美麗的校園作文匯編4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的美麗的校園作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我喜歡上學(xué)，不只是因?yàn)橛泻贸缘臓I(yíng)養(yǎng)午餐，有好玩的游戲，有我喜歡上的體育課，更重要的是因?yàn)樾@美景有如世外桃源。如此優(yōu)雅的上課環(huán)境，使我們學(xué)習(xí)效果加倍。所以，這么好的學(xué)校怎么能不與各位分享呢？
我們的校園不僅風(fēng)光明媚，校園美景更是美的無(wú)與倫比。每一個(gè)校園美景，都是老師與學(xué)生流下辛苦的汗水，精心佈置的。每一個(gè)美景都有屬于它自己的創(chuàng)意名字，不僅有趣，還可以從校園美景學(xué)習(xí)知識(shí)，幫助我們吸收新知，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，真是一舉多得��！
現(xiàn)在就讓我來(lái)一一告訴你們吧！我們學(xué)校的校園美景之ㄧ「風(fēng)向儀」。它是利用廢棄的樹(shù)干佈置成的一個(gè)景點(diǎn)。首先，先將樹(shù)干砍成一小段一小段的，然后再涂上油漆，寫(xiě)上東、西、南、北的字樣；接著，再另外找一根又細(xì)長(zhǎng)又堅(jiān)固的樹(shù)干，在樹(shù)干上頭固定一個(gè)長(zhǎng)條形的塑膠袋；然后，按照方位將東、西、南、北的.木頭擺好，細(xì)長(zhǎng)的那根樹(shù)干插在中間，就大功告成了。材料就地取材，當(dāng)然是最天然又沒(méi)有污染的。
接下來(lái)，我要向大家介紹的校園美景是「學(xué)習(xí)魔法屋」。它是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方呢！學(xué)習(xí)魔法屋裡，擺放著國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)和剪報(bào)，以及校園「惜福社」所製作的佈告欄，和美勞作品。我們可以從國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)和剪報(bào)裡的文章，學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，并提升語(yǔ)文能力，更可以學(xué)到課本以外的知識(shí)，在這兒學(xué)習(xí)知識(shí)，再好不過(guò)了！
此外，校園「惜福社」的社員們?cè)谛@的幾個(gè)角落設(shè)置了「落葉堆肥圍欄」。將掃好的樹(shù)葉倒進(jìn)圍欄裡，時(shí)間久了，底部的落葉會(huì)漸漸變?yōu)榉柿希拳h(huán)保又能達(dá)到垃圾減量的目的，讓校園更健康，更美麗！「惜福社」的努力，榮獲了九十七年度環(huán)保署推動(dòng)環(huán)境保護(hù)有功全國(guó)國(guó)中小組唯一第一名團(tuán)體呢！
此外，還有一個(gè)充滿師生情誼的「有機(jī)菜園」。那是老師和學(xué)生一起栽種蔬菜的地方。我們?nèi)嗪屠蠋燀斨谉岬奶?yáng)，用心栽種，流下辛苦的汗水，為每一株植物澆水施肥，因此，植物長(zhǎng)得特別健康茁壯。所以，在這裡，有老師與學(xué)生的快樂(lè)時(shí)光，有老師與學(xué)生的甜美回憶，還有老師對(duì)學(xué)生滿滿的愛(ài)。這個(gè)有機(jī)菜園成了師生情誼的美好寫(xiě)照。
最后，我想要與大家分享的校園美景，就是我自己設(shè)想的童話世界啰！我覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激，又美輪美奐、雅以為美的「熱帶雨林區(qū)」。因?yàn)橹灰阋惶みM(jìn)學(xué)校的大門，就可發(fā)現(xiàn)兩旁站著許多一動(dòng)也不動(dòng)的椰子樹(shù)衛(wèi)兵，不眠不休的察看四周是否有不明物體侵入校園。還有一棵美麗的鳳凰木，像嬌媚柔美的大姐姐，也像和藹可親的好媽媽，給了我一種安全感。踏進(jìn)椰子樹(shù)衛(wèi)兵的家園時(shí)，有一片綠油油的地毯，和許多小樹(shù)衛(wèi)兵，這時(shí)可要小心注意了，因?yàn)樾?shù)衛(wèi)兵后面，可能躲著溫馴的斑馬，也可能躲著兇狠的獅子，或巨大的大象，你可千萬(wàn)別打擾牠們，否則后果不堪設(shè)想。此外，還會(huì)有一大片奇特的植物朋友，有的長(zhǎng)得像可愛(ài)的鴨子，有的又長(zhǎng)得像好吃的棒棒糖，還有的長(zhǎng)得像圓滾滾的皮球呢！真是個(gè)夢(mèng)幻的地方。
我們學(xué)校簡(jiǎn)直是人間仙境，校園美景比比皆是，沒(méi)親自來(lái)過(guò)的人，是很難體會(huì)得到的。每一個(gè)校園美景，都有老師與學(xué)生辛苦留下的汗水，以及一段老師與學(xué)生的快樂(lè)回憶。所以，校園美景是師生情誼的最佳證明，也是我們的快樂(lè)天堂，更是我們心中最美、最美的夢(mèng)幻城堡。
美麗的校園作文 篇2
橫湖小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。這里有像大海一樣蔚藍(lán)的大操場(chǎng)，我們每天都在那里跑步、鍛煉；有寬敞明亮的教室，我們每天都在那里學(xué)習(xí)、生活；有別具一格的圖書(shū)室，我們每天都在那里閱讀、汲取知識(shí)……但我最喜歡的還是“懷遠(yuǎn)樓”三樓平臺(tái)的“空中花園”，我覺(jué)得這是我們學(xué)校最美的一角。
走進(jìn)“空中花園”，就能看見(jiàn)一座精致、小巧的木制拱橋。橋下是蜿蜒曲折的小溪流，從西門口一直流到東門口。水里錯(cuò)落有致地?cái)[放著一塊塊光滑圓潤(rùn)的大石頭，看上去像一張美妙的曲譜。溪里有一架精巧的木水車，只要有水經(jīng)過(guò)，水車就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，濺起一朵朵晶瑩的水花，撒下無(wú)數(shù)“珍珠”。一滴滴水珠滋潤(rùn)了小草，染紅了茶花，給花園增添了無(wú)限生機(jī)。小溪旁有一座假山，它會(huì)噴出一股股水流，在陽(yáng)光的`照耀下，像一道道彩虹。假山旁邊還立著一口古老的水缸，給“空中花園”增添了古樸的味道。它似乎也在告訴我們，這是一所百年名校。
過(guò)了小橋，迎面而來(lái)的是一條彎彎曲曲的小路，上面錯(cuò)落地鋪著各色的不規(guī)則的大理石塊，就像給“空中花園”戴上了一條銀色的絲巾。小路周圍還別具匠心地鑲嵌著許多光滑的五彩鵝卵石，像給“絲巾”鑲上了一道花邊，給花園增添了不少嫵媚。石子小路上有兩張石桌，各有四張石凳圍繞在它的四周，石凳像圓鼓鼓的酒桶，憨態(tài)可掬。其中一張石桌上刻著棋盤(pán)，我們不僅可以在這里看書(shū)，還可以下棋呢！陽(yáng)光溫柔地照到“空中花園”里，我們十分愜意地在這里享受美妙的時(shí)光。
在石子小路兩邊，是綠油油的草坪。草坪上種著幾棵紅葉似火的楓樹(shù)和綠意蔥蘢的茶樹(shù)。春風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了陣陣花香向我襲來(lái)，聽(tīng)到了花瓣從枝頭輕輕飄下的聲音……
你們說(shuō)，我們學(xué)校的“空中花園”是不是很美？是的，我愛(ài)這校園的一角。
美麗的校園作文 篇3
我們學(xué)校美麗極啦！每當(dāng)我走近它時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢！
一走進(jìn)大門，就看到了雄偉壯觀的教學(xué)樓。站在門口，都能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，那聲音，傳遍了整個(gè)教學(xué)樓，好聽(tīng)極了！
出了教學(xué)樓，沿著彎彎的小路就到了操場(chǎng)，可以裝下十個(gè)教室那么大。操場(chǎng)的前面，一個(gè)紅色的墻，綠色的地面裝扮成主席臺(tái)，映入眼簾，周圍還種植了鮮花，樹(shù)木顯得非常舒服！那橡膠跑道和草坪，非常和諧。
走過(guò)寬闊的操場(chǎng)，就來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林。同學(xué)下了課，一個(gè)個(gè)抱著書(shū)跑進(jìn)了這片樹(shù)林，坐在樹(shù)下，來(lái)享受這份快樂(lè)，這片樹(shù)就像一片海洋，不是普通的海洋，而是知識(shí)的海洋，我們盡情地在海洋里暢游！
這所學(xué)校最美的地方，是正中央的大花壇，這個(gè)大花壇有好幾百朵花，其中我最喜歡婀娜多姿的'金絲菊，高大挺拔的美人蕉和五彩繽紛的月季。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞！
我愛(ài)美麗的校園！
美麗的校園作文 篇4
我的學(xué)校有小樹(shù)林、花房、花壇、操場(chǎng)和魚(yú)池，魚(yú)池里面有許多小魚(yú)。我最喜歡在魚(yú)池那玩耍，我發(fā)現(xiàn)每條小魚(yú)的顏色都不太一樣。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，魚(yú)池里的`冰被溫暖的陽(yáng)光融化了，我們可以看到小魚(yú)在水里自由的游來(lái)游去。
夏天，驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空。魚(yú)池里的小魚(yú)在樹(shù)陰下游來(lái)游去。有時(shí)，會(huì)有一兩條調(diào)皮的小魚(yú)，被刺眼的陽(yáng)光照到鱗片上，閃爍著光芒。
秋天，樹(shù)葉都落到魚(yú)池里了，有些小魚(yú)把落葉當(dāng)成雨傘玩。
冬天，一片白茫茫的，魚(yú)池里的水凍成了厚厚的冰，我們只隱隱約給看見(jiàn)小魚(yú)在水里游。
我愛(ài)我的校園！
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