[精]六年級作文10篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文 篇1

　　我今年已經(jīng)十三周歲了,按推算，我應該屬雞。大人們常說，屬什么愛什么。比如奶奶屬羊，她就特別喜歡小羊。我當然就喜歡小雞了！

　　多年以前，我曾買過兩只小雞。剛搬進新居時，小雞每天都叫個不停，好像在說："新主人家好大喲！一定特別好玩，哪像原來那個主人。"我用一個盒子做了小雞的"臥室"。小雞每天都跟我一起玩，餓了還會進廚房偷東西，你見了絕不會責怪它們，因為它們可愛、淘氣。

　　可好景不長，沒過多久，冬風爺爺帶著寒冷來了。晚上氣溫越來越低，我不由緊張起來，因為兩只可愛的小雞已經(jīng)開始發(fā)抖了，要是再不想辦法，恐怕就要被這零下幾度的天氣給凍死了。奶奶靈機一動，跑到我旁邊說："不如拿個水瓶，……"我剛聽了一半就來了靈感，馬上準備了一瓶水放在盒子里。兩只小雞像找到了救命稻草，飛快地沖向水瓶。我急著喊："慢一點兒，小心摔跤。"兩只小雞似乎沒有聽進我說的話，抱著水瓶就入睡了。

　　第二天早上，陽光明媚，我把小雞抱出了窩，放在地毯上。兩只小雞一搖一擺的`向前走，還撲在地毯上打滾呢！這番景象逗得全家人哈哈大笑，在笑聲中，兩只小雞開始"施肥"了，不一會兒，地毯濕了一大塊。笑聲頓時沉了下去，好像高音一下子滑到低音。媽媽急忙將小淘氣們的"杰作"打掃干凈。我板起了臉對小雞說；"下次可別這樣惡做劇嘍！"兩只小雞好像懂了我說的話，低聲叫了兩下。你看，我的小雞多淘氣，可愛。

　　最終，不幸的事情還是發(fā)生了，小雞閉上了雙眼，永遠得離開了我，升向天堂。假如上天能再給我一次機會，我一定好好珍惜，比以前更好的照顧它們。

六年級作文 篇2

　　“叮鈴鈴”上課了，同學們下課的那一股余熱還未退去。因為我們要舉行一場別開生面的古詩大比拼。

　　古詩大比拼開始了，樓語涵在上面平靜地講著規(guī)則，而我們的心則在下面“撲通撲通”地跳個不停，甚至有幾個同學耳紅臉赤的，氣氛十分緊張。斯伊若在上面將小鼓敲了起來，下面的同學則將一只盛滿水的杯子傳遞，我的`心吊到了嗓子口，因為下一個關(guān)口就是我了，我將一只盛滿水的杯子向高佳翡傳去，不知是斯伊若跟我作對，還是怎么的，鼓聲到了我這嘎然而止，我的心拔涼拔涼的，因為我早就聞名，樓語涵將難的古詩全寫在上面。斯伊若帶著幸災樂禍的表情，拿著“審判臺”來到我面前“抽一張吧！”斯伊若不屑一顧的說。我在心里默默念著：老天保佑啊!”但老天好像在跟我開玩笑，來了一首《郁金香》，我有點沮喪，這首詩，我背得太熟了，但是一個高興又給咽回去了，我難過極了。一圈之后，讓我重振翅膀飛向湛藍的天空的機會來了。我高興得一蹦三尺高，我又被輪到了，我向“審判臺”抽了一首《別董大》我熟練地將它背出，終于我有了一分……

　　但快樂的時光總是那么的不經(jīng)意間溜走。雖然古詩大比拼已經(jīng)結(jié)束了，但那快樂的時光已經(jīng)刻入我的腦海。這一次古詩大比拼讓我受益匪淺。

六年級作文 篇3

　　我害怕一個人在家，一年級時，一個人待在家里仍會不知所措地大哭。我討厭疼痛的感覺，三年級時，連膝蓋被蹭破淚水都會在眼眶中打轉(zhuǎn)。我不愿考試，六年級時，一旦開始考試手心就會出汗……但是，媽媽，人們總說母親是孩子的榜樣……

　　紫色·理智

　　媽媽，你是一顆紫色的彩虹糖。你三歲那年發(fā)生的事，讓我為你擔憂。

　　你三歲以前，生活在農(nóng)村，那里沒有路燈，一旦夜幕降臨，便是伸手不見五指。一天夜里，你忽然醒來，四處摸索，發(fā)現(xiàn)媽媽不在，低聲呼喚，也沒有人應。你也怕一個人在家，你抽泣了兩聲，發(fā)現(xiàn)哭也是徒勞的，便從門檻兒上鉆了出去，估摸著媽媽應該是去干活了。

　　你充滿了恐懼，深一腳淺一腳摸黑走著，不敢哭，甚至連呼吸都不敢大聲。借著月光，你忽然發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一個黑影，你屏住呼吸，停下腳步……“是誰在那兒?”“是小慧嗎？”你終于聽出那是媽媽的聲音！

　　媽媽，我是不是也該學習你在恐懼面前的冷靜和理智呢？

　　青色·堅強

　　媽媽，你也是一顆青色的彩虹糖。你小學時發(fā)生的事，令我揪心。

　　有一次，你的姐姐和她的同學帶你到她們學校去玩。那時正在放假，教室里都空著，你就爬到二樓的窗臺上坐著，樓下是一大片黃土地。你的`姐姐和同學坐在一起聊天，可你卻在一旁東張西望，一點也不老實。你附身觀察不遠處的一片魚塘，卻忽然重心不穩(wěn)，從二樓跌了下去。你的頭摔破了，把姐姐和她的朋友都嚇壞了，可你并沒有哭。你拍拍身上的塵土，若無其事地和她們說笑。

　　媽媽，我是不是該學習你在疼痛面前的堅強呢？

　　紅色·優(yōu)秀。

　　媽媽，你又是一顆紅色的彩虹糖。你初中時的成績一直好的令我羨慕。

　　你的數(shù)學一直很好，做題非�？��？荚嚂r通常都會檢查很多遍。因此，你的數(shù)學成績每次都會是第一。你小學時，語文學得并不是很好，但上了初中之后，你經(jīng)常受到語文老師的鼓勵，老師還選你當語文課代表。漸漸地，你的語文成績也提高了，總分一直都是階段前三名。你喜歡考試，把考試看作是自己與自己的競爭。

　　媽媽，我是不是也該和你一樣，將考試當做是一場自我檢測，自我較量呢？

　　媽媽，你就像那彩虹糖，是每個孩子都期盼靠近的，我們都想站在彩虹之巔，都想變得和你一樣。我想學會你的理智，學會你的堅強，把優(yōu)秀當做一種習慣，把考試當做自我較量。

六年級作文 篇4

　　昨天，奶奶在給四樓上阿姨的門鎖涂油時，我和妹妹開了門下樓去拍皮球。不料，一陣風吹來把門給碰住了。

　　后來，奶奶下樓看到門關(guān)了，還以為我們在里面，一個勁地敲門，讓我們開門。敲了好久都沒有人開門，奶奶奇怪了。后來，她聽到我們在樓下的歡笑聲音和拍皮球的聲音，才知道我們在樓下玩，所以，她就隨著樓梯直奔下來。看見我和妹妹在拍皮球，就氣喘吁吁地對我們說：“好了，你們在樓下，一定把鑰匙帶下來。把鑰匙給我，我要回家去了�！薄鞍⊙剑�我們也沒有帶。這可怎么辦？”我說。奶奶和妹妹都傻了眼。我突然靈機一動，想出了一個好辦法。因為，我看到前面窗臺上的`門沒有關(guān)，對呀，只要有梯，就能進去開門。

　　奶奶說：“好，只是誰爬？”“我！”“我！”我和妹妹爭著要爬。結(jié)果，奶奶說：“爬上去危險，還是姐姐上�！蹦棠叹腿ソ枇艘话烟葑幼屛遗郎先�。這時，我想到爬樓一定非常刺激，所以我勇敢地爬了上去�？墒牵瑯歉咛葑佣�，我爬到梯子上端還相差一小節(jié)。怎么辦？這時我往下看，感到人在萬丈深淵上，一不小心，人掉下去就會沒命的。我連忙把頭往上抬，然后定了一下心，雙手往上攀住了欄桿，一只腳往上勾住了欄桿，雙手用力引身向上，同時另一只腳也向上伸，人往欄桿里面翻。我一下子翻了進去。我站在陽臺上大聲對奶奶說：“我已經(jīng)爬進去了！”奶奶立刻把梯子搬去還了人家。

　　自從經(jīng)歷了這次既困難又刺激的事情后，我變得更勇敢了。

六年級作文 篇5

　　梅，色紫紅，在臨寒之時綻放。著名詩人王冕詠其：“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤！”那臨寒獨自開的孤傲的圣氣，值得我們?nèi)�學習。而我也通過梅懂得了生命的意義——勇氣。

　　有勇氣的事例數(shù)不勝數(shù)，而令我深深感動的只有那兩件細小的`事。

　　我常被派去參加運動會的比賽，我的好友也是運動健將，我們一起參加兩百米長跑，我們被分配到一組中，準備開始比賽。槍聲一響，我飛一般地跑了出去，我的好友也開始飛馳，可是還沒跑到一半，他就摔倒在地，他艱難地爬了起來，一步一步地跑著他沒有跑完的“路”，直到終點，他趴倒在地，醫(yī)務室的奶奶把他扶了起來，在傷口上涂了些紅藥水�；氐搅私淌�，看著他認真投入學習之中，一點都沒有被傷勢影響到，一朵勇敢之花在我心中綻放。

　　還有一件事情，使我又明白了另一種生命的意義——善良！

　　我和媽媽在散步，一個青年男子騎著電動車飛馳而過，在我們不遠處倒了下來。電動車壓在了他的身上，我們還沒有緩過神來，一個中年男子沖上前去，將電動車扶了起來，青年暈倒了，等120來后，我們才安心離開。那位中年男子是個大好人，也是個助人為樂的人�？吹竭@一幕，我的心中，一朵善良之花欣然怒放。

　　生活之中，不同的小花在各自的心靈沃土上生長，使我明白許多道理！

六年級作文 篇6

　　一場大雪過后，寒風刺骨，厚厚的積雪上，一個孩子正在艱難地移動著，茫茫的一片雪，也只剩他的腳印……

　　在我還系著紅領(lǐng)巾的時候，天天要坐校車上學，父親每天早上都會和我一同起床，他去上班，我去上學，正好他也可以騎他那小破電動車帶我去等校車。

　　這天很冷，路上結(jié)了一層很厚的冰，行人走路樣子好笑極了，像一只剛出生的企鵝。

　　爸爸騎車很小心，似乎也怕滑倒，而我若無其事的坐在后面，還不停的晃兩下子車子，看著爸爸這么吃力，我還不停的笑。

　　終于到了等校車的地方，眼看著就要剎車了，誰知膨的一聲不知怎么的，我和爸爸一同摔倒了，應該是冰面太滑了，爸爸的腿被車子壓住了，而我僅僅是倒了下來，爸爸很快把腿抽了出來，然后將我扶起來問我有沒有事，我說沒事，但我又看見爸爸一直抖動的腿，又問又問“爸爸，你的腿真的沒事嗎？”爸爸安慰我說：“沒事，好著呢！”爸爸抬著抖動的腿，慢慢扶了起來電動車，那輛小電動車變得那么重，以至于爸爸都有點抬不起來。

　　望著父親遠去的背影，我感到了一絲寒酸，但更多的是一份溫暖，父親在倒地的那一刻，第一個想到的是我，第一個扶起來的`也是我，他可能還不知道自己的腿摔傷了吧。

　　又是一次大雪，竟然惹得父親發(fā)燒了，地上積雪很厚，父親本來是不想麻煩家人去給他買藥的，還說：“睡一會就好了，我身體還比較硬朗著呢，抵抗力強！”但我又偷偷地拿了錢想去買藥。

　　一出門才發(fā)現(xiàn)雪這么厚，到了我的膝蓋下面我畏懼了，藥店離這很遠，但我一想起那次父親摔倒還先扶起我，心中就充滿了溫暖和動力，那是對我無私的愛，我也要用愛回報他，我勇敢的走了出去。

　　過了很久，很久�！笆迨�，我要買一盒退燒藥……”

六年級作文 篇7

　　有一天晚上，我們?nèi)�家一起去逛了逛展銷會。

　　在那里我們買了許多東西：書，床單等。我還買了一只小烏龜。我非常高興，用手捧著小烏龜回家去了。

　　回到家里，我迫不及待地把家里的魚缸清洗了一下，還放上了半缸水。接著，我把小烏龜放在了魚缸里面。小烏龜一到水里就好象遇到了大敵，把頭尾四肢都縮到了它那堅硬的龜殼里面去了。我覺得好奇，心想看你出不出來。我一直等著看著�！盎侍觳回撚行娜恕蔽医K于把它等出來了。它伸出了四肢。腳趾上長著鋒利的小爪子，頭像蛇頭�？墒�，我細細看去，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的地方。咦，小烏龜?shù)南掳蜕厦嬖趺撮L出一個白刺。算了，不管它了。我又細心地觀察起來……

　　這時，我眼前出現(xiàn)了一個大大的問號：為什么小烏龜一直浮在水面上。我立刻用手把它按下水去。當我的手一離開它的身體，它立刻浮了起來。我再一次把它按了下去，它又一次浮了上來。難道它在水下面要死的嗎？我去找出了一本《十萬個為什么》和一本《少兒百科全書》。我翻過來，翻過去地尋找，可是還是沒有找到答案。我希望有人能夠告訴我這一個問題的答案。

　　第二天，我放學回家，我又去看那只小烏龜�！鞍パ�！”我大叫一聲，原來小烏龜死了！它肚子朝天，一動也不動地躺在水面上。它昨天還好端端的'，今天怎么死了？我傷心得流下了眼淚。我想讓它入土安息吧！于是，我伸手想去把小烏龜撈出來�？墒�，當我的手剛接觸到它的身體，它就動了起來。它還翻了一個身，又游了起來。它沒有死！我心里真高興！我不由得說：“你這個小東西，真讓人覺得又好氣，又好笑�！�

　　小烏龜，我親愛的小烏龜，我十分喜歡你！

六年級作文 篇8

　　今天是3月12日，我終于要去江洋畈生態(tài)公園，參加種花活動。

　　江洋畈生態(tài)公園真是一本生動的春天的教科書。公園里的一草一木都有不一般的來歷。那里的泥土都是西湖里挖出來的淤泥，一些植物的種子以前在西湖的水里見不到陽光，來到江洋畈就開始了它們重見天日的“旅程”，南川柳是這個公園特有的物種，它的枝葉生長于其他柳樹大有不同，楊柳的枝葉是向下垂的，而南川柳的枝條是向上長的，直插云霄。

　　江洋畈的樹非常粗壯，高大，像哨兵們排著整齊的隊伍正在站崗，哪兒的花粉嘟嘟的，一陣風迎面吹來，那些小花翩翩起舞。哪兒的草地一望無際，像是給大地鋪上了一層綠油油的地毯，看著這些，我不禁吟誦道：“亂花漸如迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！�

　　這次植樹節(jié)，我們要種的事一種來自歐洲的草本植物——-藍薊。據(jù)領(lǐng)帶王老師介紹，藍薊是一種兩年生的植物，大約能長到30-90厘米高，它的.全身披著尖尖的刺�？赐陥@丁叔叔的示范，我迫不及待地動起手來，我先用鏟子刨一個足球大的坑，大約20厘米深，再從花盆中把藍薊的苗拿出來，放入挖好的土坑中，然后把剛才挖出來的圖蓋在小苗的根上，把坑填滿。一會兒，一株藍薊就種好了。路人都來問我，你們種的事什么菜？我擺擺手說：“這不是菜，這是藍薊。”

　　我一連種了六盆花，種得我滿頭大汗，我抬頭看看周圍，旁邊的小朋友有的連一個坑也沒有挖好，有的只種了一株。旁邊的大人們都在夸我，“你看這個小男孩動作蠻嫻熟，一下子種了那么多。”帶隊老師說，這花現(xiàn)在種下去，5月份就會長出藍色的花，到時候我一定要去看。

六年級作文 篇9

　　他姓王，今年６歲，在一個偏僻的山村讀一年級。他像往常一樣，獨自騎著自行車從一公里外的學�；貋�，他打小就很乖，每次上學，都是自個去，自個回，父母要送他，說路長，又是山路，容易摔，他知道父母忙，要掙錢，說，他是鄉(xiāng)里人，不能給鄉(xiāng)里人丟臉，不能像城里人那樣嬌生慣養(yǎng)。

　　回家的途中，他又看見了那幢別墅，很高，很大，很氣派。由其是那門，給他的印像特別深。門是用上等木材做的，呈深灰色，走近了，能聞到一股淡淡的清香，門上還雕刻著一條條金色的花紋，顯得十分豪華。

　　他被門吸引住了，久久不能離開，這時，從后方的果園中，走出來一個老人，老人望著他，他也望著老人，老人衣服很樸素，頭發(fā)已發(fā)白，一臉的滄桑，顯示出歲月的痕跡。突然，他好像意識到了什么，臉漲的通紅。有一種做了小偷的感覺，正當他準備推車離開，老人卻叫住了他，問了他一些平常的問題，他一開始很害羞，有些躲避，但后來，他發(fā)現(xiàn)老人很風趣，幽默，便大膽的聊了起來。

　　不知不覺中，太陽便從西方落下，天也慢慢黑了，而他卻意猶未盡的.從別墅離開。

　　又是九個春秋過去了，九年里，每次放學，他都要在老人門口，聞著清香，歡樂的談著心。

　　今年，他要去外地上高中了，他知道和老人待的時間不多了，他也更加珍惜了起來。

　　時間的變遷，日月的輪回，不知多少年過去了，他已結(jié)婚生子，但心里卻感覺空落落的。

　　突然有一天，他收到一份郵件，郵件里面正是那個別墅的門，不過是模型，他突然知道，自己的心中是少了這扇“門”而空落落的。

　　月光灑向大地，他抬頭望著那月兒，又想起了那扇“門”。

六年級作文 篇10

　　古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！蔽覀兠總�人都有一面“鏡子”，我也不例外。遇到好的榜樣，就應該“擇其善者而從之”。

　　有這么一個人，她獲得了諾貝爾生理醫(yī)學獎，填補了我國無諾貝爾科學獎的空白。沒錯，她就是——屠呦呦。

　　屠呦呦是中國藥學家，她發(fā)現(xiàn)了可以用來治療瘧疾的青蒿素。她的發(fā)現(xiàn)挽救了南亞、非洲和南美洲等國家數(shù)百萬人的生命。也因為這項發(fā)現(xiàn)，她成為了首獲諾貝爾獎的中國人。在屠呦呦獲得諾貝爾獎以前，許多青少年的理想是成為科學家、宇航員。但隨著網(wǎng)絡發(fā)展的突飛猛進，很多孩子的思想被網(wǎng)絡侵蝕。他們不再想成為科學家，而是想成為有名的明星、坐在家里就能賺錢的主播。而屠呦呦的出現(xiàn)，重燃了青少年想成為科學家的理想。

　　在屠呦呦獲得諾貝爾獎的.背后，是無數(shù)次的失敗。她為了提取青蒿素，實驗了191次才成功。為了知道提取出來的青蒿素效果如何，她和實驗組親自服藥嘗試，她本人還因為服藥過多導致肝中毒。

　　屠呦呦堅韌不拔、無私奉獻的可貴精神深深打動了我。她和實驗組為了攻克技術(shù)難關(guān)，提取出青蒿素，居然還以身試毒，這種不怕困難、勇敢嘗試的精神值得我們學習。

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