美麗的校園作文【精】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
花紅柳綠、歡歌笑語、書聲朗朗，這就是我們的學校甌海實驗小學龍霞校區(qū)，一個充滿快樂與生機的天地。
剛走進保安亭的右邊花壇里，就可以看到一株大桃樹。春天，樹上開出了許多桃花，把樹鋪的滿滿的，一朵朵桃花就像一位位美若天仙的少女。桃花的花瓣插在花蕊上，鋪得很均勻，沒有重疊起來的，顏色各不相同，猶如請求著春姑娘給自己迷人的色彩。幾只蜜蜂在空中跳起了八字舞，正在與桃花“會客”呢！在雨天，露珠姑娘一會兒跳到一朵花上，一會兒跳到另一簇花朵上，她去過的'地方，都留下了她晶瑩的足跡。不幾天，桃花謝后，樹枝上長滿了嫩綠的葉子，從遠處看就像是用花做的地毯，不留一點縫隙，近看如置身于萬花叢中！
再接著往前走，會看到幾株紅豆杉，那細小翠綠的葉子排成兩排，整齊地插在同一根樹枝上，似乎是一個模子里雕出來的，葉子不僅樣子相同，連插得位置也一樣。紅豆杉長得很慢很慢，猶如時間停滯了很久，過了兩三年，都只有其它樹的一丁點大，但就是長得很慢的紅豆杉卻值得人們特別培植，因為它可以凈化我們的空氣。它的葉子上刻著葉脈，被午后在陽光一照，宛如一面明亮的鏡子，鏡子照著這個活力的天地。還散發(fā)著清香，這是樹自己的氣味。石子路上有著雜草，這么多而雜亂的小草，和高雅勻稱的紅豆杉形成了鮮明的對比，一塊石壁立在紅豆杉中間，仿佛象征著我們中國人自強不息，勇往直前的精神。這么舒服的環(huán)境自然吸引了許多“書蟲”啦！他們捧著書在樹蔭下津津有味地看書，遨游在知識的海洋中！
這里是我們的家園，我們在這茁壯成長，這里隱藏著一座知識的寶庫，老師就好比是一把金燦燦的鑰匙，為我們打開寶庫，我們將在這里汲取知識，讓我們大腦里的知識更加充沛，成就我們的夢想！
啊！我們寧靜而又充滿活力的校園真美！
美麗的校園作文2
我們學校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端，全新的校容校貌，走進去，仿佛人間仙境一般。來到學校大門處，只見電動柵欄式校門上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動。走進校園，首先映入眼簾的是白墻藍瓦、熠熠生輝的教學樓，中間二層走廊前的墻上張貼著“誠信博愛，勵志自強”八個醒目的校訓文字，教室里還不時傳來學生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來。教學樓的前面便是我們的操場，中央是水泥球場，你聽，同學們打球累了，正在喘氣呢！圍著操場的是在我們鄉(xiāng)村難以見到的晴雨環(huán)形跑道，每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！
跑道外圍靠學校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹，一群歡快的小鳥正在為漫步在跑道上的同學們演唱一曲美妙動聽的圓舞曲呢！教學樓后面就是學生宿舍樓和食堂。每當就餐時我們總是不約而同地對張貼在食堂正中墻上的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的警示語望上幾眼，自然，同學們盤中的.飯粒也就散落很少很少了。其實，學校還有一個地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學生宿舍樓后面的乒乓球訓練場，每當課余飯后，這里便成了同學們的好去處。�。∶利惖男@，是您給我們帶來了無窮的夢想和歡笑，我以你為榮！教師點評：本文圍繞美麗的校園這一中心展開敘述，內(nèi)容具體，語言生動，條理清晰，情感真實，讀起來津津有味，字里行間無不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。
美麗的校園作文3
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，老遠望去就能看見九個鎏金大字——瑞安市第二實驗小學，它們在陽光的照射下，金光閃閃。
走進校門，首先映入眼簾的是一個小型的花壇，花壇里的花五彩繽紛，有半黃半綠色的，有梨黃的，有茄子紫的，真是千姿百態(tài)！
小花壇的左邊是一個寬闊的操場，操場的中間有一大片綠油油的草地。周圍是紅色塑膠跑道。上課的時候，操場是靜寂的。剛下課，同學們像一只只剛飛出籠的小鳥，向操場飛奔。一個，兩個，十個……操場上頓時變得熱鬧了，到處都是同學們的腳步聲，到處都是同學們的歡笑聲。
走出操場，繞過小花壇，再邁幾步，前面就是教學樓了。教學樓的中間是同學們最喜歡去的`五自廣場了。五自廣場里面有兩個水池，水池的水清得能看見水底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和一些小樹枝。水池里還有兩座假山，一高一矮，像一對父子倆。從遠處望去，假山上的石頭，有的像正準備跳水的小鴨，有的抬起頭，眼睛睜得大大的，像正在尋找東西的老鷹，還有的像一只老牛彎著腰，張著大嘴巴，正在津津有味的吃著草。
五自廣場的周圍有一片小草坪，草坪上有一株株樹，其中最引人注目的是桂花樹了。金秋時節(jié)，桂花樹上長滿了金燦燦的桂花。桂花小小的，黃黃的，像一粒粒小金子。一陣微風吹來，桂花紛紛飄落，像下桂花雨呢！
教學樓把五自廣場包圍得嚴嚴實實，像一位大巨人在保護著自己的家園似的。
教學樓的后面是休閑廣場，里面有六個運動雕像，提示同學們要每天多運動。還有有大大小小，奇形怪狀的石頭……
這就是我們的校園，一個風景優(yōu)美的校園！
美麗的校園作文4
我的學校是位于天津市濱海新區(qū)的經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第二小學。這里的一草一木，一磚一瓦，都深深印在我的心里，就像熟悉我的家。
走進學校，第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗，銀白色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每周一的早晨，全校師生都會集合在操場上，唱國歌，行隊禮來表達我們對國旗的熱愛和尊重，因為她是我們中華民族的象征。
再往里走，是我最喜歡的大花園，春姑娘姍姍而來的時候，這里儼然是最亮麗的風景線。再看那些爭奇斗艷的'花兒在春風里搖擺著動人的舞姿，好似在參加選美大賽，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，我真想變成一只蝴蝶與它們朝夕相伴。校園的美麗，不僅在四時的風景迥異，更在一朝一夕的輕舞靈動。
清晨晨霧似乳白色的薄紗如夢、如幻、如詩、如畫，校園披著一層飄逸的外衣，朝暉滿地，生機勃勃。
看！樹梢上長出了新芽兒，好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏。等伙伴們找到后就出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。6聽！教學樓里的朗朗讀書聲抑揚頓挫，猶如大海中的涌浪。氣勢磅礴，又像許多百靈鳥兒飛到校園來歌唱，悅耳動聽。此時，天空仿佛更藍了，花兒仿佛更香了。鳥兒的鳴叫聲更清脆了、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的樂曲。
傍晚夕陽西下，金色的余暉讓整個校園宛如一位嬌羞動人的新娘，猶抱琵琶半遮面，當最后幾抹云彩悠悠地飄走，小伙伴們才戀戀不舍地相依告別……
這里不僅是我學習的地方，更見證了我人生中的許多第一次，美麗的校園我的家，不管以后走多遠，走多久，我都不會忘記你的美麗和溫馨！
美麗的校園作文5
我的學校是市后里區(qū)的大理小學，是后里區(qū)的中心學校。它擁有廣大的校園和完備的教學硬體，有上千個學生，有多樣的昆蟲和動植物，有和藹可親的老師。下課時從教室內(nèi)往操場看去，總是看到活蹦亂跳的學生在玩樂。
從東校門進入學校，左側(cè)有一個充滿生機的庭園，偶而還會看到黑冠麻鷺從高高的樹上飛下來尋找食物呢！而我總是觀察著各種昆蟲，在花朵上翩翩起舞的蝴蝶、勤奮工作的螞蟻和愛唱歌的鳥兒，彷彿一部自然生態(tài)影片一般，看都看不膩呢！而在中廊也有一個小庭園，還有一個魚池，池里有一只烏龜、顏色多樣的鯉魚和少數(shù)的金魚，配上楓樹，非常有詩意。
學校提供多樣的社團活動讓我們有多元的學習機會，而每個社團都有其特色。例如：除了有需要平衡感很好的獨輪車隊；有各式各樣玩法的撥拉棒隊；精通拳法、棍法和刀法的武術隊；每天需要苦練運動的田徑隊；以及馳名遐邇的柔道隊等體育性社團外；還有合唱團、節(jié)奏樂隊等音樂性社團；此外，更有許多學�，F(xiàn)在已經(jīng)沒有的幼童軍團。另外，學校也常舉辦一些活動和比賽，包括：路跑比賽、跳繩比賽、投籃比賽、親子健行等，讓我們在學校的學習更多元化，也更多采多姿。而學校的`運動會更是整個后里區(qū)的大事，藉由圣火隊的宣傳效果，每年的運動會都會吸引許多社區(qū)人士前來觀看。
學校到現(xiàn)在已經(jīng)二十五歲了，這所風景美麗的校園，擁有完善的教學設備、安全的游樂設施，以及許許多多的學生和老師，就像一個完美的大家庭。我希望它能永遠在這兒，并希望有更多的人加入這個完美的大家庭。
美麗的校園作文6
每一個人都有自己的母校，我的母校是“鈞臺中心小學”。那里一年四季風景秀麗，美麗如畫，是我們安心學習，快樂成長的搖籃。
校園四季景色各有不同，正如詩句：“風光不與四時同”呀！
校園的春天里，春暖花開，溫暖的陽光照在教室里，同學們面帶著笑容，在教室里認真地聽老師講課。下課時，同學們紛紛跑出了教室，有的人在花壇邊看著剛剛盛開的桃花；有的伸手去摸嫩嫩的花瓣；有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨，調(diào)皮的小種子落在同學們的臉蛋上，惹得哈哈大笑！上課鈴響了，同學們戀戀不舍地走進了教室。
夏天悄悄地來到了教室，她把大樹用力向上拔，然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱，同學們的臉蛋滾熱滾熱的，操場干的仿佛要裂開了，知了爬在樹上不停地叫著，仿佛在說：“熱死我了，熱死我了……”大家換上了短袖，短褲在樹蔭下快活地玩了起來。
炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了，她把涼爽的秋風吹向大地，人們脫了短袖，換上了大衣。校園里十分安靜，只聽到同學們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結(jié)滿了碩果累累的果實，落葉在空中飛舞，我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的響聲動聽極了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，雪花飄飄灑灑地飛落下來，不一會，校園的`房頂，大樹，地面到處是白芒芒的，像是蓋上了一層厚厚的棉被。學校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界，整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響，同學們沖出教室，抓一團雪捏起了小雪人，有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷，但是孩子們的心是暖暖的。
這就是我們溫馨的母校！
美麗的校園作文7
我們美麗的校園，那里四季如畫，美不勝收。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，校園里一片生機勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，綠綠的，嫩嫩的，告訴我們春天來了�；▋簜兘�(jīng)過了一個冬天，重新蘇醒了過來，大樹的葉子綠了，柳樹的葉子在風中飛舞，散開的柳絮在空中飄蕩，校園里一片生機。小樹在春天的滋潤下長得更加強壯，象一個個站崗的士兵，守護著我們美麗的校園。
夏天，天氣炎熱，而松樹卻威嚴地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒有害怕炎熱，同學們在教室里吹著空調(diào)，靜心地做著習題，課后依然十分活躍，打籃球絕對是最熱鬧的活動了，只見對方立刻拿球，拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學們玩累了，就精疲力竭地躺在樹下休息，這時大樹有節(jié)奏地給同學們扇風，又好像在為同學們不停地搖著樹枝加油：“下次祝你們勝利！”這時，同學們身上的勞累全消失了，依然精神抖擻地開始了下一局。
秋天，桂花的香氣傳滿校園時，金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞，如同絢麗多彩的蝴蝶一般，落在校園的草地上、走廊里，同學們的樹葉標本又豐富了好多。再看天上，一群群排得整齊向南方飛去的燕子，如同魚雷一般在空中飛著，呢喃著，仿佛在向人們訴說著別離的情懷。
冬天，冬爺爺來到了我們的校園，白雪給大地鋪上了一層雪白的`地毯，此時校園成了孩子的樂園，在遠處有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩贊嘆，“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分合，雪卻輸梅一段香�！爆F(xiàn)在的雪潔白無比，梅香氣迷人，它們似乎在比賽誰能占領冬天。
這就是我那美麗的校園，歡迎你來參觀我們美麗的校園，感受我們成長的快樂吧！
美麗的校園作文8
我們的校園像花園，一個歡樂的花園，從早晨開始便是熱鬧的。校門口的道路兩旁挺立著一排高大的銀杏樹，時刻守衛(wèi)著我們的校園。路旁有許多鮮花，火紅的、金黃的、紫色的真是樣樣都有，零零星星遍布道路兩旁，好像在說：“歡迎同學們來上學！”
朋友，這是我們美麗的校園，要不要跟隨我的筆尖好好游覽一番呢！
走進了校園，到處都是花壇，花叢簇擁著三座四層教學樓�？拷『舆叺氖蔷G油油的小草和一大排柳樹，早晨，小草伸了伸懶腰，柳樹搖了搖手臂，像一位位婀娜多姿的少女，她們仿佛在對話：“呀，美好的一天又開始了！”“是呀，勤奮的同學們都已經(jīng)來上學了�！�
跟隨同學們的腳步，我們來到了可愛的教學樓，新墻是新刷的淡粉色和天藍色，顏色十分融洽。教學樓內(nèi)一個個淡藍色的'門邊掛著不同的詩歌和提示語：“多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。”教室里是老師在教低年級的同學念蘇軾的詩“寧可食無肉，不可居無竹�！睂玻铧c忘了，我們學校還真有竹呢。
在小球場的四周圍，有一片低矮的小竹林，郁郁蔥蔥的它們?yōu)樾@帶來了許多生機，再加上一些高大的梧桐樹，這就成了夏天校園的“承德避暑山莊”了。
在教學樓的側(cè)面，也是一個“避暑山莊”，它夾在教學樓和操場之間，一邊是驕陽似火的操場，一邊是陰涼的教學樓，那里種了一排大約六七棵粉嫩嫩的桃花，到了四月就會向路過的同學們問好。每每刮了風，下了雨，她們就變成地氈啦。
這就是我們的校園，春天有粉紅的桃花，夏天到處是油綠的大樹，秋天有金黃的銀杏，即使秋天也有好幾棵大大的鐵樹。我愛我的校園，它是夢想的港灣，一個美麗的港灣。
美麗的校園作文9
沱江河畔上有一座美麗的學校，校園里有寬闊平坦的操場，寬敞整潔的教學樓，景色宜人的花園。那里就是我們的學�！獌�(nèi)江市桐梓壩小學。
春天，校園里五顏六色的花兒綻開淡雅的花蕾，和蜜蜂說著悄悄話。樹木抽出新的枝條，和同學們打招呼。小草從土里悄悄地探出頭來，呼吸著清新的空氣。蘑菇亭里，同學們有的在看書，有的在寫字，有的在講故事，還有的在觀察植物。一年之際在于春，一日之際在于晨。春天是一年中最美好的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，也是辛勤耕耘的季節(jié)，同學們的理想將在這里起航。
夏天。早晨，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光照射著我們的學校，這時，我們的學校變成了一座金色的宮殿。紫色的風尾花散發(fā)出淡淡的清香，吸引了蜜蜂和蝴蝶來做客。體育課的時候，我們像一只只小螞蟻圍著操場慢慢地跑步。然后，在密密的梧桐樹葉搭起的涼棚下乘涼，做游戲，一點兒也不覺得熱。
秋天，我們學校梧桐樹的葉子變黃了，一陣秋風吹來，好像風婆婆在叮囑我們：“秋天來了，要多穿衣服，以免感冒了�！甭淙~在空中翩翩起舞，落在地上鋪成了一層金色的地毯。但是，紫紅色的三角梅和一串紅卻開得正艷，它們把秋天的校園打扮得依然色彩斑斕。
冬天，同學們穿上了厚厚的`衣服，還是每天堅持到校上學。上課時，教室里傳來朗朗的讀書聲，驚醒了睡覺的小鳥。下課了，同學們?nèi)匀坏讲賵錾线M行各種活動。有的跳繩，有的踢毽子，有的打球，有的做游戲。校園里充滿了歡聲笑語。
我的校園一年四季都充滿著生機活力，我愛我的校園！
美麗的校園作文10
我的家鄉(xiāng)在西昌，在這個春天棲息的地方，有一個農(nóng)村學校叫西鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學，這就是我的母校。她雖然沒有城里學校的高端大氣，但在我眼里，她是美麗的。
春天，校園里萬物復蘇。一場春雨過后，校園里的小草紛紛探出頭來，為地面染上了點點新綠。借助春風的力量，黃角樹也在一夜之間落光了老葉，第二天早晨，新芽已經(jīng)綴滿枝頭，欣欣然睜開了眼，好奇地看著眼前的世界。小鳥落在樹上，歡快地歌唱，那優(yōu)美的歌聲伴著我們學習，鍛煉。
夏天，校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，陣陣花香沁人心脾�；ㄏ阋齺砹素澩娴男『颓趧诘男∶鄯�，小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲，小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著，在教室里專心地吮吸著知識的甘露，在操場上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。
秋天，校園里色彩斑斕。銀杏樹搖著金色的小扇，把同學們的心扇得癢癢的，都盼望著去撿拾落下的第一片樹葉；操場邊的紫薇花葉有的青，有的黃，還有的已變成紅色，遠遠看去，一棵樹就像油畫般燦爛；校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護著我們學習、鍛煉。在秋天的`美景中，我們常常忍不住會拍照留念。
冬天，校園里雖然沒有像北方校園那樣堆滿了積雪，但她也有自己獨特的風景。寒風中，雪松、柏樹依然蒼翠挺拔，給我們奮發(fā)向上的鼓勵；落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量，等待著春天的勃發(fā)；旗臺上高高飄揚的五星紅旗鮮艷奪目，時時提醒我們：努力學習，報效祖國！
我們的校園真美！我要用自己的努力為她增添更美的風景！
美麗的校園作文11
我的校園美麗極了，綠樹成蔭，百花盛開，還時不時地傳來幾聲鳥叫。
走進校門口，有一個小花壇，里面的花五彩繽紛，絢麗多姿，一年四季都會有不同的花開放�；▔锊逯粔K板，板上刻著七個金光閃閃的大字“長興縣實驗小學”。
向左拐就是林蔭道，一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎，香樟樹們手拉著手，形成了一個天然的綠色涼棚，同學們在下面玩游戲，一點也不覺得熱。一陣風吹過，香樟樹的葉子就隨風舞動，偶爾有幾片葉子掉了下來，風姐姐看見了，急忙跑過去，一下子拖住樹葉，帶著她飛向遠方。有時，香樟樹像是和你玩耍，偷偷朝你頭上扔幾片葉子，或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學樓。早晨，傳來陣陣讀書聲，是小朋友們在早自習呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物，墻上貼著一張張同學們的作文。走進教室，陽光從窗外射進來，形成一陣光圈。教室后面是同學們自己設計的黑板報，在這里，你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫�！岸×懔恪�，大家都開始上課了。聽，那邊發(fā)出“c-a-k-e，cake”的聲音，原來是同學們在上英語課啊；看，那邊的同學們都在剪紙，他們在上美術課；下面操場上傳來同學們的`嬉鬧聲，他們在上體育課。
風把花香帶來了，我們順著花香，來到了教學樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木，美麗極了！
順著林蔭道往前走，左前方是圖書館，往里一看，一排排書架，一個個椅子，排得整整齊齊。一本本書有序地擺放著。圖書館很安靜，一股濃濃的書香味彌漫開來，讓人沉醉！同學們在書的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花，一棵棵身姿挺拔的樹，一座座紅瓦白墻的教學樓，一名名可愛的同學，多么美麗的校園�。g迎來我們的學校，記住：是長興縣實驗小學哦！
美麗的校園作文12
我的學校像個春意盎然的大花園，使人陶醉無比。
走進學校大門，一棵高大的扁桃樹映入眼簾。它像一把撐開的綠絨大傘，為同學們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。樹葉那么密，那么綠，像一個個綠色的小精靈。微風輕輕一吹，樹葉們沙沙地唱起歌來，不禁讓人發(fā)出感嘆：“多美麗的校園��！”
扁桃樹旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣，使人浮想聯(lián)翩：這一塊石頭像機靈可愛的猴子，那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬千，惹人喜愛。流水順著假山翩翩落入池中，像一朵精心雕刻的水晶花，在陽光的照射下，顯得光彩奪目，絢爛無比。
再往前走是美麗的彩磚廣場。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當下起雨時，雨打彩磚的聲音聽起來就像一場盛大的'音樂會。彩磚廣場的兩側(cè)分別是知遠樓和明德樓，那里時不時傳來同學們瑯瑯的讀書聲。繼續(xù)往前走就是籃球場，一下課，同學們就像小鳥一樣歡呼雀躍地沖出教室，這里就變成了歡樂的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場，田徑場的右邊是古色古香的文化長廊，上面寫滿了關于梨的經(jīng)典故事。穿過田徑場就來到了花兒爭奇斗艷的小花園，這里有熱情似火的玫瑰花，有香氣撲鼻的月季花，還有冰清玉潔的水仙花……走過小花園就是梨園，每當春天到來之際，梨花朵朵盛開，像皚皚的白雪落在樹上。繼續(xù)向前走是弘揚中華文化的雅言墻，讀了墻上的內(nèi)容，讓人看了受益匪淺。
看！這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學習感到幸福與快樂！
美麗的校園作文13
早晨，走進學校的大門，你就會聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細一聞，原來是左右兩旁的桂花散發(fā)出來的清香��！
桂花樹長得不高，可它的枝葉很茂盛。桂花樹的葉子是橢圓形的，四邊有小刺，摸上去有一點扎手。遠遠看去，一片桂花林就像一片綠色的太空，一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星，微風吹來，這些白色的'四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹的葉子顏色深淺不一，上面的葉子是深綠色的，下面的葉子是淺綠色的，從上到下，越來越深。桂花的香味雖然不濃，但聞上去另人心曠神怡。
走過桂花林，我們來到中央廣場，不用說，最受歡迎當然是中間的噴誰池啦！這座噴水池非常壯觀，整座噴水遲可分為三層，而每層斗是用大理石砌成的，石壁就是用藍色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉，第一種是龔下來的，像一把把雨傘。還有一種是很細的，細細的水從口噴出以后，射向天空，這時一顆顆誰落到第二層，頓時，噴泉就像稻稅，一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反，第一層是向下的，第二層是向上的，而且中間還噴出一支小小的水，合起來就像一朵花，外面是花瓣，里面是花蕊。第三層，就是全池最壯觀的，一支水從口射出以后，然后，直沖天空，它可以有一棵樹那么高，粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下，池水顯得耕美了。
在噴水池的周圍有許多植物，在眾多植物之中，我最喜歡的就是黃槐樹了。
每當開花的季節(jié)，黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來，它的花瓣是橢圓形的，顏色是黃色的，每朵花都會有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹不高也不矮，樹枝很細。黃槐樹的樹枝千奇百怪，仿佛在和我們打招呼。
我們的校園真美啊！隨著祖國的建設發(fā)展，將來我們的校園會更美。
美麗的校園作文14
“嗡，嗡”，小蜜蜂又飛到了我們學校，它為什么每天都喜歡來呢？
你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個不停，它們飛到了“水文軒”，飛到了“火景菀”，一會兒又在“土本堂”，這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”，小蜜蜂飛過的足跡正是我們學校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園�。�
一進入學校就會看見“木尚坊”，這是一個讀書長廊，一天到晚書聲朗朗。它其實是一個用木頭做的小亭子，抬頭向上看，你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句，“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。
順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個大字�？吹竭@個名字你不會以為這里真是用金子做的吧？其實，它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉，陽光下閃閃的，看上去真的如黃金一般！石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸，潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌，大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個膽大的同學還踩著石頭跳到石板上，還咧著巴說：“快來追我呀”。
往前走幾十步就是“水文軒”，這是一個里外兩層的半圓形水池，池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型，水瓶中源源不斷的.水噴射而出，水中暢游著一條條小魚，這讓我想到了一個成語“滴水石穿”。
“水文軒”的后面是“土本堂”，這里雕刻的是愚公移山的情景，人物雕刻栩栩如生，整個故事仿佛就在眼前發(fā)生，讓我知道了堅持不懈就會成功的道理。
在“土本堂”的右邊就是學校最顯眼的地方——操場，遠遠的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬，這就是學校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方，這里有我們最多的歡聲笑語，在這里我們盡情揮灑汗水頑強拼搏，這里是我們忘記煩惱的地方，這里是我們最快樂的地方。
美麗的校園作文15
我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學走到校門口，就可以看見9個醒目的大字：杭州市朝暉實驗小學。每天早上七點半，銀黑色的伸縮鐵門就會打開。隨后值周的老師和同學就會站成兩排，彬彬有禮地迎接入校的老師和同學們。
走進校園后，往左看，這就是我們的操場了。操場中間是一個長方形的足球場，足球場的兩側(cè)各有一個白色的.足球框。足球場外面就是塑膠跑道了。我們放學后經(jīng)常會去跑道上跑五圈，可爽了！操場的西南角還有各種健身器材，我們都很喜歡。因此每當大課間結(jié)束的時候，總會有同學在那邊玩幾下。
校園的右側(cè)是教學樓，這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學樓一共分為四層，每層都有五到六個寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口，就可以聽見同學們讀課文的聲音。教室門口是我們的走廊。我們每天下課都會在那邊遠眺，讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室，辦公室比較小，每間辦公室都有五六個老師，顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的地板是由黃色的木板鋪成的，由于年代比較久遠，所以踩在上面會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時我走進書吧，里面異常安靜。比起外面同學們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的書雖然大多數(shù)比較陳舊，但是每一本書都保管的很好，沒有一本書缺了一頁或做得很厲害，并且這些書都是精挑細選過才放在書吧里的。正是因為這樣，我們才會翱翔在書的海洋里。
這就是我們的校園，一個整潔又充滿生機的校園。
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