秋天的景色作文（實用4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的秋天的景色作文，歡迎閱讀與收藏。

秋天的景色作文1

　　秋天的景色豐富多采,在田野,在路邊......到處可見.

　　田野里,火紅的高粱舉起了燃燒的火把;沉甸甸的稻谷笑彎了腰.秋,熱情地同玉米打招呼,玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒,向大家展現(xiàn)出秋天獨有的'風(fēng)采......

　　路邊,小草不象夏天一樣綠了,而是綠中帶黃.樹林里,大樹上的葉子變成紅色的,黃色的,半紅半黃的....從樹枝上紛紛揚揚地飄落下來.銀杏樹的葉子象一把把黃黃的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,送來了秋天的涼爽.

　　花園里,桂花開了.菊花的顏色有紫色的,淡黃的,雪白的....美麗極了!秋天的景色美不勝收......

　　秋天真美!我愛秋天!

秋天的景色作文2

　　今天老師帶來一盆花，大家非常高興。

　　老師讓我們觀察菊花的莖，我們就觀察起來。

　　我發(fā)現(xiàn)，菊花的莖是暗綠的，高的有三十厘米，短的有二十八九厘米，莖有些直，有一些斜，直的`像小朋友背著書包去上學(xué)，斜的像老爺爺撿東西。

　　我們現(xiàn)在觀察的是葉子。

　　菊花的葉子是深綠色的，有一些大的葉子，大的像媽媽生孩子，小的像剛出生出來和寶寶。

　　現(xiàn)在我們觀察花瓣。

　　菊花的花是粉色的，看！一個個花瓣像一個個小月牙，就像給花葉寶寶照亮，花有一股溫柔的氣息。

　　一個個花朵就像四個姐姐。大姐好像說：“姐妹們，我們得多生幾個寶寶，有一個大家庭��！”

　　花的蕊就像它們的寶寶，你看他們像不像花的王國��？

　　評語：寫得太棒了！有觀察，才能有如此細(xì)致的描寫，如此豐富的想象，觀察是習(xí)作的基礎(chǔ)，看樣子你已經(jīng)掌握了這個方法。

秋天的景色作文3

　　秋高氣爽，景色宜人，秋風(fēng)帶著花香吹過田野，告訴農(nóng)民冬天快要來了，農(nóng)民急忙跑出家門去收割稻田。

　　秋風(fēng)吹過每片葉子告訴樹木冬天快要來了，楓葉穿上了紅色的大衣，其它的葉子穿上了黃色的大衣。

　　秋風(fēng)吹過小溪，告訴小溪冬天快要來了，小溪越流越快，準(zhǔn)備流進小河里。

　　秋風(fēng)吹過森林，告訴動物們冬天快要來了，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺。

　　我們也動了起來，大人老人他們在扭秧歌。

　　我們小孩子就在做運動，比如：跑步、跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈。

　　可是有些小孩子大人不愛做運動，秋風(fēng)用手把他們推出來做運動。

　　秋風(fēng)累了該回去休息了。

秋天的'景色作文4

　　秋天來了，天更高了，云更白了。在藍天白云下，除了累累的碩果，還有絢麗的色彩。你瞧，這樹葉的色彩就有深綠、翠綠、黃綠、橙黃、火紅……真是五彩繽紛，惹人喜愛。在我的家鄉(xiāng)泰興，最有特色的樹葉當(dāng)然是銀杏葉了。課間，我總喜歡對著校園里的銀杏樹出神。

　　樹上的'葉子不再像春、夏間綠油油的了，有的呈深綠色，有的呈黃綠色，還有的呈橘黃色……它們失去了鼎盛時期那耀眼的光澤。微風(fēng)吹過，滿樹各種顏色的小扇子似的葉片一起搖動，發(fā)出“沙沙”的響聲。我問：“老師，銀杏樹在說什么?”老師深情地凝望著那片片樹葉，輕輕地說：“用心聽吧，你聽得懂的!”像上課時思考問題那樣，我側(cè)著腦袋望著一樹瑪瑙似的銀杏果，再看看老師含著笑意的眼睛，恍然大悟：“哦，我懂了!她們在訴說著豐收的喜阮吧!”

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