遇見秋天作文【精選15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的遇見秋天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見秋天作文1
秋天來了，秋天來了，秋天的風吹過來，感覺涼涼的，非常爽！草地上黃黃綠綠的小草，風一吹，就彎了，好像一塊美麗的地毯。大樹上，葉子落了下來，有紅的、有黃的，就像飛舞的蝴蝶。蒲公英呢，涼爽的風一吹，蒲公英就飛了，好像飛舞的'雪花。
果園里，五顏六色的，各種水果都有，梨樹掛起了金黃的燈籠，蘋果看到秋天來了，她的臉頰都紅了。葡萄就像紫金一樣的寶石掛在葡萄架上。
田野里，高粱舉起燃燒的火把，豆角黃黃的，風一吹，豆角發(fā)出銀鈴般的聲音。稻子金黃金黃的，風一吹，就好像翻起金色的波浪。農(nóng)民伯伯在忙著收割莊稼，各種機器在田野里轟鳴，看來，每一粒米就是農(nóng)民伯伯的一滴汗那。玉米收割的最多，堆成一座座金燦燦的小山。農(nóng)民伯伯的臉上露出了燦爛的笑容。
秋天的天空湛藍湛藍的，好像一望無際的海洋，潔白的云朵像大海里泛起的朵朵浪花。天空中，大雁向著南方飛去，一會飛成人字，一會飛成一字，好像在說：“勤勞的人們畫出了秋天的絢麗圖畫！”
秋天真是美麗的畫卷，我喜歡這五彩斑斕秋天！
遇見秋天作文2
悄悄地，慢慢地，在所有人不知道的情況下，秋來了。天空那么高遠，白云悠悠飄著。黃色的樹葉像一位優(yōu)美的舞蹈家，從樹上開始舞蹈。風一吹，舞步開始變得急促，最后輕盈地落到地上。
就在這個秋天，你，就像一片葉，悄然飄落于我的眼前。
初次見你，一襲長裙，一頭長發(fā)，當你站在講臺上，用風趣幽默的口吻介紹自己時，我覺得你是那般平易近人。
再見，你又像秋天的風，帶著怡人的涼爽。第一次周練的試卷發(fā)下來了，對于這初中生涯的第一次小測驗，每個人都表情各異。有人高興地嚷嚷，有人皺著眉頭，有人郁悶地趴在桌上。可你一臉平靜，沒有高興，也沒有惱怒，只是一題一題地給我們分析，這種題目應該如何答。原本以為的枯燥的評講試卷，同學們卻聽得那樣認真，時間如加快了腳步般，不知不覺已經(jīng)講到最后一題了。這時，你聲調(diào)微揚，嚴肅地說：“這一題大部分人都扣了分，要認真聽啊�！�
我低下頭，看著試卷上那一抹紅色的勾，以為自己幻聽了，我怎么可能會全對呢？嗯！絕對是我幻聽了，要不就是老師看錯了。
這一題你講得很慢，不時就在黑板上板書，那一個個漢字被你寫得那么用力，就像刻在了我們腦子里似的。每到一個新的知識點，看到誰的臉上還是迷茫的樣子，你總會耐心地重復一遍給我們聽。
講完后，你問了一句：“這題誰沒有被扣分的，讓我看看�！蔽野咽致e起來，有些不好意思。你接過我的試卷，打趣似地說了聲：“沒錯的可都是天才啊！”我心里有些竊喜�！昂�，那我們看一下她是怎么回答的�！蔽艺麄�人都慌了——我的答案不會有什么問題吧？
可你似乎并沒有看見我的慌張，意味深長地說了聲：“噢……”本來就緊張的.我，聽到這個簡單的音節(jié)更加不知所措，頭上沁出絲絲細汗，臉頰開始發(fā)燙，頭也埋得更低了，日光燈發(fā)出刺眼的光讓我覺得晃眼�？赡銋s故意吊我胃口似的，過了一會兒才開口：“她寫出了三點。從修辭手法，第二人稱等角度進行了分析，和我們剛才講的不謀而合。真厲害！”
我聽了，先是一驚，繼而心中一暖。抬起頭，你把試卷遞給我，恰巧，一股秋風從窗口吹進，你耳角的發(fā)絲在空中飛揚，明亮的眸子中有一抹溫暖的笑意，日光燈的光灑在你身上，你的臉有些模糊，但這是多美的一幅畫卷。我的心情漸漸平靜了。
這個平凡的秋天，我遇見了你——陳老師。遇見你，是這個秋天最美的風景。
遇見秋天作文3
今年的秋天來的從容，來的果敢，來的靈動。昨日還烈日炎炎，悶熱的讓你喘不過來氣，一夜之間在一場細雨的飄搖中便把掙扎在夏日悶熱之中的人們送到了秋日涼爽的懷里。猝不及防的讓你在睡夢中感覺到秋天的微涼已漫過了窗臺，驚擾了你的肌膚，賞賜你一個爽快安逸而沉穩(wěn)的睡意。
秋天的氣息總是清清麗麗，秋天的漫動總是在火熱與微涼中演繹出別樣的生機和動感。站在秋天的懷里，滿目秋色秋韻浸染眼眸，秋天的斑斕熏陶著一個季節(jié)的成熟和豐裕。伸手觸摸秋風的低吟淺唱，抬腳輕碾秋雨的漫舞歡歌，你會依稀看到秋天的韻腳在流動的歲月中不卑不亢的行走著，用自己特有的風姿和灑脫在搖曳的草叢中，在滿含羞澀的谷穗上，在挺立碧綠的枝頭上，在山巒在海河，在千山萬水，千溝萬壑之中，用滿腔的熱忱和果敢的風度，用滿目的煞氣和冷顏的態(tài)度，在不折不扣地表露他的伶俐和機智，將滿懷的激情存儲在天地之中，游走在塵世的每一個縫隙之中，歷練一個季節(jié)的嬌美，成熟，收獲，深沉和坦然。致使那些青翠的果實還有在風中搖曳的稻谷，人間萬物都在你不經(jīng)意間漸漸變的更加飽滿與豐盈，成熟與堅硬，蕭瑟和沉寂。同時也讓你感悟人生路上收獲的快樂與失去的傷感，讓你知道每一季節(jié)的美好都是大自然賦予人類的厚愛，是歲月經(jīng)過沉淀與歷練后饋贈你的厚重禮物。這也許就是秋天的魅力和氣場，秋天的爽朗與親和力。
喜歡秋天，感動秋天。秋天天高氣爽，云輕月郎，秋天秋意盎然，秋色醉人。秋天褪卻青澀，錘煉成熟，收獲英華，采集碩果。秋天的到來，秋天的神圣，秋天的使命，都有著不可抗拒的魅力和煞氣，有著不可違背的原則。
秋風徐徐，秋聲陣陣。秋天擔負著盛夏與嚴冬的過度使者，承載和滋養(yǎng)大自然賦予的一切，豐裕和收獲，蕭殺和裁剪生長在天地間一切的萬物。秋天從不計較得與失，不與春天的茂盛馥郁爭嬌美，不與夏日的火熱比高低，不與冬季的嚴寒搶冷酷，秋天伶俐而灑脫，坦然而大度。秋天的時令雖然給人的感覺好似比春夏冬三季的時令短暫了很多，但秋天的氣勢，秋天的神韻，秋天的色彩，秋天的豐潤，總是不失時機的恰到好處的淋淋盡致的按部就班的上演和演繹，詮釋著一季的繁花和豐腴，凄美和蒼涼，清淡和蕭瑟，致使秋天有了清麗空靈淡泊富有的風范。
秋天是祥和的，秋天是動感的，秋天是靜美的，秋天是沉默的。秋天給予我們的清新和豐滿，給予我們的爽朗和寬容，給予我們的財富和智慧，都是拓開我們的眼界，豐富我們心靈的美餐和妙藥。秋天有著別樣的氛圍，你若是站在這秋天的微風之中，你就會感覺到這秋日的意境氣息是大不相同的。秋聲蕭蕭，秋風瑟瑟。秋意溫馨，秋色浪漫，秋天的`來臨總是賦予你無盡的感受，感悟，感知，感懷。體會秋天的高遠，蕭瑟，冷漠，寂寥，空曠。
走進秋天，擁抱秋天，云卷云舒，花開花落。秋天動感而細膩，溫馨爛漫，依偎在秋天中，會讓你在泛黃的稻谷中領略果實飽滿的豐美和喜悅，會讓你在菊花暗香中享受月圓的恬美，會讓你在泛紅的樹林中愜意的感悟歲月的清淺，會讓你在晨露暮霜的晶瑩中輕嗅清新的空氣，詮釋生命的真諦，聆聽生活的清音。
愛秋天，感動秋天。秋天是一個色彩繽紛的季節(jié)，秋天是一個五彩斑斕的季節(jié)，秋天又是一個蕭瑟冷酷的季節(jié)。一片葉子的翻飛，一池秋水的微涼，那青翠的山巒，那緋紅的楓葉，那搖曳的菊花，那金黃的稻谷，那南飛的大雁，還有枝頭豐碩的果實。試問，誰會在秋天的秋色之中，沒有對季節(jié)轉換的凄美遐想，沒有對流逝時光的懷想，沒有對歲月遺留痕跡的沉思，沒有對人生感悟的咀嚼體味。
秋天賦予人們的東西太多太多。走在秋天的路上，你處處都會感受到秋天的氣勢在環(huán)抱著你，追逐著你，歷練著你，激勵著你。徜徉在秋天的懷里，你又能感受到秋天的蕭瑟和無情的煞氣褪卻了一季的繁華。
秋天即是美麗豐腴的收獲成熟的季節(jié)，秋天又是一個傷感離別的季節(jié)，是一個訣別失意而苦澀尷尬的季節(jié)，南飛的大雁，殘落的花草，枯黃的葉子，倒割在田野里的秸稈，還有空曠的原野，清冷的天際。這些沉落在你心里的景象，會不由的讓你幡然徹悟，感嘆我們的青春，我們的年華，我們的潮氣，我們的憧憬，我們的懷想，感悟人生一世，草木一秋——“自古逢秋悲寂寥”的悲憫情緒就隱隱約約的潛在心底。
秋韻盈盈，秋意融融。走進秋天的懷抱里，你能否感受到秋天的氣息，是那么的悲壯與清爽，是那么的清麗明朗，清麗中沒有嫵媚的矯揉造作，沒有春日的青蔥，沒有夏日的妖冶，但它在秋天的伶俐中讓你感悟季節(jié)不同的美，不同的愛，不同的傷，不同的痛，感悟生命的輪回歲月的悠長，時光的清淺生命的短暫。使你懂得生命的珍貴，生命的價值。在我們短暫的生命旅途中，不愧對大自然養(yǎng)育的恩德，不愧對天地賞賜的厚愛。
熱愛秋天，熱愛生命，走在上班的路上，看著川流不息的來往車輛，抬頭仰望湛藍的天空，仰望佇立路邊的梧桐樹上濃密漸漸泛黃的葉片，看那片片葉子安于在秋日陽光下閃現(xiàn)出斑斑駁駁的黃，我不知道一片葉子會歷經(jīng)怎樣的脫變才能成就一季精美的色彩。俯視地上任憑秋風肆意的橫掃依然死死地抱著綠意不放的草兒，我不知道草兒的心思會經(jīng)歷怎樣的洗禮依然才能修飾一季又一季的豐沛�？粗@秋天渲染的景色，我們是否應該有一個好的心態(tài)，用善意的心念，不以物喜，不以物悲，安然坦然的過好每一天，用一顆感恩的心面對我們眼前的一切事物，每一個人。
秋天是多情的，秋天是富有的，秋天是寂寥的，秋天是清淡的。秋天的每一個處色彩，無論是鮮亮的灰暗的，都賦予我們深沉的情感，呈現(xiàn)給我們安靜恬美的心意。它將春天的魅力，夏日的熾熱融匯在遼闊的胸懷之中，用自己真誠情感包容世間的繁花和蕭條，還給大地一份輕悠的自在，一份空靈的安逸，同時也給予人類的富有和充沛，給予人類豐碩飽滿的果實，攜帶著對人世間的感動與感激潛于冬季的寒冷之懷，與雪花飛舞的曼妙姿態(tài)迎接再一次的輪回。
秋天我們懂得你的情懷，懂得你的真情，懂得你一片苦心和奉獻。愛秋天，感動秋天。
遇見秋天作文4
感謝這個秋天，讓我遇見了你——教官！
還記得軍訓第一天，您教我們唱軍歌。本來唱得好好的，不知從哪里飄來一句陰陽怪調(diào)的歌詞，逗得全班大笑不止。您也聽見了，一副尷尬而又不失禮貌的微笑：“看來我們班出了位‘歌唱家’呀，來來來，快請他到講臺上開開嗓�！睕]有批評，沒有斥責，您用風趣的言語提醒了他，也提醒了我們。自此，大家唱得更賣力了。整齊嘹亮的歌聲，讓別的班的教官對我們豎起了大拇指。
我們的.教官大多時候平易近人，但是他嚴厲起來也不是鬧著玩的。在所有訓練中，我們最怕蹲姿了，比起蹲著，坐著和站著就是莫大的幸福。教官提醒了一遍又一遍，讓大家好好練習，可是我們依然“侄子提燈籠——照舅（照舊）”，蹲得歪歪斜斜，千姿百態(tài)，最終惹怒了我們那位和氣的教官。
他讓我們保持蹲姿十分鐘，這一蹲下可就慘了，只要誰稍有放松動了一下，就會聽到他“再加10秒”的字眼，而我們感覺實際加的時間遠遠超過十秒。
火辣辣的太陽可真毒啊，烤得我全身都冒出了熱氣，四肢像灌了鉛一樣，在陽光的照射下，鉛也顯得愈發(fā)沉重，我要用盡九牛二虎之力，才能勉強咬牙堅持著。在這一刻，我真正領會到了“度秒如年”的滋味。
無論是蹲下起立稍息，還是，齊步跑步轉彎，教官都寸步不離地跟著我們，和我們一起練。如果有大家都沒有掌握好的內(nèi)容，他會一遍又一遍不厭其煩地演示給我們看。在烈日下，大汗淋漓的您連汗都顧不上擦。
教官，幽默的教官，您的話語充滿了智慧；教官，嚴厲的教官，您的眼神流露了期待；教官，耐心的教官，您的汗水浸透了衣裳……
希望，下個秋天，我依然能遇見你！
遇見秋天作文5
人的一生，會有許多難忘的經(jīng)歷。時間如白駒過隙，好些人很快就會將去年的事情忘得一干二凈，但我始終都忘不了一年級開學時的那個秋天，因為那個秋天，我遇見了您。
金風送爽，涼風習習，讓人無比暢快。而我卻一點都高興不起來，因為我離開了充滿歡快的幼兒園，來到了這個雖然熱鬧，但是陌生的環(huán)境。
踏入新的教室，雖然教室里到處都洋溢著歡聲笑語，但我的內(nèi)心卻十分落寞，我找了個角落坐下，孤獨和恐懼一直纏繞在心頭，看著別的同學玩得那么開心，心中又羨慕，又自卑。
這時，一個身影出現(xiàn)在前方的講臺上，那個人就是您，敬愛的張老師：一副紅色的眼鏡，長裙包裹住微微發(fā)胖的身體。您環(huán)顧了一下四周，目光落在我身上，隨后你徑直向我走來。我把頭低了下去，不敢直視您的眼睛。您走到我身邊，彎下腰來，輕聲問道：“你叫什么呀？”許久，我才吞吞吐吐地擠出來名字：“刑……刑子卿。”“嗯，不要害怕，把學校當成自己的家，老師會一直陪在你的身邊�！币痪浜唵蔚脑挘瑓s如一股愛的暖流注入我的心田，驅走了夏末秋初的酷暑，久久聚集在心中，無法散去。
四年級下學期的一節(jié)體育課，我正在跑步，不知被什么東西絆了一下，竟直接磕在升旗臺的一角，下巴被刺得很深，血一下子涌了出來。同學們被這可怕的一幕嚇呆了，一個個都愣在那里。這時，您捧著一堆書經(jīng)過，無意之間看到了我，立即扔掉了手中所有的書，向我飛奔過來，然后將我背起向醫(yī)務室跑去。當時我已經(jīng)有九十多斤，醫(yī)務室離操場有四百多米，又在四樓，您就這樣，背著我不停歇地跑著，即使累了也毫不減速。上樓時，您的右膝蓋磕在樓梯角上兩次，都腫了，但您依然咬著牙，一口氣爬到了四樓，剛進入四樓樓道，您就開始大喊：“李……李醫(yī)生，我們班有個同學受傷了，你快來看一下！”醫(yī)生聞訊趕來，將我送進醫(yī)務室。醫(yī)生幫我包扎完，您才松了一口氣，慈愛地看著我，輕聲道：“你好好養(yǎng)傷，老師還有事，先回班了�！笨粗蝗骋还针x去的樣子，我的心中不由地一顫，隨后淚水就在眼中不停地打轉。
第二天，我?guī)е鴤麃淼綄W校，卻半天都沒有見到您的`身影。后來從數(shù)學老師那里得知，您的右膝蓋骨微裂，在醫(yī)院養(yǎng)傷。我頓時覺得鼻子一酸，淚水很快涌了出來，那是我上四年級以來第一次哭。我們沒有任何血緣關系，但是您卻讓我體驗到了母愛一般的溫暖。
回首往事，冬天的雪早已覆蓋了兒時的那些記憶，但唯一無法抹去的，就是對您的記憶。它們就像烙印一般，深深地刻在我的心頭，揮之不去。每當我在前進的道路上遇到困難和挫折時，總是能感受到您愛生如子的情懷，總是會想起您背著我奮斗前行的樣子……
佛曰：前生五百次的回眸，才能換來今生的一次擦肩而過；前生五百次的擦肩而過，才換來今生一次短暫的相遇。那年的秋，格外的美，因為，它讓我在那個秋天，遇見了最美的您。
遇見秋天作文6
“寒露驚秋晚，朝看菊漸黃”。一個轉身，夏天已成了故事；一次回眸，秋天便成了風景，不覺間秋已走過了大半。
傍晚，秋風陣陣，走在余暉浸染的操場上。校園里的銀杏樹黃葉飛舞，就像持續(xù)很久的黃金雨，落在小路上、跑道上、孔子像前，這是夢幻般的童話世界�；丶衣飞希ь^看見不遠處有棵斑斕多彩的火炬樹，經(jīng)歷秋風秋雨，樹葉的顏色有了層次，墨綠、淺綠、金黃、淺棕……有些綠色中透出淺淺的黃，有些黃中含著綠，在路燈灑下的幾縷柔和的柔光中，晶瑩剔透。
一陣秋風吹過，搖動樹枝，枯葉打著旋飄落下來，在汽車的燈光里，或明或暗，翻轉著，飄忽不定。車輪滾過，本已落在地上的安靜的樹葉再次被卷起，紛亂的跟著車又走了一程。擁擠的'路口，催促的車笛聲響起一片，匆匆的回家路上，似乎少有人注意身邊的風景，喧鬧的世界少了心平氣和，人變得浮躁，錯過身邊的無數(shù)風景。
小區(qū)里，幾個小孩在“拉寶桿”，久違的游戲。手機和聲光電玩具充斥的今天，居然還有孩子在玩取材于大自然的游戲。他們玩的認真，撿起落下的樹葉，把葉子去掉，留下那截葉桿兒，挑選既柔韌又抗拉的，兩根樹葉桿兒打成十字，交叉在一起，雙方都用力拉，無論輸贏，大家都很開心。
捻一指紅葉，踏一季深秋，凝望秋天，靜聽秋天，感悟秋天，漸漸地，你就是這個秋天……一年好景君須記，正是橙藍橘綠時。
遇見秋天作文7
秋，是一個溫柔的季節(jié)。之所以這樣說，是因為在我的記憶中，秋天總是在不知不覺間踏著輕巧的步伐來到我的身邊。
我生活在中國西南方的一個小縣城里。這里的夏天不算太熱，冬天卻冷得讓人懼怕。而夏、冬之間的過渡——秋天則顯得十分短暫。今年的秋天與往常的秋天一樣，是那樣的輕柔卻又給大地換了一個面貌。而我是怎樣察覺到秋天已經(jīng)來臨的呢？
前不久，作為一名高一新生，我盡了我最大的努力來適應高中快節(jié)奏的生活。上課時，努力跟緊老師的步伐，下課了，便立馬開始寫作業(yè)。很快，這種連軸轉的生活就使我的眼睛產(chǎn)生了不適之感。一個課間，正如往常一樣埋頭寫作業(yè)的我突然心頭一動，突然想看看窗外的校園。
于是，我向窗外瞥了一眼，也正是這一眼讓我感受到：秋，確實來了。不同于剛進校時被夏日的陽光照耀得顯得活力滿滿的校園，這時的校園顯得十分安寧。教學樓處的路上鮮有人經(jīng)過，無人打鬧玩耍的.操場十分冷清。路旁的植株雖說都是常綠樹，可現(xiàn)在那些樹葉中已有一些樹葉染上了點點紅色。這些事物的變化無一不透露著秋天的來臨。
記得在我上小學的時候，老師讓我用“秋天”造一個句子，我總是會說“秋天是一個豐收的季節(jié)�！贝_實是這樣的，一般谷物在秋天應該成熟了。可那時的我只知道“春耕秋收”是一種自然規(guī)律，而不知道秋季田野里扎堆擺放著的谷物是那些辛苦了一年到頭的農(nóng)民生活下去的所有希望。那時的我還覺得秋天是一個殘忍可怕的季節(jié)。因為秋天帶走了樹枝上殘存的幾片落葉；是在秋天，花兒漸漸吐盡了自己的芬芬；是在秋天，風兒吹來的層層白云遮住了原本蔚藍的天空。
隨著年紀的增長，我慢慢地改變了對秋天的看法。每到秋天心中便會平添幾分寧靜的感覺。仿佛萬物都壓住了自己暴躁的脾氣，整個世界都寧靜得像一潭沒有一點漣漪的湖水。這樣的氛圍或許很適合于一個不斷地從書本中汲取知識的學子，因此我十分喜歡它。
今年的秋天我雖然沒有見到扎堆的谷物，也沒踏過鋪滿金黃銀杏葉的銀杏大道，但偶爾撲鼻而來的桂花香、街上飄落在我腳邊的落葉、漸漸變涼的天氣都能夠勾起我對秋天獨特的感覺。
教室里的一瞥，讓我遇見了秋天。
遇見秋天作文8
曾經(jīng)，我是那么厭惡秋天的到來，它總是送來寒入骨髓的秋雨。那年秋天，遇見你，你那別樣的愛驅散了無盡的寒意，溫暖了我。
我疾行在上學的路上，看著雨水一寸寸地上漲，一寸寸地吞沒著人們的腳踝。徹骨的寒意讓我不禁打了個寒顫，我低頭看了看緊緊裹在我身上的毛衣，厭惡到了極點。秋雨夾著秋風仿佛也在嘲笑的俗氣�！安恍�，你必須穿這件，沒有可是。”我忍受著媽媽的絕對命令，忍受著這件毛衣的.俗不可耐，媽媽一點也不理解我，毛衣的難看讓我一點面子也沒有。
討厭的毛衣，討厭的秋雨，討厭的秋天。
滿心的怨和怒，竟然忘了拿媽媽放在門旁的雨傘，只得咬了咬牙，將書包擎在頭上狂奔進了大雨中。我的耳邊只有刷刷的雨聲，同學的嘲笑聲，不看前方的路，不顧腳下的寒意。突然撞上一個人，猝不及防，我猛地摔在地上，書包也被甩飛老遠。
屋漏偏逢連夜雨，穿著奇丑外套的我，渾身濕漉漉的我，趴在雨水中的我，那時的狼狽不堪無暇顧及，有的只是怒不可遏：“大雨天你不在家躲著，跑這來擋道！”“抱歉，抱歉，小同學你沒事吧？”那人急忙攙起我，這時我才打量起你，招牌一樣的清潔工服裝。風里來雨里去，酷暑嚴寒的洗禮，無法確知你的年齡，你快速地解下披在身上那件厚實的雨衣裹在我身上，“你先去那個屋檐下避雨吧，這么大的雨也不好走。”你善意地提醒著，我仍在為剛才摔倒生氣，一點也不想領情。但雨實在太大，我不由自主地跑向屋檐。
我站在屋檐下看著每一個在大雨中急奔的行人，看著依然站在那里的你。這時，我突然發(fā)現(xiàn)你身后有一個小小的很急的漩渦，記得那是我上學路必經(jīng)的一個破舊的下水井蓋。原來我剛才險些跌進下水道，想到這里不禁一陣后怕。由于雨勢太大，匆忙奔跑的人們都沒有發(fā)現(xiàn)你，更沒有發(fā)現(xiàn)那個下水道。有人回頭向你投去厭惡的一瞥，有些人嘴里還念念有詞。汽車憤怒地向你鳴笛，你也依然挺立在那里，用手勢告訴司機請繞道。你遭到了無數(shù)人的厭惡和怒罵，而你卻沒有一句解釋，依然立在瓢潑的大雨中，讓行人讓開，讓開那個井蓋。
忽然間，這秋雨的寒意不知何時被一種無言的愛溫暖。抬頭看看那雨中的身影，驀地記起媽媽在早上一直嘴里小聲念叨著今天很冷，要多穿。身上的毛衣也不再那么讓我討厭了，它的顏色圖案是那么的別致。
遇見秋天，遇見你。是你，無言的清潔工，是你，別樣的愛，讓一片溫暖在心間。
遇見秋天作文9
金秋是一陣風，吹落了黃葉，吹靜了人們在夏天那酷暑難忍的心。不知不覺間，秋來了！
朵朵菊花不懼寒風，盡情展現(xiàn)自己美妙的身姿。紅的炫麗似火；金的妖嬈似霞；白的莊重如雪。既使是一片空地，被那么裝飾一下，也別有一番姹紫嫣紅的'意味。這下，蜜蜂、蝴蝶們可樂壞了，他們笑著、鬧著，在空中打兩個滾、跳幾趟舞，分享著自己的喜悅之情:秋天的花太美了！
楓葉來了精神，紅艷艷的，宣告著秋的到來。但是其它樹葉卻黃了，在樹上搖欲墜。終于，他們最后一次的親吻大樹，依依不舍地落下。你們放心吧！“落紅不是無情物，化做春泥更護花”土壤因你們而肥沃，你們會使下一代的樹葉更加茁壯成長！
“春種一粒粟，秋收萬顆孑。”不錯的，秋天是收獲的季節(jié)�？�。蘋果嚷著冷了，要穿紅祆；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。玉米舉著紅纓樂了，忘掉了一個夏天的煩惱；高粱紅著臉笑了，一曲酒歌在心靈釀造。秋天，好一派豐收的盛景！
霧是尋常的。早上，太陽才剛剛升起，便起了霧�？蓜e惱，看，像薄紗，像細雨，一切在霧的襯托下都有一層迷迷蒙蒙的美。岸邊的垂柳是美的，那點瑕疵被霧掩蓋了，只見得“霧隱河邊柳，柳觀水中波�！焙靡环悦悦擅傻拿�！
有時候，天空一碧如洗，偶爾飄著幾朵白云。這時侯，無論城里鄉(xiāng)下，男女老少，一個個都出來了。賞菊、郊游，歡聲笑語融入了整個金色的秋天。
秋來了，菊花用開放迎接；秋來了；樹葉用飄零告別；秋來了，果實用香甜銘計；秋來了，人們用歡笑慶祝。我慶幸，我遇見了最美的秋天！
遇見秋天作文10
秋天是一個金黃的季節(jié)，收獲的季節(jié)，在我的心中她是美麗的，她身穿著淡黃色的紗裙向我招手，像一個小姑娘一顰一笑都是那么的好看。
她不像春天般活潑，不如夏天般火辣，更不及冬天般含蓄。
走在鄉(xiāng)村的小路上，你會看見家家戶戶門前都有橘樹，樹上還掛著金燦燦的橘子，實在是太誘人了，饞得我口水直流。田野里到處是黃澄澄的稻谷，一陣秋風吹過，稻谷就立即彎下了腰，等待著農(nóng)民伯伯去收割，在我的腦海當中都已經(jīng)浮現(xiàn)出了農(nóng)民伯伯收割時臉上帶著的甜甜的笑容。
送走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。秋天的.雨淅淅瀝瀝，從天空中傾盆而下，就如同一條流水湍急的瀑布，大雨過后還隱藏著幾場密密細雨，它們時而出現(xiàn)，時而又躲起來，像是在玩捉迷藏，周圍的一切都被這秋雨用美妙的歌聲喚醒，大地之間仿佛都活過來了，雨后，空氣更加新鮮，土地更加濕潤，花草樹木更加生機勃勃，那些小露珠飛奔到樹上，散落在花中，各自找到自己的歸宿。
秋天，如詩般引人入勝，如畫般意境深遠，如夢般令人沉醉，這樣的秋天怎能不讓人愛？
遇見秋天作文11
夏弟弟帶著太陽回家了，“他”太累了，回家就倒頭睡下了。秋姑娘來了，聽聽秋的聲音，“她”悄悄地把太陽帶回天上，而自己在這天夜里走進了美好的人間。
今天我走在上學的小路上，小河叮叮咚咚地唱起了歌；麥子搖啊搖啊搖，搖出了農(nóng)民伯伯開心的笑容；果樹們到處都掛滿了五彩的'果子，美麗極了。詩人也贊美道：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！笨磥砻利惖那锾煺娴牡絹砹恕�
花兒們也是爭奇斗艷。桂花千里飄香，有黃色的金桂，有白色的銀桂，還有大名鼎鼎的丹桂，丹桂是金橙色的，可美了。菊花可是不可遺忘的“勇士花”，這不，菊花象征著吉祥長壽，高雅純潔，歸隱心境，象征著英勇斗士，具有傷感之情。當秋風吹過，地下像是鋪上了五彩的地毯，金色的、白的的、橙色的、紅色的……
秋天來了，我在小河里遇見了它，在田野里遇見了它，在花兒們的群里遇見了它，秋天明年我們還會相約在這里，明年再見。
遇見秋天作文12
秋姑娘拎著她那金黃的籃子，把無數(shù)朵飽滿的、金黃的精靈撒向大地。片刻，整個世界都充滿了金黃色的氣息。窗外，小鳥賣弄清脆的`喉嚨，唱出優(yōu)美的曲子，給世界添了一份生機，也把我的思緒帶到了那個操場。
那是一個下午，火紅的驕陽宛如大火球懸掛在空中，它烤著大地，讓你無法出門。可我們，已經(jīng)在這烈日下無遮攔的操場上站了近半小時了。操場上真是靜得連一根針掉在地上都聽得見，而你，仍是不茍的，站在我們面前，雙腿并攏，挺直腰板，眉頭微皺，抿著嘴唇。烈日燒灼，陽光刺眼，你的額頭滲出汗，漸漸匯聚，滑落，豆大的汗滴撫摸著你的發(fā)梢、眉毛、鼻子，這些絲毫影響不了你，你依舊是“站如松”，雙眼死死地盯著我們。我們也直直地立正，誰都不敢動一下。
給我們示范時，你的牙咬得緊緊的，全身都在用著力，每個手指都伸得直直的。看見你如此規(guī)范地完成每個動作，我也找到了讓自己堅持的理由，重新挺直剛剛松懈的腰板。
休息時，你一聲不吭地走到一邊，不時捶打著自己的腿和肩膀。有一次我們和你開玩笑：“你做個示范而已，告訴我們怎么做就行了，自己為什么還要做得那么認真呢？”“做一份事情，就要盡力把它做好。如果你不想認真地對待它，又何必做這件事情呢？”你的回答令我們怔住，又使我們更加佩服你。
現(xiàn)在，每當我想放棄時，腦海里總是回蕩著你說的話，是你的話讓我懂得了什么是堅持，什么是做事的態(tài)度，我應該以你為榜樣，向你看齊，塑造出一個比之前優(yōu)秀的自己。
這個秋天，我很高興遇見了你。是你，為這個秋天增添了一片艷麗的色彩！
遇見秋天作文13
一片黃葉悄悄地，緩緩地飛到了地上，啊，秋天！我和你相遇了！
小草已經(jīng)累得打不起精神了，都紛紛蓋上了蛋黃色的被子，躺在地上沉沉地睡著，雖然失去了往日的生機，但是一樣的可愛。草地上野炊的，休息的，玩耍的，都開心地笑著。
丹桂和金思菊，聽到了秋的召喚，毫不吝嗇的綻放開了。黃的似金，白的似霜，黃白相間的竟成一幅畫兒了。丹桂芳香四溢，風吹來，十里以外的人家都說：“這桂可真香呀！”聞著聞著，突然感到甜味兒充斥著整個口腔，似乎像吃進桂花糕似的，是那么的柔軟，那么細膩。那花瓣上還留著些清早的露珠，一只小蟲兒正喝著呢！樹下零星的散落著些金黃的'花瓣，中間摻雜著些嬰兒巴掌般大的紅葉，是楓葉罷，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“霜葉紅于二月花”，不錯的，火紅的楓樹長滿了小山丘，如熊熊烈火燃燒著，映紅了天空，人們看著它便覺得倍感溫馨，對明天充滿了無限的斗志與希望。遲遲不肯南遷的鳥兒在這兒搭了個新巢，覺得冬天這里一定很溫暖，而楓林也胸有成竹地告訴鳥兒們說：“這兒冬天準保暖和！”
鄉(xiāng)下去，田野里，一大片一大片滿是成熟的莊稼，它們你不讓我，我不讓你都結滿了糧食趕趟兒，高粱羞紅了臉，稻子笑彎了腰，扁豆?jié)q飽了肚子。農(nóng)民們帶著笠，辛勤地勞動著，臉上滿是豐收的喜悅。孩子們手捧著鮮紅的柿子，大口大口地咬著，一邊還手舞足蹈的，真惹人喜愛。
秋天像剛落地的娃娃，給我們帶來豐收的希望。
秋天像成熟穩(wěn)重的中年人，笑著，勤奮著。
秋天像德高望重的老學者，有深厚的才學，為我們講述人生的真諦。
最美的秋天，我，遇見了你。
遇見秋天作文14
“人閑桂花落，夜靜青山空”，不知不覺，秋天來了，秋意讓我們相遇在這個季節(jié)，而那場相遇，便成了最美麗的風景。
——題記
一身樸素的休閑裝，緩緩走進。迎來一面笑容，那笑容竟讓我心頭一暖。窗外秋風乍起，樹葉紛紛飄落，如一群優(yōu)美的蝴蝶翩翩起舞。窗內(nèi)您的聲音隨著風一起傳入我心：“今天，我們先來學一下《春》這篇課文，先請一個同學讀一下整篇文章�！蔽覔鷳n著，您慢慢走到我身邊，拍拍我的肩，柔和的笑著：“就你了�！�
我驚訝地站起，一言不發(fā)，生怕自己讀錯了，會遭到同學們的恥笑�？粗业囊谎圆话l(fā)，您似乎看出了我的心事，一股熱氣蕩漾開來，您在我耳邊低聲地說：“別害怕，讀錯了我們幫你一起改正。”同學們都看著我，我決定嘗試一下，即使讀錯了，改正就好了。
“盼望著，盼望著……”我第一次覺得時間如此漫長，如夢一般，似從未醒過。讀完了，老師溫柔地對我說：“不錯。讀得這么好，為什么不敢呢？以后要自信點。”您慢慢地走回講臺，望著您的.背影，我不禁回想剛剛的情景。直到下課，也未敢直視您的眼睛，心中徘徊著忐忑。
以后的每次相見，您那溫柔的笑容，和藹的言語，總能沁人心脾。
這個秋天，我遇見了您，真好！
遇見秋天作文15
酷熱的夏天被溫柔的秋風勸走了。在這個充滿詩情畫意的季節(jié)，我遇見了你。美哉！
上課的鈴聲準時響起，匆忙地準備好課本，一抬頭便看見你站在講臺上笑瞇瞇地望著我們。我雙眼微闔，半似認真半似無趣漫不經(jīng)心地悄悄打量著你：你那棱角分明的“國”字臉上洋溢著親切的笑容，嘴唇四周的胡須把你的臉襯得更加硬朗，鼻梁上的一副黑框鏡讓人感覺到你的一絲不茍，但是說話時面頰不經(jīng)意形成的小酒窩卻柔化了整個人的氣質(zhì)�；ǜ褡拥囊r衣規(guī)規(guī)矩矩地束到褲子里，那微凸的肚子顯得有些逗趣，儼然一副“孩子王”的氣質(zhì)，讓我心生好感�；蛟S是沒有遇見過如此幽默風趣的語文老師吧，我對你充滿了好奇，那是無法用言語準確表達的感覺。
你像個孩子一樣，在不怎么大的教室里微微跑跳著，烏黑的瞳仁里似有光在閃動，有一種不加掩飾的期待。期待著——課堂的精彩，同學的參與，發(fā)言的新穎，亦或是其他……
一個問題發(fā)出，只有寥寥幾人舉手，你看上去并不尷尬，好像在尋找什么似的左瞧右看。驀地，好像發(fā)現(xiàn)了什么一樣，你的眼晴里似有一顆明亮的星在閃動：“你——來回答吧！”被指定的同學沒有思考完善，神色慌張，兩條眉毛擰在一起，眼神飄忽不定，手也不安地摩擦著桌子的邊緣，緊張地吞咽著口水，就連呼吸也變得急促起來，支支吾吾說不出什么，似乎在等待你的“暴風驟雨”。你也不惱，笑著走近那位同學，在他的身側站定，雙眼微微瞇著，嘴角勾起，兩個小酒窩若隱若現(xiàn)。右手半懸，輕輕地搭在他的肩上，身體略微前傾，靜靜地望著他，那眼神中似乎有一個小小的太陽，溫暖、明亮，包含著安慰、鼓勵和期待。那一刻，我深深明了那句話——靜待花開是一種多么美好的境界！
漸漸地，那位同學好像有了勇氣似的，他深吸了一口氣，語言變得流暢起來，愈說愈精彩。你在一邊笑得更歡了。待發(fā)言結束，你并未作具體的`評價，而是將手放置胸前，夸張而又猛烈地鼓掌，邊鼓邊問：“這位同學說得好不好？”大家哈哈大笑，齊聲鼓掌，異口同聲地說：“好！”那位同學也跟著笑開了。
掌聲平息，你看上去并不滿足，重又將問題拋出。大家好像是明白了你的意思，幾乎全班同學都極其配合地舉起了手。你像個得了糖的孩子，大笑不已。整個教室都成了歡樂的海洋。我也加入了舉手的行列。不知不覺中，一堂課隨著時間悄然流逝。
盡管相處短暫，但你的每一堂課都讓我感覺，你就是個與我們同齡的孩子，用那親切的神態(tài)、幽默的語言和夸張的動作，讓我們?nèi)谌肓苏n堂，深深地感受到語文之美。
聽你的課，我們可以舒心地聽，可以無所顧慮地講，甚至可以放肆地笑……我想，在這樣的秋天，遇上這樣的你，還有什么比這更美的呢？
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