- 秋天的故事作文 推薦度：
- 秋天的故事作文 推薦度：
- 秋天的故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
秋天的故事作文范例15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的秋天的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的故事作文1
春夏秋冬之中，在這南方小城里，春是多愁善感、情意綿綿的姑娘，夏是熱情似火、活力四溢的青年，冬天時(shí)肅殺而來、冷漠冰封的老叟，獨(dú)有秋的樣子形容不來，不知性別，不知姿態(tài)。但它又時(shí)時(shí)刻刻給我無比寧?kù)o的詩意的感覺。
秋應(yīng)該是個(gè)隱居的詩人吧。
這詩人躲在久久不散的烏云里，向人輕聲哭訴他的故事，他或許不小心撞見了春姑娘，爾后卻再不能相見，他于是譜下思念的歌篇，低聲吟著，伴著微涼的風(fēng)，迎著初冷的雨。人們埋怨他古怪，說他淚太多，語太鬧，樹們抱怨他常帶著壞運(yùn)氣，他一來，樹們就得露出光禿的梢。可他卻依舊輕訴——又好像只是喃喃自語——或許哪日還可與春相見？
這詩人躺在鋪滿落葉的紅霞里，靜享這江南水鄉(xiāng)的歌聲。每一只蘋果藏著他的心聲，每一片楓葉鐫著他的思緒，每一片晚霞照亮他新作的詩——沒有鉛味，沒有油墨味的詩篇。
我尋問秋天的故事。
他只回應(yīng)于我一朵秋菊。
這奇怪的詩人！
怪道“采菊東籬下”，原來這秋詩人最愛菊花，菊花也就獨(dú)在秋天開。菊學(xué)得了秋的品性，她不如春花之嬌艷，不如夏花之絢爛，不如冬花之桀驁。她只有一陣幽香，一聲輕嘆，一身純凈。她是個(gè)標(biāo)致的'女子——輪廓清晰，姿態(tài)怡然。秋不是讓我無法形容么？現(xiàn)在秋菊為我描出了他的樣子。
可秋天的故事呢？
秋，那個(gè)詩人，那個(gè)古怪的詩人不說話，只讓我感到他在微微笑著。
嘗一口清茶吧，那味道竟與秋像極了——可秋的味道就只茶一般的嗎？不應(yīng)是水果的甜，小麥的香嗎？
后來我知道了，秋是沒有故事的，有的只是情節(jié)，秋也是沒有輪廓的，有的只是一種感覺。
不然怎么“一葉”才“知秋”呢？
人們總是說“這個(gè)季節(jié)帶來了……”，卻不知，一切不是“季節(jié)”帶來的，而是人們賦予的，寄托的。
正如現(xiàn)在秋雨下著，心里怎就生出這樣一縷秋一般的清愁？
秋天的故事作文2
枯黃的落葉打著旋兒伴著夕陽的余輝飄落，而這個(gè)秋天，心中滿滿的都是愛。
我素來是討厭秋天的。每至中秋佳節(jié)，我卻只能望著澄澈的圓月暗自嘆息。思念起遠(yuǎn)方的爸爸，月餅也是苦的。
中秋不約而至，國(guó)慶也緊隨其后。室外的樹葉興奮的抖動(dòng)著。街上不時(shí)傳來歡聲笑語，我只是淡漠的盯著那些無辜的月餅。手機(jī)的聲響將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，“雙節(jié)快樂”四個(gè)字映入眼簾，讓我感到絲絲溫暖。手機(jī)的震動(dòng)不時(shí)在提醒，我并不是那孤單飄零的落葉，這個(gè)秋天，我并不孤單，并不寂寞。那簡(jiǎn)單的幾個(gè)字句卻亦是一份溫暖的情意，亦是一份友誼的祝福。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，就到了下午，的確也沒有學(xué)習(xí)的心思。好似天公也在喜迎雙節(jié)逢似的'，下午的陽光竟也如此明媚，陽光歡快的射進(jìn)屋子，茶幾立刻變成了金色，將這沉重的氣氛緩和了一些。這時(shí)，好朋友打來了電話：“下午天氣不錯(cuò)，雙節(jié)真好，放八天！”她歡快的聲音傳入我的耳膜。“你爸爸沒回來過節(jié)？”她小心翼翼地問。沒等我說話，她又自顧地說起來，“你爸爸不也是為你才去內(nèi)蒙的嘛？！這一次沒回來，那下一次說不準(zhǔn)吧！你也別太難過了……”我明知是安慰，就沒有理會(huì)。
明月早早地掛在了天空，直至天漸暗，朦朧的月光也漸漸的澄澈了許多，宛如一潭清泉。我在心中默許下愿望：老爸，希望我們明年中秋可以一起過。明月依舊透亮�！斑诉诉恕钡穆曇魝魅攵�。我詫異地打開門，是爸爸！他手指因?yàn)榱嘀蟀」盏糜行┌l(fā)紅。臉也因?yàn)榇颐Χt。他重重地喘了幾口氣，對(duì)我露出了一個(gè)微笑：“姑娘，雙節(jié)快樂！老爸回來和你和家人一起過中秋！”老爸的臉上洋溢著幸福的微笑。我一把抱住爸爸，汗水也浸透了他的衣裳，“爸，中秋快樂！”原來，為了可以和家人一起過中秋節(jié)，爸爸提前請(qǐng)了兩天假，踏上了回家的漫漫長(zhǎng)途。那一刻，月餅忽的甜了，幸福漫上心頭，久久地?fù)]之不去。
殘風(fēng)輕卷落葉，而這個(gè)秋天，我的心中盛載了滿滿的愛。
秋天的故事作文3
天高云淡，金桂飄香，好涼一個(gè)秋！周末下午，媽媽頗有興致的說：“一家三口好久沒統(tǒng)一行動(dòng)了，不如去逛逛街，也好散散心�！痹捯魟偮�，我和爸爸舉起了雙手，媽媽的提議得到了全家一致贊同。
走近商品街，“摩肩接踵，水泄不通……”這些成語頓時(shí)出現(xiàn)在我的腦海。隨著人潮，我們來到一家媽媽很熟悉和喜歡的服裝店，貨架上擺滿了各色各樣的衣服，真是琳瑯滿目。我忽發(fā)奇想：全買回家就好了。突然，老爸在一件粉紅色羊毛衫前停下了腳步。咱老爸什么時(shí)候?qū)ε糠b感興趣了？爸爸仿佛看透了我的心思，他悄悄用手指了指媽媽。哦，明白了，原來“醉翁之意不在酒”，他是想給媽媽挑一件衣服，看來爸爸對(duì)媽媽還是非常關(guān)心的。爸爸發(fā)言了：“你覺得這件……”話還沒說完，熱情的女店主滔滔不絕地介紹起來：“這件衣服是今年最流行的.，最適合您夫人了，簡(jiǎn)直就是為她量身打造的……”看得出媽媽有些心動(dòng)，問道：“是不錯(cuò)，多少錢？”“不貴，不貴，808元�！迸曛髡f。媽媽的臉上露出一絲驚訝，很快不緊不慢地說：“是不太貴，只是這個(gè)顏色我不太喜歡�！弊叱龅觊T后的媽媽對(duì)我們說：“家里還有兩三件羊毛衫，還能穿一段時(shí)間，用錢的地方多，省省吧�！�
繼續(xù)前進(jìn)，下一站是我總喜歡逛逛的玩具店�？邕M(jìn)門，一輛散發(fā)著動(dòng)感和絢麗色彩的遙控賽車吸引住我的眼球。有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，我先看了一下價(jià)錢，“260元！”，便學(xué)著媽媽的樣子，自我解嘲：“這可是6、7歲小朋友們的最愛，我堂堂一個(gè)五年級(jí)學(xué)生還玩這個(gè)，太丟了身份�！卑謰尪夹α似饋�。就這樣，我們又空手走出了店門。
我們又逛了好幾家店，結(jié)果是一無所獲。真的是一無所獲嗎？不是！在這個(gè)秋天里，我有一個(gè)重要的收獲，那就是我明白了一個(gè)道理：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，無論是現(xiàn)在還是將來都要提倡理性消費(fèi)。
秋天的故事作文4
秋天到了，樹葉落了。
秋天到了，菊花開了。
“嗚嗚……�！本栈▋簞倓偩`放出熟睡了一年的笑臉，正想對(duì)著明媚的陽光引亢高歌的時(shí)候，忽然聽見地上傳出一陣傷心的哭泣聲。
“唔……是誰這樣傷心�。俊本栈▋核奶帍埻�，“哇……哇……”哭聲聽得更清楚了。噢！原來是剛剛從樹上落下的小樹葉。
“小樹葉，你哭什么呀？是誰欺負(fù)了你吧？別害怕，告訴姐姐，菊花姐姐為你出氣�！毙淙~看了看菊花那笑容滿面的臉龐，止住哭聲傷心地說“菊花姐姐，我到這世界才一年，就注定要變成一片枯葉，被埋入地下，腐爛，消失。這對(duì)我來說是多么殘酷的`事實(shí)呀！我留戀這個(gè)美麗的世界，多想……嗚……”
“別傷心了，小樹葉，這個(gè)不值得你傷心，雖然你的生命只有短暫的一年，但你想在你生命即將結(jié)束時(shí)，能夠落葉歸根，這也是人生一大樂事呀！對(duì)吧？”
“菊花姐姐，您說得對(duì)，我一定要勇敢，勇敢地面對(duì)死亡。不是有那么一句話么‘落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花’。能為大地更加肥沃貢獻(xiàn)一份微薄的力量，我會(huì)感到榮幸的�！�
菊花微笑著朝樹葉兒點(diǎn)點(diǎn)頭。“小樹葉，菊花姐姐知道你是好樣的。你看，我們菊花又何嘗不是和你們一樣，過了這短暫的秋天，我們就凋謝了。所以我們就趁這短暫的時(shí)節(jié)，盡量把我們的美麗展示給世人，雖然我們凋謝了，但是他們也會(huì)記得金秋的菊花�！�
“菊花姐姐，你看，人們正忙著呢！他們采摘了今年的豐收，又忙著播下了來年的希望。菊花姐姐，我想通了，既然我的犧牲能對(duì)大地哪怕是有一絲作用，那我又何樂而不為呢！菊花姐姐，希望來年我們?cè)僖娒�！�?/p>
“會(huì)的，一定會(huì)的！”菊花依然微笑著。
秋天的故事作文5
秋天又來了, 又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。突然，我看見了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨
那一天，雨來去無常，一會(huì)兒下傾盆大雨，一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí)，雨又下了起來，我沒辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨
雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于，我熬不住了，正要拿起書包“沖”時(shí)，她出現(xiàn)了，遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看，是她，便對(duì)她說：“你把雨傘借給了我你怎么辦？”“沒事，我家離學(xué)校近�！彼f著。當(dāng)時(shí)，我也沒多想就撐起傘回家了。
第二天，我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對(duì)我們說：“有一個(gè)同學(xué)今天生病了，不能來學(xué)校，請(qǐng)住在洋沙山的`同學(xué)把她的作業(yè)帶去！”“洋沙山！”她的家竟住在洋沙山，這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀！再說她家又要走很遠(yuǎn)的路，不生病才怪呢！當(dāng)時(shí)，我十分懊悔，因?yàn)楫?dāng)初如果我沒拿她的傘，她就不會(huì)生病，不生病，她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆，這都是我的錯(cuò)，我真不該拿這頂傘呀！
下午，她來到了班級(jí)，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿著那頂花雨傘對(duì)我說：“怎么樣，沒淋濕吧？”我紅著臉說：“沒有，我對(duì)不起你。”“沒事，不就是生了一場(chǎng)病嘛，何足掛齒呢？”說完，我們倆開心地笑了。
幼兒園結(jié)束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的花雨傘。 我摸著那頂花雨傘，那個(gè)同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊，那頂令我喜愛的花雨傘，不知何時(shí)才能與你主人相間呢？
秋天的故事作文6
秋風(fēng)，吹黃了樹葉，吹熟了果實(shí)，卻吹涼了人心。對(duì)于農(nóng)民來說，秋是豐收的季節(jié)；對(duì)于學(xué)生來說，秋是開學(xué)的季節(jié)；對(duì)于我來說，秋是離別的季節(jié)。
放學(xué)時(shí)，從校園中緩緩走出來，樹葉兒早已變得金黃。秋風(fēng)吹著，仿佛要把你整個(gè)人吹透一樣。走著，我不禁回想起小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)滴。那一年，也正當(dāng)秋季，我們背著書包上學(xué)了。那年，我們才一年級(jí)。不知不覺間，我已坐上回家的車。已不再是剛才那般寒冷，只是風(fēng)還會(huì)從車窗中微微吹進(jìn)車?yán)��？粗巴獾木拔镆粋�(gè)個(gè)被車超過，越來越模糊，宛如那些飛逝的時(shí)光，一去不復(fù)返了。
那一年，還是秋季。卻不再是充滿希望的開學(xué)季，而是充滿懷念與不舍的畢業(yè)季……踏出母校的一瞬，我們竟沒落一滴淚。或許，那淚早已被秋風(fēng)吹跑了吧。時(shí)光飛逝，讓人感覺不到它正在一點(diǎn)點(diǎn)消失。就像當(dāng)初一年級(jí)的我們，誰也沒料到這六年的'時(shí)光竟消逝的這么快……回家的路很短，仿佛頃刻間就到了一樣。
我又回到了溫暖的家。此時(shí)的我感覺不到一絲寒意。坐在鋼琴前，我嘆氣了那首我再熟悉不過的曲子——《童年的回憶》。每按下一個(gè)琴鍵，我的腦海里都會(huì)閃過一個(gè)片段，記憶的片段。尤如那黑白的琴鍵，有歡樂，有悲傷；尤如那高低音，有讓我銘記的，有讓我淡忘的……秋風(fēng)依舊在猖狂，在窗外放肆地舞著。我卻早已沉浸在優(yōu)美的琴聲當(dāng)中，看著窗外與秋風(fēng)共舞的樹葉，為它們伴奏這屬于秋的音樂。這個(gè)秋天，我來到了新學(xué)校。在秋風(fēng)中，我不禁又回想起那些屬于秋的回憶，秋的故事。秋，注定充滿了多彩的故事。
秋風(fēng)又吹來，我仿佛不再感到冷，因?yàn)槲液孟裨陲L(fēng)中找到了一份屬于我的故事，我的回憶……
秋天的故事作文7
素不知道有多少人喜歡秋天，但是卻是秋天里的女主角。
秋天是一個(gè)美麗的童話，素來，南方的秋天，個(gè)豐收之季，所有的日日夜夜都是人們歡笑聲中度過；但是北方之秋，即是個(gè)紅楓之美的地方，多少游客都被吸引了去 西個(gè)季節(jié)輪回旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)季節(jié)的童話又要回家了
從小到大，都想著有這樣一個(gè)美好的秋天童話：秋天的一個(gè)早晨，撐著把小傘來到北京的香山公園，背后不時(shí)襲來陣陣清爽的秋風(fēng)，腳下踩著落葉，一步一步地靠近楓樹。突然，一只很可愛的'小松鼠跳上我肩膀，用小嘴舔我臉，卻從地上撿來一個(gè)松子，小松鼠把它緊緊捧在手中，則依在楓樹下，低唱了一首歌。這時(shí)，孔雀開屏了小鳥也在幫我配音，小松鼠們都在地上跳起了舞 突然，天下起了毛毛雨，急忙撐開手中的小傘，和小松鼠們躲到楓樹底下。過了一會(huì)，雨停了太陽也慢慢地從山后爬起來。從楓樹底下走出來，抖了抖小傘上的露珠。一只小松鼠跳到一棵樹上面，大聲的歌唱，傾吐著浴后的感覺，太陽越升越高，看到楓葉上晶瑩剔透，閃閃發(fā)光的小水珠。
又來了一個(gè)詩情畫意的果園里，大大小小的果實(shí)像燈籠一樣掛在樹上，果農(nóng)們一人拿一籮筐，把已熟的果實(shí)小心翼翼地放進(jìn)去，從樹上摘了一顆放進(jìn)口里，真甜！一汩清涼的果汁滲進(jìn)我喉嚨里，那種味道，嘿！真說不出來 捧著那些果子，邊走邊吃，看見遠(yuǎn)處有條小河，跑了過去。河水清澈見底，小魚在水中嬉戲，不停地打出浪花。河邊是一片青青的草地，躺在上面，望著晴朗的天空和悠悠的白云，慢慢地合上了雙眼。當(dāng)我醒來時(shí)，夕陽已經(jīng)親吻西山了紅鳩鳥地個(gè)聲才把我心喚回來撐著小傘轉(zhuǎn)了幾圈，帶回了滿心的歡喜！
不知道會(huì)不會(huì)有這么一個(gè)秋天，也不知道能不能擁有這一段美好的故事，不過，心中，永遠(yuǎn)有一個(gè)角落存儲(chǔ)著這段美好的故事，希望有一天，真正的做上秋天的女主角！
秋天的故事作文8
嘩嘩、嘩嘩，秋姑娘來臨了，到處一片豐收的景象。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里、田野里，到處果實(shí)累累，你碰碰我，我碰碰你。稻子哥哥露出自己金燦燦的牙齒，驕傲的說：“哼，看你們死氣沉沉的，難看死了，你們看我的谷穗多大呀！農(nóng)民伯伯們最愛我了，你們什么都比不過我，看你們笨死了呀！”小麥妹妹開口說話了：“喂，你都瞎說些什么呀！我們都和你一樣的'，你不要那么驕傲，要是你再驕傲的話，就一定會(huì)害了自己的哦！”大麥哥哥又生氣的說：“去，別管我，小心我生氣了呀！”玉米姐姐笑瞇瞇的說：“好了，別爭(zhēng)了，在爭(zhēng)的話我就真的走了。”它們都閉住了嘴，不說話了。
這時(shí)，鮮花妹妹過來了，對(duì)它們說：“你們真的很煩呀！都吵的我睡不著覺了，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，和自己的短處。”突然，有一陣美妙的歌聲，大家驚奇的轉(zhuǎn)過頭來，看見是梨妹妹正在唱歌，大家喊起來，梨妹妹，梨妹妹，過來和我們一起玩耍吧！梨妹妹聽見了大家在叫喊它，于是，梨妹妹就唱著美妙的歌聲邊向大家走去，大家聽著聽著就著迷了。梨妹妹看見了，立刻停止了歌唱，大家看見梨妹妹不唱歌了，于是，都喊起來，梨妹妹，梨妹妹，你怎么不唱歌啦！你的歌聲太美妙了，你繼續(xù)唱你的歌可以嗎？
這時(shí)，蘋果弟弟用輕輕的腳步聲走到了大家的背面，它突然叫了一聲，下了大家一大跳。大家看見了蘋果弟弟來了，都很奇怪的問蘋果弟弟，蘋果弟弟你幾時(shí)來的呢？我們?cè)趺礇]有看見你呢？蘋果弟弟裝作很奇怪的樣子問大家，我在你們說話的時(shí)候就來了呀！你們沒有看見嗎？大家異口同聲的說：“哦，原來是你想嚇唬我們�！贝蠹倚Σ[瞇的聊著天，都開心的笑了。
��！這美麗的秋天真迷人。
秋天的故事作文9
秋天帶著成熟的色彩悄悄地讓我們進(jìn)入到一個(gè)全新的校園中。陌生、寂寞、孤獨(dú)、憂慮、這四個(gè)詞語帶著長(zhǎng)大的煩惱遷就著我們進(jìn)入學(xué)校。
秋天是個(gè)孤獨(dú)的季節(jié)，植物不再盎然，而是枯萎死去，動(dòng)物不再勤勞，而是坐等死亡，而剩下的只是衰草、殘葉、落紅，不再充實(shí)，只是一味地在角落里獨(dú)自呆滯。
我們也不過如此，在陌生的校園里獨(dú)自一個(gè)人徘徊在一旁，身旁不再有往日般熟悉的笑聲，面前雖是打打鬧鬧，洋溢著快樂的氣息，但在我眼前，不過是形式罷了。面前的場(chǎng)景，讓我不禁想到在小學(xué)時(shí)回憶，有著甜美，有著苦澀，有著笑容，有著悲傷，有著吵鬧，有著學(xué)習(xí)；點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊縈繞在腦海里：
那年，我們?cè)跔�漫的雪花下，在白皚皚的操場(chǎng)上，用手接著純潔的雪花，享受著雪花在手上融化的感覺。我們沒有包袱，沒有壓力，沒有負(fù)擔(dān)，我們是一群只會(huì)玩的孩子們，在操場(chǎng)上，肆無忌憚地玩耍，雪球砸在臉上，在衣裳上，在鞋上。即使淋濕，也毫不在乎。雖然隔著厚厚的衣服，也是一個(gè)靈活，蹦跳自如的“胖”孩子。
那年，我們?cè)诓鷻C(jī)的春風(fēng)里，帶著昨夜春雨新翻的泥土的氣息，撣去幼葉上的露水，澗到自己臉上的笑靨。暖風(fēng)拂過我們的'笑頰，我們不停地沖著回憶的鏡頭，望著湛藍(lán)無比的天空，釋放我們的稚氣，風(fēng)箏高高地?fù)卧谔焐�，我們剪去風(fēng)箏線，迎著風(fēng)，用手遮住暖陽，望著風(fēng)箏自由的飛翔，如同我們放蕩不羈的童年。、
那年盛夏，我們赴約考場(chǎng)，進(jìn)入初中，花開盛夏，花開花落，只在輾轉(zhuǎn)間。
秋天，六三班的教室再是我們的教室，所謂教室里的人，也不是以前的人。各自一方的我們做著同樣的事，卻不在同一平面上了。
秋天，我們的童年結(jié)束了，這是一個(gè)完美的句號(hào)。
秋天，花落另外，化作春泥，我們也散了。
還記得大明湖畔的六三班嗎？我，記得。
秋天的故事作文10
我很喜愛奶奶家掛的一幅畫：一條大道上，落滿了金黃的樹葉，幾乎將路面完全覆蓋。路旁，是高大的法國(guó)梧桐。地上的顏色與樹上的葉子是相同的色調(diào)，一片的金黃。只要一回到奶奶家，那片金黃便映入眼簾，盯著那條向遠(yuǎn)方伸展的金黃的十字路口，我仿佛聽到一個(gè)故事，一個(gè)來自秋天的故事，而在這個(gè)故事里，有優(yōu)美的歌聲――落葉作伴的一生。
我喜歡秋天，喜歡秋天的落葉。有人喜歡看落葉，可能看著看著就陷入了憂傷之中，悵然若失。而我，看到落葉飄落的情景，卻是另一番感受：是它們?cè)跉g快地跳舞。我喜歡聽風(fēng)吹落葉發(fā)出的聲音，那是葉兒們?cè)诒M情地唱歌。
我喜歡秋天，喜歡秋天深刻的內(nèi)涵。有一次，回老家的路上，我的心情十分沮喪，回到家后我便不知不覺陶醉在其中：這有金黃的道路，也有秋天成熟的果子，仿佛還有秋天特有的香味。漸漸地，忘記了煩惱、忘記了憂傷，開始喜歡上了秋天。以前，我認(rèn)為秋天是枯燥的、乏味的、蕭條的。印象中只有蕭瑟的秋風(fēng)，干枯的樹干，現(xiàn)在我對(duì)它的`感覺是美麗的、豐收的、獨(dú)特的。那條金黃的道路就像是一條生命大道。當(dāng)我經(jīng)過一個(gè)鋪滿落葉的十字路口是，發(fā)現(xiàn)一對(duì)白發(fā)婆娑的老人相互攙扶，慢步走過遍地金黃的路，他們的眼光瞄向一個(gè)方向，他們嘴角掛著微笑，他們相互攜手不離。
我喜歡秋天，喜歡那條落滿秋葉的金黃大道，它成了我心中最踏實(shí)的風(fēng)景，它常給我?guī)頊嘏c慰藉。人生本就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，而在這條路上又有多少個(gè)十字路口，我們需要找一個(gè)攜手不離的人，即使在阡陌交錯(cuò)的塵世之路上也不會(huì)迷失，亦不會(huì)孤單。我們還太年輕不曾知道心與心之間的交融，不曾明白若有心相伴，荊棘也是坦途的道理。那落葉譜成的生命之歌與那條生命大道一起，向遠(yuǎn)方延伸、延伸……
秋天的故事作文11
秋，是我生命的一部分，烙進(jìn)我的骨血，刻進(jìn)我的心靈。在第一片落葉悄然落下時(shí)，伴隨著陣陣蕭瑟的秋風(fēng)，我的生命由此開始了……
初秋·生命的起點(diǎn)
我是在初秋呱呱墜地的，似乎血液里也含著秋。好奇的大眼睛，吸收著秋的靈魂。秋風(fēng)是我的搖籃，偶爾，空中飄著的金黃的葉子，也是我心中一曲最美的華章。
秋是絢爛多彩的，也是充滿生機(jī)的。田野里翻滾的麥浪，果樹枝頭的橙紅，哺育著我。在我哭泣的時(shí)候，讓風(fēng)兒為我擦干臉頰上的淚珠；在我露出笑容的時(shí)候，讓葉兒們?yōu)槲音骠嫫鹞�。在涼爽的秋夜，它更是一位慈祥的母親，用知了的歌聲將我送入夢(mèng)鄉(xiāng)……
那時(shí)，秋在我心目中，是溫柔而絢麗的。
中秋·歡樂的搖籃
果子熟了，沉甸甸的掛滿枝頭；麥子黃了，掀起金色的波浪。中秋，是收獲的日子，是有著最燦爛的笑容的日子。
土地，松軟、干爽，鋪著一層厚厚的落葉�？嬷恢恍⌒〉闹窕@子，蹦蹦跳跳地走在田埂上，一邊還把手伸進(jìn)籃子，津津有味地咽著甜甜的水果。玩累了，找一條小溪，捧一捧清水，讓清涼的水珠撲上那灼熱的臉頰，沾濕薄薄的`衣裳。當(dāng)夕陽的余暉染紅天空，映在深棕的小徑上時(shí)，遠(yuǎn)處的房屋也開始冒出縷縷灰色的炊煙。每當(dāng)夜幕降臨，屋前的草地上總會(huì)燃起一堆炭火。
那時(shí)，秋在我心目中，是幸福而有趣的。
深秋·夢(mèng)想的臺(tái)階
風(fēng)，漸漸冷了，不再溫柔，而變得狂躁，冷漠。透過玻璃，尖叫著、咆哮著涌入室內(nèi)。一張小小的鐵床上，鋪著棉被，角落里堆著幾本課本、一個(gè)筆盒。
這一年，我一年級(jí)。
馬上就要期末考試了，我小小的手，握著一支鉛筆，認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。
風(fēng)仍在呼嘯，但我小小的心中，充滿了溫暖，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，在前方等待著我……
那時(shí)，秋在我心目中，寒冷、但充斥著希望。
又是金秋十月，望著天地間的金色，我飛奔著，去追尋，去迎接，迎接那金色的夢(mèng)想！
秋天的故事作文12
神秘的秋天：
當(dāng)最后一絲金黃印到最后一滴綠色上時(shí)，就意味著秋來了，秋天的故事從此就開始了……秋風(fēng)帶著金色的氣息悠悠地飄著，輕輕推著這棵樹上的葉子們。
一起經(jīng)過了漫長(zhǎng)歲月的母子們，在這時(shí)，也或早或晚的該分離了，當(dāng)一片葉子緩緩落到地上時(shí)，宣告它的一生——結(jié)束了。
這片葉子掙扎著，可仍擺脫不了地心與風(fēng)的折磨，它緩緩地，落下去了……我們無法想象，那是怎樣的痛苦與無奈，可感恩的心卻不忘化作肥來滋潤(rùn)母親的身軀。
秋雨化作銀線，絲絲晶瑩。
秋雨中，一對(duì)父子發(fā)生了這樣一個(gè)故事。
兒子很小，不懂事，只知道依靠自己那高大的父親。
秋雨似乎有些涼吧，兒子打了一個(gè)寒顫。
這么一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，卻被細(xì)心的父親看在心里，于是，他脫下自己寬大的.外套，輕輕給兒子披上，兒子記住了。
十幾年后，又是一個(gè)秋雨天，這時(shí)的父親已經(jīng)老了，而兒子卻不忘用自己的外衣來讓父親感到溫暖……秋天的天是藍(lán)藍(lán)的，秋天的云是白白的，你是否會(huì)仰望天空，感受到生活的美好呢？那么，在此時(shí)，會(huì)想到辛勤養(yǎng)育我們的父母嗎？會(huì)想到他們向我們傾注了多少愛嗎？會(huì)想到該怎么回報(bào)他們嗎？秋天姐姐，這些故事您一定知道吧，您讓人們懂得感恩，沒錯(cuò)吧！我知道您無法用語言來對(duì)我們教誨，但您用最好的方式——行動(dòng)，來教導(dǎo)人們。
在此，我不得不對(duì)您說聲“謝謝”，而且，我要對(duì)所有人說一句：朋友，請(qǐng)用你的感恩之心，對(duì)待每一位關(guān)心過你的人。
此致
敬禮
您的仰慕者：
20xx年5月6日
秋天的故事作文13
秋天，一切皆凋零，樹上那原本蒼翠的樹葉都枯萎了，一大批一大批地落下來，細(xì)雨輕煙繞著人間，靜靜哭訴著
這幾天，秋風(fēng)呼嘯而過，大雨傾盆，牽出一個(gè)家庭的訴苦
自古逢秋悲寂寥再三年前的一個(gè)秋天，同樣是秋風(fēng)呼嘯，同樣是秋雨大作，但是那天天空烏黑的壓的人喘不過氣來，晚上8點(diǎn)從練字班回到家的我，打開家門，雖然爸爸和媽媽都在家，但是家里卻是死一般的寂靜，爸爸媽媽的臉上有淡淡的淚痕，而且也時(shí)不時(shí)嘆著氣，過了幾分鐘，爸爸含著淚說：貝貝，你姥姥娘去世了，我聽了立刻就呆住了，雖然姥姥娘已經(jīng)94歲高齡了，但身體仍然十分分硬朗，有時(shí)扔能在院子里走走，況且就在十幾天前，我還去看望了姥姥娘，總不會(huì)那么快就走了吧？
懷著悲傷的心情，我們參加了姥姥娘的葬禮，在一路上我再也無心觀賞以往留意的`美麗風(fēng)景，一心想著姥姥娘和藹可親的面孔，心里總是有萬分的不舍，接著一些淚水又開始徘徊在我的眼眶里，在那晶瑩的眼淚中，又浮現(xiàn)出了姥姥娘在我小時(shí)候特別偏愛我的場(chǎng)景，有什么好吃的東西都是先讓我吃，我如果不在，會(huì)一直給我留著，有什么好東西都是先給我們往事如一幀幀圖似的在我腦海里放映著，雨更大了，好像也在為姥姥娘的去世而在哀訴著痛哭著，蕭瑟的秋風(fēng)夾雜著雨粒一同砸在我們的臉上，但我們并不感覺到疼，畢竟這一點(diǎn)小痛怎能比得上失去了摯愛的家人的痛呢？
而現(xiàn)在，想起來姥姥娘我有時(shí)仍會(huì)鼻子一酸，那不爭(zhēng)氣的眼淚又禁不住流了下來，姥姥娘我永遠(yuǎn)忘不了您！
秋天的故事作文14
秋天到了，樹葉黃了。一片一片的葉子撒落下來，落到了土上，告訴我們秋天到了；落在河上，告訴我們秋天到了；落到河里，告訴小魚秋天來了，要它們換個(gè)地方就居��；告訴臭狗熊們，要準(zhǔn)備過冬眠了，還要告訴螞蟻們，準(zhǔn)備儲(chǔ)存食物了……
田園里谷惠金黃色的，陣陣秋風(fēng)吹來，一浪接一浪，收割機(jī)機(jī)聲隆隆聲，農(nóng)民伯伯正趕去收稻谷，臉上洋溢豐收的喜悅。果園里柿子紅了，石榴咧開了大嘴笑；蘋果滿臉通紅的向農(nóng)名招手。
天上的大雁成群結(jié)隊(duì)的“人”字型往南飛，一會(huì)兒“一”字形，一會(huì)兒很亂。蛇們也在努力的捕獲他們的獵物，準(zhǔn)備美美的過上一個(gè)可以安穩(wěn)的冬季，臭狗熊找到了一個(gè)新的家洞，在洞里睡著了，想春季在起來一群螞蟻正在努力的搬運(yùn)著比他大幾倍和重幾倍的的東西，帶回老巢，一直來來往往著儲(chǔ)存著食物等等。
在山林，秋天的風(fēng)一來，十分清涼，涼爽，山林的一大堆樹木被風(fēng)一吹，一大片一大片的落下，地上鋪滿了樹葉，全部都是紅色或金色的，十分美麗，但是山林中卻十分的寂靜，只能聽見清涼的微風(fēng)與樹葉沙沙而落下的聲音，因?yàn)樵S多的動(dòng)物開始冬眠了，就不想來。
在湖邊的`橋中央中可以看到許多景物，如柳樹，它的頭發(fā)一直在隨風(fēng)飄揚(yáng)；如山上，漫山遍野的楓葉都紅了，十分的耀眼；還有湖十分的清澈見底，就連底下的魚兒都能看得很清楚，旁邊有幾位人在垂釣，還有人在劃船……這景色正可謂為景如畫，令人如癡如醉。流連忘返。
秋景的美是一種凄涼的美，能帶給人喜悅……秋天的故事真是令人如癡如醉��！
秋天的故事作文15
風(fēng)起了，葉紅了，冷冷的秋風(fēng)把秋天的故事也吹起來了……
記得去年，也是這么冷的天�！鞍⊙�！快點(diǎn)快點(diǎn)，馬上要遲到了！”那是星期一的早晨，媽媽急急忙忙地催促我。我也因走得太急、太快，剛剛上了教學(xué)樓就把迎面而來的人撞了個(gè)趔趄。她是我們學(xué)校的清潔工，正在俯身掃地，額頭上滲滿了細(xì)密的汗珠。我正要開口道歉她反而先問道：“姑娘，撞到你了嗎？”我笑著擺了擺手，“我走的太急了。”
不久后的一天，下課了我坐在窗邊，望著操場(chǎng)，見她在樓下打掃落葉。她一下一下，揮舞著大掃帚，枯黃的落葉映襯著她瘦弱的身影，這一幕讓我感到她有些可憐。我回到家不知道有什么東西可以送她，一瞥眼看見媽媽整理出的一堆舊書，如今已經(jīng)很破舊了。我問媽媽：“這書還有用嗎？”媽媽說：“沒用了，準(zhǔn)備賣了呢�！薄斑@么舊的.書，要么給我吧！”我不屑一顧地說�！皢眩∧闶裁磿r(shí)候這么愛看書了？”“舊書看起來更有歷史感啊�！本瓦@樣，下午我便把一堆書抱到了學(xué)校送給了她，她感激得連聲道謝。
原來她的對(duì)象曾在一建筑工地干活，因病去世，這對(duì)一個(gè)清貧的家庭來說更是雪上加霜了，家庭的重?fù)?dān)一下子落在她一個(gè)人的肩頭，于是，她便來到我們學(xué)校應(yīng)聘清潔工。如今，她上初中的兒子又生病了，因?yàn)闆]錢做手術(shù)只能在家躺著。她接過書高興地自言自語，兒子平時(shí)最愛看書了，一下子有這么多書他一定高興壞了。
從那以后，我把用過的一些書和文具，或者自己不想要又不舍得扔的東西都送給了她。
有一次，我做值日，出來的時(shí)候天都黑下來了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她站在寒風(fēng)中往學(xué)校大門口張望。看見我趕緊迎上來，說：“天氣冷了，我給你織條圍巾，別凍著�！�
那一剎那，我心中涌起一股難言的感動(dòng)。她沒讀過幾年書，“投之以桃報(bào)之以李“的道理她說不上來，但她記得別人對(duì)自己的好，并把它作一種感恩。這讓我羞愧，我給予她的是舍棄的舊物，而她還報(bào)我的卻是用心凝成的禮物。我?guī)е鴩�，周身是暖暖的感�?dòng)！
去年的秋天，很暖！
【秋天的故事作文】相關(guān)文章：
秋天的故事作文08-27
秋天的故事 -作文09-26
秋天的故事作文11-23
（經(jīng)典）秋天的故事作文05-08
秋天的故事07-14
秋天的故事作文參考11-30
秋天的故事作文[合集]12-01
我與秋天的故事作文12-01
【熱門】秋天的故事作文09-27
【推薦】秋天的故事作文11-18