[推薦]六年級的作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
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六年級的作文300字 篇1
我是一滴來自喜馬拉雅山的水,曾經(jīng)是雪蓮姐姐身旁一塊渺小的冰。在寂寞的日子里,雪蓮姐姐常給我講山下的故事:廣袤的森林里,可愛的動物在盡情嬉戲;肥沃的草原上,成群的牛羊在悠閑散步;浩瀚無邊的`大!冶荒敲烂畹那榫疤兆怼
終于有一天,一陣暖風(fēng)拂過,我如愿化成了一滴水,開始了充滿遐想的旅程。我和無數(shù)小伙伴一起,形成了清澈晶瑩的小溪,流過幽靜的山村,穿過秀麗的峽谷,歡快地淌過原始森林……
有一天,我們來到一座城市,一切都變了:一根根粗大的煙囪直插云霄,黑煙滾滾廢氣彌漫;大街上喇叭聲聲,噪音此起彼伏;黑乎乎的廢水,竟也加入到了我們的行列……我們窒息了!我們掙扎!我們呼救!可所有努力都以失敗而告終。
心中的大海,越來越近;受污染的身心,越來越疲憊;我們無奈地流淌……
我們終于來到了期盼已久的大海,也終于洗清了一身的惡臭。在這幸福的剎那,我為這一路的遭遇流淚了。
六年級的作文300字 篇2
人人心中都有一位最好的老師,我當(dāng)然也有,這位老師就是我現(xiàn)在的班主任尚老師。
我在升入六年級的時候是個“淘氣包”“調(diào)皮鬼”,上課常常與同學(xué)說一些與課堂無關(guān)的話。下課常為了一些雞毛蒜皮的小事與同學(xué)吵架,甚至打架。老師也批過我很多次,還對我說“只要我上課認(rèn)真聽講,下課不與同學(xué)打架就一定會成為一個人才”。可我卻想:一個天天被老師批評的人能成為人才?鬼才信!可當(dāng)尚老師給我講過“相信生命的無限可能,主動成就成功”后,我認(rèn)真想過以后的確如此,如:貝多芬小時候被老師認(rèn)為沒有一點(diǎn)音樂天賦;愛斯坦小時4歲才會走,7歲才會認(rèn)字……從此以后我每天都對自己要求嚴(yán)一點(diǎn),每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,我便成了現(xiàn)在老師心目中的好學(xué)生,家長心目中的好孩子,同學(xué)心目中的好伙伴了。
教師就如滋潤萬物的`春雨,他們滋潤了萬物以后自己卻消失在了泥土中。六年級快結(jié)束了,要給老師說再見了,今天我在老師門下認(rèn)真學(xué)習(xí),明天我一定會揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
六年級的作文300字 篇3
我的媽媽是一位樸實、善良和堅強(qiáng)的農(nóng)村人,也許是整日的操勞,歲月這把無情地刀在媽媽的臉上狠狠的劃了一下。
我的媽媽性情溫和,她對人很寬容。我愛我的媽媽,但我也恨過她:一個星期天,太陽正親吻著大地慢慢落下。我正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候,碰巧哥哥來找我玩。我想,反正作業(yè)可以晚上寫,不如這會出去玩。不知不覺已經(jīng)是晚上10點(diǎn)鐘啦。我才想起來要寫作業(yè),我急忙跑回家,可我實在是困得不行啦。
我想,媽媽雖然沒上初2,但六年級上啦,不如叫她幫我寫;丶液螅覍寢屨f:媽媽,你來幫我寫作業(yè)吧。媽媽說:這可不行,老師沒教你們嗎?自己的事自己做。我說:你才上啦幾年學(xué),別跟我講大道理,您能夠講過我嗎?這是我第一次和媽媽頂嘴。一向不打人的媽媽竟含著淚花打了我一巴掌。從呢以后我便恨起啦她,F(xiàn)在想想,我當(dāng)時做的'太離譜啦,竟然讓媽媽替我寫作業(yè),媽媽打我也是應(yīng)該的。
六年級的作文300字 篇4
兒時,我很少外出。那是,家里只有電視還“茍延殘喘”著。父親見我有如籠中困獸,搖了搖頭,嘆息道:也是時候了……
在那晚,我便看見了一個“怪東西”:正正方方的腦袋,雪白的。發(fā)光的黑色屏幕,使人眼花繚亂,他只有一只“手”,一只“腳”,“手”任人擺布!澳_”的膝蓋處還有一盞一按就亮的燈。它沒有嘴,但可以說出話來,那時我有些好奇——它沒嘴不可能說話呀?現(xiàn)在我才知道,它的秘密,原來,它背后有兩個音箱。我還發(fā)現(xiàn),爸爸對它還愛不釋手哩!我不時對它亂鬧一氣,按下這建,砸下那建,它也不生氣,只是“嘟嘟”的小聲警告罷了,偶然一次,我抬頭看它,發(fā)現(xiàn),它的.臉上帶著母親的慈祥……也許,那時的慰藉也只是看著電腦上的動畫片了罷!
我漸漸長大了,電腦就更離不開我了。只記得那次我正在做作業(yè),卻遇上難題,去問爸爸,只見他皺起眉,思量了好一會,說,用小學(xué)的方法他不會。我急了,忙讓爸爸再想想,不想,他卻說,讓我自己想。我木訥了,又氣又急,這時,我靈機(jī)一動——還有電腦呀!馬上,我坐到忙活開來,不一會,我便查到了這道題的答案。哈,已后我就不用再“勞駕”爸爸出馬來!
電腦我的知音,你是我的一個夢,近在眼前,遠(yuǎn)在天邊。
六年級的作文300字 篇5
我是一個男孩,一個普通的男孩我因為小時候不好好學(xué)習(xí)錯過了一個好女孩……
今天我讀六年級了,雖然沒有別人的學(xué)習(xí)好也沒有別人帥氣,但是我很后悔,后悔2年級時沒有好好學(xué)習(xí)從而留了一級雖然很后悔,但也很開心!現(xiàn)在我的老師對我們很嚴(yán)從而有了我們現(xiàn)在的成績。但在這學(xué)習(xí)中不知受過多少苦難六年級的學(xué)習(xí)使我受益匪淺.她現(xiàn)在讀七年級我知道不快樂并不代表是她使我的……
今天我在這里發(fā)誓;要努力學(xué)習(xí)為家爭光.即使多么困難我也要沖過去……愛因斯坦曾經(jīng)說過失敗并不可怕,可怕的是錯過了戰(zhàn)勝失敗的勇氣。我也相信自己有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
我從來都沒有認(rèn)為自己比任何人差,這是因為我的自信更強(qiáng)。
不會被任何東西干擾……
記得以前的'時候我上課喜歡開小差,喜歡和同學(xué)說話,更喜歡欺負(fù)同學(xué)老師總是批評我啊.更加不喜歡做作業(yè)。老師批評我也不是一兩次了!那是因為我調(diào)皮、活撥、開朗!
今天我改變了自己現(xiàn)在和以前完全不一樣::我成績還可以不算太好可是這對我也是很大的進(jìn)步,我說的進(jìn)步也要小步小布的走.太快了反而會摔倒所以我這才要慢慢進(jìn)步
加油吧!努力吧!為了自己為了她!
六年級的作文300字 篇6
去年的春天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下觀賞油菜花。
我們坐在車子上,透過窗戶,遠(yuǎn)處一大片黃地毯似的花海呈現(xiàn)在眼前。
一下車,我和媽媽就歡快地往油菜花地跑去,一走進(jìn)花叢中,陣陣清香撲鼻而來,我仔細(xì)地觀察起了油菜花,有的綻開了美麗的笑臉,露出了嫩黃色的花蕊和四片花瓣,呈十字形排列,有的正待含 苞欲放,有的.還是花骨朵兒,美麗極了!花叢中,幾只蝴蝶翩翩起舞,遠(yuǎn)處,飛來了幾只可愛的小鳥,湊熱鬧似的唱起了歡樂的歌兒。成片金黃的油菜花與鄉(xiāng)村的瓦房構(gòu)成了一幅美麗的春日畫卷,我猶 如在畫中游!
微風(fēng)吹過,金黃色的花海迎風(fēng)搖曳,此起彼伏,我站在花海中,仿佛自己也成了一朵漂亮的油菜花,我聽到田間農(nóng)民伯伯在哼著小曲兒,聽到孩子們嘻戲地歡笑聲。媽媽叫我拍照,我這才從童話的意 境中驚醒。
你也可以在度假踏青的時候順手拍幾張油菜花,給自己留下春天的腳印。油菜花真美,我愛家鄉(xiāng)的油菜花。
六年級的作文300字 篇7
秋天,是一個豐收的季節(jié);秋天,是一個五顏六色的季節(jié),我愛秋天。
秋天,果實累累,稻麥飄香,許多東西都成熟了:石榴開心的笑著,蘋果露出了紅紅的臉蛋,柿子樹掛上了紅燈籠,麥子在風(fēng)中你爭我搶,爭著要人們?nèi)フ亍h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田里就像一片金海,美麗極了。
秋天,五彩繽紛,就像一個奇幻世界。楓樹紅了,楊樹黃了,水果和蔬菜們也爭著放出鮮艷而又吸引人的.色彩。可是,松樹還是披著綠裝,美麗極了。小草更可愛,穿著黃綠相間的衣服,在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,那才叫個美呢!
秋天,熱鬧極了,孩子們都開學(xué)了,校園里不再那么空寂,反而變得生機(jī)勃勃。秋天,許多小動物也要準(zhǔn)備冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窩,有的找東西吃,補(bǔ)充體力,還有的已經(jīng)在窩里準(zhǔn)備睡覺了呢。
這就是秋天,一個五彩繽紛的秋天,一個果實累累的秋天,一個熱鬧的秋天。
六年級的作文300字 篇8
在一個天氣晴朗的下午,同學(xué)們在操場上奔跑著、追逐著、打鬧著,猶如一支筆在紙上不停地飛舞。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴的敲響,我們來到了期待已久的社團(tuán),我臉上堆滿了緊張,這畢竟是我第一次參加社團(tuán),我盡量地把持著心里的'緊張,但那“小家伙”似乎又調(diào)皮了起來,讓眼前的老師看出了我的心思,對我說:“別緊張,沒事的,放松一下就好了”我調(diào)整了一下心態(tài)才慢慢放松下來。我不經(jīng)意間地向后瞥了一眼,正是這一眼,我發(fā)現(xiàn)了原來自己忘帶了實驗的材料,我用眼神看著他們,好像在說“借我一下唄,求求你們了”但他們似乎不太情愿,都低頭避開了我的眼睛。眼看著實驗馬上就要開始了,我嘆了一口氣,只好眼巴巴地看著他們做實驗。這時,我們班的同學(xué)向我伸出了援助之手,我看著她覺得自己很對不起她,因為她在班里學(xué)習(xí)成績很差,我經(jīng)?床黄鹚銌柫艘痪洹罢娴膯?”“真的,我們一起做實驗吧!“”對不起!“說著我留下了感動的淚。
我嘗到了幾滴淚水,那味道是咸的,但在我看來,那是甜的,因為那是一份永恒的友誼。
六年級的作文300字 篇9
那是一個炎熱的暑假,我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。一路上我們唱著歌兒,看著窗外那美麗的風(fēng)景,心里別提有多高興了!
過了三四個小時,終于到了被稱為“天堂”的杭州。我們先到了著名的西湖,只見西湖邊上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月,于是,爸爸的車就駛向那里。
我們下了車,沿著湖邊慢慢地欣賞著西湖美景。這時,盛開的荷花正散發(fā)出誘人的'香味,令人陶醉。我們劃著小船來到湖中央,好像一處處景物都圍著我們轉(zhuǎn),真是大飽眼福。太陽的余暉也出來大顯身手了,把西湖打扮得非常美麗。我們的船漸漸地逼近三潭印月,這時三座石塔就像三位巨人,正在伸手迎接我們。我不禁贊嘆:“真雄偉,真美麗啊!”
我們還游覽了人才輩出的浙江大學(xué),看到校園里大學(xué)生們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)情景,我深有感觸,決心好好學(xué)習(xí),為以后考上浙江大學(xué)而奮進(jìn)。
這次杭州之行,給我留下了深刻的印象,給我?guī)砹藷o比的快樂。
六年級的作文300字 篇10
春姑娘要給朋友們寫信
春姑娘要用花瓣當(dāng)信紙
讓春風(fēng)妹妹當(dāng)郵遞員
春風(fēng)妹妹飛到哪兒就把信灑到哪兒
信灑到柳林里
小朋友的笑聲就融成一篇交響樂
信灑在小河里
小魚跳起了歡快的舞蹈
信灑在山坡上
小羊高興的'“咩咩”叫
夏姐姐要給伙伴們寫信
夏姐姐要用樹葉當(dāng)信紙
讓太陽哥哥當(dāng)郵遞員
太陽哥哥走到哪兒就把信撒到哪兒
信撒在大海里
魚兒們吹著泡泡迎接夏姐姐的到來
信撒在沙灘上
貝殼門夾住樹葉高興的呼喊
信撒在云朵上
鳥兒門高興的撲撲翅膀
信撒在大樹下
小貓咪興奮的“喵描”叫
秋妹妹要給朋友門寫信
秋妹妹用落葉當(dāng)信紙
讓秋風(fēng)弟弟當(dāng)郵遞員
秋風(fēng)弟弟吹到哪兒就把信撒到哪兒
信撒在高粱地里
高粱們高興的彎下了腰
信撒在田地里
西紅柿笑的脹紅了臉
信撒在果園里
柿子興奮的合不攏嘴
信撒在菊花上
菊花高興的點(diǎn)點(diǎn)頭
冬爺爺,你要把信撒到哪兒?
哦!冬爺爺要把信撒到大家的心里
讓我們永遠(yuǎn)高興,快樂。
四季的信,給我們帶來了快樂。
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