母愛(ài)的作文6篇[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的母愛(ài)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

母愛(ài)的作文 篇1

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

　　唐代詩(shī)人孟郊，歷經(jīng)坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻令他魂?duì)繅?mèng)縈。在他得知母親將來(lái)的時(shí)候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖擻衣冠上層層的風(fēng)霜，拂去心頭積淀的風(fēng)塵。領(lǐng)著孩子妻子，到溧陽(yáng)城外去迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白云舒卷，碧野晴川，處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相見，熱淚盈眶，捧著媽媽溫暖的雙手，望著母親蒼老的容顏，不禁滄然飲泣，感慨萬(wàn)千，提筆賦詩(shī)，情思誦動(dòng)，在孟郊筆下，熔鑄了這首飽含母愛(ài)的,《游子吟》。

　　這就然而愛(ài)，這就然而母愛(ài)。一個(gè)擁有母愛(ài)的人然而幸福的.，快樂(lè)的，應(yīng)當(dāng)珍惜的。

　　小時(shí)候，躺在母親的懷里，伴著他那柔和的催眠曲入睡。此時(shí)雖然那時(shí)的我不懂得什么然而母愛(ài)，但也感到了絲絲的甜意。那時(shí)母親溫暖的臂膀，然而我的家，然而我不受風(fēng)雨的欺壓。

　　漸漸地，我慢慢長(zhǎng)大，母親便開始嘮叨了“吃飽了嗎？穿暖了嗎？不要跑遠(yuǎn)…”剛開始我總覺(jué)得麻煩，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。但之后才明白，這就然而母愛(ài)。

　　其實(shí)，母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，也許然而一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作…他一向在我們身邊，只然而有時(shí)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

　　此刻的我，已經(jīng)理解母愛(ài)，懂的珍惜母愛(ài)。卻用話語(yǔ)無(wú)法表達(dá)。但能感到溫暖、舒暢.在母愛(ài)面前.沒(méi)有什么能夠難倒你.。

　　讓我們深情地說(shuō)一聲﹕“母親!您養(yǎng)育了我這么多年,真辛苦了!我以后必須好好報(bào)答您!”

母愛(ài)的作文 篇2

　　在別的小朋友眼中，我的媽媽就是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，只要一遇到困難，我的媽媽就會(huì)出面解決；只要一取得好成績(jī)，我的媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)。可我的我的媽媽卻不是這樣，遇到困難，她總是不聞不問(wèn)；我取得了好成績(jī)，她只是適當(dāng)?shù)乜洫?jiǎng)兩句，從來(lái)都不大方給予夸獎(jiǎng)。就是這樣，我覺(jué)得我的媽媽不愛(ài)我。

　　記得那是我剛上一年級(jí)時(shí)，我不大認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)，整天孤孤單單的。有一天，幾個(gè)女同學(xué)竟然聯(lián)合起來(lái)捉弄我，趁我不在的時(shí)候把我的作業(yè)給藏了起來(lái)。結(jié)果，交作業(yè)時(shí)，我因?yàn)檎也恢�作業(yè)被老師批評(píng)了。我很難過(guò)，哭著回家找我的媽媽，本以為迎接我的會(huì)是一個(gè)溫暖的懷抱。誰(shuí)知，我的媽媽聽完了以后，竟責(zé)罵起我來(lái)，說(shuō)我真沒(méi)用，這么點(diǎn)小事都解決不了。

　　我本來(lái)已經(jīng)很傷心了，聽我的媽媽這么一說(shuō)，眼淚便止不住地往下流，流進(jìn)心里。我趴在床上，幼小的心中充滿了怨恨：明明就是她們不對(duì)，我的媽媽為什么還責(zé)怪我？別人的我的'媽媽都很愛(ài)自己的孩子，為什么我的媽媽就不愛(ài)我？？？！不行，既然我的媽媽不幫我，我就要自己想辦法解決，不能老讓人欺負(fù)！

　　第二天，原本十分軟弱的我鼓起勇氣，把那個(gè)為首的女同學(xué)叫到跟前，要她當(dāng)眾給我道歉。她可能沒(méi)料到我會(huì)一下子變得這么堅(jiān)強(qiáng)，一下子嚇呆了，忙迭聲道歉。那一次，我成功了！

　　晚上，電話響了，是我的媽媽接的，我一聽是老師打來(lái)的，便靠著墻聽。老師說(shuō)前兩天的事查清了，不是我的錯(cuò)，那個(gè)女同學(xué)也承認(rèn)了錯(cuò)誤。我聽了十分高興，可我的媽媽的回答卻讓我大吃一驚：”我知道，其實(shí)她回來(lái)的時(shí)候我就知道不是她的錯(cuò)了。但我故意不介入是為了培養(yǎng)她不怕困難的個(gè)性�。∵@孩子從小就軟弱，不早點(diǎn)培養(yǎng)，到了社會(huì)上是會(huì)寸步難行的啊！”

　　我聽了，心中對(duì)我的媽媽的怨恨早就煙消云散，只覺(jué)得一股甜蜜的，濃濃的愛(ài)意正爬上心頭。

母愛(ài)的作文 篇3

　　在我的眼中，媽媽是個(gè)嘮叨的人。

　　那天，我被老師留在學(xué)校辦黑板報(bào)。回家時(shí)，天色已晚，我心里暗暗想：“這下可糟了，媽媽又該嘮叨了，唉……”果不其然，我剛推開門，媽媽就出現(xiàn)在我的面前，念起了“緊箍咒”：“你去哪了？作業(yè)寫完了嗎？女孩子家這么晚回來(lái)，你知道我有多擔(dān)心嗎……”

　　不等媽媽說(shuō)完，我就不耐煩地打斷了她的話：“我都這么大了，知道現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，你別整天嘮嘮叨叨的，煩不煩��？”

　　說(shuō)完，我三步并作兩步走進(jìn)自己的房間，“咚”的一聲關(guān)上房門。從那以后，媽媽就再也沒(méi)在我的面前多說(shuō)過(guò)一句話，每次跟我說(shuō)話，都顯得小心翼翼的，像變了個(gè)人以的。

　　一次，家人都不在家，我一個(gè)人在打掃衛(wèi)生，掃到媽媽房間時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記本。出于好奇，我打開了日記本，無(wú)意中翻到一頁(yè)，上面寫著：

　　20xx年2月21日，女兒今天回來(lái)得很晚，我很擔(dān)心，便出去看看。見了她的同學(xué)，知道杉杉在學(xué)校幫老師干活，我才放心了。我感到女兒長(zhǎng)大了許多。她到家時(shí)，我本想關(guān)心她，卻碰了一鼻子灰，雖然有點(diǎn)不好受，但也許是我關(guān)心她的方法有點(diǎn)問(wèn)題。唉，老了，孩子都不喜歡我了……

　　看著看著，淚水模糊了我的眼睛，心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味……

　　媽媽啊媽媽，您是世界上最累的人，細(xì)心照料女兒，換來(lái)的'是什么？傻傻的我并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)啊。這篇日記讓我明白了，媽媽的嘮叨里滿是濃濃的母愛(ài)啊！

　　媽媽，我愛(ài)你！

母愛(ài)的作文 篇4

　　鄰居家的母雞幾十天前報(bào)了喜——孵出了10只小雞。10小雞個(gè)個(gè)討人喜歡，跑起來(lái)就像一個(gè)個(gè)小絨球在地上滾動(dòng)。

　　那一天我放學(xué)回家，看見小雞們正在跟著媽媽在散步、覓食。雞媽媽不時(shí)地回頭照料小雞們，惟恐丟掉自己的心肝。他們前前后后地走著。突然，在路旁的柴堆里躥出一只頑皮的小貓。

　　小雞們一看見貓，便躲進(jìn)了媽媽的懷抱，但是還有兩只小雞正在爭(zhēng)著啄弄一段手指長(zhǎng)的毛線，沒(méi)看見調(diào)皮的“敵人”。眼看小貓一步步逼近它們，它們的媽媽“咕咕”怒吼著，拍著翅膀向比自己大的小貓撲去。小貓沒(méi)有被嚇住，反而對(duì)著雞媽媽瞪大了眼。接下來(lái)，小貓把攻擊目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了雞媽媽身上。雞媽媽“咕咕”威。小貓擺好了架式準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。看，雞媽媽毫不畏懼的抖了抖全身羽毛。全身羽毛頓時(shí)豎了起來(lái)，大有怒發(fā)沖冠的意味。它準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。

　　小雞們?cè)谝慌源舸舻乜粗�，還不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音�？吹贸鰜�(lái)，它們很擔(dān)心媽媽的安危，可是它們太小，不能為雞媽媽做點(diǎn)什么，只能在一邊禱告。

　　小貓猛地?fù)湎螂u媽媽。雞媽媽撲撲翅膀敏捷地躲開了。小貓撲了個(gè)空，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)更兇猛地向雞媽媽撲去。這下壞了，雞媽媽的'一只翅膀被小貓的爪子按在了地上，另一只翅膀只能“啪啪”地拍打著地面，發(fā)出咯咯的哀鳴。

　　終于，雞媽媽耗盡了全身力氣，有氣無(wú)力地蜷伏在地上。恰在這時(shí)，小貓的主人在叫小貓。小貓才悻悻地離去了。小雞們急忙聚攏到媽媽身邊，焦急而無(wú)奈地在媽媽身邊嘰嘰喳喳地喚著。

　　雞媽媽奮不顧身地保護(hù)了雞寶寶的安全，而它自己卻受傷。這母愛(ài)是多么無(wú)私,多么偉大!

　　那一次，我懂得了母愛(ài)是多么無(wú)私，多么偉大!

母愛(ài)的作文 篇5

　　盈盈月光，我取一杯最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要珍藏最美好的——母愛(ài)。

　　記得初二上半學(xué)期時(shí)的期中考試，我連平均分都沒(méi)考到，回到家，媽媽便興奮地跑來(lái)，“幾分啊?”媽媽親切地問(wèn)，我卻只能報(bào)以低聲的回答“沒(méi)考好，比平均分還低。”這一刻，我瞥到了媽媽眼中那失望的眼神。

　　我一個(gè)人默默地回到我自己的房間中，躺在床上，看著那天花板，眼前看到的仿佛只有黑暗，沒(méi)有光明，我不知道為什么如此努力，考到的分?jǐn)?shù)還只有那么點(diǎn)。

　　夜色如濃得化不開的墨，如饕餮那巨大而深不見底的嘴，醞釀著寧?kù)o的壓抑。

　　躺在床上，我沒(méi)有一絲睡意，我努力希望自己忘記悲愁入睡，但無(wú)論如何都走不出陰影。

　　再次回過(guò)神來(lái)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上放了杯熱氣騰騰的牛奶，正壓在我那不光彩的卷子上，我先是一驚，而后卻發(fā)現(xiàn)杯子下還壓了張紙片，雖然沒(méi)有署名但我知道是媽媽寫的：人的一輩子都在高潮到低潮中浮沉，只要高潮不過(guò)分使你自滿，低潮不過(guò)分是你頹廢，就好了，一次失敗不能說(shuō)明什么，媽媽希望你不要因一次失敗而放棄，堅(jiān)持下去，下次考出好成績(jī)。

　　頓時(shí)我感到自己的心被一把熊熊大火點(diǎn)燃，眼前光明取代了黑暗，媽媽短短的`幾句話讓我從失敗的陰影中走了出來(lái)，讓我明確了我前進(jìn)的方向，也讓我知道無(wú)論何時(shí)何地，我的背后總有一面如此堅(jiān)硬的后盾。

　　此后的幾個(gè)月里，看著媽媽每天雖然上完班很累卻仍幫我復(fù)習(xí)功課，每天百忙之中抽出空閑與老師交流，改進(jìn)我的學(xué)習(xí)方法，我知道唯有考出好成績(jī)才能報(bào)答媽媽的苦心，最后，在媽媽的鼓勵(lì)和我的努力下，我終于在最后的期末考試中取得了好成績(jī)。

　　母愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧寒交迫的人感到人間的溫暖，母愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，母愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤寂無(wú)依的人獲得心靈的慰藉，母愛(ài)是一杯牛奶和一張紙條，讓我從黑暗走向光明。

母愛(ài)的作文 篇6

　　在你開心時(shí)，有人和你一起歡呼；在你傷心時(shí)，有人為你嘆息；春天，她愛(ài)花朵，她就能讓花兒開得無(wú)比鮮艷；夏天，她愛(ài)大樹，大樹就會(huì)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥；秋天，她愛(ài)果實(shí)，就能讓人們大豐收；冬天，她愛(ài)美麗潔白的雪花，雪花就能滿天飛舞......媽媽的愛(ài)，讓我永生難忘。

　　一年級(jí)時(shí)，我還不熟悉十里牌小學(xué)，所以媽媽每天下班后都來(lái)接我，可六月的一天，媽媽說(shuō)她有點(diǎn)事，要晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我在教室里等。

　　放學(xué)了，別的同學(xué)的家長(zhǎng)都把自己的孩子早早接走了，我羨慕地望著他們，心想：哎，媽媽怎么還不來(lái)呀？急死了。我又看看天空，呀！大雨馬上就要來(lái)到了，媽媽如果還不來(lái)的話，我就要變成“落湯雞”啦！

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)又和我們玩起了捉迷藏的游戲，一下子躲進(jìn)了烏云里。

　　忽然，一道閃電劃破天空，雷聲霹靂，然后一個(gè)接一個(gè)響起來(lái)。緊接著，下起了傾盆大雨。

　　我發(fā)愁了！心想：別人都走了，就剩我一個(gè)人了，誰(shuí)來(lái)接我呢？爸爸出差了，爺爺生病了，奶奶還天天念經(jīng)，拜佛，生怕爺爺有個(gè)閃失，媽媽又加班。哎，真煩！

　　“欣怡，媽媽來(lái)接你啦！”這時(shí)，雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的'身影，接著，她越來(lái)越近了。

　　“媽媽！”我沖進(jìn)了媽媽的懷抱。

　　“媽媽，您不是要加班嗎？”我問(wèn)。

　　“還不是為了你，你不在我身邊我吃不香，睡不著，可擔(dān)心你啦！”媽媽微笑的臉龐上沒(méi)有一點(diǎn)兒血色。

　　在回家的路上，媽媽把傘一個(gè)勁兒往我這邊推，還把自己的大衣脫下來(lái)給我穿，她自己冷了，衣服淋濕了，但她溫暖了我，雖然我還是有點(diǎn)兒冷，但我的心卻是溫暖的。

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