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秋天的故事作文

時(shí)間:2026-02-28 07:19:39 秋天的作文 我要投稿

秋天的故事作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的秋天的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

秋天的故事作文(匯編15篇)

秋天的故事作文1

  秋天,這個(gè)愁煞人的季節(jié)。

  也許你會(huì)說,一個(gè)小孩子,哪里那么多愁啊,但誰又不是,望著那蕭瑟的落葉,枯黃的季節(jié)心升一種無為的傷感呢?

  那天看到一個(gè)乞丐,蹲在一棵樹下,嘴里嘟噥著什么,雙目無神,全身臟兮兮的,頭發(fā)蓬著,雙手無故的'絞著,像做錯(cuò)事的孩子。旁人議論著:“這個(gè)瘋女人,是干什么受挫了?……為情所困?……家里沒錢?還是……小孩……”說到這,那女人竟然“哇”的一聲大哭起來,嘴里含糊不清地大叫:“……我的孩啊……我怎么把你丟了呢……我怎么沒死呢……”旁人望著這一切,先是一愣,隨即有三三兩兩議論開了“想必是孩子被別人拐走了吧,真可憐……”大概過了十幾分鐘,一個(gè)神色慌張,自稱是女人鄰居的中年人匆匆擠進(jìn)來,對旁人說:“她做了不該做的事情,這是報(bào)應(yīng)!誰讓她生了不該生的孩子……結(jié)果自己又把孩子丟到水里……”旁人一片驚呼,又嚷開了。我看見那個(gè)女人臉上花了一片,淚水濕了又干,干了又濕,聽見那個(gè)中年人一說,她竟然停止哭泣,又眼神呆滯地望著天空。一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子好多吹在她的身上,她卻渾然不覺,風(fēng)撕扯她的衣服,其他人依然在喋喋不休地談?wù)撝?/p>

  我沒在看下去,一個(gè)人往前走。一陣一陣的風(fēng)向我吹來!罢娴睦淞四兀娴氖乔锾炝四!蔽衣裰^,看見落葉轉(zhuǎn)著圈圈,竟油然生出一種悲涼感。

  世界上是是非非太多,人生老病死,臨死前都像秋天一般悲涼,像是望穿紅塵,一切所經(jīng)歷的變成回憶放在面前都成了過往云煙。像女人一樣的事,年齡不大的我卻見過不少,她們在自我和外界中掙扎,即便是如春一般的年華也會(huì)在這種事情中如秋一般凋零,人們已經(jīng)麻木,竟短暫的同情會(huì)被世俗凡事所消磨殆盡,取之是事不關(guān)己,嘲笑或諷刺。等覺得不好玩了,那就一哄而散,至于被議論者何去何從,或生活死就不再重要,反正世界少一人多一人對于他們來說就無所謂了。

  但誰的人生沒有秋天呢?那肅殺的秋,將扼住人的咽喉,但別人依舊無動(dòng)于衷,你卻在痛苦和不甘中死去。

  這個(gè)世界仿佛一片灰白,我抬起頭,眼里也倒看不出什么傷感,只不過心卻在秋風(fēng)中更涼了。

  哦,秋天,這個(gè)愁煞人的季節(jié)。作文

秋天的故事作文2

  寒飔肅肅,卷動(dòng)秋葉襲入窗扉,姥姥被風(fēng)吹就后甚是狼狽,急步上前,掩上窗戶。

  風(fēng)聲終止,之前被風(fēng)所壓制的曲聲漸長。此曲既無貴妃醉酒之嫵媚而極富靈性,又無霸王別姬之渾濁而十分低沉,其別具一格的憂愁苦感令人聞到之柔腸寸斷,于此舊室內(nèi)播放又平添此許詭異,無人欣賞,無人喜聽。姥姥卻整日捧著那個(gè)老舊的播放器聽著這首無名小曲,循環(huán)播放之間,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而涕泗俱下,再配上那鮮有血色的面龐,著實(shí)令人避之而不及。

  三年前的姥姥卻不似如此,其嘗于姥爺并坐于街頭巷尾,形影不離,如影隨形。自姥爺逝去,情況即變。她臉上那獨(dú)屬老者的慈色隨著面部的紅潤漸漸消散之殆盡,牙齒脫落,眼窩深陷,眼垢密集,于其踽踽獨(dú)行于壁緣之時(shí)猶顯猙獰,令家人擔(dān)憂不已。

  家中的每位成員,包括我,均常于空閑之時(shí)向姥姥獻(xiàn)上關(guān)心,祝福及陪伴,希望姥姥的狀態(tài)能有所改變。成效甚微,乃至后來姥姥竟視而不見,即使親友陪伴其身旁,仍自舞自蹈,不再理會(huì)。

  家人再也無法忍受讓姥姥這近乎瘋狂的`狀態(tài)持續(xù)下去,打電話喚來了精神病醫(yī)生。

  姥姥在醫(yī)生的詢問下獨(dú)顯弱小和無助,像一只被世事欺負(fù)的皮球,無精打采,不知何從答之。

  醫(yī)生第二次來了,姥姥終要被接走了,家人們紛紛圍在姥姥身旁,訴盡安撫之語亦無可抑制姥姥的無盡失落與茫然。

  母親在整理姥姥即將帶走的衣物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封,信封很舊,很鼓,卻無絲毫破損。拆開看去,里面有數(shù)張信紙,取出一張,只見上面寫道:

  老頭子,自從你走了以后,我常感無所依靠,如同一只無家的倦鳥,不知應(yīng)去向何處。再也看不見你的面容,只得坐在你生前常坐的藤椅上,聽著你時(shí)常誦給我聽的曲子,以此表達(dá)懷戀我在家中待的時(shí)日可能不久了,我沒瘋,我只是想再見一見我深愛過的人,一次就好。

  眾人閱罷,紙已被淚浸濕,姥姥終究還是留在了家中。

  傍晚,家人散盡,屋中又剩下了我和姥姥。曲聲又響,姥姥呆滯的眸子望著窗外的落葉,那一份飽含深情的思念,怕亦是這初落之葉所映入眼中的吧。

秋天的故事作文3

  我素來是討厭秋天的?粗t葉一片片從樹上飄落,心中滿是傷感。每至中秋佳節(jié),我卻只能望著澄澈的圓月暗自嘆息。圓月散發(fā)著冷清的光,我思念起遠(yuǎn)方的爸爸,心里是苦的,月餅也是苦的。

  中秋不約而至,將要放假三天。室外的樹葉興奮的抖動(dòng)著。街上不時(shí)傳來歡聲笑語,我只是淡漠的盯著那些無辜的月餅。手機(jī)的聲響將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),“中秋節(jié)快樂”四個(gè)字映入眼簾,讓我感到絲絲溫暖。手機(jī)的震動(dòng)不時(shí)在提醒,我并不是那孤單飄零的落葉,這個(gè)秋天,我并不孤單,并不寂寞。想到這里心中多了一份溫暖。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,就到了下午,的確也沒有學(xué)習(xí)的心思。好似天公也在喜迎中秋節(jié)似的,下午的陽光竟也如此明媚,陽光歡快的射進(jìn)屋子,茶幾立刻變成了金色,將這沉重的氣氛緩和了一些。這時(shí),好朋友打來了電話:“下午天氣不錯(cuò),中秋節(jié)真好,放三天,一起cs吧!”她歡快的.聲音傳入我的耳膜!霸趺戳耍坎婚_心,是不是你爸爸沒回來過節(jié)?”她小心翼翼地問。沒等我說話,她又自顧地說起來,“你爸爸不也是為了工作才去秦皇島的嘛!這一次沒回來,那下一次說不準(zhǔn)吧!你也別太難過了……”我明知是安慰,就沒有理會(huì)。

  明月早早地掛在了天空,直至天漸暗,朦朧的月光也漸漸的澄澈了許多,宛如一潭清泉。月中的影子好似嫦娥在跳舞,訴說著對后后羿的思念。我望著明月,在心中默許下愿望:老爸,希望我們明年中秋可以一起過……

  明月依舊透亮!斑诉诉恕钡穆曇魝魅攵稀N以尞惖卮蜷_門,是爸爸!他手指因?yàn)榱嘀蟀」盏糜行┌l(fā)紅。臉也因?yàn)榇颐Χt。他重重地喘了幾口氣,對我露出了一個(gè)微笑:“丫頭,想爸爸了吧!老爸回來和你一起過中秋!”老爸的臉上洋溢著幸福的微笑。我一把抱住爸爸,汗水也浸透了他的衣裳,“爸,我想你了!”

  原來,為了可以和家人一起過中秋節(jié),爸爸提前請了假,踏上了回家的旅途……爸爸和我心靈相通,他知道我想他!

  那一刻,月餅忽的甜了,幸福漫上心頭,久久地?fù)]之不去。

  殘風(fēng)輕卷落葉,這個(gè)秋天,我的心中盛載了滿滿的愛。

秋天的故事作文4

  落木蕭蕭,葉落飄零,踩在厚沓作響的枯葉上,展開稿紙,想象著秋去春來的孕育。我要繼續(xù)敘寫那秋天里的故事

  高中,曾是我朝思暮想憧憬著的圣地。金秋九月,當(dāng)我踏進(jìn)大門奔赴她的約定,才發(fā)現(xiàn)橫亙在我面前的卻是初中重未有過的崇山峻嶺。

  “下周四是你上臺演講哦!"語文課代表若無其事地對我說。而伏著身子正奮筆疾書的我則頓時(shí)凝住了,呆若木雞般地大張著嘴巴,什么也說不出。望著他眼眸里那溫而厲的神情以及臉上的微笑,我木然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  語文每節(jié)課前五分鐘演講早已成為我們中學(xué)的慣例。然而對于靦腆、木訥的我來說,在同學(xué)和老師面前演講無非是我的噩夢。于是,當(dāng)秋天的腳步剛剛響起時(shí),我的故事也開始了。

  演講的主題是“說句心里話”,我絞盡腦汁,實(shí)在想不出合適的話題與內(nèi)容。便望向身旁的書柜,取出其中一本本還夾著楓葉金色的書簽的圖書,體會(huì)到了閱讀過程中妙不可言的雋永與樂趣!皩,有了!”就寫閱讀的力量!我合上書頁,靈光一現(xiàn),便伴著秋夜那獨(dú)有的沁人桂香,寫好了草稿。

  窗外,秋月高懸,鳴蟲寂寥。我端正地站在燈前,一遍遍地排練與背誦,一次次地增刪和修改。

  星期四眨眼就到了。語文課前,同學(xué)們捧書執(zhí)卷,朗聲齊讀,唯有我心不在焉,不時(shí)低頭看手上緊攥著的,早已被冷汗浸濕的演講稿,目光呆滯而空洞地喃喃自語著,出神地記誦著。

  當(dāng)老師走進(jìn)教室,我的心跳變成了無節(jié)奏的亂顫,臉上也充血而脹紅,腎上腺素的'分泌則更使我像個(gè)好動(dòng)的猴子般晃動(dòng)著。我佯裝撿筆,又抓緊時(shí)間瞄了幾眼!岸b忊彙鄙险n鈴一響,教室瞬間安靜下來,而我還正望著窗外,欣賞著秋季悄然帶來的馥郁與芬芳。

  "有請今天演講的同學(xué)!”在掌聲的鼓勵(lì)支持下,我終于堅(jiān)定,自信地走上了講臺!

  當(dāng)我低頭望向臺下同學(xué)們的眼神與表情后,我不再感到想象般的可怖與恐懼。反而,那一雙雙期待著眼睛助我侃侃而談,順利完成了演講!

  現(xiàn)在,當(dāng)秋天的風(fēng)鈴搖動(dòng)著叮當(dāng)?shù)母鑳簳r(shí),我又憶起老師、同學(xué)在演件后給我的指正與贊美。高中三年,我會(huì)筆耕不輟,繼續(xù)敘寫這秋天的故事。

秋天的故事作文5

  那些被暫時(shí)蓋住的痕跡,只不過需要用手輕輕撫去上面的塵埃!}記我看著稀疏落下的樹葉,發(fā)現(xiàn)天空原來不是藍(lán)色,而透著蒙蒙的灰。帶著要回家交待的試卷,心中的季涼,也只能嘆口氣。

  在校園里走著,我想起了那個(gè)秋天的故事……我在車站等著車,在家被媽媽訓(xùn)了一通,已“看破紅塵”,老媽都對我這樣,何況他人呢?“炒米奧,香噴噴的炒米奧……”,一聲聲帶著真宗揚(yáng)州味的吆喝,我的心頭掠過一絲心動(dòng),轉(zhuǎn)過身去,只是一個(gè)五十上下的`糟老頭,只覺得寒酸。

  他一步轉(zhuǎn)著老舊的機(jī)器,一邊添者火。他抬起頭,看見這雙陌生的眼睛,先是像孩子一般的迷茫,而后給了我一個(gè)微笑。我只是機(jī)械地將目光移到那顆青黃參半的樹上。被秋風(fēng)洗禮過的樹葉,藕斷絲連地離開母體,乘著風(fēng)掙扎向上。風(fēng)落了,又悠悠落下;風(fēng)起,又被托起。但終究還是落下了,只希望下一片樹葉,落下……隨后,我僵硬地將身子轉(zhuǎn)過去,繼續(xù)等著我的車。忽然,“砰”的一聲,奪走了大部分乘客的目光,轉(zhuǎn)過頭去,在一片唏噓聲中,炒米問世了。我很疑惑,老人的機(jī)器上掛滿了炒米,都沒賣出去。

  可當(dāng)新鮮的炒米來到這個(gè)世界時(shí),老人眼中分明是喜悅,是激動(dòng)。那顆樹上的葉子又落了,落葉在空中劃過的弧似乎是那么的美,以那么輕盈的姿勢回到它的“根”。我的“保護(hù)層”似乎裂開了一個(gè)小洞,裂紋也再向四周擴(kuò)散……這次我一直注視著他,還是一如既往地轉(zhuǎn)著他的機(jī)器,添著他的火,做著他的炒米,我似乎被感動(dòng)了。這時(shí)一位小姑娘來到了老人的攤前,小姑娘的眼中透著一絲絲迷茫。老人趕緊迎上幾步,老人終于能做成筆“買賣”了。

  兩人交談了一會(huì)兒,小姑娘和老人比劃了好一會(huì)兒,我才明白小姑娘是問路的,老人搖搖頭。小姑娘正要走,老人叫住了她,放下手中的活兒,拉著小姑娘忘站臺這邊來。他小心翼翼地問著乘客,有的就當(dāng)是空氣,照樣做著自己的事,打電話,聊天。有的索性躲開,更有甚者,瞥了他一眼。老人更小心了。他問到了我,“同學(xué),到某某怎么走”。

  我的心頓時(shí)被融化了,被老人的謙卑所打動(dòng)……秋日的暖陽透過林隙在我的指隙間迸亮,煥發(fā)出太陽獨(dú)特的光華……

秋天的故事作文6

  你是昨夜星晨下的清風(fēng),帶著赤條條的我從黑暗中走來,采摘一片秋葉來庇護(hù)身體,我在襁褓中。萬籟俱靜的深夜唯有你向我述說著秋天的故事。

  此刻的我憑窗臨風(fēng),靜靜聆聽著所聽到的每一個(gè)細(xì)節(jié)。秋風(fēng)掃秋葉,一片片紛紛落下,每一片葉子下落時(shí)發(fā)出的聲音都已定格在秋天的故事里。它緩緩的飄著,似乎離開自己的愛人一般戀戀不舍。在這個(gè)特殊的季節(jié)它別無選擇,因?yàn)檫@個(gè)夏季的使命已經(jīng)有了結(jié)果,必須學(xué)會(huì)取舍與離別,土地才是它最終的歸宿。樹高千尺,落葉歸根,在取舍與離別的'一剎那或許有人已經(jīng)淚流滿面,因?yàn)槲乙苍谶@個(gè)時(shí)刻觸景生情過,我不想這樣感傷卻又無能為力。取舍與離別真的讓人很難做出抉擇,但是不也暗示著我們曾經(jīng)的種種美好嗎?有誰知道秋天的故事里有過多少次這種感動(dòng)呢?又一片落葉在我感傷的靈魂里定格下來,秋天的故事才剛剛開始而已,還有許許多多正在發(fā)生著……

  有時(shí)候我常常想這樣一個(gè)問題,在秋高氣爽的季節(jié)本應(yīng)該充滿了歡歌笑語,沒有必要總在感傷中沉著才對,于是我與朋友們興奮的去了野外,歡呼躍雀的欣賞了一番,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并非都是灰色,還有那遍地的成熟。金黃色的大豆、玉米、水稻,在這個(gè)秋天成熟了,你看還有那一張張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,布滿皺紋卻充滿笑容,這笑容分明是秋天里最美的畫卷,畫上的人們不正在向我們講著秋天的故事嗎?對他們而言冬季的等待、春季與夏季的耕耘都有了結(jié)果,還有今年的冬天不在是寒冷,明年的春天和夏天不也擁有希望了嗎?

  我在秋天里聽著秋天的故事,做著秋天的事情。一天天,一年年,就這樣我二十幾次與秋相遇。感傷過、淚流過、希望過,是秋天讓我漸漸長大。慢慢的我成熟了,我不是那片秋葉卻是農(nóng)民的孩子,我也有愛恨情愁一樣種種的思想。在那個(gè)秋雨紛飛的日子,我思念起遠(yuǎn)方的親人、朋友與愛人。也是在這個(gè)秋天,那個(gè)秋風(fēng)颯颯的傍晚,一個(gè)異鄉(xiāng)的游子無數(shù)次對著慢慢西下的太陽而憂傷。我秋天的故事是一個(gè)人的故事,獨(dú)自飲一口秋水對著天空沉思……

  秋天的故事,你從遠(yuǎn)古一直走到今天,從來沒有停下過,所有秋天里的事物都在上演著一幕幕不同故事,我沒有能力都知道這一幕幕,因?yàn)槲业墓适略谶@個(gè)秋季還在進(jìn)行著。

秋天的故事作文7

  有人說,秋天是一幅美麗的圖畫,金色的麥浪,火紅的楓葉,到處充滿詩情畫意;有人說,秋天是一首美妙的樂曲,到處跳動(dòng)著喜悅豐收的音符,和諧而動(dòng)聽;而我卻說,秋天是一艘出海未歸的漁船,滿載著家人的思念,充滿了無限的牽掛和期待。

  一個(gè)深秋的'下午,天拉著臉,風(fēng)怒吼著,路上沒有一個(gè)行人,只有一大片一大片被風(fēng)掃下的落葉。田地里收割莊家的農(nóng)民都跑回了家,只剩下被風(fēng)吹卷的漫天飄揚(yáng)的粒粒稻谷。街道兩旁的小店都打烊了,只留下店主一個(gè)人孤獨(dú)的坐在店里,凍得瑟瑟發(fā)抖,這一切就像在祭臺上聽著哀樂似的,沒有一絲生機(jī)。

  一陣暴風(fēng)過后,天慢慢地平靜了下來。我和朋友迫不及待地從家里跑了出來。我們在厚厚的落葉中打滾,在街道上跑跳。我們玩膩了,就拉著手,躺在樹葉上,看著天上的白云,仿佛看到兩個(gè)朋友手拉手,忽然被一陣風(fēng)吹散了,天上掉下幾滴雨點(diǎn),仿佛是他們分別時(shí)流下的痛苦的眼淚。這時(shí),我和朋友想起用樹葉做項(xiàng)鏈。話剛落地,我們便不約而同地分好了工,一個(gè)小時(shí)過去了,項(xiàng)鏈做好了,真是巧奪天工。我拿起項(xiàng)鏈仔細(xì)端詳,高興的合不攏嘴,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)上面有一點(diǎn)瑕疵,便指責(zé)了朋友一番,他說是我弄的,我頓時(shí)勃然大怒,和他吵了起來,我們喋喋不休的爭論著,最后動(dòng)起了手。

  朋友一下?lián)溥^來,將我推倒,我爬起來上去給了他一拳,他也逼上來,扯著我的衣服,揪著我的頭發(fā),我也不甘示弱,撕著他的衣襟,不停地踩他的腳,我們打得鼻青臉腫,不可收拾。最后我把他推到一旁,一溜煙的跑回了家,對此我一直對他懷恨在心。

  三年后的一天,我和他在公園見面了。當(dāng)時(shí),我們好像什么都沒有發(fā)生似的跑過來,互相擁抱,互相問候,還說起了童年那件事,要不是他媽媽著急叫他走,我想我一定會(huì)給他道個(gè)歉的。上了初中,我們都各奔東西了,當(dāng)我學(xué)了《風(fēng)箏》這篇文章后,我多想有機(jī)會(huì)再見他一面,當(dāng)面說聲“抱歉”!

  現(xiàn)在每當(dāng)我看到落葉滿地的時(shí)候,我都會(huì)想起那個(gè)深秋,內(nèi)心充滿了失落,又充滿了期待,我一定不會(huì)忘記他和這個(gè)秋天。

秋天的故事作文8

  行行大雁往南飛,瑟瑟秋風(fēng)寒葉落。又是一年秋意濃,這注定是一個(gè)有著悲歡交織故事的秋天。

  記憶中那是第三次見到大伯爺爺,也是最后一次。那年秋天,開心與歡樂。今年秋天,離別與追憶。

  他的身體很硬朗,說話很幽默,也很健談,像極了“老頑童”。

  曾是軍人的他,強(qiáng)壯的身體,腰板挺直,走路帶風(fēng),加上堅(jiān)毅的性格,讓他看起來丁點(diǎn)都不像是一位老人。一起去爬山,他爬得比我快多了,一邊爬一邊激勵(lì)我:“快點(diǎn)、快點(diǎn),怎么著,連我一個(gè)老人家都比不過了嗎?”他呵呵地笑著。我心里不滿,說:“您老還與我比,超過您對我來說是小兒科啊!”“我還不信呢!”他抿著嘴笑著,“你來超過我一個(gè)試試!”他一會(huì)貴陽話、一會(huì)普通話、一會(huì)長沙話,還不時(shí)夾帶幾句英語、俄語、日語,笑得我前俯后仰,哪里還有力氣去超越他呀!昂,好,您贏了,比不過,比不過!蔽乙贿叴瓪猓贿厯u頭,心想,這還是位老人嗎?古靈精怪的。我氣呼呼地把手往口袋里一放,他卻學(xué)著我,也往口袋里放,還朝我吐舌頭,像個(gè)頑皮的小孩。

  我們兩個(gè)邊走邊鬧著,我都快被他“氣”瘋了,好不容易上了山頂,我迫不及待地席地而坐,他卻鬧著不讓我坐。他一邊扭動(dòng)著身子,跳起了他熱愛的'迪斯科,一邊沖我撒嬌:“我要喝水,去幫我打水嘛——”那個(gè)“嘛”字拖得老長老長,如果非要形容有多長,那就是長江那么長!“您多大了,自己打去!蔽铱嘀槍λf。他卻賭氣往地上一坐,手叉著腰,嘟著嘴!皼]辦法,老爺,我打水去啦!”我回應(yīng)著。

  打水回來,落日余暉映照下的大伯爺爺,挺拔的身姿,標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,與三分鐘前的模樣完全不一樣。我心想,是不是大伯爺爺想念他的老戰(zhàn)友了。他走過來,摸著我的頭,看著遠(yuǎn)方,若有所思地對我說“你要記住,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。對于壞的事情不要害怕,要勇敢,同時(shí)你也要記住春風(fēng)吹又生,斬草要除根……”我不明白大伯爺爺為何突然對我講這些。

  “落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨(dú)夜人。”他在秋天離開,但他從來不曾離開!

秋天的故事作文9

  深秋,風(fēng)吹在面頰上有些冰冷。樹枝間,黃褐與深綠交織揮舞,踩在飄零至地面的散葉上還會(huì)有脆耳的響聲。

  秋風(fēng),推開記憶的門扉。幾年前,同樣是深秋,我默默低著頭前行,只盯著鞋上黃綠色的鞋帶出神,腳步很快很輕。臨近校門口時(shí),眼神聚集到了一抹矮小的身影上,我不經(jīng)意地皺了皺眉!澳棠淘趺丛谶@里?”心中便有無數(shù)疑問開始層出不窮。腳下的步伐絲毫沒有減慢,徑直走向她面前。

  “走吧。”沒有起伏的聲調(diào),猶如例行公事般生硬。她顯然是未反應(yīng)過來地愣了愣,后又連忙點(diǎn)頭,“好,好,回家吧!彼,腳步有些重,有些慢。

  我們就這樣一前一后地在街邊晃蕩,看著鏡子中的她,略微佝僂著的背,凌亂而花白的頭發(fā),努力想要追上我卻又吃力的樣子,我不由得慢了慢步調(diào)。側(cè)眼注意她逐漸放松的面龐,我開始可以聽到她有些粗重的'呼吸。

  “你長高了不少呢,好多年沒來,這里都變了樣!彼K于開了口,濃重的口音在我耳邊響起。我怔了怔側(cè)過臉發(fā)現(xiàn)她竟不足我眉毛高,心中有了一絲酸楚。暗黃又松弛的皮膚,深深的溝壑和渾濁的雙眼讓我心頭一顫。原來,每個(gè)人都逃不過歲月的洗禮。我努力想要開口卻好像找不到可以說的,最終,也只是在發(fā)緊的喉嚨中擠出幾聲斷斷續(xù)續(xù)的“嗯”。

  空氣剎那間凝結(jié)了,似乎是察覺了我的尷尬,奶奶又重新歸于沉默,而我也只好重新加快步伐走在她前面。我們,在微微靠近后又再一次拉遠(yuǎn)。

  許久的沉默,背后一直很安靜。我沉默于不敢開口只怕再次尷尬與不自在,心中像有無數(shù)螞蟻啃咬。又是半晌,就在我下定決心轉(zhuǎn)身時(shí),她,早已沒了蹤影。我頓時(shí)慌了神,“她人生地不熟會(huì)走到哪里去?不會(huì)被人拐走了吧?”無數(shù)個(gè)念頭浮現(xiàn),心中的恐慌與著急一點(diǎn)點(diǎn)加劇,四周張望眼中卻遲遲沒有出現(xiàn)那個(gè)身影。我不斷撥開人群,穿越無數(shù)陌生面孔,只是,她始終未出現(xiàn),我如同丟了心的孩子被擠在人潮中,在難以忍受的煎熬之際,一雙手從背后拍住了我。扭頭,是她。失而復(fù)得的喜悅與高度緊張壓倒了我最后一根神經(jīng),我不由得抱住她開始放聲大哭。她只是反手撫著我的背,并輕聲道:“我去買了熱包子給你吃,怕冷了,趕快吃,別哭啊!卑訜狎v騰的蒸汽環(huán)繞在她臉龐,無限暖流流淌在我身體里,我反手挽上她。在這個(gè)秋日里,我絲毫不覺寒冷。

  我明白于她的愛是源于那個(gè)秋日,我想任何回饋都不會(huì)晚。她的愛,不甚言語,而那一抹紅日在秋日里溫暖著我,直到心底。

  我想,我忘不了我與她那個(gè)秋天的故事。

秋天的故事作文10

  “那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿,讓我想起他們,那雙無助的眼……”每每聽到韓紅的《天亮了》,我的眼眶總是不禁濕潤。

  這些孩子是多么可憐,如果發(fā)生在我身上,我會(huì)不會(huì)非常痛苦呢?都說有媽的孩子像塊寶,有爸的孩子有依靠,每個(gè)孩子都渴望能得到父母的愛吧。那些福利院的孩子們會(huì)不會(huì)很孤獨(dú),很難過呢?

  帶著憂慮,我找到媽媽,和她商量周末去福利院看看孩子們,想讓她們感受到還有人關(guān)心著她們,感受到這個(gè)世界是充滿陽光,充滿愛的。

  我的想法得到了媽媽的認(rèn)可和贊許:“有這樣的想法非常好,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變成美好人間。同時(shí),你也要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。”

  在媽媽的陪同下,我們在超市選了許多文具、玩具,還有一些日用品帶給福利院的孩子。回家的路上,我踏著落葉,嘩嘩聲不斷傳入耳中。內(nèi)心突然莫名地感到難過:他們是被大樹母親拋棄了嗎?我不知道答案,也不想知道,可能當(dāng)時(shí)的天真已經(jīng)告訴了我:不聽話,就會(huì)被父母丟掉。我暗下決心:恩!一定要做個(gè)乖孩子。

  星期日,我沒有賴床,起得格外早,甚至看著太陽從東邊緩緩升起。我一樣一樣地整理著要帶的東西,眼前不由得浮現(xiàn)出一張張笑臉,我是多么迫切地希望看到與她們分享禮物時(shí)快樂的畫面,想到這里,我不由得加緊收拾,又再復(fù)核一遍,生怕遺漏了什么。

  車子行駛在路上,我又回想起那首歌,“我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間,不知道未來還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)……”許是起太早,我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。等醒來時(shí),已經(jīng)到了,睜眼看到旁邊的'媽媽,我覺得特別幸福,牽著她的手,特別溫暖。我第一次感受到,原來,愛就在我們身邊。

  到了福利院,孩子們在做游戲。老師把她們帶入教室,我緊隨身后。映入眼簾的是簡陋的桌椅,粗糙的書本。我難掩悲傷,跑出教室,在長椅上坐下,早已熱淚盈眶。我無法想象,她們小小的年齡承受了多少本不該承受的重量,為什么命運(yùn)對他們?nèi)绱瞬还剑客蝗,被身后的小姑娘嚇了一跳,她沒有回教室,而是在一旁抽咽。我上前詢問,她說:“媽媽不要我了,后媽經(jīng)常打我,叔叔想接我回家,可因家境貧窮,不得不把我送到這兒。”聽到這我已流出豆大的淚珠。她叫繁星,已經(jīng)14歲了,我陪著她聊天,告訴她會(huì)再去看她,并將我?guī)淼奈木吆退窒怼?/p>

  秋日里,暖陽下,我和福利院里的孩子們一起做著游戲。耳畔響起的是“我想要緊緊抓住她的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽出來,他們笑了……”

秋天的故事作文11

  雨紛紛,草木葳蕤,葳蕤中又雜夾著些許落寞。

  是秋,無疑了。小路蜿蜒,漫上山崖,在山尖處縮成一個(gè)小點(diǎn)。雨,絲絲點(diǎn)點(diǎn)連成一片又一片,打在綠葉上,晶瑩,跳躍;打在小河中,微蕩,漣漪;打在石階上,活潑,清脆路兩旁的梧桐樹,卻仿佛少了雨滴的興致黃綠夾雜的樹葉被秋雨淋得似乎有些垂頭喪氣,秋風(fēng)瑟瑟,簌簌之聲漫山遍野間。

  “連晴不覺夏去,一雨方覺秋深!彼餍噪S著風(fēng),伴著雨,向上再走走吧。山的盡頭是一座哨所,位于內(nèi)蒙古邊境的它他看起來似乎有些孤獨(dú)?墒,今天的哨所有點(diǎn)不平靜

  他站在那里,站在哨所的門口。他在等待,等待來接替他職位的那個(gè)新兵。他已經(jīng)是個(gè)的老兵了,從各個(gè)方面考慮他也應(yīng)該離開這里了,只是他舍不得。他舍不得離開他所鐘愛的內(nèi)蒙古,他舍不得卸下這身迷彩,他舍不得和他所致力終身的光榮事業(yè)告別。他想起了自己初入伍時(shí)的興奮,他想起了自己跨上駿馬馳騁草原的英姿,他想起了自己被授予榮譽(yù)稱號時(shí)的自豪

  他看見那個(gè)新兵向他走來。他看著新兵毫不費(fèi)力地跨過兩個(gè)臺階,興致勃勃向他迎來。他看見了新兵因興奮而微紅的臉龐,上面綴著幾顆因跑著上來急切的汗珠;他看見了那個(gè)新兵的堅(jiān)定、執(zhí)著。

  新兵走到他跟前,立正,敬禮。他想說些什么,卻又哽咽了,只是拍了拍新兵的肩膀,回頭再看一眼哨所,他該起身離開了。

  他抬起手臂,面對著哨所,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,回首,隱約有透明的水痕滑落。他拍了拍哨所門口那棵老梧桐,老梧桐仿佛也能感受到些許,葉子撲啦啦地向下蹁躚而去,仍存于樹上的葉子也一直在嘩啦啦地響,為他唱著屬于他的離別歌。

  他彳亍著下了臺階,終究不忍再回首,于是一步一步,隨黃葉,消失在石階的深處。

  那個(gè)新兵站在他剛站的`地方,也無多言,只是拍了拍梧桐樹干。

  人生百態(tài),此消彼長。秋,便是一場生命輪回的季節(jié)。舊的不去,新的不來。梧桐葉落了,到了春季,又會(huì)冒出一樹的綠葉,再落,再生生命的輪回便也是如此吧,新老交替,一茬又一茬,這便是生命,這便是世態(tài)。但,輪回有盡,情無盡

  新兵拍了拍梧桐樹干:“從今往后,我來守護(hù)你”

  這個(gè)秋天,梧桐和老兵的故事結(jié)束,但他和新兵的故事才剛剛開始

秋天的故事作文12

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。也是一個(gè)讓人充滿喜悅的季節(jié)。但它更像是一幅畫,一幅多姿多彩的畫。

  秋天來臨時(shí),樹葉變黃了,就連風(fēng)也有了一絲絲的涼意。是誰先帶了秋爺爺?shù)膯柡颍渴钦l把莊稼和果實(shí)輕輕召喚?又是誰給大地?fù)Q上了一套金黃色的秋裝?哦!秋風(fēng)。

  金秋時(shí)節(jié),是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。伴著秋風(fēng),踏著輕盈的步伐,漫步在田間,望著那一望無際金燦燦的稻浪,農(nóng)民伯伯笑了。伴著秋風(fēng),走進(jìn)農(nóng)民伯伯的果園,看著一個(gè)個(gè)咧開嘴傻笑的果實(shí),農(nóng)民伯伯又笑了。

  這一切的一切,讓人沉浸在金桂飄香濃濃韻味中,綿長而淡雅!不知不覺中,秋風(fēng)姑輕盈地走來了!好想拉著她的手告訴她我們美麗校園的故事,她卻微笑著一閃不知溜到哪兒去了,是尋找李白洗筆池旁的金黃銀杏還是香山的紅葉?

  昨夜,下了一晚的雨,“滴答”“滴答”的,好像正在為人們彈奏一曲優(yōu)美的樂章。那它是誰呢?它既不是濛濛的細(xì)雨,也不是狂風(fēng)怒吼的暴雨,更不是閃電雷鳴的雷陣雨,它是淅淅瀝瀝的秋雨。

  秋天的.雨不像夏天那樣熱情奔放,也不像春天那樣充滿生機(jī),更不像冬天那樣冷徹心田。秋天的雨里帶著一絲特別的味道,深吸一口氣,讓人沉醉。它一點(diǎn)一滴地落下來,滋潤著干涸的土地。

  聽!窗外的雨還在不停的下著,不知何時(shí)才會(huì)停。大地歡喜得不得了,悄悄地穿上了喜慶的霓裳綢衣。那多彩的顏色,任誰也是看呆了,我卻很是后悔沒有學(xué)過專業(yè)的美術(shù),不能用畫筆把她描繪下來!

  秋天,最美是楓葉。楓葉紅了,漫山紅遍,層林盡染,美極了。漫步在楓葉林里,讓人感到心曠神怡,沉醉于其中。

  要數(shù)最堅(jiān)強(qiáng)的,還是秋天的菊花了。當(dāng)萬花都在秋天凋零的時(shí)候,她卻用頑強(qiáng)的生命力開出了一朵又一朵美麗的花兒。菊花,你用你那蓬勃的生命力給秋天增添了一份色彩。

  秋天,她色彩斑斕,不知是哪個(gè)名畫家的傾力之作;秋天,她瓜果飄香,引人垂涎欲滴;秋天,她喜慶歡快,引得那些小動(dòng)物們都從家園里溜出來看熱鬧……

  有人愛春天,那是因?yàn)樗ㄈ绾,柳如煙;有人愛夏天,那是因(yàn)樗鷻C(jī)勃勃,綠如墨染;有人愛冬天,那是因?yàn)樗庋┞,氣象萬千。而我對秋天獨(dú)有鐘情,衷心贊美。

秋天的故事作文13

  夏天已悄然離去,秋天的故事正在慢慢地譜寫著,發(fā)生著。

  秋天樹葉悄無聲息的落下,劃出一道優(yōu)美而孤寂的弧線。慢慢的落到了枯藤下,它飛舞的身影在整個(gè)寂靜又迷人的秋天,劃過了。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天,是一個(gè)文靜的季節(jié);秋天,是一個(gè)人們回憶的季節(jié);秋天,是一個(gè)開心的季節(jié);秋天,是一個(gè)傷心的季節(jié)……

  站在田野間,入目的事一片金黃的碩果累累的麥穗,你感嘆這個(gè)豐收的季節(jié),它們歌頌出秋的迷人,也歌頌出秋的喜悅。

  你看那田野不遠(yuǎn)處的小河流,在陽光中這溫和的陽光照耀下,小河流的水面泛起微微波光,晶瑩的水花拍打著河中央的石頭上;秋風(fēng)拂過水面,微微泛起的漣漪猶如流光溢彩的珍珠,發(fā)出無限芒。幾片金黃的葉子乘著風(fēng),載著水,優(yōu)雅的劃過湖面,它們在湖面上展現(xiàn)出動(dòng)人的舞姿,舞動(dòng)出它們的夢想,慢慢地、緩緩的流向遠(yuǎn)方。它們載著秋天的腳步,追著夏天腳步慢慢地遠(yuǎn)去,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我們的視線中。

  在秋天的故事里,我們可以看到人們歡笑的在田野間收獲著,那碩果累累的收獲映照著他們辛勤的身影,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在田中那高大的植物中。秋季是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)快樂的季節(jié),一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

  秋天里金黃的樹葉落滿了地面,為大地織了一件金黃的衣裳,放眼望去,看著樹葉從樹上慢慢地飛舞下來,眷戀的為母親送上它離別的禮物,戀戀不舍的`離去。

  輕輕地走在滿地的樹葉上,不時(shí)地發(fā)出聲響,默默地感受走在樹葉上的感覺,體會(huì)著秋天的韻律。腳下不是發(fā)出的聲響慢慢地形成了這個(gè)秋季最具有代表性的樂曲,看著這腳下的即將逝去生命的樹葉,想著這樹葉的一生,體會(huì)著這奏出的樂章中生命的聲音。從樂章中我們也看到那一顆種子默默地發(fā)了芽,每天沐浴在陽光下成長,在風(fēng)雨中堅(jiān)持,在春天里抽出嫩綠的枝葉……

  秋天一個(gè)快樂而又傷感的季節(jié),在這樣的季節(jié)里正在無時(shí)不刻的發(fā)生著各式各樣的故事。在這樣的季節(jié)里有的因?yàn)槭I(yè)而傷心和煩惱;有的因和家人團(tuán)聚而開心的落下眼淚;有的情侶因?yàn)闋幊扯珠_,傷心不已;有的因?yàn)槭斋@不錯(cuò)而開心不已……

  秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié),也是一個(gè)開心的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)傷心的季節(jié),秋天里的故事正在不斷的發(fā)生著,你看到了么?

秋天的故事作文14

  都說秋天是悲涼的象征,因?yàn)槿~子枯黃,隨風(fēng)飄撒。我總是愛在這葉子凋零的時(shí)刻,拾起落葉,放在手心上,對準(zhǔn)太陽,看著由太陽透過指尖印在葉子上。葉子的紋理仿佛就是太陽躍動(dòng)的勃勃生機(jī)的血脈,勾起了我在金色季節(jié)里的一分記憶。直覺告訴我:秋天是我成長的季節(jié),卻也是讓我難以忘懷的季節(jié)。

  六歲那年的秋天,我和太婆去公園放風(fēng)箏,那是我第一次放風(fēng)箏,還記得我的小手緊緊拉著太婆的大手,我能清楚地感覺到太婆手上粗糙的皮膚。太婆讓我拿著線端,然后把風(fēng)箏拉過幾米遠(yuǎn),輕輕往上拋,讓我慢慢放出線條,還讓我使勁跑。我并不知道放風(fēng)箏是這等“無聊”,便賭著氣漫不經(jīng)心地小跑著,還故意把腳抬得老高,結(jié)果一不小心,撲通一聲摔倒了。我疼得難受,便拍打著草坪放聲大哭,心里還不停地責(zé)怪太婆。一會(huì),太婆走了過來,沒有問我疼不疼,而是拿出一個(gè)小瓶子,把我的眼淚接了起來。我于是不解地停止了哭聲,問太婆在干什么,太婆對我咧開了嘴,慈祥地說:“晴晴啊,你一定在怪太婆吧,為什么帶你玩這么“無聊”的游戲,現(xiàn)在你摔倒哭了,這是因?yàn)樘旁斐傻,是為太婆流的淚,太婆就把你的眼淚都帶走,讓你的世界不再悲傷。因?yàn)樘乓院笠ヒ粋(gè)溫暖的地方,那里啊,可以埋藏憂傷的種子,而種子還會(huì)長出葉子,太婆也會(huì)是其中的`一片葉子,這片葉子會(huì)保佑晴晴開開心心,身體健康。”我抿抿嘴巴,若有所思。這時(shí),太婆把我拉起來,讓我和她再一塊放風(fēng)箏,我開心地沖著她笑,像是不再難過,只懵懵懂懂覺得太婆說的是對的……

  我和太婆都像是夕陽下奔跑的“獅子”,無所顧慮,勇往直前,草地上不時(shí)地響起我和太婆開心的歡笑聲。太婆說:“晴晴就是這個(gè)快樂的風(fēng)箏,這個(gè)快樂的風(fēng)箏屬于這片美麗的天空,讓我們把這個(gè)快樂的風(fēng)箏放飛,讓它自由飛翔,找回屬于它的世界,好嗎”?“嗯”,我應(yīng)了一聲,松開了風(fēng)箏的引線,太婆也用牙齒把風(fēng)箏線斷成了兩邊……

  第二年,太婆已不在我身邊,只有一張她的黑白照片安靜地?cái)[放在書柜最頂部。而我卻也不再悲傷,也不再哭泣,只會(huì)在秋天把落葉靜靜拾起,透過陽光,尋找屬于太婆的那片葉子,尋找屬于我的那份回憶。

秋天的故事作文15

  夏日的繁華演盡,天空高遠(yuǎn)清淡書頁隨風(fēng)簌簌作響,心念一轉(zhuǎn),又是秋天了。

  空靈清涼的秋風(fēng)一夜之間便拂了衣冷,搖了葉落,更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至,輕輕地扣響窗前那一串藍(lán)色風(fēng)鈴,如故人般出現(xiàn)在我的面前,輕輕地,將一縷思緒吹遠(yuǎn),吹散。

  在秋風(fēng)中佇立,會(huì)嗅到熟悉的氣息,那是海棠與桂花一起綻放的芬芳,是醉人的芬芳,飄渺襲人,不妨借取她的溫暖與尉籍,來抵御這個(gè)秋天的蕭稟與輕寒。在秋風(fēng)中沉思,會(huì)在不經(jīng)意見去碰出那些早已塵封多年的往事,翻開那些發(fā)黃的相片,才發(fā)現(xiàn)有些人其實(shí)并未走遠(yuǎn)。在秋風(fēng)中行走,最好再夾著紛紛細(xì)雨,沐滌我所有的煩憂,洗去我滿身的塵埃。我不怕“秋風(fēng)秋雨煞人”,也不怕“留得殘荷聽雨聲”,那也是屬于秋天的韻味,即便傷感孤獨(dú),也是一種美麗心情。應(yīng)了那句“秋應(yīng)為黃葉,雨不厭青苔!

  每到秋天,我總是這樣固執(zhí)地借秋天斂去惆悵,可秋風(fēng)卻不因我的違拗而收起她的悲涼。

  是誰在秋風(fēng)中低低地嘆息,又是誰在秋風(fēng)中將錦瑟彈響呢?是誰立著梧桐淋著秋雨,又是誰簾巷西風(fēng)瘦似黃花呢?楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān),濕了誰的青衫,淡了誰的歸程?秋風(fēng)早已吹過心面,不知何時(shí)能吹破這一層禪機(jī)?

  秋風(fēng)伴著流水,分明近在咫尺,觸手可及,又無可晚會(huì)地從身邊悄悄拂過,任我們怎樣懇切地也卷握不住。陸游一句“秋晚雁來空自寒。夜闌灑盡不勝悲”,可謂做足了秋天的文章。

  “悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰……”這些傷感,自古人的.詩句經(jīng)肌中蔓延出來,若即若離地,讓人憑添落寞。

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,我情愿把秋幻想成從水墨古畫中娉婷走出的女子,蓮步如云,不嬌不艷的,卻是冰肌玉骨,清新出生。這種感覺,惟屬秋天。

  我也會(huì)去感受“秋風(fēng)之性勁且剛”的豪邁,“南山與秋色,氣勢兩相高”的豐俊,“長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的淋漓,秋風(fēng)的感覺,每一縷都是不同。

  看慣了秋風(fēng),聽?wèi)T了秋雨,心中的浮動(dòng)會(huì)漸漸平靜,然后是一份安逸悠然而升。

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