母愛的作文集合5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的母愛的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母愛的作文 篇1
看,天空上迎風飄著一個”神奇”的東西。咦!好像有一條線在牽引著它;拿著線的是一個小朋友。他拿著那條線在草坪上跑啊,跑啊,跑到一棵大樹下,停住了腳步。風箏越飛越高,直到飛進云層,又不知去了何方。線斷了,風箏和線分開了,風箏失去了方向,只能無依無靠地飛;小朋友找不到風箏了,傷心地哭了;線與風箏分離了,線落在樹枝上,望著天空,在懷念著它與風箏一起的日子……
線把風箏丟了,很失落;小朋友把風箏丟了,也很難過。媽媽來了,安慰傷心的孩子,溫柔地對孩子說:“寶寶不哭,咱們再去買一個,”小朋友很開心地跟著媽媽走了?删聽了,失望極了,它與風箏分開了沒人會來安慰它,它也不想再得到一個風箏,只想默默地懷念自己的風箏;風箏或許已經(jīng)得到了一條新的牽引著它的線,像小朋友一樣開心地生活著,但線沒有伙伴,孤零零地在樹上等著、盼望著……
風箏與線是不能分離的,就像孩子與媽媽是不能分離的。
媽媽是孩子這一生的依靠。媽媽丟了孩子,就丟了風箏的線,變得孤獨;對于母親而言,孩子是她的寶貝,是上帝送來的禮物;一旦丟了孩子母親會著急地像個瘋子,似乎是上帝把這和諧的氛圍打碎了,又像是他早就安排好的。
孩子丟了媽媽,更是無依無靠,就像風箏一樣,在這個充滿美麗和丑陋的世界,沒有方向,沒有目標地前行。像一個無頭蒼蠅,到處亂撞,這途中的是非美丑誰又能幫他辯呢!
沒有風箏的線,沒有母親的孩子。在世人看來,后者要比前者重得多;可誰又能想到線的哀愁呢!母親牽著孩子走向人生的大門,線牽引著風箏找尋迷失的道路,兩者又怎能分得出誰更偉大呢!
或許在未來的某一天,風箏能與線再次相遇,但這是說不好的。在這世間的'輪回中,線說不定會到哪里,它可能被小朋友撿走了,配上了新風箏,但它不會開心的,沒人會理解它,它只能牽著這個風箏,在心里默默地等它的風箏。
我希望能在某一天,看見這條線和丟失的風箏重合;那個母親和丟失的孩子重合。這應該能稱的上是這世上最美好的事了吧!
母愛的作文 篇2
我就讀于塘沽一所重點中學,壓力可想而知。同學們小升初的成績一半是優(yōu)A,而我只是優(yōu)C。媽媽開導我說:“成績只代表過去,只要你付出努力了,我們就無怨無悔!
我忐忑不安地渡過每一天。每天放學我第一時間給媽媽打電話匯報我一天的喜怒哀樂、。真奇怪,我給媽媽打完電話就好像給我注入神奇的.力量,寫起作業(yè)來得心應手,等媽媽下班回家我的作業(yè)基本搞定了。媽媽認真給我檢查作業(yè),每次總能給我找出一堆錯誤,我很佩服她。媽媽總說我太馬虎,我的確是個小馬虎,尤其是數(shù)學,每次都是丟三落四,有一次29-13居然等于13,可想而知我的馬虎程度。
每次媽媽都不厭其煩地給我講解粗心的壞處,我的耳朵都快磨成了繭了,可還改不了這個壞毛病,媽媽又教我檢查法,這一招還真靈,居然檢查出錯誤來了。這不我的成績突飛猛進,一下殺出了一匹黑馬,從班里的中等生上升到了尖子生。學校表揚,同學羨慕,我由衷地感謝我的媽媽,母愛的分量舉足輕重!
母愛的作文 篇3
在別人眼中,母愛也許是一把鑰匙,一扇大門,一句話……但是,在我眼中,母愛就像新鮮的空氣,雖然它是看不見摸不著的,但卻時時能讓我感覺它的存在,給了我呼吸,給了我生命,讓我生機勃勃,充滿自信。
當我受到作業(yè)壓迫,熬夜“苦戰(zhàn)”時,母親總是默默的陪著我,當我疲倦想放棄時,母親會將一杯溫熱的牛奶端來放在書桌上,撫摸著我的頭給我鼓勵。因此,我有了這股空氣一樣的愛,我總是能笑對困難,能夠按時完成我的作業(yè);當我不想接受老師布給我的任務時,母親總是語重心長地開導我,她教會我如何面對老師的任務,讓我知道,這不是一個艱巨的`任務,而是一個磨煉人的好機會,有了這股空氣一樣的愛,我總是能面對困難,努力去完成我的任務;當我不能接受那不滿意的成績時,母親總是耐心的教育我,她細心地教會我不要因失敗而灰心,幫我分析考不好的原因,爭取下次考好,還考不好還有下次,下一次……
母親為我做的太多太多了,她給了我這樣溫柔的愛,這種愛雖不是轟轟烈烈,卻如涓涓流水,滲入了我的心田,深深感受到母愛就如清新的空氣,讓我在人生道路上充滿著自信,不畏困難,永往直前。如今無情的歲月在母親臉上劃下了痕跡,但我依然對那些深情的往事記憶猶新。
啊,母親,我愛你!
母愛的作文 篇4
母愛
今天,是一個風和日麗的好天氣,天上一朵朵美麗的云彩像棉花糖一樣無憂無慮的飄著。
叮鈴鈴,鬧鐘響了。我本還想在床上躺一會,但是,我睜開那沉重的眼睛瞄了一眼那表針。啊,7點45了。我飛快的起身,迷迷糊糊的穿上衣服。
我跑出院子時,屋子里穿來了我非常熟悉的聲音! 你還沒吃飯呢”。我一邊慢跑一邊說“ 來不急了,我要去上學了”。
到了教師里面忽然哄堂大笑,蒙在鼓里的我問同桌:“你們在笑什么呢?分享給我讓我也笑笑,這是笑得更厲害了,我看著笑地前俯后仰的同桌不耐煩的問:“快說”。他指了指我的.衣服,我一看原來衣服穿反了。我害羞的低下了頭。
叮鈴鈴,上課了。我們拿起書本開始上課。
轟隆隆,綿綿小雨下起來了。我心想 :真是孫猴子的臉——說變就變呀,不一會綿綿小雨逐漸變成了瓢潑大雨。我心里很無奈,該怎么辦媽媽身體本就有病。如果,再來接我會感冒的。但是,我猶豫不決我又想讓她來,又不想讓她來。我心里很想放學。不一會我終于聽到了心里期待已久的聲音——放學鈴。
我站在校門口,熙熙攘攘的人群逐漸變少了,只剩下我和幾個陌生人。不一會兒,我聽到了早已熟悉的腳步聲——媽媽來了。我心里暗暗地歡呼著。
我和媽媽在回來的路上,她經(jīng)常把傘往我這邊推;貋頃r,她已經(jīng)感冒了,她自身就藏有一些病根,如今又感冒了真是火上澆油呀。
我和爸爸把她抬到了醫(yī)院,我在媽媽一邊等她醒來,當她睜開那眼睛時,我欣喜若狂,她醒來第一件是就是問我你有沒有淋濕,有沒有受傷。我心里想:媽媽醒來第一件事就是關(guān)心自己的孩子。真是母愛如山呀。每個做媽媽的都有一顆關(guān)愛孩子的心。我強忍住淚水,淚水在我眼眶里旋,我強忍著始終沒有流下來。我心里默默的想:這些年來,除了您誰能為我遮風擋雨呀。
母愛都是偉大的,請大家珍惜和親人在一起的美好事光。
母愛的作文 篇5
一根平凡的蠟燭似乎對于我們來說沒有什么有用的價值,我們常常把它丟棄在一個黑暗的角落中。但有一件事讓我改變了對蠟燭的看法。
有一天,爸爸媽媽出去買東西了,只有我一個人在家看電視。突然,吼的`一聲打起了雷,漸漸地下起了雨,整個小區(qū)立即停電了。我連忙從一個柜子里找出一根蠟燭,它外表瘦弱,差不多用完,披著一件白色的衣服。我把它點燃,放在桌子上,它似乎流下了白色溫暖的蠟淚,好像不愿意把它點燃。蠟燭這種燃燒了自己照亮了別人的精神值得我們學習。而父母去像蠟燭一樣有著默默奉獻的精神,記得有一次放學,下起了狂風大雨,甚至還有閃電和雷聲。我非常得焦急,恨不得從學校飛奔回家。生病的媽媽知道我沒有帶傘,拿著傘來接我。媽媽從遠處走了過來,我看見她瘦弱的身體,感到萬分感動和驚訝。
突然,電又正常運作了,而那根蠟燭已經(jīng)燒完了。我想了想,那根蠟燭就像母親一樣,總是默默地奉獻著自己。
媽媽對我的關(guān)懷是無限的,而我對她的關(guān)心是有限的,所以我長大后要做有用的人來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
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