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校園的秋天作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的校園的秋天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的秋天作文1
秋、仿佛有一支神奇的畫(huà)筆，在不知不覺(jué)間，就把校園變了個(gè)模樣。
今天歐老師帶我們?nèi)ソ淌彝饷鎱⒂^校園里的秋天，老師先帶我們?nèi)⒂^教室外的走廊，走廊旁邊開(kāi)滿(mǎn)了蝴杜鵑。這是我們深圳的市花，蝴杜鵑的花密密麻麻連成一片，像一片片紅云，仔細(xì)看花瓣是三角形的，像一把把小三角尺。
又參觀了蟛蜞菊，一株株蟛蜞菊像一簇簇小太花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭呢。我們又來(lái)到了教學(xué)樓中央欣賞了魚(yú)池，魚(yú)池里有小烏龜和小魚(yú)，有三只小烏龜在池里快活地游泳，其中有一只小烏龜在一邊欣賞秋天的.美景，一邊自由自在地游泳，看上去很開(kāi)心。有一只小烏龜不知怎么了把一群金魚(yú)引出來(lái)。
校園的秋天作文2
我愛(ài)校園的春天，我愛(ài)校園的冬天，但是，我最喜歡校園里的秋天．
校園的秋天，不像春天那樣充滿(mǎn)生機(jī)，不像冬天那樣銀裝素裹，卻有它獨(dú)有的風(fēng)度：一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一排菊花，它們有的是黃色的，有的是橙色的，有的是紫色的，形態(tài)各異、千姿百態(tài)，很是惹人喜愛(ài)。然后你會(huì)看到一個(gè)花壇里面住滿(mǎn)了杜鵑花，現(xiàn)在的杜鵑花，有的葉子已經(jīng)換上了金黃的毛衣，有些葉子卻還是穿著夏季的綠禮裙。有的'已經(jīng)騎著秋風(fēng)飄向媽媽的懷抱，這是不是爺爺常在最里說(shuō)的“落葉歸根”呢？我們繼續(xù)往里走，會(huì)看見(jiàn)兩棵高大的廣玉蘭，它們像士兵似的，挺立在那里，保衛(wèi)學(xué)校的安全，秋天的它，已經(jīng)不在穿那身翠綠的軍裝了，而是換上了一件墨綠的大衣，那身衣服綠的發(fā)黑，綠的發(fā)亮，讓人不由的佇立在它面前......
這就是我那可愛(ài)的校園秋天的風(fēng)韻，我愛(ài)我的秋天的校園，也歡迎大家來(lái)做客呀！
校園的秋天作文3
平時(shí)，我喜愛(ài)下課的時(shí)候漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上，觀賞校園的秋天景色。
我看見(jiàn)，開(kāi)學(xué)初我們學(xué)校的.桂花樹(shù)在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)著金色的花朵，一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)，校園里充滿(mǎn)了桂花的芳香。而此刻，天氣漸漸冷了，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花的花瓣紛紛落下，同學(xué)們拿著一張紙，細(xì)心地?fù)炱鹇湎聛?lái)的桂花花瓣，包起來(lái)，聞它散發(fā)出來(lái)的清香味。
“小白樓”前面有兩棵梧桐樹(shù)，樹(shù)上有許多顏色的葉子，有綠色的，有綠帶黃的，有金黃色的。一片片金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，像是給大地鋪了一層金黃色的地毯。
桂花樹(shù)旁邊是一棵石榴樹(shù)，一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴掛滿(mǎn)枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠。有幾個(gè)咧開(kāi)了嘴，好像是含著珠寶的石榴娃娃。
校園中間擺放著許多盆一串紅，一串串像鞭炮一樣，好看極了。
我們校園秋天的景色真美啊！
校園的秋天作文4
秋姑娘帶著一絲絲涼意終于來(lái)到了我們的校園。
秋姑娘的魔法棒一點(diǎn)，桂樹(shù)開(kāi)花了，空氣中到處彌漫著桂花馥郁的芳香。金桂飄香，令人心醉！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵金黃的桂花宛如碎金鑲嵌在綠寶石中。走近一看，桂花小小的.，擠擠挨挨，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，每一朵花都由四片嫩黃的花瓣托著星星點(diǎn)點(diǎn)的白色花蕊組成，美麗極了。
秋姑娘的魔法棒一揮，銀杏葉開(kāi)始變黃了。瞧，一把把“小扇子”掛滿(mǎn)了枝頭，在開(kāi)展覽會(huì)呢！葉子寶寶們有的身穿碧綠的外套，有的身著鑲著金邊的花裙子，還有的穿起了金黃的禮服。風(fēng)兒一吹，一些調(diào)皮的樹(shù)葉娃娃像一只只蝴蝶，投入了大地媽媽的懷抱。
秋姑娘的魔法棒一指，香樟結(jié)果了。香樟樹(shù)上的果實(shí)圓溜溜、黑黝黝的，就像一顆顆黑珍珠，用手一摸，硬梆梆、滑溜溜的。大家一不留神踩在落地的果實(shí)上，“啪”的一聲，汁液炸開(kāi)了一朵墨紫色的花。
啊，秋天就像一個(gè)魔術(shù)師，讓校園分外迷人。
校園的秋天作文5
秋風(fēng)吹紅了楓葉，吹香了桂花，吹熟了果實(shí)，也吹美了校園。
來(lái)到校園，只見(jiàn)眼前一片金黃。誰(shuí)為校園鋪了一層黃色的地毯？哦，原來(lái)是秋天。秋天，桂花開(kāi)了，校園里一棵棵桂花樹(shù)，在與風(fēng)一起共舞時(shí)，金色的花瓣往地上落，遠(yuǎn)處看好似一只只金色的蝴蝶，在慢慢地向地上飛去。我向前走去，手上捧著許多花瓣，有時(shí)還飄來(lái)一陣陣淡淡的桂花香�！昂簟币魂囄L(fēng)吹過(guò)，手上的花瓣頃刻間變成了一只只會(huì)飛的蝴蝶，我與它們一同在這場(chǎng)“雨”中翩翩起舞。
看，操場(chǎng)上全都變成了紅色。走進(jìn)一看，呀！秋天把楓葉也帶到了校園，操場(chǎng)上是最引人注目了，好像穿著火紅的“旗袍”。楓葉照耀著教學(xué)樓，照耀著我們的臉頰，走到樹(shù)下一片又一片猶如手掌般大小的楓葉，落在手掌中好像媽媽手一樣。
傍晚，太陽(yáng)用最后一絲光芒去照耀著校園，遠(yuǎn)望就像是那晚霞的.倒影。
秋天的校園是多么的美麗��！
校園的秋天作文6
公園、山里有秋天，我們的校園里也有秋天。
走進(jìn)校園，第一眼看到的是兩排整整齊齊的樟樹(shù)，它們的葉子有的已經(jīng)枯黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。但有更多的葉子依然“挺立”在枝頭，碧綠青翠。
花壇里，楓樹(shù)的葉子有的紅的似火，有的`還是蔥綠玲瓏。月季花的葉子早已凋謝，它的花瓣沒(méi)有春天那么絢麗多彩，更沒(méi)有夏天那樣生機(jī)勃勃，只是一根細(xì)長(zhǎng)的，分出很多細(xì)枝的干。
學(xué)校里還有其他植物，如：松樹(shù)、柏樹(shù)，它們?cè)谇镲L(fēng)中依然青翠挺拔。秋天是美麗的。我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，讓我們忘掉學(xué)習(xí)的煩惱，使我們更加愉快地學(xué)習(xí)。
校園的秋天作文7
每次走進(jìn)校園，我都會(huì)聞到一種香味，那是桂花散發(fā)出的，像是在歡迎我們上學(xué)，哦，校園的秋天是禮貌的。
我快走到教學(xué)樓門(mén)口時(shí)，一個(gè)巨大的身影映入了我的眼簾——那是以為稱(chēng)職的“保安”。其實(shí)呀，這位“保安叔叔”是一棵樟樹(shù)，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，它都守在門(mén)口，校園的秋天是堅(jiān)強(qiáng)的。
上體育課時(shí)，我看見(jiàn)葉子從樹(shù)上紛紛飄落，每一片落葉都有自己的顏色和形狀，原來(lái)秋天還是個(gè)愛(ài)漂亮的小公主呀！
夏天過(guò)后，秋姑娘天天讓校園里“呼呼”地刮著風(fēng)，原來(lái)，她還是位怕熱的小姑娘。
校園的'秋天在每一朵花上，在每一棵樹(shù)上，在每一片落葉里，在每一個(gè)豐收的水果里，更在我們每一個(gè)小朋友的臉上。
我愛(ài)校園的秋天！
校園的秋天作文8
秋姑娘帶著五彩的畫(huà)筆，邁著輕盈的腳步，來(lái)到校園。頓時(shí)，校園里丹桂飄香，校園變得絢麗多彩。
那一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花，顯得格外高雅、華貴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，陣陣清甜的幽香撲鼻而來(lái)，我情不自禁地深深吸了幾口氣，不由自主地說(shuō)：“真香呀！”
人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色。漫步在校園里，花壇里的楓樹(shù)熱情地伸出了紅手掌，黃紅、橘紅、深紅，還有半透明的晶紅，再配上淺綠的嫩葉，簡(jiǎn)直像一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)了。
草坪里的小草也枯萎了，變得金黃，像鋪了一層黃地毯，踩上去又松又軟，又像大地媽媽怕學(xué)校凍著，特意為它編織的`毛衣，給它御寒。
同學(xué)們被這迷人的秋色感染了，我們共同祝愿：愿這美好的秋色伴隨我們一起成長(zhǎng)！
校園的秋天作文9
雨后黃昏，走在濕潤(rùn)的校園。
秋風(fēng)輕吹，枯黃的樹(shù)葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來(lái)。
陣陣涼風(fēng)掠過(guò)，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過(guò)，樹(shù)枝上便會(huì)少去許多葉的身影。想起初春時(shí)，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過(guò)后，樹(shù)葉上萌動(dòng)著生命的顏色，蒼老的樹(shù)干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞，那么有力而飽滿(mǎn)。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的'金色……
想到這，我釋然：它們的飄落，決非沒(méi)有意義：來(lái)年的春天，枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)！努力的生長(zhǎng)，充實(shí)地走過(guò)，生命行將回歸之時(shí)，必定少卻幾分遺憾，增添些許寧?kù)o與坦然。
走過(guò)校園，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩(shī)意，尤如輝煌過(guò)后美麗的謝幕。
校園的秋天作文10
我們的校園一年四季都很美。春天小草綠了，花兒開(kāi)了，一片春意盎然的景象；夏天樹(shù)木蔥翠，到處綠樹(shù)成蔭；冬天大雪紛飛，整個(gè)校園銀裝素裹。但我最喜愛(ài)秋天的校園，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)多彩的季節(jié)。
校園里，前后花園的菊花爭(zhēng)先開(kāi)放了，五顏六色的，非常美麗！最特別的`是一串紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，再看又像一串串的冰糖葫蘆，真想咬一口啊。
北門(mén)的桂花也盛開(kāi)了，一股股清香撲鼻而來(lái)。我仔細(xì)的欣賞著，桂花就像一粒粒金色的小米粒，又像一顆顆小星星在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。它的芳香讓我想起了那句俗語(yǔ)：桂子開(kāi)花十里飄香。
教學(xué)樓四周的楓樹(shù)葉子紛紛紅了，一片片楓葉像一雙雙小朋友們的小手，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉又像是一只只好動(dòng)的小松鼠從樹(shù)上跳了下來(lái)，落到了地上，地上好像鋪了一張大大的紅花的地毯。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！
校園的秋天作文11
在金色的十一月，操場(chǎng)周?chē)袔卓脜⑻齑髽?shù)。黃葉的壽命很短，從樹(shù)上飄下來(lái)，落在又濕又冷的`地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎只有美麗的金翅蝴蝶從樹(shù)上跳下來(lái)。當(dāng)樹(shù)葉鋪滿(mǎn)大地時(shí)，大地母親打開(kāi)了她寬廣的胸懷，仿佛在歡迎擁抱歸來(lái)的孩子們。樹(shù)葉回到地球母親的懷抱，甜甜地笑了。
樹(shù)上有許多搖搖欲墜的黃葉。他們俯視大地，一個(gè)個(gè)跳下來(lái)。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉搖曳如跳動(dòng)的火焰。
多么華麗灑脫的風(fēng)景��！這個(gè)秋天在我們的校園和小操場(chǎng)上是多么迷人啊！
校園的秋天作文12
校園的秋天是樹(shù)葉的世界。
樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái)像翩翩起舞的蝴蝶，像天堂落下來(lái)的女神。
樹(shù)葉的顏色五彩繽紛，有的深黃，有的深紅，還有的一半綠一半黃，真是美極了！
樹(shù)葉形態(tài)各異。有的樹(shù)葉很大，像把小扇子。同學(xué)們不適撿起他們當(dāng)蒲扇風(fēng)涼。有的樹(shù)葉像小船似的，同學(xué)們撿回來(lái)。做成了各種各樣的`美術(shù)作品。
大樹(shù)是樹(shù)葉的家。這時(shí)葉子離開(kāi)了讓他們美麗、茁壯成長(zhǎng)的家。但是不管他們飄到哪里，卻總是落在大樹(shù)根旁。我想這就是葉落歸根吧！
啊！金秋的校園真美呀！
校園的秋天作文13
校園的秋天是金色的，是紅色的，也是快樂(lè)的。
清晨，早早的來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包就來(lái)到操場(chǎng)。綠色的操場(chǎng)配著金黃色的`葉子使我愣了半晌，竟不忍心將落葉掃走。一只只“小紙船”從天而降，飛到屋地頂落在地上，仿佛給大地?fù)Q上了金色的盛裝。
下課鈴一響，同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上，老師不再把課講，同學(xué)不把作文想，校園到處洋溢著輕松歡樂(lè)的景象。
隔窗外望，那紅色的果實(shí)使我聯(lián)想。紅紅的果實(shí)掛在樹(shù)梢上，好像變成了大樹(shù)的眼睛一雙雙，它眺望著遠(yuǎn)方，就好像在等待什么，我猜它們一定在想，何時(shí)才能滋潤(rùn)他人的心房。
校園之秋，使我懷想，落葉飛降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，秋菊飄香，彌漫操場(chǎng)。我敢肯定，校園之秋，我永不會(huì)忘。
校園的秋天作文14
我的家在一所大學(xué)的校園里，校園的秋天十分美麗。
午飯后，我和媽媽在校園里散步，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著，樹(shù)枝在不停的搖擺，枯黃的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，小花也謝了。
我和媽媽來(lái)到魚(yú)池邊，池水被太陽(yáng)照得金光閃閃，波光粼粼，像一片片魚(yú)鱗閃著白光。一群群歡快的.小魚(yú)在水中自由自在的游來(lái)游去，枯黃的小草被風(fēng)吹得左右搖擺，好像在不停的跳舞，草叢中，一朵朵蒲公英撐起一把把白色的小傘，我摘起一朵蒲公英，放在嘴邊使勁一吹，蒲公英四處飄散，我和媽媽你追我趕，歡快的笑聲在校園的上空飄蕩。
我非常喜歡我的校園。
昨天下午，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)⒂^秋天的校園。我看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù)，比三樓高一點(diǎn)點(diǎn)。
有的小樹(shù)穿上了衣服，準(zhǔn)備過(guò)冬了。有的大樹(shù)落葉了，落葉好像一片片雪花落下了。可是松樹(shù)和柏樹(shù)一片落葉也沒(méi)掉。我想它們非常堅(jiān)強(qiáng)。小草有的黃了。今天我非常開(kāi)心觀察秋天的校園。
校園的秋天作文15
九月，從第一片梧桐葉落地開(kāi)始，校園的秋天也就來(lái)了。
瞧，清澈見(jiàn)底的鵝池中，用石頭雕刻成的天鵝栩栩如生，有的似乎展翅欲飛，有的伸長(zhǎng)脖子，好像正在引吭高歌，還有的低下頭，似乎在和別的天鵝比美呢。
池邊有許多樹(shù)，有黃楊樹(shù)、銀杏樹(shù)等等，其中黃楊樹(shù)居多，密密層層的.。
池旁的花圃里最引人注目的是那一大片鮮艷的一串紅。一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的是它的花，那火紅的小花，開(kāi)得嬌巧別致，一簇足有數(shù)十朵，長(zhǎng)在翠綠的莖上，就像一串串用綠線(xiàn)連起來(lái)的紅鈴鐺。
校園的秋天真美啊!
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