美麗校園作文（匯編4篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的美麗校園作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文 篇1
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校，也是一座美麗的校園。
春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條像春姑娘的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)飄動(dòng)。玉蘭花也開(kāi)了，有的含苞欲放；有的剛打開(kāi)兩三片花瓣，像羞答答的小女孩；還有的全開(kāi)了，美美的立在枝頭上，像是在和春姑娘比美呢！
夏天，同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)，一縷縷合歡花的清香時(shí)不時(shí)地飄進(jìn)教室，鉆進(jìn)小朋友的鼻孔里。合歡花可神奇了，早上那粉紅的花朵開(kāi)得艷麗極了，像是在歡迎我們�？傻搅讼挛绶艑W(xué)的時(shí)候，它像累了一樣，合上它美麗的花瓣。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹落了不少合歡花，有的同學(xué)撿起來(lái)插在頭上，有的同學(xué)把合歡花當(dāng)書(shū)簽夾在書(shū)里。
秋天，梧桐樹(shù)變黃了，松柏顯得更加青翠欲滴了。
冬天是同學(xué)們最喜歡的季節(jié)。一夜的大雪過(guò)后，校園像蓋上了一層厚厚的松軟的棉被。高大的樹(shù)枝上落滿了白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像開(kāi)滿了梨花。下課了，操場(chǎng)上的.同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地里打滾笑聲、打鬧聲，充滿了整個(gè)校園。
我們的學(xué)校一年四季景色優(yōu)美，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
美麗校園作文 篇2
我們的校園一年四季猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，望著這明媚的世界。美麗的木棉花露出一張張紅艷艷的笑臉。一陣微風(fēng)拂過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆堆、一簇簇跳動(dòng)的小火苗，顯得格外嬌艷�；▔幸恍┎恢男』ㄒ彩嬲箣赡鄣幕ò辍Ｐ@一片生機(jī)勃勃。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。操場(chǎng)旁一排高大的樟樹(shù)，密密層層的枝葉向四面展開(kāi)，就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，為我們遮陽(yáng)擋雨。讓我們?cè)谘谉岬南奶煲材芟硎芮锾斓臎鏊?/p>
秋天，樹(shù)葉漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的.葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，飄飄悠悠地落在地上呼呼大睡。仿佛也告訴我們冬天快來(lái)了，要我們珍惜時(shí)間加緊學(xué)習(xí)。
冬天，無(wú)情的北風(fēng)帶走樹(shù)媽媽的孩子，只有那高大的樟樹(shù)還是那樣翠綠，在晨霧中、在呼呼的北風(fēng)中一搖一擺,似乎在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。
我們的校園，就像一位魔術(shù)師，時(shí)刻給我們以美的享受。我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)家鄉(xiāng)，我更愛(ài)我們美麗如畫(huà)的校園。
美麗校園作文 篇3
我們的新校園，草兒碧綠，花兒綻放，綠樹(shù)成蔭，生機(jī)勃勃。校園里，幾近每個(gè)地方都干干凈凈，看不到一點(diǎn)垃圾。校園里的操場(chǎng)是塑膠跑道，這個(gè)新操場(chǎng)比舊操場(chǎng)大很多，中間是人工草坪，可寬廣了。同學(xué)們做操跑步都整齊極了，操場(chǎng)上還可以跑步，跳繩，踢毽子，樣樣活動(dòng)都有。上體育課跑步跑累了，還可以躺在草坪上休息。同學(xué)們都很愛(ài)惜校園里的.一草一木，決不隨便傷害它們。校園里每處風(fēng)景都是這么美麗，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。綠樹(shù)紅花，艷麗氣派。風(fēng)吹草動(dòng)，微風(fēng)拂面，這類感覺(jué)，再加上校園里的花紅柳綠，讓人像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園。每片葉子，每朵花，每根草，都像是有一個(gè)鮮活的小生命在微笑地看著你，又讓你覺(jué)得像是走進(jìn)了童話世界。
美麗校園作文 篇4
我的校園美麗極了，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。
走進(jìn)校門口，有一個(gè)小花壇，里面的花五彩繽紛，絢麗多姿，一年四季都會(huì)有不同的花開(kāi)放。花壇里插著一塊板，板上刻著七個(gè)金光閃閃的大字“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
向左拐就是林蔭道，一棵棵香樟樹(shù)挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎，香樟樹(shù)們手拉著手，形成了一個(gè)天然的綠色涼棚，同學(xué)們?cè)谙旅嫱嬗螒�，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。一陣風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)，偶爾有幾片葉子掉了下來(lái)，風(fēng)姐姐看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，一下子拖住樹(shù)葉，帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時(shí)，香樟樹(shù)像是和你玩耍，偷偷朝你頭上扔幾片葉子，或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨，傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，是小朋友們?cè)谠缱粤?xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物，墻上貼著一張張同學(xué)們的.作文。走進(jìn)教室，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào)，在這里，你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫(huà)。“丁零零”，大家都開(kāi)始上課了。聽(tīng)，那邊發(fā)出“c-a-k-e，cake”的聲音，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課啊；看，那邊的同學(xué)們都在剪紙，他們?cè)谏厦佬g(shù)課；下面操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們的嬉鬧聲，他們?cè)谏象w育課。
風(fēng)把花香帶來(lái)了，我們順著花香，來(lái)到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹(shù)木，美麗極了！
順著林蔭道往前走，左前方是圖書(shū)館，往里一看，一排排書(shū)架，一個(gè)個(gè)椅子，排得整整齊齊。一本本書(shū)有序地?cái)[放著。圖書(shū)館很安靜，一股濃濃的書(shū)香味彌漫開(kāi)來(lái)，讓人沉醉！同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花，一棵棵身姿挺拔的樹(shù)，一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓，一名名可愛(ài)的同學(xué)，多么美麗的校園啊！歡迎來(lái)我們的學(xué)校，記�。菏情L(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦！
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