(優(yōu)選)美麗校園作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的美麗校園作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗校園作文 篇1
我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。
早晨，我來到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個大字----淮河路小學。走進校園，映入眼簾的是紅綠相間的操場，操場有幾排跑道，這是運動員們一展英姿的好地方。在下課的.時候，同學們還可以在操場上玩耍，嬉戲。站在操場上，一抬頭就可以看見學校那又高又大的主席臺，在星期一的時候，同學們可以在主席臺上發(fā)言，在主席臺前升起五星紅旗。在往前走，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在天空中迎風飄揚。在五星紅旗的旁邊，就是學校最美的地方：花壇，在春天，進入我的學校，你就會聞到和煦的春風吹進來醉人的花香，這花香，就是從花壇里飄出來的，在春天，花壇里開滿了五顏六色的花，有玫瑰，杜鵑，蒲公英。夏天，嫩嫩的小草織成綠綠的地毯，旁邊的蘑菇樹上茂密的綠葉，在夏天的涼風中沙沙作響。秋天，大樹的葉子變黃了，落了下來，整個花壇都變成了個金色的圓盤。冬天，雪花落在花壇上，像是給花壇穿上了一件銀白色的大衣。
這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。
美麗校園作文 篇2
我的學校有很多小樹，那里空氣新鮮，四季分明。
春天，那里生機勃勃。有很多叫不上名字的昆蟲熱熱鬧鬧的叫著，此起彼伏的叫聲就像在比賽唱歌。小樹小花也穿上了新衣，小鳥在枝頭快樂的唱歌。小池塘的冰融化了，雪水裝滿了整個池塘，小魚在水中快樂的'游泳。
夏天，那里綠樹成蔭。太陽像大火球一樣勤奮的巡邏。有的樹很高很高，灑下一片陰涼。沒有樹遮擋的小池塘，現(xiàn)在已經(jīng)咕嚕嚕冒著熱氣。小魚都游到水面上無精打采的吐著泡泡，不一會兒，天空烏云密布，下起了瓢潑大雨，大雨像打鼓一樣啪啪啪敲打著水面，水面上鼓起一個個可愛的圓鼓鼓的透明水泡。大雨痛快下了一陣，烏云灰溜溜走了，小草滿足地吐著喝不下的水，小魚快樂的蹦上蹦下，時不時還翻兩個跟頭。
秋天，那里金黃金黃的落葉像一個巨大的地毯，鋪滿了整個學校。小草也變成金黃色的了，放眼望去，小池塘里，花壇里，整個學校都是金黃金黃的一片。
冬天的小池塘結(jié)冰了。屋頂上，草地上，樹上都是白茫茫的。小草小花都被雪蓋住了，小樹的葉子掉光了，在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我們在那里歡快地堆雪人，打雪仗。小動物們都回到自己的窩了，美美地做著夢。
你說我的學校美不美？
美麗校園作文 篇3
在我們校園的操場上種著好多玉蘭樹，每年春節(jié)過后，就能看到?jīng)]有葉子的玉蘭樹上，毛茸茸的花苞立在枝頭，好像在歡迎我們，又像在告知著春天的到來。
花苞像初生的嬰兒一天天長大。有一天我們正在做操，忽聽一個同學大喊：“看，玉蘭花開了！”我順著她的'手指望去，只見一朵潔白的玉蘭花高高掛在枝頭，花瓣大大的，羞澀的笑臉還沒有完全張開呢，像五六個小朋友的手攏在一起，捧著嬌嫩的花蕊，極像是怕摔壞她們心愛的玩具。
接下來的幾天，整個校園的玉蘭花苞像是趕趟兒，一朵朵競相開放，一天比一天多，一天比一天艷，有白色的，有鵝黃色的，有紫紅色的，整個校園成了花的海洋，彌漫著濃濃的花香。招來蜜蜂來回奔忙，引來紫燕把啾啾歌唱。
大概過了一個多月，花兒完全飄落，香味漸漸消退，嫩嫩的葉兒不知什么時候已爬滿樹枝，在陽光下輕弄柔姿，和我們一起快樂嬉戲。
美麗校園作文 篇4
校園在大家心目中是美麗的，我的學校給我留下了永久的記憶。
一進校門，首先映入眼簾的是一座長4米，寬2米的噴泉。它由3座假山組成，周圍有一圈小噴口。咦？假山怎么也會噴水？定睛一看，原來是一個藏在假山里的噴口在源源不斷地往外噴水。這下，噴泉就像三個巨人扛著一把削鐵如泥的.寶劍沖向天空，好像要把天空刺個稀巴爛似的。有時，在噴泉里還能看見彩虹呢！
我的學校有三幢教學樓，啟智樓：一、二年級的樂園；厚德樓：三、四年級的天空；博學樓：五、六年級的海洋。校園正中央，有一根長10米的旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。操場上，有籃球場，有健身器，還有跑道。一下課，操場上就熱鬧起來了：同學們像一只只快樂的小鳥從教學樓里飛涌出來，直奔操場�！半ψ优伞痹谒麄兊念I(lǐng)地上踢毽子，“沙包幫”在他們地盤打沙包、還有的“雞媽媽”帶著孩子們和兇猛的“老鷹”周旋著……課間的游戲還有很多很多。上課鈴響了，各個“流派”也都“散伙”了，同學們依依不舍地望著操場，畢竟這十分鐘有點短。
這就是我美麗的校園。聽了我的介紹，想不想來我們學校參觀呢？
美麗校園作文 篇5
母校，其實就是我們的第二個家，這話一點兒也不假。母校，就像我們成長的搖籃，而母校里的老師們，則像我們的第二任父母。
是母校，給予我們除家以外的安身之所；是母校，為我們的學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
我想，每個同學都會有會深深地喜愛著自己的學校。當然，我也不能例外。現(xiàn)在我將用一點點的時間，向大家簡單介紹一下我的學校。
我們的學校名字是桃林中學，這是一所縣直中學，但她又是一所整體搬遷學校，因而它又是一所非常年輕的學校。她坐落于縣城南郊，臨近新的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，交通設(shè)施十分便利。
走近學校的大門，遠遠就可以看見豎立在教學樓頂部的“桃林中學”四個大字和門廳上“樹惠樓”的牌子，這簡單的幾個字寫在這里，已經(jīng)默默地激勵了眾多在這里曾經(jīng)求學和正在求學的桃林學子。每天清晨，都會聽到教學樓上傳來朗朗的讀書聲，這都是些多么勤奮的孩子們啊。上課的時候，教學樓就會變的鴉雀無聲，老師們授課的洪亮的聲音便會從各個班的窗口傳出。好一個教書育人的良好環(huán)境啊。
穿過教學樓，就可以看見一個以“文峰”假山為中心的花園。夏天時，假山上的噴泉每天的`上午和下午，都會定時開放兩個小時。每當噴泉開放的時候，就會有很多學生聚集在四周，好奇的來觀看，更有調(diào)皮的學生，快步走近噴泉，用手接了一些水之后迅速的跑開，然后快樂的潑向他的小伙伴們。大家對這個把戲都玩的不亦樂乎。
想當初，我剛來到母校時，望著校園內(nèi)陌生的環(huán)境，教室里一張張陌生的臉，心里只感到一陣無助和害怕。后來，在和老師同學們相處一段時間后，這種感覺也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學們，各有各的個性；和藹、慈祥的老師們，各有自己獨特的授課方式，授予我們知識。我感謝我的同學和老師們的陪伴。
我很慶幸，我能在這樣一個學校中學習，我也感謝母校給我?guī)淼臉s耀和自豪，我更感謝給我們創(chuàng)造的良好的學習環(huán)境和氣氛。校園里的花草樹木，亭臺樓閣，把母校打扮得如此美麗，為我們提供了優(yōu)美的學習場所和生活環(huán)境。
我想，以后我長大了，也會用自己的方式感恩母校，為母校做出貢獻，報答母校的。因為日久生情，我早已在不知不覺中對母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。
美麗校園作文 篇6
今天馬老師帶著我們圍繞著校園走了一圈，馬老師告訴我們不能隨地吐痰、也不能隨地扔紙屑，還告訴我們有一棟小木房里面整整齊齊擺放著一排排垃圾桶。馬老師還告訴我們前面就是體育中心，下雨時體育老師會在體育中心上體育課。
馬老師還指著前面的主席臺說：“這就是我們每次開會的.地方”。馬老師帶我們出去介紹了這么多地方，我們應該愛護我們的校園，做一個文明小學生！
美麗校園作文 篇7
愛的老師你好，我是井帥康。謝謝你這三年的照顧，你這些年的照顧就像我的媽媽一樣關(guān)心地照顧我，不但你照顧了我，還照顧了我的朋友們。
過了兩年后學校又裝飾了好多的花和墻上的.畫的畫，我實在是太愛這個校園了。
美麗校園作文 篇8
我走在校園的小路，呼吸著新鮮的空氣，聽著朗朗的讀書，這就是我的智慧校園。
早晨，我和同學們迎著陽光來到學校，映入眼簾是一扇鐵門，旁邊有許多挺拔的大樹像護衛(wèi)一般站在臺階旁，碧綠的青草和美麗的.鮮花也都立在大樹下，在著形成了一個美麗卻又不引人注目的小花園，讓人感到愉悅。
在往里走，是一個大操場。里面種有三棵高聳入云的法國梧桐，守護著這一個操場并且給我們提供了樹蔭。
哇！教室里充滿了智慧，瞧！同學們正在讀書呢，看他們讀的真起勁�。⊥饷婊▔系男∶鄯浜托『纪Ｖ共粍恿�，似乎是在聆聽這美妙的讀書聲。
“叮鈴鈴”上課了，同學們聚精會神的聽著老師講課，老師每次換著花樣來給我們講課，我們都聽的很歡樂，很愉快。下課了，同學們有的踢毽子，有的做游戲，有的玩籃球……大家的歡樂聲匯聚成一首歡樂的歌，令人心情愉悅。
我們學校不僅美麗，還具有文化氛圍。不信你看——每個教室里都有名人名言和小學生守則；樓下的柱子上是三字經(jīng)和意思，還有防火常識；無論你走進哪個教室，里面都會有五、六個正在讀書的同學；還有……這種氛圍每時每刻都在影響我們，讓我們更愛學習，更愛讀書
��！放學了，同學們歡呼著奔出學校，回家。真是一道靚麗的風景線。
這就是我的智慧校園，美麗、智慧。你的呢？
美麗校園作文 篇9
我們的學校位于漢川市馬口鎮(zhèn)，這里有辛勤的老師，快樂的同學，一年四季景色宜人。
春天，樹木抽出新的.枝條，長出嫩綠的葉子�；▔幕ㄎ孱伭屑t的、黃的、紫的……蝴蝶在花叢翩翩起舞，美麗極了。
夏天到了，天氣熱了起來，炎熱的夏天，楊樹、銀杏樹和我們一樣要被熱死了。
秋天到了，菊花開了，黃黃的銀杏葉像一把扇子。紅紅的楓葉像一枚枚郵票�？矗强檬磷訕渖蠏鞚M“紅燈籠”，惹人喜愛。我們在樹下采集各種顏色的樹葉去做標本。
冬天，天氣漸漸變冷了。我們出來了，在雪地里大打雪仗，有的人在堆雪人，有的人在撒雪。
校園的四季可真美��！
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