美麗的校園作文集合6篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文 篇1
我們的校園一年四季景色怡人,美麗極了。
春天,樹(shù)木剛抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。小草從泥土里偷偷地轉(zhuǎn)出來(lái),他一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊好像在說(shuō):“外面的空氣真新鮮啊!”金黃色的迎春花開(kāi)了,它散發(fā)出的香味常常吸引來(lái)許許多多的蜜蜂和蝴蝶,他們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛7郯咨男踊ㄩ_(kāi)了,粉紅的桃花也開(kāi)了。這時(shí),我們的校園變成了大花園。
在不知不覺(jué)中,炎熱的夏天來(lái)到了我們美麗的校園。樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂。大楊樹(shù)給我們撐起了綠色的大傘,計(jì)同學(xué)們樹(shù)下乘涼。下課了,同學(xué)們還在大楊樹(shù)下玩耍、做滑游戲。
轉(zhuǎn)眼間,豐收的秋天來(lái)了。我們校園的果實(shí)成熟。紅紅的柿子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。圓溜溜的棗像一顆顆紅寶石,看起來(lái)好吃吃極了。石榴綻開(kāi)笑容,露出整齊的牙齒。黃色的木瓜也熟了。采摘節(jié)到了,學(xué)校把好吃的'果子分給我們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都吃得津津有味。樹(shù)上的葉子變黃了,黃葉像一只只小鳥(niǎo)在空中飛舞。同學(xué)們都去操場(chǎng)撿落葉做標(biāo)本。菊花也朵朵開(kāi)放,整個(gè)校園到處都是美麗的菊花,紅的,白的,黃的,綠的,五顏六色,美麗極了。
冬天,西北風(fēng)“入侵”了我們的校園。就連樹(shù)枝上的葉子也都“離家出走”了。下大雪了,雪花蓋住了校園,整個(gè)學(xué)校像披上了一床厚厚的雪毛毯。大雪終于停了,同學(xué)們也都在校園里堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。
我們的校園真美!我愛(ài)這景色宜人的校園。
美麗的校園作文 篇2
學(xué)校是我美好、溫暖、快樂(lè)的家!
我的學(xué)校像個(gè)大花園,四季如春。春天小草返青,柳枝抽綠,玫瑰花綻放,操場(chǎng)上有孩子的笑聲,樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱聲,到處洋溢著一派春的氣息。夏天風(fēng)吹過(guò),一棵棵柳樹(shù)像一位位美麗善良的小姑娘,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,跳起舞來(lái)。秋天秋姑娘在學(xué)校里玩耍,黃色的樹(shù)葉跟著翩翩起舞。冬天大地?fù)Q上了新衣,學(xué)校變成了城堡,玻璃窗上結(jié)滿(mǎn)了厚厚的冰花,光禿禿的樹(shù)干像一位位挺拔的衛(wèi)士。
在學(xué)校里我感覺(jué)到了家的溫暖。記得那一次,我考試沒(méi)考好,心情跟信心一起跌倒了谷底,同學(xué)們都來(lái)安慰我,告訴我:失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有堅(jiān)持!
在校園里我感受到了家的快樂(lè)。冬天下雪的時(shí)候,老師讓我們到操場(chǎng)堆雪人,同學(xué)們把小雪球慢慢的滾成了大雪球,兩個(gè)大雪球連接在一起,變成了胖乎乎的'雪人,再給他添上鼻子、帽子和紐扣,就變得惟妙惟肖啦!
學(xué)校是我的家,童年的腳印留在校園的小路上;歡歌笑語(yǔ)留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們美好的回憶,播種著我們的夢(mèng)想。
美麗的校園作文 篇3
我們的學(xué)校是廣州市寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一所廣東省一級(jí)學(xué)校,它位于廣州市水榕三街十三號(hào)。
走進(jìn)校園,一眼就看見(jiàn)有幾座寬敞的樓房,四周?chē)@著幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),校道上也有許多漂亮的'鮮花。當(dāng)然,我最喜歡的景物是金種子了。在學(xué)校的文化廣場(chǎng)中間,有一顆閃閃發(fā)光的金種子,金種子有一米多高,下面是一個(gè)小水池,小水池里,有幾條可愛(ài)的小金魚(yú)在嬉戲,金種子的旁邊還有幾盆盛放的菊花、紅花和牡丹花。漂亮的牡丹花好像在說(shuō):“金種子好漂亮!”旁邊的紅花好像在為金種子跳舞,下邊黃燦燦的菊花在為金種子喝彩。看!多美呀。金種子上邊是我們的校訓(xùn):“求真、尚美、進(jìn)取!彼嵝盐覀円煤脤W(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,在這里我們就像一顆顆求知的種子,在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。
這就是我們的校園,一座美麗的大花園,我愛(ài)我們的學(xué)校。
美麗的校園作文 篇4
每當(dāng)春天來(lái)臨,新教學(xué)樓西側(cè)的綠化帶總是欣欣向榮、五彩繽紛,格外惹人注目。
走進(jìn)校園里由鵝卵石鋪成的小徑,泥土的芳香就會(huì)撲鼻而來(lái),使人感到與大自然無(wú)比的親近。
右邊是碧綠的綠化帶。綠草如茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋,又像一塊綠茸茸的地毯。
小路的左邊有供大家休息的'椅子。旁邊有一棵高大的松樹(shù),好像一位威武的士兵守護(hù)著校園。松樹(shù)的生命力很強(qiáng),總是高高的仰著頭。
我愛(ài)這里的一草一木,更愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
美麗的校園作文 篇5
踏入我們的校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的衛(wèi)士——一棵中有三層教學(xué)樓那么高的大雪松。這棵雪松是剛建校時(shí)載下的小樹(shù),可是現(xiàn)在它早已長(zhǎng)成遮天蔽日的巨傘,重重疊疊的枝丫落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影像一把把利劍,很是好看!
繞過(guò)松樹(shù),就來(lái)到了翠綠的.“天堂”——絕色長(zhǎng)廊。頭頂上那一串串誘人的“紫晶葡萄”,一個(gè)個(gè)漂亮的丫丫葫蘆吸引了我們的目光。
再往右走,看到的是我們學(xué)校剛鋪好的塑膠操場(chǎng)。細(xì)心的老師們給我們創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練場(chǎng)地。上體育課時(shí),以后我們?cè)僖膊挥脫?dān)心滑倒、摔傷了。
再往左走就來(lái)到了木瓜樹(shù)下,那一個(gè)個(gè)似香梨的木瓜藏在綠葉之中和我們玩捉迷藏的游戲。秋天來(lái)臨,木瓜成熟了。整個(gè)校園都沉浸在木瓜的清香之中。
!校園的一角美麗的一角!
美麗的校園作文 篇6
每天清晨,我背上書(shū)包走到學(xué)校。一進(jìn)校園,聽(tīng)到廣播里的音樂(lè),我就踏著音樂(lè)的節(jié)奏,歡快地走進(jìn)學(xué)校。
走進(jìn)我們的學(xué)校你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有很多新的變化,先前的舊教學(xué)樓已經(jīng)換了新顏,現(xiàn)在的它穿上了亮麗的‘衣服’,有了漂亮的‘帽子’。不但外墻做了防震加固,教學(xué)樓內(nèi)部也修飾一新,潔白的墻壁,明亮的窗戶(hù),嶄新的地板,就連我們的教室也水泥地變成了地板地,教室也煥然一新的,不光如此,操場(chǎng)鋪上了新的塑膠跑道,換上了嶄新的籃球架,看到這些的變化,讓我們不禁會(huì)想到在這樣舒適的環(huán)境下,學(xué)習(xí)和生活是多么的開(kāi)心和向往得事情,輕輕撫摸著臺(tái)階而上,慢慢回憶起剛剛上學(xué),來(lái)到這兒的感覺(jué),好像還剛剛發(fā)生在昨天,那時(shí)的校園和教學(xué)樓是和想象的一樣,就是一個(gè)學(xué)習(xí)的`地方,而現(xiàn)在隨著學(xué)校發(fā)生的變化,讓自己除了更快樂(lè)的同時(shí),更有一種享受這一切的向往。旁邊得體育館馬上建好,那會(huì)是一個(gè)多么有趣,多么讓我們盼望和期待的活動(dòng)場(chǎng)所呢。這里應(yīng)該有各種各樣的體育活動(dòng)室吧。以后,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是大雪紛飛,我們的體育課都可以正常進(jìn)行了,想象一下體育館里應(yīng)該有很正規(guī)的羽毛球,乒乓球等球類(lèi)場(chǎng)地,有可以讓我們歡唱戲水的寬敞游泳館,還有可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)器材。我們?cè)谶@里可以盡情的做各種自己喜歡的體育項(xiàng)目。讓我們對(duì)學(xué)校有了更多的向往和依戀。學(xué)校變化真大呀,有了干凈的環(huán)境,有了學(xué)習(xí)的氛圍,有了活動(dòng)的場(chǎng)所,我們是多么幸福。
給大家介紹了這些,我的肚子開(kāi)始叫了,要吃飯了。我們馬上就有食堂了,以后的食堂肯定很先進(jìn),有高級(jí)的加工設(shè)備,有嶄新的桌椅。大家坐在一起就像在自己家的客廳吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐,是多么的享受!
由學(xué)校的變化,聯(lián)想到我們今天的社會(huì),祖國(guó)的變化,看著我們周?chē)磺卸荚谧兊脑絹?lái)越好,越來(lái)越現(xiàn)代化,學(xué)校就好比小家,祖國(guó)好比大家,只有有了大家的繁榮,穩(wěn)定,才有了我們小家的日新月異的變化,作為學(xué)校的一名小學(xué)生,首先為學(xué)校的變化而感到高興和快樂(lè),同時(shí)更為祖國(guó)的變化感到驕傲和自豪。
我們的學(xué)校,幸福的家。
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