán)天，影映。這是秋純潔，明澈的美。
秋天的傍晚靜靜的，綿綿的。夕陽(yáng)的余暉撒落在秋葉上，跳躍，斑駁。啊!原來(lái)每一片秋葉都有屬于自己的光芒，秋也有自己的閃光點(diǎn)。在山坡上，看鮮紅的夕陽(yáng)緩緩落下，任涼爽的秋風(fēng)輕輕撫摸。此時(shí)，你什么也不去想，什么也不去做，靜靜的享受秋的纏綿。夕陽(yáng)，秋葉，光芒。這是秋真摯，樸實(shí)的美。
秋，走過(guò)了春之蓬勃與夏之繁盛，不愿再去追求贊美、寵愛(ài)。它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔在澹澹的秋光外，而只愿做一個(gè)閑閑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可及的秋。秋天的美是富有韻味的.，我喜歡秋天，喜歡秋天那獨(dú)特的美。
評(píng)語(yǔ)：在你的筆下，秋天多美啊!老師從你的文章中看到了秋天高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空是那樣的清凈;秋天的小溪是那樣的明澈;秋天的傍晚是那樣的愜意。這一切，讓讀者感到秋天是多么的神奇與美麗。正因?yàn)槟銖牟煌慕嵌热ビ^察了秋天去感受秋天，才會(huì)體會(huì)到秋天獨(dú)特的美。所以寫(xiě)出了別出心裁的文章。
關(guān)于秋天作文7
隨著那一陣一陣襲來(lái)的涼風(fēng)，我知道那炎熱的夏天即將過(guò)去了，我喜歡的美麗秋天就要來(lái)臨了。在我的心里，秋天不僅是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，更是一個(gè)碩果累累，豐收的季節(jié)。
瞧!在公園里，一朵朵傲然綻放的菊花，五顏六色，千姿百態(tài)，美麗極了。月季花有的凋謝了，有的還在盛開(kāi)的，迎風(fēng)怒放，紅的似火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵牽�；ù灯鹆诵±�，轉(zhuǎn)告著秋天到來(lái)的消息。
在那盤(pán)山公路的兩旁，爬山虎在秋風(fēng)中奮力登攀，更換了紅裝。楓樹(shù)媽媽的`楓葉，在秋風(fēng)的吹拂下，飄向四面八方，帶去了她對(duì)朋友的問(wèn)候。金黃的楊樹(shù)林和火紅的楓樹(shù)林，把大地裝扮的絢麗多彩，使整個(gè)山坡變成了金黃色的海洋、紅色的地毯。
菜地里，綠油油的大白菜一望無(wú)際，給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。蝸牛殼似的卷心菜毛絨絨的，白蘿卜似青衣少年，露出了健壯的身體、紅蘿卜似害羞的小姑娘，偷偷鉆出頭來(lái)，卻躲藏在了綠葉下，窺探外面的世界呢。
田野里，玉米爺爺向秋風(fēng)微笑，秋風(fēng)弟弟把黃色送給了它，玉米爺爺樂(lè)呀樂(lè)，樂(lè)的把胡子都被染成了黃色。高粱哥哥向秋風(fēng)弟弟招手，秋風(fēng)弟弟把紅色送給了它。高粱哥哥就舉起了燃燒的火把�；ㄉ鷮殞氺o靜地躺在搖籃里，等待著農(nóng)民伯伯們抱它們回家呢。一塊沒(méi)膝深的黃豆田里，豆莢鼓鼓的。幾顆金黃色的豆粒，在太陽(yáng)照耀下，閃閃發(fā)光呢。好似可愛(ài)的小寶寶，等人們抱呢。土豆姐姐有的是紫的，有的是黃的，上面還長(zhǎng)有無(wú)數(shù)顆小黑點(diǎn)，好似土豆的眼睛。一袋袋土豆整齊地豎立在地里，等著農(nóng)民伯伯們運(yùn)回家，沉甸甸的谷穗笑彎了腰。
果園里，成串的葡萄掛滿枝頭，紅艷艷的蘋(píng)果藏在綠葉下，張望著外面，在秋風(fēng)吹拂下，頻頻點(diǎn)頭，黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)金黃的葫蘆，咬一口，香甜脆口。
山坡上，沙棘像一棵棵小巧玲瓏的算盤(pán)珠串在枝條上，遠(yuǎn)看好像樹(shù)上掛滿了黃燈籠。內(nèi)蒙高原上的海紅子好似一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，團(tuán)團(tuán)圍坐在樹(shù)葉中做游戲呢。
啊!那美麗的秋天，總是能帶給人們豐收的喜悅，與滿足。啊!秋天呢，我們大家都很愛(ài)你!
寫(xiě)秋天景色作文 篇4
秋姑娘邁著輕盈的腳步把五彩繽紛的顏料帶到了人間。
她把黃色給了梧桐樹(shù)，看，黃黃的樹(shù)葉像我們的手掌，從樹(shù)上紛紛飄落，來(lái)到了樹(shù)媽媽的腳下。她把紅色給了果樹(shù)，柿子露出了紅紅的臉頰像燈籠一樣你擠我碰。橘子穿上了金燦燦的衣裳好像在化妝呢！她把金色給了田野，無(wú)邊無(wú)際的田野變成了金燦燦的海洋，稻子笑著笑著，笑彎了腰，好像在感恩大地媽媽呢！她把白色給了桂花，那星星似的桂花散發(fā)著淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
她把剩下的顏料送給了菊花仙子，菊花仙子可美了，紅似火、白如雪、粉如霞、黃似金，五彩斑斕美麗極了！她們形狀千姿百態(tài)，有的一卷一卷像少女的卷發(fā)，有的像在天空散開(kāi)的'煙花，有的像星星在天空撒嬌呢！還有的像金黃的蘑菇帽真美��！
秋天真美�。∥覑�(ài)秋天！
寫(xiě)秋天景色作文 篇5
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛(ài)粉妝玉砌的冬天，可我更愛(ài)楓葉如火的金秋。
在這金秋時(shí)節(jié)，我的校園真是風(fēng)景美如畫(huà)呀！每當(dāng)我背起書(shū)包，來(lái)到學(xué)校中央的大花壇，一股香氣就會(huì)鉆進(jìn)我的鼻子，滲入我的身體。這時(shí)，我總覺(jué)得全身 煥然一新，仿佛有什么東西激了我。我順眼望去，原來(lái)是花壇前的五六盆菊花，她們個(gè)個(gè)打扮花枝招展，十分引人注目，她們顏色繁多，有的白如雪，有的粉如霞， 有的紅如火，有的黃如金。
她們的姿態(tài)也很多，有的`伸展著許多片長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，像“千手觀音”；有的則低著頭，像個(gè)害羞的小姑娘；有的把花瓣縮在里面，像只雞 爪。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了學(xué)校，使校園增添了大自然的美麗。 你看，辦公室旁邊的銀杏葉子變得金黃金黃的，風(fēng)一吹，在空中跳起了秋天的舞，跳累了， 就撲到了大地媽媽的懷抱里。秋風(fēng)里的銀杏樹(shù)像一位爺爺，而隨風(fēng)飄蕩的葉子正像是它的孫子。銀杏爺爺畢竟經(jīng)過(guò)了200多年的風(fēng)吹雨打，任憑風(fēng)伯伯吹著再大再 大的風(fēng)，銀杏爺爺也挺直身軀迎風(fēng)昂立，而它的葉子落得越來(lái)越多，好像給大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣。 在這美麗的季節(jié)里，怎能沒(méi)有菊花呢? 看，荷花池旁的菊花爭(zhēng)奇斗艷，那紅的像火，黃的賽金，白的似雪，粉的若霞……它們的形狀也各不相同。有的像是縷縷噴泉，有的像是外國(guó)小姑娘的卷發(fā)，還有 “金絲菊”像節(jié)日的禮花，繡球菊長(zhǎng)得圓圓的，像一個(gè)黃色的小皮球，摸上去滑溜溜的，像是涂了一層油，隨便什么時(shí)候看它，都像涂了一層黃色的顏料，給校園散 發(fā)著那令人心曠神怡的花香。
天氣冷了，許多花都謝了，只有菊花在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放，裝點(diǎn)著世界。不經(jīng)意間，樹(shù)葉悄悄地帶點(diǎn)黃了，西風(fēng)匆匆的趕來(lái)了，吹黃了青草，吹落了花瓣，吹紅了蘋(píng)果圓圓的臉蛋，吹得稻谷金燦燦。秋天來(lái)臨，到處都是一片美麗的風(fēng)光。當(dāng)然啦，我們的學(xué)校也不例外，烙滿了秋的印跡。一進(jìn)校門(mén)，就有三棵高大的銀杏樹(shù)，伸出雙手歡迎你，他們是那么強(qiáng)壯魁梧，像偉岸的武士，那一層堅(jiān)硬的樹(shù)皮就像鎧甲一樣，無(wú)論是嚴(yán)寒、酷暑、刮風(fēng)還是下雨， 都時(shí)刻保護(hù)著他。美麗的銀杏樹(shù)葉子，象一把把小扇子，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃的葉子就象一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，風(fēng)停了，蝴蝶又慢慢地落在地 上，鋪成一張柔軟的大大的金黃地毯。校園中央是一個(gè)很大的花壇；上面種滿了花草，有像禮花一樣綻放的白菊花，迎風(fēng)傲雪的龍爪菊，素雅淡潔的野菊花。還有掛在大片花葉下的一串串紅得耀眼的海棠花。
秋風(fēng)吹來(lái)，空氣里彌漫著桂花的香味，甜絲絲的。
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